運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天陽光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情，在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上舉行了第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海但井井有序，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，在同學(xué)們的吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一項(xiàng)是：兩人三足。這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)精神的比賽，我和我的最佳搭擋郝桐雨一組，我們倆互相摟著肩膀，一邊喊著：“一二、一二”一邊大步向前跑，經(jīng)過我們的步調(diào)一致和團(tuán)結(jié)一心，在同學(xué)們的吶喊聲中，我們名列前茅。
第二項(xiàng)是：25米托球跑。這是一項(xiàng)需要平衡力的比賽，李若晗可能是太緊張了，所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒，替她著急，但她并沒有放棄，臉上露出一種不服輸?shù)膭蓬^，撿起球來繼續(xù)跑。劉老師和同學(xué)們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學(xué)，你瞧！他們一個(gè)好像在托著“炸彈”，一個(gè)好像在托著“雞蛋”，生怕這個(gè)“炸彈”和“雞蛋”掉下來，看著他們緊張的表情，真是滑稽又可笑。
第三項(xiàng)是：五十米障礙跑。我是最后一個(gè)，別小看最后一個(gè)，我可是決定勝負(fù)的'關(guān)鍵喲。在孫天嘉拍了我的手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十個(gè)跳繩，越過墊子把呼拉圈往身上一套，趕緊過去拍球，拍完球我用最快的速度飛奔了回來。劉老師拿著小話筒，領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)槲液啊凹佑汀保瑢W(xué)們有的彎著腰，有的攥著拳，還有的一邊蹦著一邊跳著喊“加油……”，在我躍過終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們歡呼了起來。
我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中勝利了！這就是我們快樂又開心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
體育課上，我們十分興奮，因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長分隊(duì)，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì)，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面，而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的`球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦郏匝咐撞患把诙畡?shì)，把球傳給了靠近對(duì)方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對(duì)方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對(duì)方腳下?lián)屜�，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊(duì)員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結(jié)束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的情況下，通過我們?nèi)?duì)共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運(yùn)動(dòng)的樂趣吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，獅子大王邀請(qǐng)了森林里所有的小動(dòng)物們，它準(zhǔn)備開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。“大家聽我說，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目如：跑步、跳高、游泳、跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球、踢毽子、拔河、舉重……大家依次報(bào)名”獅子大王威武地說道。獅子大王剛說完，下面就開始吵鬧起來�！拔乙ヅ懿�、我要跳高、我要跳遠(yuǎn)、我要我要去游泳……”“不要吵！不要吵！我們一項(xiàng)一項(xiàng)來。報(bào)名跑步的請(qǐng)舉手”豹舉起了手，兔子舉起了手，獅子大王也舉了手�！疤h(yuǎn)的請(qǐng)舉手”青蛙舉起了手，兔子舉起了手，袋鼠和袋鼠寶寶也舉起了手。“游泳的請(qǐng)舉手。”小鴨子、小青蛙和小鯉魚、小鯽魚都舉起了自己的手�！坝鹈虻恼�(qǐng)舉手……”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天終于到了，運(yùn)動(dòng)員們穿上自己的運(yùn)動(dòng)衣在做熱身準(zhǔn)備。第一場(chǎng)是跑步比賽，裁判喊到：各就各位，預(yù)備……開始！只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎巷w快地跑起來�？墒峭米記]有獅子快，獅子沒有豹子快，最后豹子得了跑步的金牌。又聽到裁判在喊跳遠(yuǎn)的準(zhǔn)備開始，三只動(dòng)物的差距又拉大了。青蛙跳的沒有兔子遠(yuǎn)，兔子和小鹿拉開了距離。最后一場(chǎng)是跳高比賽，選手是猴、跳蚤和袋鼠。主持人說到：“請(qǐng)21號(hào)選手猴子上場(chǎng)！”猴子雄赳赳氣昂昂地跳了過來，下面的觀眾熱情得喊叫著。主持人又說到：“由23號(hào)選手跳蚤上場(chǎng)�！敝宦牭较旅嬗^眾們都在嘲笑它：“看都看不見它，還來跳高？它肯定跳不了多高，它這么一個(gè)小東西能跳多少高？”“跳蚤也來跳高，不是要笑掉大牙吧？”主持人最后說道：“請(qǐng)25號(hào)選手袋鼠上場(chǎng)。”袋鼠一上場(chǎng)，它的`親友團(tuán)就不停地鼓掌，手都拍成大蘋果啦！但是出乎人意外的是，跳蚤竟然得了跳高冠軍。猴子跳了3米，青蛙跳了5米，而跳蚤竟然跳了10米。
從這次比賽后，動(dòng)物們都不再說跳蚤太小做不了什么事情了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)特別難忘，對(duì)于小跳蚤來說，這是改變他一輩子的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也教會(huì)了大家不能以貌取人，每個(gè)人都有自己的長處，不要隨意嘲笑別人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾天真是快活，作業(yè)很少，但廣播稿很多，但運(yùn)動(dòng)開一整天，有的是時(shí)間寫廣播稿，別寫廣播稿，邊看著運(yùn)動(dòng)員精彩的比賽，真是別有一番滋味.
我當(dāng)然也要參加比賽，我參加的是跳高，雖然沒拿到什么好名次，但我也超越了我自己，跳出了1米4的高度，但每次落地都不穩(wěn)，從1米4的高度摔下了真是一個(gè)字——痛，現(xiàn)在我都渾身酸痛，我的背都青了，哎真是可惡，一米4的高度我沒跳過去，人都說我的腚大，每次都是它拖得后腿，打籃球的時(shí)候，這倒是必用，搶籃板刷刷的，哎~~~要是組裝的就好了~~~~這樣的話在各種情況下可以變成各種形態(tài)。
喻佩和周桂林真是NB，沒人都拿了3塊金牌，為我們班做了很大的貢獻(xiàn)，真是厲害，喻佩是800米1500米4乘100米冠軍，真不愧是我們班的毛驢，真能跑啊~~還有桂林跳遠(yuǎn)，400，4乘100冠軍也很厲害啊!但是做出貢獻(xiàn)的人都很厲害。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了，我們班拿到了全年級(jí)第一的榮譽(yù)稱號(hào)，真是不容易，運(yùn)動(dòng)員們付出了多大的努力，克服了一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，在加上班級(jí)的震耳欲聾助威聲，我們班能不拿第一嘛，真是功夫不負(fù)有心人。
之中最讓我佩服的就是我們班的.小蘿卜——肖若雨，她的個(gè)子不高，但她的勇氣很高，她在運(yùn)動(dòng)會(huì)中報(bào)了1500米，對(duì)她來說這是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但我們沒想到的是她居然堅(jiān)持跑了下去，而其還取得了好成績，真是人不可貌相啊!1500我也跑過(平常在打籃球做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí))我這么高的個(gè)子加上我是個(gè)男同胞，跑完1500之后就累得氣喘吁吁，真是小瞧她了，真是讓我刮目相看啊!!!
但在運(yùn)動(dòng)會(huì)也有一些不公平的地方，自己報(bào)的名卻讓自己班的另一位同學(xué)去參加比賽，這種很常見，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)別再有這種情況.
運(yùn)動(dòng)會(huì)就開完了，我們的心事也算了了。馬上要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我們歡樂這么多天，學(xué)習(xí)也剩很多，這個(gè)學(xué)期很短，我們要抓緊了，要不然就來不及了，要努力了，少壯不努力，老大徒傷悲，要好好學(xué)習(xí)天天向上。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。星期四那天，教師通知我們說，明天去開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下，還安排了一些注意事項(xiàng)。我聽到這個(gè)消息后，感覺非�？鞓�，甚至連那天晚上的覺也沒有睡好，期盼著第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒有被選上做運(yùn)動(dòng)員的資格，但當(dāng)拉拉隊(duì)也不錯(cuò)��！能為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，也非常快樂。當(dāng)晚，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外，還多準(zhǔn)備了一些食物，吃飽了好有力氣給本班運(yùn)動(dòng)員助威。
星期五一大早，我就來到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑，運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻[注：抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語�？粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員多好��！去為班級(jí)爭光。車在飛速前進(jìn)，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的`等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。
聽到大喇叭里傳出運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的聲音時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里都安靜先來了，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，一排排的運(yùn)動(dòng)員開始進(jìn)場(chǎng)了，首先向我們走來的是一年級(jí)的同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)們，他們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運(yùn)動(dòng)員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們吶喊致意。運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)場(chǎng)完畢后，比賽就開始了，運(yùn)動(dòng)員們都亮出了矯健的身體，個(gè)個(gè)
英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也不停地呼喊著加油。
比賽結(jié)束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很快樂，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭取來年再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭雄。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
我們一早就到學(xué)校集合，首先老師給我們運(yùn)動(dòng)員發(fā)了編號(hào)，我是3712號(hào)。我們每人拿著小紅旗，開始進(jìn)攻新汶中學(xué)，去開運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了操場(chǎng)，我們找地方把東西都放好，然后我們開始聽廣播，當(dāng)叫到三年級(jí)男子60米預(yù)決賽開始準(zhǔn)備，我的心里七上八下，激動(dòng)的不得了，畢竟我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我上場(chǎng)了，當(dāng)老師喊預(yù)備聽到槍聲，我就飛快的向終點(diǎn)跑去，有一個(gè)隊(duì)員擠我，我毫不留情的一腳把他踢開了，我跑了個(gè)第一名。成功的進(jìn)入了總決賽。我又開始準(zhǔn)備200米長跑。這次我的心情稍微放松了一點(diǎn)，我跑了第2名，沒有進(jìn)入決賽，我很失落。下午，老師讓我們四個(gè)跑接力賽。張碩跑第一棒，我跑第二棒，任朗坤跑第三棒，魏希言跑第四棒。王啟文政的媽媽和臧老師教我們?cè)鯓觽靼簟２灰粫?huì)我們就上場(chǎng)了，槍聲一響張碩快速把棒給了我，我飛快的向小任跑去，這時(shí)家長和老師比我們還激動(dòng)，在一邊喊著加油！加油！甚至都陪我們一起跑，小魏飛快的.跑動(dòng)終點(diǎn)，我們班又成功的進(jìn)入了總決賽。我想：我們班運(yùn)動(dòng)員的心情和我一樣。只要一想到給班級(jí)爭光，就都像小馬一樣在操場(chǎng)上奔馳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！它不僅鍛煉我們的身心，而且還使我們有更堅(jiān)定的意志力。同學(xué)們。明年我們一起加油吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，我在快樂魔方里進(jìn)行了一次激烈而有趣的左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先分組，然后進(jìn)行比賽。我們只比了兩項(xiàng)，左手穿針和左手夾珠。
第一個(gè)項(xiàng)目是左手穿針，老師先給我們每人發(fā)了一根又細(xì)又長的線，然后讓我們各派一名隊(duì)員上臺(tái)進(jìn)行戰(zhàn)斗。有的隊(duì)員神氣十足地走上臺(tái)，好像這次比賽一定會(huì)勝利似的；有的.隊(duì)員小步地走上臺(tái)，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學(xué)們左手拿線，右手拿針，對(duì)準(zhǔn)針眼想穿過去�？捎械耐瑢W(xué)的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進(jìn)這個(gè)針眼；有的同學(xué)的線就像一根小細(xì)棒，輕而易舉地穿了進(jìn)去；有的同學(xué)的線，既不聽話，也不調(diào)皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結(jié)束了，我們組非常不幸得到了第二名。
第二項(xiàng)是左手夾珠，左手隊(duì)員們個(gè)個(gè)士氣高漲。我們右手隊(duì)也不甘示弱，這個(gè)比賽要求我們?nèi)w參加，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，原以為我們會(huì)勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊(duì)員歡呼起來。
這次有趣而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我：如果經(jīng)常用左手能更好地開發(fā)我們的右腦。
這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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