運(yùn)動(dòng)作文（集錦8篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
”加油，加油！“著是什么聲音？原來(lái)是我們學(xué)校正在開(kāi)展地九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
第一天，我們舉行楷模式。同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到了操場(chǎng)上。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿自信地準(zhǔn)備迎接比賽。
廣播操比賽開(kāi)始了，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，把每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取得到第一名，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來(lái)，我沖在了最前面，突然，一個(gè)小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開(kāi)了操場(chǎng)。
中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，名次不是最重要的，重要的是你已經(jīng)盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我的心情豁然開(kāi)朗，輕松了許多！
到了實(shí)心球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。開(kāi)始，我認(rèn)為實(shí)心球那么小并不重，可是當(dāng)我拿起它的時(shí)候，感覺(jué)沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米�？纯磩e的'同學(xué)都投到了8米，我真是有點(diǎn)望塵莫及。以后還是要多加強(qiáng)投擲運(yùn)動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我深切的體會(huì)到，比賽是一件多么快樂(lè)的事情�。∥覀儾坏⒅貙W(xué)習(xí)，還有加強(qiáng)各種體育鍛煉，讓自己做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
星期四上午，是我們學(xué)校舉行20xx年度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間，我按捺不住激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到學(xué)校。從同學(xué)們的臉部表情可以看出，他們個(gè)個(gè)都同我一樣，既興奮又緊張。
在孫老師的帶領(lǐng)下，我們首先在樓上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身，然后就來(lái)到操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上早已人頭攢動(dòng)，同學(xué)們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。雖然高手如云，但在奔向操場(chǎng)的一刻，我暗下決心，絕不做弱者。
八點(diǎn)整，緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“過(guò)河拆橋”，我們班派出了四個(gè)參賽小組。一聲哨響，只見(jiàn)第一組隊(duì)員飛快地踏上墊子，其他隊(duì)員緊隨其后，大家齊心協(xié)力同甘共苦。開(kāi)始的時(shí)候，我們班還遙遙領(lǐng)先，可惜沒(méi)過(guò)多久，就被其他班級(jí)趕超了，我們的心，也好像一下子由幸福的天堂跌落到了痛苦的深淵。我真恨不得給我們班參賽的同學(xué)插上翅膀，讓他們飛到前面去。
首局失利，我們班同學(xué)很是失落，我決心在接下來(lái)的“齊心協(xié)力”比賽中大展身手，以雪洗我們班在“過(guò)河拆橋”中的恥辱。
在孫老師的指揮下，我和其他參賽同學(xué)進(jìn)入到指定的比賽場(chǎng)地。你看，第一組的隊(duì)員——女生隊(duì)早已躍躍欲試，每一位同學(xué)都想大顯神威。只可惜，由于她們太緊張，腿抬的高度不太一致，以致她們推推搡搡、勉強(qiáng)走完全程。終于輪到我們一組上場(chǎng)了，終于有機(jī)會(huì)為我們班級(jí)爭(zhēng)光了，我既渴望又緊張不安。哨聲一響。我們幾位隊(duì)員齊喊著口號(hào)“左右左、左右左……”，我們邁著整齊的步伐大步向前走，終于順順利利地走完全程，我們班也洗、因此獲得了“齊心協(xié)力”項(xiàng)目的第二名。知道成績(jī)的那一刻，我激動(dòng)了的都要跳起來(lái)了！。
爭(zhēng)分奪秒的“齊心協(xié)力”剛剛結(jié)束，激動(dòng)人心的拔河比賽就又開(kāi)始了。我們經(jīng)過(guò)短暫的休息，現(xiàn)在又精力充沛了，贏得比賽簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。孫老師先給參加拔河比賽的同學(xué)們都發(fā)了一小塊面包讓他們快速補(bǔ)充體力。唉，可惜沒(méi)我的份。因?yàn)槔蠋熯x的都是重量級(jí)選手像朱高強(qiáng)那樣的，我還不夠格。我真希望我能夠快速增肥，那樣就能代表我們班級(jí)參加比賽了。就看見(jiàn)我們班的'同學(xué)們拼命地喝水，不喝水怎么拔動(dòng)大河呀�！拔遍_(kāi)個(gè)小玩笑。只聽(tīng)裁判一聲哨響，同學(xué)們用力的往身后拽繩子。就見(jiàn)繩子在兩支隊(duì)伍之間搖擺不定，急的我們啦啦隊(duì)的隊(duì)員真想撲上去祝他們一臂之力�？上Ю蠋煵蛔專覀冎缓么舐暤貫樗麄児膭偶佑�。
激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了，我們班級(jí)也取得優(yōu)異的成績(jī)。雖然不是最好，但我們已經(jīng)盡力了。通過(guò)比賽，我獲得了信心和勇氣，也正是這次比賽，讓我們班同學(xué)的心更齊了，氣兒更正了。我們決心，在明年的陽(yáng)光冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得更好的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今年秋，我非常榮幸的參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在城東小學(xué)舉行，里面的體育場(chǎng)能容納三千多人，這個(gè)體育場(chǎng)風(fēng)外圈和內(nèi)圈，內(nèi)圈可以舉行拋物運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈則是跑步的天地。
8點(diǎn)鐘左右，我沒(méi)開(kāi)始路隊(duì)：城東最強(qiáng)的六年幾段；荷花三年極端的性隊(duì)員、、、、、、 輪到我們了，我內(nèi)心非常激動(dòng)，這雖然是第三次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我有無(wú)與倫比與第一次無(wú)法相比的自豪感，伴隨著音樂(lè)，我們邁著整齊的步子，走到了指定的地點(diǎn)，接著，響起了我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌——義勇軍進(jìn)行曲，我們紛紛舉起手向國(guó)旗敬禮。
總校長(zhǎng)出現(xiàn)在評(píng)委（解釋）臺(tái)上，拿起話筒，說(shuō)了一個(gè)故事：一個(gè)外國(guó)人，腳殘疾了，可他卻不放棄在地上盡情奔跑的夢(mèng)想，他不聽(tīng)親人的勸告，不怕路上的'困難，遇到了一次又一次的暈倒、骨折和傷口，可他的堅(jiān)持不懈的精神使他創(chuàng)造了一個(gè)歷史上最長(zhǎng)的馬拉松，所以，我想告訴你們，堅(jiān)持——就是勝利！話音剛落，便響起了雷鳴般的掌聲。
直到將近10碟中，我還記得堅(jiān)持就是勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
不為熱烈的掌聲，不為刻意的征服，埋下信念的種子，綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠，不為燦爛的金牌，化作勇敢的蒼鷹，尋找心中的太陽(yáng)。槍聲伴你踏上征程，鼓勵(lì)為你撒下希望，汗水在成功的背后，記錄著你們的輝煌。
20xx年10月17日，文匯中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的苦苦等待中悄悄拉開(kāi)了序幕。幾十分鐘短短的入場(chǎng)式上，民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示，令全場(chǎng)師生震憾不已。
但最為精彩的一幕是在賽末初一年級(jí)的男子接力賽上，這是真正比拼同學(xué)們團(tuán)結(jié)、毅志以及實(shí)力的最大考驗(yàn)。4個(gè)同學(xué)一組，不但比拼速度，更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......
“砰”隨著槍聲的響起，我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭，“嗖”的'一聲沖出了起跑線，他像一匹奔騰的駿馬，在寬闊的賽道上進(jìn)行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊(duì)員，但是，此時(shí)其他班的隊(duì)員也早已開(kāi)始了第二階段的進(jìn)程了。
此時(shí)此刻，同學(xué)們心里七上八下的，眼看著我們班的同學(xué)就落在后面了，真讓人著急，同學(xué)們?cè)诮吡Φ貐群�，為他們加油、鼓勁，可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰(shuí)呢?
那就是我們班號(hào)稱“旋風(fēng)腿”的樸志桓，他不但在學(xué)習(xí)方面極為突出，還是跑步的小健將，他接過(guò)接力棒拼命地快跑，只一瞬間，他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局，超越了其他班的同學(xué)，迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。
這時(shí)，看臺(tái)上頓時(shí)一片沸騰，加油聲又響起來(lái)了，這加油聲此起彼伏，我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具，吹起了號(hào)角，高喊著最后一棒隊(duì)員的名字，“孫文琛，加油，孫文琛，加油......”賽道上，他邁著穩(wěn)健的步伐，沖在最前沿，拼盡氣力，向沖終點(diǎn)沖去。
終于，那難忘的一瞬間，他沖過(guò)了終點(diǎn)!“我們班第一，我們班第一.......”歡呼聲，祝賀聲響成了一片，匯成了一首極為雄壯的樂(lè)章，那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼�？�，那一瞬，場(chǎng)面多么輝煌，運(yùn)動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭，拉拉隊(duì)同學(xué)們高昂地喊起了口號(hào)，在這短短的一刻間，拍出了多少難忘的鏡頭。
“亞運(yùn)有我，勇?tīng)?zhēng)第一”這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們的心中也燃起了永遠(yuǎn)吸不滅的火花，那就是:共同奮進(jìn)，為班集爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候，如今二十多年過(guò)去了，我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師，操場(chǎng)上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始的幾個(gè)球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過(guò)網(wǎng)；或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球，自己沒(méi)接住，連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后，漸漸找到了感覺(jué)，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生，對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng)，球來(lái)得又高又遠(yuǎn)，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的.一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來(lái)了，王老師會(huì)在那邊大叫“好球”，我也感覺(jué)有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng)，頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼，只要堅(jiān)持打下去，癥狀會(huì)慢慢消失，使人感覺(jué)渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時(shí)間久了，脖子會(huì)酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動(dòng)臂擊球，頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng)，腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng)，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機(jī)和活力，我喜歡打羽毛球！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
歡快的下課鈴聲響了，賈老師走進(jìn)宣布：學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！聽(tīng)到這個(gè)消息大家非常激動(dòng)，頓時(shí)教室里沸騰了，笑聲歡呼聲掌聲渾成一片。老師說(shuō)要想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)就得從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)，于是大家便抓緊時(shí)間開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練。有的人利用課間休息時(shí)間、有的人利用完成作業(yè)的空隙時(shí)間練習(xí)，有的人甚至連午休時(shí)間也不放過(guò)進(jìn)行練習(xí)……
時(shí)間如流水般過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕時(shí)間。
太陽(yáng)火辣辣地照著大地，人們好像成了烤紅薯一樣。可同學(xué)們卻在炎熱的天氣下邁著堅(jiān)定地步伐高興地走向運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，像一個(gè)大軍隊(duì)一樣行進(jìn)著。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，大家高興地歡呼起來(lái)。
我們?cè)谥付ǖ奈恢蒙献�，觀看比賽。從主席臺(tái)的喇叭里傳出了男子100米短跑即將開(kāi)賽的消息，我們四五班參加這個(gè)項(xiàng)目的健兒們各個(gè)摩拳擦掌，我們?nèi)嘣诳磁_(tái)上當(dāng)起了拉拉隊(duì)，舉起四五班的牌子，大聲喊著：“四五必勝”為他們加油喝彩！
只聽(tīng)的一聲槍響，大家的神經(jīng)都繃緊了，張朝仁一馬當(dāng)先沖出了起跑線，我班的成銀生緊隨其后，后面的3名運(yùn)動(dòng)員距離也拉的很近，不幸跑在最后一名的同學(xué)摔倒在了跑道上，從他的班級(jí)里傳來(lái)了一片嘆息聲。當(dāng)其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行最后的沖刺時(shí)，奇跡發(fā)生了摔倒的那個(gè)同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)追了上去，并超越了一名又一名的同學(xué)。在看跑在前面的我班同學(xué)成銀生馬上就要超越張朝仁，班里的助威聲越來(lái)越強(qiáng)，但因距終點(diǎn)距離太近，只差一步?jīng)]能獲得第一名。雖然他沒(méi)能拿到冠軍，但他在我們的心中已經(jīng)成為了英雄，他已盡力了，同學(xué)們給他以雷鳴般的掌聲表示鼓勵(lì)。
這時(shí)賈老師號(hào)召大家寫一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)精神的稿件，大家的手本來(lái)就癢癢了，聽(tīng)了這話后便積極的行動(dòng)起來(lái)，拿起手中的筆用各自的語(yǔ)言和方法贊揚(yáng)起了體育精神。接著主席臺(tái)那里傳來(lái)了精彩內(nèi)容，有份稿件中說(shuō)：“跌倒100次就要站起來(lái)101次！”、“拼盡全力你就是英雄！”精彩的語(yǔ)句數(shù)不勝數(shù)。
在場(chǎng)地的西側(cè)，一項(xiàng)新的記錄馬上就要誕生了，一位6年級(jí)的大哥哥飛快的'沖向跳竿，騰空躍起，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，以1。61米的高度打破了學(xué)校的紀(jì)錄。大家剛松了一口氣，女子3000米就到了至關(guān)重要的最后一圈，加油的助威聲蓋過(guò)了公路上來(lái)回穿梭的喇叭聲，這時(shí)勝利已無(wú)關(guān)重要，只要堅(jiān)持到底就是贏家，緊接著擲壘球和跳遠(yuǎn)的新紀(jì)錄也脫穎而出。新紀(jì)錄公布不到1分鐘，一項(xiàng)新的比賽又開(kāi)始了，這對(duì)每個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)都是充滿機(jī)會(huì)、充滿希望的……
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，贏家是值得祝賀的，因?yàn)樗麄儎倮�；而�?duì)于沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)也是值得祝賀的，在實(shí)力相差很大的情況下，仍然堅(jiān)持到底拼進(jìn)全力，為班級(jí)的集體榮譽(yù)獻(xiàn)出了自己的一份力。這不正是體育精神的所在嗎？
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。同學(xué)們都很興奮，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。
當(dāng)數(shù)以百計(jì)的學(xué)生們，以整齊的隊(duì)伍，紛紛來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。
貌似年輕的女老師，及各位校園領(lǐng)導(dǎo)在忙祿著，幫忙的，包括學(xué)生少先隊(duì)，忙前忙后。
白色的起跑線外圍，學(xué)們期待著運(yùn)動(dòng)員的精彩表演，隨著砰的聲響劃過(guò)天際，矯健而靈活的雙腿急速奔跑。
加油聲，集密而響亮，帶著蠱惑，激發(fā)那十幾名運(yùn)動(dòng)員，揮灑著青春與汗水，
與學(xué)門共同鼓舞的，年輕的女老師揮舞著彩旗，吶喊助威“加油!加油!
突然，一名運(yùn)動(dòng)員不慎跌到，膝蓋落下血，但疼痛無(wú)法阻止他前進(jìn)的動(dòng)力，并重新起跑。
一圈又一圈，那名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)奔跑著，而腿下，那點(diǎn)點(diǎn)而落的鮮血，持續(xù)滴淌。
裁判員吹起口哨，示意運(yùn)動(dòng)員停下，并揮示意幾人來(lái)身前，扶傷員去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
留下的，賽場(chǎng)上，那幾名身影依然奔跑，矯健而靈活，
在其班人的'歡呼中，那一邊卻毫無(wú)聲音，垂頭喪氣，包括那名女老師。受傷那名運(yùn)動(dòng)員，楊浩，是女老師的學(xué)生，也是班里的唯一運(yùn)動(dòng)員。長(zhǎng)跑賽即將落幕時(shí)，令人欣喜的，那名運(yùn)動(dòng)員重新在起跑線上，開(kāi)始最后的沖刺。面對(duì)運(yùn)動(dòng)員不服輸?shù)木�，學(xué)生們齊聲歡呼，聲聲激昂…
晃然中，一匹黑馬與其他人擦過(guò)，帶著一股強(qiáng)烈的勁風(fēng)，沖破終點(diǎn)…不僅僅是那一邊的歡呼聲，而是全部，掌聲如雷鳴，全校的驕傲…
運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)開(kāi)了三天，大家的那種不服輸?shù)木駞s一直都在。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前有開(kāi)幕式。我們手里拿著手掌拍，后三排的同學(xué)舉著運(yùn)動(dòng)員的巨幅照片，全班站成一個(gè)方隊(duì)，頭戴小紅帽，邁著整齊的步伐，精神飽滿地走向主席臺(tái)�？斓街飨_(tái)的時(shí)候，李智卓喊預(yù)備齊，我們就開(kāi)始喊：“陽(yáng)光體育，快樂(lè)有趣”�！岸辏�2）班非同一般”。等走到主席臺(tái)的'時(shí)候體委喊向右轉(zhuǎn)。我們接著喊：“陽(yáng)光體育，快樂(lè)有趣。”“二年（2）班非同一般。”雖然只是這兩句口號(hào)，可是我們心情非常激動(dòng)，一邊喊一邊給自己鼓勁。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，一共取得了四塊金牌。周灝一人勇奪兩塊金牌，劉加琪更是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，她立定跳遠(yuǎn)居然比男孩子跳的還遠(yuǎn)5厘米，金牌非她莫屬。賀佳投沙包也為班級(jí)贏得了一塊金牌。最終我們班取得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。
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