運(yùn)動作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文400字 篇1
期待已久的運(yùn)動會終于要到了！前一天晚上，我?guī)е却男那槿ニX。翻來翻去睡不著，原來是太興奮了。
第二天的一大早，我趕緊拉開窗簾看看天氣如何，哇！是晴空萬里、艷陽高照的'好天氣，天公真是作美，老天爺真是賞臉，我好高興喔！
到了學(xué)校，看見人山人海的家長、來賓，我趕快跑進(jìn)教室大聲的跟同學(xué)說早安。過了八點(diǎn)，老師叫我們拿椅子到休息區(qū)舉行開幕典禮，運(yùn)動會就熱鬧的登場了。
我們四年級要表演的是新式健康操，我們跳得精疲力盡、汗流浹背。經(jīng)過了幾個有趣的競賽，又輪到我們比賽“跳躍高手”，我們可是經(jīng)過一次又一次努力的練習(xí)，應(yīng)該會進(jìn)入前三名吧！比賽完畢，裁判公布成績，我們竟然是第二名，全班高興得又跳又叫！
老師說我們的賽跑是最后一個節(jié)目，所以我一定要好好看看高年級的拔河比賽。我瞪大眼睛，專心的看著一場場龍爭虎斗的拉鋸戰(zhàn)；贏的班級得意洋洋，輸?shù)膭t是垂頭喪氣。
我們的賽跑終于要開始了！換我跑時，我好緊張；班上都說我是飛毛腿，我可不能漏氣。我一馬當(dāng)先，跑得滿頭大汗，果然不負(fù)眾望的贏得冠軍。
運(yùn)動會既熱鬧又好玩，希望每年都有這樣的運(yùn)動會，那我們可樂翻天了！
運(yùn)動作文400字 篇2
對于我們這群活潑好玩的小學(xué)生來說，運(yùn)動會是最值得期待的事情了。11月20日，我們期盼已久的運(yùn)動會終于如期舉行了。這一天，我們穿著嶄新的班服，懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目是廣播操比賽，二、三年級各班的.同學(xué)都把自己最好的表現(xiàn)展示了出來。我還來不及評價哪個班級做得好，只聽廣播里傳來了體育老師響亮的聲音：“請三（3）班，三（4）班，三（5）班同學(xué)上場。”話音剛落，我們“橙色軍團(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了比賽場地�！暗谌仔W(xué)生廣播體操七彩陽光現(xiàn)在開始�！�
一聽到這句話，同學(xué)們個個緊繃著小臉，隨著音樂的節(jié)拍和施老師的打鼓聲，一招一式認(rèn)真地比劃著：擴(kuò)胸、伸展、踢腿、轉(zhuǎn)身，每一動作做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持把動作做到位，生怕一不小心做錯了動作。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……八節(jié)終于做完了�！爸x天謝地，沒有出錯！”我深深地吐了一口氣，緊張的心情漸漸平靜了下來。大家迅速整理好隊(duì)伍，踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
下午，我還參加了50米往返接力跑和壘球比賽。班上其他同學(xué)還有參加60米，200米，400米，跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的。通過大家的堅(jiān)持和不懈努力，都取得了令人滿意的名次。最終，我們?nèi)?）班在此次運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體第三名的驕人戰(zhàn)績。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們每個人心中蕩漾。這樣精彩的運(yùn)動會啊，我們將永遠(yuǎn)銘記于心。
運(yùn)動作文400字 篇3
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會即將開幕了，我很榮幸的代表我們的班級參加了這次比賽，我參加的項(xiàng)目是100米跑、200米跑和接力賽。在比賽開始之前我每天都練習(xí)晨跑，跟家人比賽。一天又一天過去了，我跑地比之前更快了，成為了家里的“飛毛腿”。
比賽的日子到了，第一次我跑得是100米，雖然我已經(jīng)自信滿滿了，但我還是有些緊張，因?yàn)槲抑浪齻円捕际怯?xùn)練過的`，“啪”槍聲響起了，我們一個接一個地跑了起來。終于，我成功的進(jìn)入了下半賽。第二次是跑200米，槍聲一響我就開跑了，��！我竟然是第一名，我又進(jìn)入了下半賽。最后是接力賽是班級一起跑的，我只是其中一員而已，你猜怎么著，我們得了年級第一，你知道嗎，我們興奮地不得了。下午我去參加下半賽了，100米我得了第五名，獲得了一只水筆。200米我輸了，什么也沒有。之后我氣地一直在說“功夫好負(fù)有心人”雖然不甘心，但我也很知足了呢！
回到家，我立即向家人說了這次的比賽結(jié)果，他們說：“你只需要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，下次再接再厲就行了�！�
運(yùn)動作文400字 篇4
一個舊的假期結(jié)束了，也就是那個清明假期結(jié)束了，然而這也同樣意味著一個新的假期即將來臨，五一勞動節(jié)，然而讓人銘記的不僅僅是這個假期，還有假期之前的運(yùn)動會，這似乎是大家一直以來最為期盼的`一件事情，可是運(yùn)動會真的是自愿參加的嗎？
我是一個從來不參加運(yùn)動會的人，我僅僅就是在旁邊看看運(yùn)動員揮灑汗水的一瞬間，也或許就是那個一直在旁邊抱怨的人，因?yàn)檫@一切都是被迫接受的，我們所有人根本就不想，就沒有準(zhǔn)備看什么運(yùn)動會，然而我們卻被學(xué)校所謂的領(lǐng)導(dǎo)逼迫在此地，我們似乎僅僅就是一直在曬太陽，我根本就沒有看見任何的運(yùn)動員，然而我依舊需要在熾熱的陽光下忍受著炎熱，然而我卻沒有看見任何的領(lǐng)導(dǎo)，任何的老師，我真是不知道這些人在哪里！
我一直以來參加運(yùn)動會僅僅就是一個人的愛好，我曾經(jīng)聽過有人一連幾年全部參加了，并且每一次都獲得了金牌，可是我在今天下午才明白這一切或許都是因?yàn)閷W(xué)校，因?yàn)槲衣犝f有人不想?yún)⒓踊顒恿�，卻最終被領(lǐng)導(dǎo)勒令獎學(xué)金，助學(xué)金全部取消，運(yùn)動會這似乎已經(jīng)成為了不得不參與的活動！
我不知道運(yùn)動會之所以舉報的原因是什么，可是我知道這已經(jīng)成為了許多的領(lǐng)導(dǎo)獲得成功的一個方法，這已經(jīng)不是為了鍛煉身體，而是為了讓所謂領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步的一個榮譽(yù)吧，現(xiàn)在的運(yùn)動會還是運(yùn)動會嗎？
運(yùn)動作文400字 篇5
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的說：“我把作業(yè)寫完了，沒有事做，覺得很無聊�！眿寢屜肓讼胝f：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ��！蔽蚁�，看來羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了。”媽媽說：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的'。來，我媽媽的來教你。”沒有一會工夫，我就會了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。
運(yùn)動作文400字 篇6
星期五，學(xué)校組織四年級學(xué)生開運(yùn)動會。我們早早地來到操場，瞧，運(yùn)動員們個個精神抖擻，拉拉隊(duì)員也都興致勃勃，操場上頓時熱鬧起來。
運(yùn)動會要開始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運(yùn)動員們紛紛來到比賽場地，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，開始做熱身運(yùn)動了。
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。首先進(jìn)行的項(xiàng)目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項(xiàng)目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。
該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場了，我十分緊張，感覺比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來卻是十分的鎮(zhèn)定。她來到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準(zhǔn)備，那姿勢可真優(yōu)美！只聽見一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開始超過別人，我的心也變得踏實(shí)了�！疤镡鶟嵓佑停√镡鶟嵄貏�！”我們班的拉拉隊(duì)員們也在給她吶喊、助威。慢慢的，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名。“歐耶！”我們一蹦三尺高，開心極了。田怡潔回到我們班的`隊(duì)伍里，只見她額頭上已浸出了細(xì)細(xì)的汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。
校園里，同學(xué)們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行著……
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