(通用)運(yùn)動的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動有很多種方式,每一種方式都是獨(dú)一無二的,我最喜歡的就是踢足球。
踢足球時(shí),我們有兩個(gè)公認(rèn)的隊(duì)長,而隊(duì)員卻是變來變?nèi),不是統(tǒng)一的。
而我呢,當(dāng)然也摻合到里面去了。
突然一個(gè)球凌空飛了過來,我用頭一頂,便又飛了回去。我最好的朋友跑過來說:“你好棒呀!”
我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目還有騎自行車。
一天,我和我的大姑奶奶去騎自行車時(shí)看到一塊標(biāo)牌,上面寫著“丫界龍”三個(gè)大字,我們通過商議決定去丫界龍看一看怎么樣。
直到看到一塊丫界龍的.標(biāo)牌是在大山里,于是我又和大姑奶奶商議了一會兒,還是決定去丫界龍一看。
去丫界龍的路不好走了,那是由石子鋪成的路,我好幾次都差點(diǎn)從自行車上摔下來。
終于,到了一個(gè)岔路口,這可難倒了我們,還好我善于觀察,看到了一塊路牌,是向左的。
可是,剛沒走多遠(yuǎn),一個(gè)新的問題難住了我,當(dāng)然只難住了我一個(gè)人,那是一只土狗,他站在我面前汪汪叫。突然,我的救星——狗的主人來了,他示意狗回去,我便一句謝謝都沒說,就沖了過去。
過了一會兒,我就看到一棟房子建在山坡上,那棟房子上掛著一塊牌子,上面寫著“丫界龍”三個(gè)大字。!我們終于到了!
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會拉開了序幕。我熱愛運(yùn)動,更熱愛運(yùn)動會上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“砰”,接力賽開始了,槍聲一響,“打頭陣”的同學(xué)就像一支離弦的箭,迅雷不及掩耳之勢,就沖向了第二個(gè)同學(xué)那里接力,第一個(gè)同學(xué)跑的很穩(wěn),很快。他將棒子塞到了第二個(gè)同學(xué)手中。那位同學(xué)一接到棒子,便直接向下一個(gè)同學(xué)那里邁著穩(wěn)定而快速的步伐跑去。這個(gè)班的`速度很快,一棒又一棒,在很前面。有一些別的班的同學(xué)們,只追求速度,但一不留神便摔跤了,再起來,其他班的同學(xué)早就超過他們了,還有一些同學(xué),不摔跤但跑的很慢,很快他們也被甩在后邊了。雖然這個(gè)班的最后一棒沒接好,棒子掉到了地上,但最后一位同學(xué)立即撿起來,很快完成了比賽,相信這個(gè)班級的接力賽會獲得好成績。
我和爸爸報(bào)名了結(jié)伴行這個(gè)團(tuán)體親子項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目在比較后面舉行,但我們班參加比賽的家長和同學(xué)可沒有一副無所事事的樣子,而是互相鼓勵,繼續(xù)練習(xí)。我心想:堅(jiān)持到底,就是勝利。很快,結(jié)伴行的時(shí)間到了,我平靜了心情,準(zhǔn)備開始比賽。我們班的“運(yùn)動員們”充滿了信心,蓄勢待發(fā)。
50米女子跑即將開始了!我的好朋友雨彤就參加了這個(gè)比賽。她可是我們班的跑步健將,無論短跑或長跑,她總是班級第一?墒,她今天參加結(jié)伴行時(shí)不慎摔傷了,老師和同學(xué)們都勸她放棄比賽,可她絲毫沒有要放棄的樣子。比賽開始了!同學(xué)們在一旁為她加油鼓勁。拉拉隊(duì)們在一邊喊著:“加油!加油!”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負(fù)眾望,仍以平時(shí)一樣的速度,似一匹脫韁的駿馬般沖過終點(diǎn)。她的傷可不輕,樣子挺痛的,可她為了班級的榮譽(yù),以她頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持了下來,并獲得了全年級第四名的好成績。
“運(yùn)動是一切生命的源泉!边\(yùn)動會鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌……
運(yùn)動的作文 篇3
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來!“?”“什么?要開運(yùn)動會?”“開玩笑吧,今天不是習(xí)作課嗎?怎么成運(yùn)動會了?”一進(jìn)教室就聽同學(xué)們你一言我一語的討論著……
一曲運(yùn)動會開幕式的曲子響起,大家都安靜了下來。“今天我們要開啞巴運(yùn)動會!”老師說道,“要求是全程不能說話,第一個(gè)項(xiàng)目是投鉛球!敝灰娎蠋熡檬衷诘厣夏闷鹨粋(gè)“球”費(fèi)力的將“它”舉過頭頂,使勁一扔,我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢,老師叫來小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。
只見小李按照老師的方法扔出了好成績,可小常同學(xué)卻一動不動站在原地,老師急得都能跳上天。他還是無動于衷,老師又給他示范一次,之前他軟綿綿的扔起,仿佛像個(gè)小淑女,又好像害怕把自己弄疼了,老師有些生氣?上旅娴耐瑢W(xué)早就笑的'合不攏嘴啦!有的哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的一邊笑一邊還打著桌子,有的小聲的笑,教室里一片笑聲。
第二項(xiàng)是跳大繩。我想都沒有繩子怎么跳。老師找來小白和小周搖繩兒,小白同學(xué)一臉茫然,不知所措地接過繩子,老師提醒后他才和小周一起搖了起來。搖的可真慢,像小蝸牛一樣,我們在那里站隊(duì)準(zhǔn)備,可有有一個(gè)同學(xué)卻站在那兒不動,老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身,仿佛仙女下凡一般,慢慢的“跳”過繩去,我猛地一蹦仿佛在空中飛翔,后面的同學(xué)也跟著“跳”著。
第三個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。第一輪小李對戰(zhàn)小常,他們越打越激烈,最終小常同學(xué)獲勝。
這次課真是太精彩了,充滿笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣,永遠(yuǎn)是那么難忘,永遠(yuǎn)是那么讓人無法自拔!
運(yùn)動的作文 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴——第二節(jié)課快要開始了,一年一度的運(yùn)動會也馬上就要開幕了。
我們一進(jìn)操場上,感覺人聲鼎沸、人山人海,我們先要進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽,我們班的人都去了,同學(xué)們也都做了充足的準(zhǔn)備,有的在旁邊看,有的是在旁邊抓子,而有的卻在議論紛紛。哨子一吹,同學(xué)們都跳得很快,可是有的同學(xué)可能由于緊張,沒跳幾下就不小心絆到腳中斷了,漲紅的臉卻依然笑盈盈。有的同學(xué)跳技特別棒,根本就打不著腿,腳都沒有沾過地,好像是練過輕功一樣,讓人眼花繚亂。有的`女生一起跳,我一看就像呼啦圈一樣豎了起來。一分鐘到了,我們班的人都回來了。老師連忙問大家跳了多少下,有的說跳了145下,有的跳了135下,有的還跳了125下,老師一聽驚呆了,我們班的跳繩冠軍還真是名不虛傳!
操場的東邊也站滿了人,我一過去就想要迫不及待地展示自己的風(fēng)采。我首先站在線的后面活動活動,準(zhǔn)備好立定跳遠(yuǎn)的起跑姿勢,雙手一直揮動著,雙腳叉開,深吸一口氣,兩腿一彎,雙腳用力一蹬,身體向前方一抬,一個(gè)騰空飛躍向箭一樣飛出。哇,一下子跳了三米多遠(yuǎn),打破了學(xué)校的記錄。
我們又到草坪上玩,他壓到了一個(gè)人的身上,一個(gè)人又壓到了他的身上,我也壓到了他的身上,我就是想隨便玩一玩就行,可是正當(dāng)我想要起來的時(shí)候,許志文又壓到了我的身上,像一座大山,讓我動彈不了。過一會兒他才下來了,我也跟著下來了,但已被擠的面紅耳赤。
今天這場體育運(yùn)動會真是熱鬧非凡啊,但是它也讓我喜憂參半。
運(yùn)動的作文 篇5
素質(zhì)運(yùn)動會結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松,又有一點(diǎn)傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動會我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開始后,還沒輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對我自己很有信心,我想:我一定能超過她們!可人算不如天算,輪到我唱時(shí),我卻緊張得一塌糊涂,差點(diǎn)就呆在那了。還好,我唱起來了,動作做的也不錯(cuò)。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?為什么我那么胸有成竹,卻發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通。
在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來,外婆一邊安慰我一邊對我說:"不得獎沒關(guān)系,只要你盡力了就可以了。"
聽了外婆的'話,我想:是啊,老師說過素質(zhì)運(yùn)動會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會做好的!相信自己,一定能行。
運(yùn)動的作文 篇6
“加油!加油!”咦?操場怎么這么熱鬧?哦!原來是正在舉行運(yùn)動會,大家都在給自己的班級加油呢!
“加油!運(yùn)動健兒們!你們是賽道上最耀眼的光!”廣播里播著同學(xué)們投的加油稿,操場上加油的聲音震耳欲聾。輪到我上場了,我站在二號跑道,心里忐忑不安,但同學(xué)們與老師的鼓勵讓我放松了許多。體育老師一聲令下,我立馬像離弦的箭般沖了出去。在我前面的是號稱“飛毛腿”的李詠,我心里開始擔(dān)憂起來,但想到老師與同學(xué)期待的目光,我又鼓起信心,發(fā)瘋似的奔跑。李詠似乎被我打亂了節(jié)奏,他那自信的臉上也出現(xiàn)了幾分焦灼。最后,我得到了第一名,我認(rèn)為這多虧了老師和同學(xué)們的`鼓勵。
我回到教室,寫了幾份加油稿投到廣播站,接下來就是最期待的拔河比賽了。我們來到賽場,連贏三局,最后就是與二班的決賽了。體育老師一聲令下,繩子立刻繃直了,我們的雙手立即像大鉗子一樣把繩子鉗住。我的額頭冒汗,牙齒都露了出來,使出了九牛二虎之力,終于把對方拉了過來。我們得到了拔河比賽的第一名,歡呼了起來。
在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn),黎驊的嗓子啞了,蒲浩淋的手被磨破了,我深深的感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動的作文 篇7
常聽爸爸媽媽說:“活動、活動,要活就要動!笨梢娺\(yùn)動對身體健康是非常有益的。
像我的外公,他每天早起去學(xué)校晨跑,跑完后,他又會去菜園除草種菜,每天這樣的活動,他的身體才能非常健壯,一點(diǎn)都不像六十幾歲的.人。還有我媽媽,她每星期六、日,都會跟一些好姐妹到公園跳土風(fēng)舞,雖然她平時(shí)忙于工作,但他也會空出時(shí)間運(yùn)動,所以很少生病,也非常健康。
我最喜歡的運(yùn)動是踢足球,踢足球?qū)ξ襾碚f是一個(gè)非常好的運(yùn)動,踢足球可以讓我們雙腳變的很有力量,跑步速度很快像一只豹,而且身體會很健康又強(qiáng)壯。
這個(gè)運(yùn)動除了可以讓我們很健康以外,還會讓我們動動腦想戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻、檔球、守門等等現(xiàn)場的反應(yīng)。運(yùn)動完后都會流很多汗,媽媽說:“記得要擦干汗水,補(bǔ)充水份,不然會感冒生病”。
我有一個(gè)夢想,我的夢想就是參加踢足球比賽,團(tuán)隊(duì)競賽能讓我們知道自己的實(shí)力,也可以增強(qiáng)自己技術(shù),隊(duì)友之間的默契與團(tuán)結(jié),是任何團(tuán)隊(duì)運(yùn)動比賽不可缺的精神。
雖然我最愛運(yùn)動,但是友情跟運(yùn)動一樣重要,每一種運(yùn)動都是有益健康的,尤其是和同學(xué)一起運(yùn)動,不但可以增加感情還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,讓我們一起快樂的做運(yùn)動吧!總而言之,運(yùn)動真的是有益身心健康,我也要開始運(yùn)動,讓我的體重下降,變成一位健康的孩子。
運(yùn)動的作文 篇8
此時(shí)此刻的五(5)班就像油鍋里濺了一滴水一樣,吵個(gè)不停,為什么?因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粋(gè)非一般的作業(yè)——和家人一起運(yùn)動。我一聽,興奮得不得了,運(yùn)動,我可以打羽毛球呀!這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!終于盼到了放學(xué),那還等什么,快快開始吧!
一到家,只見爸爸正躺在沙發(fā)上看電視,笑起來不亦樂乎,我趕緊把他拉起來,說:“老爸,咱們下去打羽毛球吧!卑职忠宦牐瑩u了搖頭:“哎呀,不去不去,找你媽媽去!”我急了,“你看,你肚子都大成像個(gè)大皮球了,還不下去運(yùn)動運(yùn)動?”在我的軟磨硬泡下,爸爸只好關(guān)掉電視機(jī),和我一起去打球。
我找了個(gè)寬闊的地方,和爸爸面對面拉開距離,在空中畫了條分界線。好了,老爸,咱們來場友誼賽。
首先由老爸來發(fā)球,只見他向上一拋,用球拍瞄準(zhǔn)球頂用力一拍,竟給我來了個(gè)高拋球。我一看,趕緊跟著羽毛球跑,“哎呀,這也太高了,欺負(fù)我身高嘛!”我猛地一跳,竟然攔住了球。老爸一看愣了,就在老爸措手不及之時(shí),羽毛球完美地從空中落了下來!肮“职,你也太菜了!我贏了!”“你也太高興了,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
“哈哈哈哈……”等我笑夠了。第二回合正式開始!我右手握住球拍,左手把羽毛球往上一送,哎呀!連界限都沒過。
“哈哈!”這回輪到爸爸開笑了。別急,失誤失誤!我拿出了我的殺手锏扣球+滾地球(這個(gè)名字是我自編的)。準(zhǔn)備再打個(gè)老爸措手不及,沒想到老爸居然攔住了球,還給我送了個(gè)漂亮的斜球,羽毛球就劃著優(yōu)美的'弧線,”砰“地跳在了地上。
哎!好景不長,后來我雖然左跑跑,右跑跑地接球,還是輸了球。最后以8:5的局勢輸給了老爸,我可就沒那么高興了,就像霜打的茄子——蔫了。
這次雖然輸了,但我雖敗猶榮。因?yàn)槲覐倪@場特殊的比賽體會到,比賽的結(jié)果并不重要,關(guān)鍵在于你是用什么心態(tài)去面對這場比賽,你又是怎樣去經(jīng)歷這場比賽……我也感受到了拼搏的精神。不過,這次沒打好,下次還要繼續(xù)努力!
這似乎又跟我們的人一樣,失敗了不氣餒,下次再努力。我想,這場比賽會永遠(yuǎn)刻在我記憶深處……
運(yùn)動的作文 篇9
“加油!加油!”伴隨著同學(xué)們的吶喊聲,一年一度的運(yùn)動會終于揭開它神秘的面紗。翠二的運(yùn)動健兒們再次揮灑汗水,再次現(xiàn)身在運(yùn)動場上奮力拼搏!
隨著開幕式和廣播操評比的結(jié)束,我們終于迎來了第一大項(xiàng)目:田賽!班玻 敝宦犚宦曒p微的聲響,我們班的種子選手王睿同學(xué)奮力一擲,壘球在空中劃出了一道完美的弧線,安全落地,最后取得了第一名的好成績!接下來是跳遠(yuǎn),對于我們班的“高個(gè)頭,大長腿”王詩琪來說,那可真是不費(fèi)吹灰之力,只見她如一只豹子般向起跳點(diǎn)跑去,然后用力一躍,跳出了3米多的好成績,最終也奪得了冠軍。跳高項(xiàng)目對我們班來說不占優(yōu)勢,但參賽的同學(xué)們依然不放棄,最終拿到了第五名的最高成績!田賽接近了尾聲,明天是徑賽,也有我的項(xiàng)目,一定會更加精彩!
第二天,我們迎來了徑賽。我參加的是五年級組女子60米和200米,這兩個(gè)項(xiàng)目都有強(qiáng)大的對手,這讓我有些緊張!罢埼迥昙壗M女子60米預(yù)賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄!”聽到這句話,我起身向檢錄處走去,緊接著就到了賽場,聽見那槍聲,我既害怕又緊張,為了緩解心情,我做起了深呼吸和熱身運(yùn)動,顯然輕松了許多。到我們組了!只聽“砰!”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣飛了出去,不斷地加快速度,但還是沒追上第一名,獲得了小組第二名的成績,也成功進(jìn)入決賽。下午,是60米的決賽和200米的.比賽,望著已已經(jīng)拿金牌的同學(xué),我不禁有些羨慕,但也立刻停止了這種想法,心想:我努力,也一定能做到!沒過一會兒,60米決賽開始了,那熟悉的槍聲再次從我耳邊響起,我一個(gè)健步跑了出去,咬緊牙關(guān),沖到了終點(diǎn)。最后以季軍的優(yōu)異成績結(jié)束了這場激烈的競爭。剛跑完60米決賽之后,氣喘吁吁的我將迎來200米的比賽。果然,剛想休息一下,馬上就被叫去檢錄了!案骶透魑唬A(yù)備——砰!”我已經(jīng)習(xí)慣了那熟悉的槍聲,我像一只脫韁的野馬奔向前方,在轉(zhuǎn)彎處超過兩名對手,遙遙領(lǐng)先,眼看就要到終點(diǎn)了,我用盡全力沖去,單肩一側(cè),順利到達(dá)終點(diǎn),獲得了第一名的好成績!伴隨同學(xué)們的助威聲,本次運(yùn)動會也接近了尾聲……。
運(yùn)動,可以提高自身耐力;運(yùn)動,可以挑戰(zhàn)自我極限。每一次拼博都有不同的收獲與感受,每一次跌倒也都會有站起來的那一刻。拼博是一種精神,比賽是一種考驗(yàn),讓我們記住今天,展望明日,用滿滿的自信去迎接下一次運(yùn)動會!
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