實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字經(jīng)典6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
星期二是讓我們?cè)倨诖囊惶欤＿\(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，早早我來(lái)到學(xué)校，志愿者家長(zhǎng)為我化了美美的妝，來(lái)到操場(chǎng)等待入場(chǎng)式，等了一會(huì)兒終于輪到我們班了。我們一邊踏著整齊的步伐，一邊朗朗上口高喊著口號(hào)“8班，8班超越自我，放飛夢(mèng)想”走到主席臺(tái)上，音樂(lè)一響起我們立刻變方隊(duì)，先有足球隊(duì)操精彩表演。我是健美操隊(duì)的，足球隊(duì)表演結(jié)束我們健美操隊(duì)跑到前面跳起優(yōu)美的舞姿，音樂(lè)一結(jié)束我們做了一個(gè)高難度的造型，緊接著口號(hào)隊(duì)舉牌喊口號(hào)，放飛氣球，全場(chǎng)激動(dòng)萬(wàn)分的尖叫，這時(shí)我的心情無(wú)比驕傲，心想我班入場(chǎng)式是最精彩的。果然我們?nèi)雸?chǎng)式第一優(yōu)勝獎(jiǎng)。
接下來(lái)比賽集體項(xiàng)目，我參加其中50米接力和劈叉，是讓我最有團(tuán)結(jié)精神的一次比賽。50米接力我們是有10個(gè)男生，10個(gè)女生組合而成。比賽開(kāi)始了，我們大喊為前面的同學(xué)加油，加油，輪到我時(shí)我立刻接起接力棒，使出全身的力氣飛快的往前跑。最后我班得了第一名，我們?nèi)喽技?dòng)萬(wàn)分。
星期四是我最最緊張的一天，因?yàn)槲乙獏⒓訂雾?xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽足式保齡球。我在賽前有徐一衡爸爸的.指導(dǎo)，在訓(xùn)練時(shí)我踢中了好幾個(gè)，我有信心。在比賽前早上家里訓(xùn)練時(shí)沒(méi)有踢中，這讓我心里緊張。但是爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，比賽時(shí)集中精神，球跟瓶對(duì)齊的時(shí)候，要踢中間。果然我在比賽時(shí)集中精神，一腳飛出去，第一次踢倒了9個(gè)，我聽(tīng)到老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓掌叫好聲。接著第二次球飛出踢倒了10個(gè)。哈哈這時(shí)我的心情一下興奮激動(dòng)起來(lái)，大家也激動(dòng)的大喊。我太高興，我得了第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光了。
運(yùn)動(dòng)不僅是鍛煉了我的身體，還增加了我的運(yùn)動(dòng)精神，我以后一定要每天運(yùn)動(dòng)，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中再為班級(jí)爭(zhēng)光…
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
我們的校園既美麗有充滿生機(jī)，處處都有令人喜歡的景色。我最喜歡的是校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)入口，首先映入眼簾的是兩個(gè)生機(jī)勃勃的草坪，兩個(gè)草坪是對(duì)稱的。草坪上的樹(shù)有很多：大王橄、蘇鐵等等。我最喜歡大王橄，大王橄有三層樓高，它的葉子尖尖的，扎在人的手上很痛。草坪上的草綠油油的，像給大地鋪了一條有綠花紋的城毯。
走入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就看見(jiàn)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)周圍有一盤盤五彩繽紛的菊花，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，有的像害羞的小姑娘。一排白色的圍欄圍著這些花。顯得更美了！沿著石階走上升旗臺(tái)，可以看見(jiàn)在升旗臺(tái)的中間有一根高高的'旗桿，大約有五層樓那么高。旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那么火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是支高聳的火炬。
再往前走就是三個(gè)籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的地面涂上紅色和綠色涂料。每個(gè)籃球場(chǎng)寬約9米左右，長(zhǎng)約18米�；@球架是藍(lán)色的，高約3米，籃球框是紅色的，非常漂亮。
籃球場(chǎng)南面是投擲區(qū)和沙池。投擲區(qū)像個(gè)三角形，投擲區(qū)的時(shí)候站在圓形的地那里，投向紅色，像梯形那樣的地方。沙地里的沙黃黃的，陽(yáng)光照到沙上，呈金黃色，可漂亮了！
圍繞著升旗臺(tái)、籃球場(chǎng)、投擲區(qū)＆沙地的是五條跑道。跑道是紅色的，是用塑料做的，踩上去很舒服，就算摔倒了也不會(huì)感到疼。
下課了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，到處充滿生機(jī)。同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩……
瞧，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是不是充滿生機(jī)呢？
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
無(wú)畏失敗，相信會(huì)有下一個(gè)成功。
——題記
“各就各位，預(yù)備！”未等槍聲響起，我的左腿就敏感地邁出了一步。這一步，使我有些措不及防——我搶跑了裁判員冷淡地看了我一眼�！班弁�，噗通……”小腿在悄悄地顫抖。要知道，如果再搶跑一次，我的比賽成績(jī)可是會(huì)被裁判取消的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的早晨，陽(yáng)光漫步大地，綿云遨游藍(lán)天，和風(fēng)哼著小曲，飄進(jìn)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，吃進(jìn)了我的`心中。
錯(cuò)了，我正在為早晨七點(diǎn)半的一百米短跑努力地籌備著：先壓壓腿，放松一下腿部肌肉；甩甩手臂，將手臂上沉睡的肌肉喚醒；再做幾個(gè)深蹲，使大腿充滿力量……反觀小組對(duì)手，一個(gè)個(gè)愣在椅子上，像幾根木頭似的，顯得十分木訥。反觀自己，精神抖擻，渾身上下洋溢著活力，我對(duì)預(yù)賽充滿了信心！忽然——
“你輸定了，和你一組的對(duì)手是我的同學(xué)，你可跑不過(guò)他喲�！�
……
很快，我就站在了跑道上：我暗暗為自己加油，精神高度集中——“各就各位，預(yù)備！”未等槍聲響起，我的左腿不受控制地向前買了一部。糟糕，搶跑了！
大概是我太想獲得這場(chǎng)比賽的勝利，以此來(lái)證明自己了吧！
裁判員冷冷地盯了我一眼，示意我們站起來(lái)，重做調(diào)整�！案骶透魑�，預(yù)備！”“Bang！”槍聲驟然響起，來(lái)得猛，來(lái)的快。身邊的運(yùn)動(dòng)員如同獵豹般地?fù)淞顺鋈ィ覄t遲鈍了一秒——整整一秒！只怕再次搶跑取消比賽成績(jī)！更不幸的是，似乎因?yàn)樘^(guò)緊張，我的腿微微變形，緊接著，我跌倒了——這可不是一秒可以相比的！剎那間，千言萬(wàn)語(yǔ)涌入了我的腦海，唯有這句話最過(guò)搶眼——
“你輸定了，跟你一組的對(duì)手是我的同學(xué)，你可跑不過(guò)他喲……”這句話給了我力量！半秒后，我爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖刺……
果不其然，我得了小組倒數(shù)第一。不過(guò)，被絆腳石絆了一下，總該爬起來(lái)吧！顧不及摔倒的疼痛，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力往前跑！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
大家對(duì)劉翔一定不陌生吧，他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢！他的跑步速度很快，跑起來(lái)像一陣風(fēng)，讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”，他就是跑步健將——張正麒。
張正麒個(gè)子很高，所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛Ｍ饩毩?xí)游泳，所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試，他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8，他都能輕松摘得桂冠，甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色，總是奪得第一名。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張正麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽(tīng)“砰”一聲槍響，他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧，他漸漸加速，嘴巴一張一合地呼吸著，雙眼緊盯前方，用余光觀察有沒(méi)有人超過(guò)他。當(dāng)他跑完第一圈，經(jīng)過(guò)我們觀眾席時(shí)，我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過(guò)，定睛一看，原來(lái)是張正麒從我們面前“飛過(guò)”。他似乎有了一對(duì)無(wú)形的`翅膀，讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí)，張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，甩了第二名整整大半圈距離！我們欣喜若狂，一邊大叫“加油！”，一邊上躥下跳。最后半圈，張正麒仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，全力加速，最終奪得了男子400米第一名，不負(fù)眾望！再看別的班選手，早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意，真像一只驕傲的大公雞！
張正麒現(xiàn)在就跑這么快，我覺(jué)得只要他繼續(xù)好好練習(xí)，保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度，他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話，必將成為跑道上那顆最亮的星！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不需要任何理由。
一個(gè)深愛(ài)著運(yùn)動(dòng)的男孩，體育成績(jī)卻僅僅在及格線附近徘徊。但我卻從來(lái)沒(méi)有感動(dòng)悲傷因?yàn)槲艺J(rèn)為，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的原因只有一個(gè)——快樂(lè)
籃球篇
記憶中，我喜歡上籃球純屬偶然。不過(guò)也就兩個(gè)月不到的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛快樂(lè)的開(kāi)始。六年級(jí)時(shí)，偶然的一次表現(xiàn)，偶然的一次機(jī)會(huì)，偶然的一次絕殺進(jìn)球。在那突然之間，我突然喜歡上了籃球。運(yùn)球，投籃，搶球，封蓋……
這些成為了我們每天下午放學(xué)的必修課。及時(shí)并不那么正規(guī)，即使在同學(xué)們看來(lái)如此生疏，但是當(dāng)我全身心地投入其中時(shí)，我們可以忘記任何的不愉快與煩悶。
在打籃球的那一刻仿佛我就是科比我就是喬丹也許是我以快樂(lè)為主的'心態(tài)，注定了我的實(shí)力不會(huì)很高，在與其他人的對(duì)抗中總是輸?shù)靡粩⊥康�。因�(yàn)槲覀兇蚯蛑挥幸粋�(gè)理由——快樂(lè)。但六年級(jí)的小升初的壓力太大了我不得不暫時(shí)告別籃球而這一告別，卻是我籃球生涯的終點(diǎn)。
如今我的籃球早已在某一個(gè)角落積滿灰塵球友越來(lái)越少，技術(shù)已大不如前。曾經(jīng)的球友以不知去向。我知道我已向足球的群體疏散。足球帶給我的歡樂(lè)，已經(jīng)留在了我的記憶深處。
足球篇
記憶中，闊別籃球后，我轉(zhuǎn)而向籃球靠攏。喜歡足球的原因源于20xx年巴西世界杯中為何沒(méi)有中國(guó)隊(duì)使我疑惑，最后同學(xué)們決定自己踢一場(chǎng)足球比賽雖然進(jìn)了4個(gè)進(jìn)球，都有運(yùn)氣的成分，但我并不因此而消沉。
反而深愛(ài)了它。雖然我踢足球沒(méi)有C·羅納爾多的腳下技術(shù)沒(méi)有梅西的盤帶能力，沒(méi)有貝克漢姆一箭穿心的射術(shù)，就連進(jìn)球也少的可憐——僅僅4個(gè)而已，但這一點(diǎn)也不會(huì)影響我對(duì)籃球的熱愛(ài)結(jié)束語(yǔ)
生活百變，快樂(lè)永恒。無(wú)論身處何結(jié)時(shí)何地，運(yùn)動(dòng)都是我快樂(lè)的源泉！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
星期四的最后一節(jié)課，張老師給我們說(shuō)：“明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，記�。罕仨氁滓路谘澴�，還有運(yùn)動(dòng)鞋，你們還可以帶上一兩本課外書。”老師還沒(méi)有說(shuō)完，我們就高興地不得了了。老師接著說(shuō)：“如果下雨，就只能照課表上課了。”老師說(shuō)完，我們就不如剛才高興了。
一回家，我就開(kāi)始東找西找，好不容易才把應(yīng)該要的全找齊了�？粗鼈�，我的心就樂(lè)開(kāi)了花。
星期五終于來(lái)到了，一到教室里，老師就叫我們看自己帶的書。我再看看天氣，晴空萬(wàn)里，心里高興地想：“今天可以開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，體育可是我的'強(qiáng)項(xiàng)，真希望運(yùn)動(dòng)會(huì)早些來(lái)��！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目上跳遠(yuǎn)，我看見(jiàn)女生的成績(jī)不太好。該我們男生跳了，我的心里非常緊張，心怦怦直跳，一會(huì)兒才放松了一些。突然該我上場(chǎng)了，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我全神貫注，一口氣跳到了線外，我這才松了一口氣。要決賽了，女生跳完了，輪到我們男生了，我第一個(gè)上場(chǎng)，沒(méi)有想到我跳到了1。96米，那些參加決賽的人都說(shuō)：“晁子凱這次一定勝利了，我們絕對(duì)得不到第一了。”
最后，果然我跳了全年級(jí)第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是籃球，因?yàn)榘l(fā)揮失誤，我只得了第三名。
吃完了中午飯，熊老師對(duì)我們說(shuō)：“下午要接力，你們要注意恢復(fù)體力�！蔽抑缓渺o靜地看書。
下午終于來(lái)了，要舉行最后一個(gè)項(xiàng)目----迎面接力了。我被張老師選為最后一棒的人，但我們前面的同學(xué)一共掉了三次棒，最后輪到我了，我看見(jiàn)別班的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我們班成了最后一個(gè)。這時(shí)候，我想到我們落了三次棒，于是我就發(fā)怒一樣地向終點(diǎn)沖去，最后我超過(guò)了別班的一個(gè)同學(xué)，我們班就得了倒數(shù)第二名。
加油吧！以后爭(zhēng)取得第一，我想對(duì)我們班級(jí)說(shuō)：不要灰心，我們要總結(jié)這次教訓(xùn)，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要得第一名。
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