運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
滑水
水橇滑水，其前身是滑板滑水，滑水板是本世紀(jì)初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國人在滑雪板的基礎(chǔ)上試制出來的，并成功地進(jìn)行了水上滑行表演，此后，美國一公司設(shè)計(jì)了一種新型滑水板，使滑水板更趨合理。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個(gè)叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。
蹦極
人類在與自然的融合的過程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能， 向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項(xiàng)目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神、在跨越 。
人類在與自然的融合的過程中，借助于現(xiàn)代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能，向自身挑戰(zhàn)的娛樂體育項(xiàng)目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強(qiáng)”外,她更強(qiáng)調(diào)參與與勇敢精神。
攀巖
攀巖運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)深受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它集健身、娛樂和競技于 一體。它要求運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)全面，具備勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不撥的精神，能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕松舒展、準(zhǔn)確的完成騰挪、轉(zhuǎn)身；跳躍、引體等驚 險(xiǎn)動(dòng)作。給人們以優(yōu)美、驚險(xiǎn)的享受，故又稱攀巖為"巖壁上的.芭蕾"。
攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生出來的競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。50年代起源于蘇聯(lián)，是軍隊(duì)中作為一項(xiàng)軍事訓(xùn)練項(xiàng)目而存在的。1974年列入世界比賽比賽項(xiàng)目。
滑板
滑板是沖浪運(yùn)動(dòng)在陸地上的延伸。前者受地理和氣候的限制，而后者則有更大的自由度。
50年代中后期，美國南加州海灘社區(qū)的居民們發(fā)明了世界上第一塊滑板，一塊50x10x50cm的木板固定在輪滑的輪子上。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉(zhuǎn)向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個(gè)叫弗蘭克的滑板愛好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。這種柔韌的輪子不僅耐磨，而且可以使滑板安全穩(wěn)當(dāng)?shù)丶鞭D(zhuǎn)彎，這就是第三代滑板。
沖浪
沖浪的玩法區(qū)分正如同裝備一樣,其競速及曲道兩者講求的是速度及過彎的技巧,不同的是前者是直線競速,大都在極強(qiáng)的風(fēng)況下進(jìn)行,目前世界上的直線疾速為94km/h。
另外,在花式及浪區(qū)的玩法則是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪區(qū)或平水區(qū)做較大的動(dòng)作,如空翻、跳躍、花式轉(zhuǎn)帆及空中轉(zhuǎn)向等等,此種玩法難度及危險(xiǎn)性都較高,須有一定的程度才可學(xué)習(xí),而且最好是有專人指導(dǎo)。
定向運(yùn)動(dòng)
定向越野運(yùn)動(dòng)對國人而言或許有點(diǎn)兒陌生，但在歐美各國已風(fēng)行多年，參與活動(dòng)者需要利用地圖及指南針判讀地形、地勢、方向等，穿越那不可知的地區(qū)，活動(dòng)內(nèi)容相當(dāng)豐富及充滿趣味性。
定向運(yùn)動(dòng)在軍事上的用途也很廣泛，看看電影中的特種部隊(duì)在叢林中，憑借各種地形地物就能找到自己的求生之道，你會有興趣參與這一極限運(yùn)動(dòng)的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四的上午，春光明媚，陽光燦爛。紅彤彤的霞光照在我的臉上。今天我特別興奮，因?yàn)榻裉焓俏覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會的開幕式。
我匆匆來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來了。我也趕忙坐下。只見同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都是喜形于色，想必也是跟我心情一樣吧。老師把我分成四隊(duì)，就伴著雄壯的.義勇軍進(jìn)行曲出發(fā)了。
我們步伐一致，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)會場�？匆姴势礻�(duì)舉著彩旗站在會場邊，手中的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在隊(duì)伍的最前面，傳來陣陣鑼鼓聲。原來是鼓號隊(duì)。為首的黃宇翔，帶著黃色的帽子，穿著黃白相間的衣服，上面還帶著一些穗子�？茨羌軇荩嫦褚晃还奶柤�。再看看中間的花環(huán)隊(duì)，他們手拿的花環(huán)使會場變得更加美麗。我們在會場站定。只聽見校長神情興奮地說：“現(xiàn)在我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十節(jié)運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)在開始！”臺下一片熱烈的掌聲。 “大會進(jìn)行第一項(xiàng)，奏國歌，升國旗，全體少先隊(duì)員敬禮！”伴隨著雄壯的國歌聲，我舉起了右手，目送著國旗緩緩上升。“大會進(jìn)行第二項(xiàng)，由運(yùn)動(dòng)員代表宣誓�！�
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！首先，我很榮幸的成為運(yùn)動(dòng)員代表，來參加這次開幕式�！闭f著，她舉起了右手，“請大家跟我宣誓：在運(yùn)動(dòng)會上不為了競爭成績而作弊；友誼第一，比賽第二�！�
“在運(yùn)動(dòng)會上不為了競爭成績而作弊；友誼第一，比賽第二。”我們也握起右拳，跟他宣誓。
“不能在場地上打鬧�！彼f
“不能在場地上打鬧。”我們也跟著說。
“……”
“現(xiàn)在退場！最后，讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)，遵守紀(jì)律，服從裁判，取得競賽成績和精神文明的雙豐收！”于是歡慶的鑼鼓又響起來，彩旗隨之飄動(dòng)，花環(huán)也開始舞動(dòng)，同學(xué)們興致勃勃開始參加各項(xiàng)體育比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
一大清早，我就懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，學(xué)校早已彩旗飄飄，教室里已經(jīng)齊刷刷的坐滿了人，大家都興奮地嘰嘰喳喳熱烈討論著即將來臨的運(yùn)動(dòng)會。
學(xué)校廣播一響，同學(xué)們都像一支離弦的箭一樣，迫不及待地拿著凳子重出教室來到操場。
六年級的第一場比賽就是女子滾輪胎比賽。我們來到操場，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，裁判槍聲一響，打頭陣的蔣雨欣像一頭野馬一樣沖了出去，只見蔣雨欣先將輪子一推，在邁開步伐，彎起腰，使自己的頻率與輪子的頻率一樣，輪子和人在賽場上穿來穿去快速前行著，形成一道優(yōu)美的曲線。我緊張而又激動(dòng)的等待著，太好了，終于輪到我了，我用蔡老師教我們的方法，先將輪子向前推，再用手掌掌握輪子的平衡，那輪子像一個(gè)喝醉酒的大漢，在賽場上東穿西穿，總想逃脫我的`控制，我也跟著輪子跑來跑去，我快失望了，這時(shí)蔡老師的一聲大喊鼓勵(lì)了我，我心中鼓起了勁，制服了那個(gè)笨重的的大輪子。雖然最后得了個(gè)倒數(shù)第一，可我們不會放棄的。
下午，開始了女子運(yùn)球接力，運(yùn)球顧名思意就是把球運(yùn)來運(yùn)去嘛!我們女同學(xué)個(gè)個(gè)都信心滿滿，一開始就領(lǐng)先了其他班很多，原本已勝卷在握，可中途有一個(gè)女同學(xué)把球打出場外，害得我沒有和4班打平了，我們雖然在后面力挽狂瀾，可依然沒有超過4班，最后一個(gè)人了，“加油，加油!”同學(xué)們大叫，她似乎聽到了，三下五除二的把球打過了終點(diǎn)，這真是“人未到，球到”最終以0.88秒，超過了4班獲得第一名。
雖然最后總成績并不理想——第四名，可在這過程中我明白了——團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長得瘦，但我可是個(gè)能跑會跳、酷愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
每天早晨，我睜開眼，充滿運(yùn)動(dòng)的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的身影也是隨處可見，不管是下課的.追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體魄，帶給了我快樂，但有時(shí)，也會帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動(dòng)會的選拔過程中，運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒有我。原來，選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣�；氐郊�，我一看見爸媽，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我無法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發(fā)泄了出來，整整一個(gè)晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒有我想的那么糟糕。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過了選拔。
我愛運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級出力，給集體爭光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我只記得我們班主任跟我們說要開運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候，我的心情好緊張啊。我就怕我拿不了名次，可是后來，我一點(diǎn)都不緊張，我想只要盡了自己最大的努力才能夠拿得到名次吧。后來我真的拿了兩個(gè)第一名。
當(dāng)時(shí)我的心情好高興啊。后來班主任走過來告訴我，余飄，你好棒啊。
你是我們班的驕傲，當(dāng)時(shí)我聽了老師說的話，我的.眼淚流出來了，后來我對老師說：老師，這是我應(yīng)該做的，我以后會好好努力的。我不會讓老師失望的。我一定要好好的報(bào)答老師和我的家人，我在也不會讓他們?yōu)槲覔?dān)心了，我一定要做個(gè)聽話，乖巧，懂事的好孩子。
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