- 冬奧征文600字作文 推薦度：
- 建黨百年征文小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于征文作文（精選74篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的征文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
征文作文 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月五日清明節(jié)又到來(lái)了。
今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會(huì)兒我們就來(lái)到外爺?shù)哪骨啊?/p>
只看見(jiàn)，墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認(rèn)真勁，可見(jiàn)媽媽是多么牽掛著去世的外爺啊！
鋤完草后，媽媽的`手搭在我的肩上說(shuō)：“航，快過(guò)來(lái)拜祭外爺外爺，一并說(shuō)出自己的心愿。”我來(lái)到墓前，雙腿跪下，雙手合一說(shuō)：“外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，外婆一人在家非常孤獨(dú)，無(wú)聊。不過(guò)您放心，我們會(huì)給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開(kāi)心！陪伴她度過(guò)幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋？鞓?lè)！您安息吧！”
隨后，我們點(diǎn)好香和蠟燭，掛好紙錢(qián)，然后爸爸就開(kāi)始放鞭炮……我們依依不舍的離開(kāi)了。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)！
征文作文 篇2
興化，我的家鄉(xiāng)，她有著二千三百多年的歷史，自然風(fēng)光之秀美，人文精神之豐盈，經(jīng)濟(jì)物產(chǎn)之富饒，令人贊嘆！而盛名的“昭陽(yáng)十二景”“昭陽(yáng)八景”“昭陽(yáng)六景”更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵，讓人愛(ài)之更愛(ài)！身為興化地方人的我，早就想一睹這些美景的風(fēng)采。
現(xiàn)在，我們班作為年級(jí)第一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)——七（7）班，率先走出校門(mén)，探訪興化各個(gè)名勝古跡及旅游景點(diǎn)。
四牌樓
四牌樓是我們本次課題活動(dòng)的第一站，它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來(lái)到這一景點(diǎn)，我們先是翹首仰望，后平視細(xì)察，再低頭俯看。那天天公作美，好像也是為了慶祝我們第一次出行，太陽(yáng)曬得我們暖洋洋的，相信四牌樓的心里應(yīng)該也是暖洋洋的吧！或許，400多年來(lái)，還是頭一次有這么多孩子們來(lái)到它的懷抱下，撫摸它，了解它，感悟它吧！我撫摸著那四根被時(shí)光啃得斑斑駁駁的石柱，抬望著那頂上47塊匾額，八只朝天的方角，一時(shí)，萬(wàn)千的感慨化作一句無(wú)言，只得佇立在它的身邊，聽(tīng)它把小城的一段歷史輕輕訴說(shuō)……聽(tīng)它把自己的歷史慢慢道來(lái)……
玄武靈臺(tái)
玄武靈臺(tái)，這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。還記得去年春天，同樣是走在這條小道上，身邊綠樹(shù)如煙，低頭俯看河水，水里有一個(gè)和堤上一樣的空間，同樣，畫(huà)中畫(huà)里，也有一個(gè)小人，在尋覓春跡……還在回憶著，乍聽(tīng)到一支二胡曲兒，隱約還有個(gè)聲音夾含在其中唱戲曲，大家終于找到了聲音的來(lái)源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓，便到了。此刻，樓上聚集著許多老人，他們或則演奏樂(lè)曲，或則上中間唱上一段，或則坐在門(mén)檻兒邊的小凳上，好不樂(lè)乎，看得到，他們的笑容似菊花般綻開(kāi)，真的美極了！老人們辛苦了大半輩子，到了老年時(shí)段，再慢慢享受，慢慢回味，總給人一種舒適之感……不僅利于老人，連孩子們，中年人，哪怕是小貓小狗之類(lèi)的'寵物都愛(ài)上了這個(gè)迷人的地方。古樸的玄武靈臺(tái)，亙古不變的不是外表的莊嚴(yán)，而是親近，融洽與和諧……
多樣的興化，多彩的興化，多味的興化，卻總是愛(ài)你，興化！
征文作文 篇3
人生的旅程沒(méi)有盡頭，我們永遠(yuǎn)在啟程；青春的追求沒(méi)有界限，我們一直在奮斗；行走在逐夢(mèng)的路上，我們的影子將越發(fā)清晰。
——題記
我來(lái)自大山，美麗純樸的大山，那里是個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的隱處，在我心里它跟陶淵明所向往的桃花源一樣神圣純粹。從小我便懂得泥土的厚重與深邃，就像懂得像爸媽這樣的農(nóng)民一樣，日出而作，日落而息的艱辛，堅(jiān)韌而無(wú)聲。也是這些不能言說(shuō)且最樸實(shí)無(wú)華的事物教會(huì)了我逐夢(mèng)的意義。
現(xiàn)在想來(lái)，以前的我真不開(kāi)竅，功課什么的都不難，為什么我總為此頭疼？而玩耍又有什么誘惑力，為何我總是貪戀？初三那年中考失利，我心灰意冷，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，我不敢再補(bǔ)習(xí)，不想父母再為此流汗。那日躺在充滿泥香的菜地上，我閉著眼睛問(wèn)自己的心，我到底想要什么？我的夢(mèng)想呢？就這么放棄嗎？想起父母每日勞作的身影我猶豫了，是繼續(xù)讀書(shū)追逐自己的夢(mèng)想還是放棄學(xué)業(yè)回家為父母分擔(dān)辛苦？我最?lèi)?ài)的親人，原諒我，夢(mèng)想于我，是這輩子永遠(yuǎn)不能放棄的追求，努力與遺憾哪個(gè)會(huì)更讓人難受？于是我毫不猶豫的選擇去補(bǔ)習(xí)，那一年我終身難忘，感覺(jué)那一年我所經(jīng)歷與獲得的幾乎改變了我的人生軌跡。終于皇天不負(fù)有心人，我考上了縣里最好的高中，在那里，我一步步的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
大學(xué)，我開(kāi)始手足無(wú)措，沒(méi)有了以前高中的緊張氣氛與壓力，我開(kāi)始懶散，但每晚躺在床上我都無(wú)法入眠，想到父母，想到未來(lái)，想到這大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)，我清醒了。在申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的同時(shí)，我不斷的找兼職，原本坐車(chē)就暈的我竟因?yàn)殚L(zhǎng)期坐車(chē)找兼職而不再暈車(chē)了，兼職不好找，幾次差點(diǎn)被人騙錢(qián)，通過(guò)這，我第一次認(rèn)識(shí)到大山外面社會(huì)不那么美好的一面，這便是進(jìn)入大學(xué)后的第一次成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的尋找，我找到一個(gè)輕松且離學(xué)校又近的兼職，因?yàn)榇笠粠缀跽n滿還有早晚自習(xí)，所以我能兼職的時(shí)間很短，一個(gè)小時(shí)三塊錢(qián)，這就是所謂的廉價(jià)勞動(dòng)力吧，每天最多能掙二十，沒(méi)生意時(shí)只有幾塊錢(qián)，身邊的朋友都勸我別做，說(shuō)天冷別凍壞了，也不差這幾個(gè)錢(qián)�？墒牵麄冋l(shuí)知道在這樣的天氣我的父親，一個(gè)五十三歲的`男人每晚睡在路邊替別人照看水泥，他早年就患有脊腰椎和風(fēng)濕，就因?yàn)槲液徒憬隳顣?shū)需要錢(qián)所以他不得不這么拼命的掙錢(qián)，讓我和姐姐在逐夢(mèng)的路上不那么辛苦，這輩子欠父母太多，我只想力所能及的分擔(dān)下他們肩上的重?fù)?dān)，年過(guò)半百還在為兒女操勞，而試問(wèn)，他們還剩幾十年或者幾年為兒女的幸福買(mǎi)單？兼職的錢(qián)雖不多，但心里安慰，每天拿著老板給的工資，心里暖暖的，走起路來(lái)都覺(jué)得花開(kāi)遍地，同時(shí)在兼職期間我認(rèn)識(shí)了很多人，接觸了許多，也更明白我的逐夢(mèng)之路還很長(zhǎng)，我開(kāi)始有了新的心得，這不也是成長(zhǎng)嗎？
相較于每天幾塊錢(qián)的兼職工資，國(guó)家助學(xué)金的三千塊錢(qián)可謂是上帝的禮物，三千塊錢(qián)，父親可以在家踏實(shí)溫暖的睡三個(gè)月的覺(jué)；三千塊錢(qián)，母親可以不用天沒(méi)亮就去地里摘茶；三千塊錢(qián)，我可以買(mǎi)多少自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每周能多喝幾杯牛奶？我對(duì)國(guó)家的感激難以言表，這三千塊錢(qián)承載著祖國(guó)對(duì)貧困生的照顧與呵護(hù)，也承載著祖國(guó)對(duì)未來(lái)的希望，而中國(guó)夢(mèng)難道不會(huì)因此而變得可望可即了嗎？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，一名鄉(xiāng)村教師，去邊遠(yuǎn)地區(qū)或貧困地區(qū)，無(wú)論去到哪里，傳播知識(shí)啟迪心靈，把祖國(guó)的愛(ài)與希望傳遞下去，盡可能的讓更多人得到幫助，讓更多人的逐夢(mèng)之路變得平坦堅(jiān)實(shí)，而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，也會(huì)因?yàn)槲覀冞@些熱血沸騰的志愿者而變得更加真實(shí)。
誰(shuí)的青春不奮斗？誰(shuí)的奮斗不帶傷？在宇宙蒼穹下我們都是一顆顆塵埃，低到最深處，唯有夢(mèng)想與希望能讓彼此閃閃發(fā)光，登上自己的高度，青春不老，逐夢(mèng)之路永遠(yuǎn)“在路上”。
征文作文 篇4
我父親是一名小學(xué)教師，也是我的小學(xué)啟蒙老師。對(duì)于小時(shí)候的事，我似乎沒(méi)有太多的記憶，但唯一清晰的是父親在家里徹夜不眠的那盞燈，當(dāng)星星滿天，我酣然入睡時(shí)，那盞燈亮著；當(dāng)啟明星把我從夢(mèng)中叫醒時(shí)，那燈早又亮了。我很納悶，有一次便問(wèn)父親：“爸爸你總是看書(shū)、備課、批改作業(yè)，不累嗎？”父親抬起頭，摘下他的近視鏡，沖我笑了，“不累，不累，爸爸這種生活很快樂(lè)呀，只要用心去做，就不會(huì)感覺(jué)到累了，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的�！眱簳r(shí)的我，并不明白父親的快樂(lè)究竟在哪里，但“當(dāng)老師很快樂(lè)”這句話卻深深地刻在了我的記憶里。
在父親的諄諄教誨下，1996年初中畢業(yè)后，我順利考入湖南省第一師范學(xué)校。五年后，我也成了一位普通的人民教師，初出茅廬的我，沿著父親的那盞燈，去尋找當(dāng)老師的快樂(lè)。古語(yǔ)有云：師者，傳道授業(yè)解惑者也！既然要傳道、授業(yè)，起碼自己就得懂道、懂業(yè)，只有自己懂道、懂業(yè)，才會(huì)有道有可傳，有業(yè)可授；要解惑，就必須要超越別人，才可以為別人解惑。我立志要向父親一樣，做一名負(fù)責(zé)任的好老師。確定了目標(biāo)，我義無(wú)返顧地追求著，可是我發(fā)現(xiàn)做起來(lái)很難。孩子們的不聽(tīng)話，孩子們的貪玩，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不高，我不知道如何去面對(duì)和解決這些問(wèn)題，我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)好難。思想上的打擊讓我從躊躇滿志到猶豫不決，再到沮喪。我不再奢望我能像父親那樣教出一批又一批的.好學(xué)生，我的心徹底累了。猛然間，我想起了父親的話：“只要用心去做，就不會(huì)覺(jué)得累了�！卑l(fā)現(xiàn)我之所以會(huì)覺(jué)得束手無(wú)策，是因?yàn)槲覜](méi)有更多地了解我的學(xué)生，我太計(jì)較孩子們的錯(cuò)誤，也許對(duì)他們的要求太"苛刻"，我沒(méi)有更好的教學(xué)方法和手段，對(duì)待孩子的“不會(huì)學(xué)習(xí)”我顯得力不從心�？墒侨绾谓鉀Q我的問(wèn)題呢，我不斷地學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷地反思我的行為。
我開(kāi)始積極吸取知識(shí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使課堂生動(dòng)；備課時(shí)，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生因材施教，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以求達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。在與孩子的交往中，我逐漸真誠(chéng)地與他們交朋友，談心，聊孩子們感興趣的話題，少了一些說(shuō)教，多了一些傾聽(tīng)，尤其是嘗試蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子的聲音。漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)生其實(shí)挺可愛(ài)的，他們也很天真，即使他們犯錯(cuò)誤也不是有心的。每當(dāng)我在安靜的課堂里，看著學(xué)生們求知若渴的眼睛，看著學(xué)生們臉上溢出的豁然開(kāi)朗的心情，我知道，他們正在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取知識(shí)，在蓬勃地成長(zhǎng)，我為他們感到高興，因?yàn)檫@里面也有我辛勤的勞動(dòng)。
華燈初上的夜晚，美麗的長(zhǎng)沙城略顯喧囂，勞動(dòng)了一天的市民利用這難得的休息時(shí)間去娛樂(lè)、會(huì)友、去輕松享受生活，有的和家人一起散步享受團(tuán)圓，此時(shí)我會(huì)回到我的小天地，坐在電腦前，準(zhǔn)備一下明天要上的課；學(xué)習(xí)一下我的同行在網(wǎng)上寫(xiě)的博客；在QQ群里和家長(zhǎng)們談?wù)勊麄兊暮⒆幼罱膶W(xué)習(xí)情況；每每看到我的學(xué)生取得進(jìn)步，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，我激動(dòng)不已，靜夜里的鍵盤(pán)聲猶如初春涌動(dòng)的春水，猶如輕輕撥動(dòng)的琴弦。我終于明白了父親為什么說(shuō)他很快樂(lè)，原來(lái)老師的快樂(lè)就是看到自己的學(xué)生不斷地進(jìn)步、不斷地成長(zhǎng)！
七年的教學(xué)生涯，現(xiàn)在我終于體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)趣，學(xué)生在不斷成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)因材適教，發(fā)掘出學(xué)生的最大潛能。也許成長(zhǎng)之路將異�？部�，但是只要用心去做，就不會(huì)覺(jué)得累了。
征文作文 篇5
一種并不陡峭的高度提要：有人說(shuō)過(guò)“牛有舐?tīng)僦�，鴉有反哺之義”，我們?yōu)槭裁床粡纳磉呑銎穑秃帽热纾簞e人幫助你。
漫漫人生路，一路上有的是讓人記憶猶新的事……
一個(gè)叫“一瓶水”的人落了難，以前的那些呼之即來(lái)?yè)]之即去的“好朋友們”，全都像鳥(niǎo)兒一樣飛去了別的地方。
他先來(lái)到了“金魚(yú)”的地方，金魚(yú)的記憶真的只有七秒鐘，他根本不記得有這么個(gè)朋友。
他傷心極了，只好去找海綿。
只是他并沒(méi)有想到海綿會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你還有什么？有什么值得讓我為你付出的嗎？”聽(tīng)到海綿這么說(shuō)，“一瓶水”似乎聽(tīng)到了心碎的聲音……
他一個(gè)人慢慢地走在大街上，累了、渴了、餓了的時(shí)候，沒(méi)有人幫他。終于，有一天，有個(gè)叫“冰糖”的人給了他一碗飯，他真的'好感動(dòng)。頓時(shí)，心里暖洋洋的，心想，如果早點(diǎn)遇到他有多好！
他又回到了以前的時(shí)候，金魚(yú)、海綿這些朋友又像磁鐵一樣黏在了他身上，他并沒(méi)有理他們，而是和冰糖做起了兄弟。因?yàn)樗X(jué)得，一個(gè)人在最困難時(shí)才會(huì)體現(xiàn)朋友們的真心，在他最困難時(shí)，是冰糖幫助了`他。從此以后，他最喜歡的事便是像冰糖一樣幫助別人。
人們往往在現(xiàn)實(shí)面前才會(huì)低頭，以為別人幫助人，然后又回來(lái)感謝這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)他的人是假過(guò)場(chǎng)。其實(shí)，這只是一種感恩，人們幫助別人是不求回報(bào)，而人們所希望的往往是這種精神的傳遞，讓所有人都有感恩的心，去回報(bào)社會(huì)上的人……
有人說(shuō)過(guò)“牛有舐?tīng)僦椋f有反哺之義”，我們?yōu)槭裁床粡纳磉呑銎穑秃帽热纾簞e人幫助你，你說(shuō)一聲謝謝，大家都會(huì)很高興，不是嗎？
一種并不陡峭的高度，當(dāng)你站上去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，‘大山’背后，是愛(ài)。
征文作文 篇6
我在幼兒園中班開(kāi)始踢足球，到現(xiàn)在已有六年了，足球帶給我許許多多快樂(lè)，有二次經(jīng)歷讓我難忘。
在幼兒園踢足球教練是陳教練，他教給我們基本功，經(jīng)常以游戲方式來(lái)訓(xùn)練，比如兩個(gè)人不讓足球落到地上。訓(xùn)練完畢經(jīng)常打比賽，踢得好入比賽隊(duì)，差地入訓(xùn)練隊(duì)。到了大班，終于出去參加大賽了，是2006年度大連市幼兒足球比賽，6月1日賽的，賽場(chǎng)在市體育場(chǎng)西草坪。我一上場(chǎng)心里就害怕，踢一段時(shí)間就放松了，跟幼兒園比賽訓(xùn)練沒(méi)有什么不一樣，我們一窩蜂似的踢來(lái)踢去，完全忘記了還有一位裁判的存在，他的`哨聲沒(méi)有人聽(tīng)，無(wú)奈裁判只好自己過(guò)來(lái)從我們腳下把球搶走，比賽才算停，整個(gè)賽場(chǎng)是笑聲一片。我們隊(duì)成績(jī)是第六名。球星張恩華叔叔也來(lái)看我們踢球，我們還跟他合影了。
離開(kāi)了幼兒園的足球生活就來(lái)到學(xué)校的足球生活。
在體育課上，老師教給我們基本功和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，經(jīng)常打年級(jí)的比賽和班級(jí)單雙號(hào)比賽。在二年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)比賽最后一場(chǎng)對(duì)二年三班，體育老師告訴我們兩個(gè)班積分相同，這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏誰(shuí)是年度年級(jí)第一。規(guī)定時(shí)間決不出勝負(fù)，就點(diǎn)球決勝負(fù)。我們商量一下，點(diǎn)球決勝?zèng)]有把握，必須提前拿下。我們9個(gè)人一條心，發(fā)起一輪又一輪地攻擊，快到終場(chǎng)了，比分還是2：2，同伴們對(duì)我特別信任，都把球傳給我，在大門(mén)前，我一腳抽射，三班守門(mén)員來(lái)不及反應(yīng)，球進(jìn)了3：2，等三班球發(fā)出后，終場(chǎng)哨響了。我打進(jìn)關(guān)鍵場(chǎng)次的致勝球，太讓我陶醉了！
我發(fā)現(xiàn)足球是一個(gè)良師益友的運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多同學(xué)，懂得了什么叫友情、團(tuán)結(jié)、拼搏。
征文作文 篇7
和風(fēng)習(xí)習(xí)，撫皺了一汪湖水，吹綠了一片垂柳，迎來(lái)了一園嫣紅。小燕子說(shuō)，春天來(lái)了。
來(lái)到炊煙裊裊的鄉(xiāng)村，纏綿的春雨朦朧著早春草色，若隱若現(xiàn)，滋潤(rùn)如酥。四處遍布著稀稀朗朗，極為纖細(xì)的嫩芽。草兒欣欣然張開(kāi)雙眼，探出小腦袋，伸展著自己的身子。瞧那株嬌小的綠芽?jī)�，快被綴著的露珠壓彎了腰，卻倔強(qiáng)地扎根泥土，安然地生長(zhǎng)著。
雨過(guò)初晴，和熙的陽(yáng)光溫暖著大地，冬眠的動(dòng)物正伸著懶腰，山雀清脆悅耳地鳴唱，泉水和著叮咚地高歌。妖媚的桃花暗香浮動(dòng)，舞弄著曼妙的身姿。偶爾有幾片花瓣追隨雨露而來(lái)，被鞋印在濕潤(rùn)的泥土中，被粘在身上，帶走一襲清香，或被雀兒陷入巢里。唯美圣潔的櫻花千姿百態(tài)，美得超凡脫俗，嬌羞著紅了臉。
心緒在春色間收不回，帶不走。
稚小的孩童牽著無(wú)名的風(fēng)箏，奔跑在油綠的麥野；文靜的少女執(zhí)一本書(shū)，輕撫字里行間的蜜意；年邁的`老者倚一把搖椅，尋找著春姑娘的足跡。
深呼吸，好像身心都被這清新的空氣洗滌了心靈的塵埃，平復(fù)躁動(dòng)不安的心，讓人感到清爽舒暢。此時(shí)城市的喧囂早已置身事外，只被爽朗的氣息包裹著，一切都顯得安和寧?kù)o。再品一卷詩(shī)書(shū)，只讓人好想待到地老天荒。
夜晚了，昏黃的燈光渲染著夜的墨色，皎潔的月光給大地披上一層銀紗，一望無(wú)垠的田埂上也稀有人在。麥穗在微風(fēng)中輕輕搖曳，安詳?shù)厮�。靜謐的村莊偶爾傳出幾聲犬吠，此起彼伏。微光漸漸消散，秀麗的景色像極了一幅水墨畫(huà)，溫柔嫻靜。
一簾春色，讓人舍不得訣別，訴不盡留念，一如初遇的摯愛(ài)，珍藏在心間。
征文作文 篇8
‘快來(lái)抓我呀，誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗哦�！匀挥浀茫r(shí)候與外公在一起的那段獨(dú)家記憶。記得當(dāng)時(shí)的我們最鐘愛(ài)捉迷藏的游戲，總是樂(lè)此不疲。依稀記得，當(dāng)時(shí)的我就喜歡躲在桌子底下，等著外公來(lái)找我。‘
‘你在哪兒呀？外公找了好久，就是不見(jiàn)你的蹤影，你好厲害呀，外公輸嘍，外公是小狗，外公是小狗！你快出來(lái)吧！’’那時(shí)的我，躲在桌子下笑得漲紅了臉，一股腦地從桌子下蹦了出來(lái)。‘哈哈，外公你輸嘍，外公是小狗，外公是小狗！’‘對(duì)，外公輸嘍，外公是小狗，是只屬于你一個(gè)人的小狗！外公嘿嘿地笑著說(shuō)。這使得我笑得更加厲害了，我雙手叉著腰望著外公，向著他咯咯地笑，他也對(duì)著我笑。我們沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是懷念當(dāng)時(shí)那只屬于我們的純真又美好的時(shí)光��！
TH彼時(shí)EN
那是一個(gè)陽(yáng)光充沛的日子，此情此景，這一切的一切都與以前沒(méi)有變化，只是能陪我一起看日出，玩捉迷藏的人卻發(fā)生了變化。永遠(yuǎn)記得，那天外公靜靜的躺在那里。以往那與我嬉戲的外公如今一句話也不說(shuō)，墻上的照片祥和地看著我們。那笑容依舊，只是……只是那個(gè)我最親近的人卻永遠(yuǎn)的`閉上了他的眼。
又是一年春來(lái)到，只是春光如此，我卻不得見(jiàn)你。
AFT此景ER
成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)上留下了太多我們的回憶，還留下了兩滴晶瑩的水珠，它讓我成長(zhǎng)，教會(huì)了我‘珍惜’二字的意義。讓我知道了我們要珍惜別人所給予你的愛(ài)。有些愛(ài)，不能陪你到永遠(yuǎn)，他們一方面在給予你關(guān)愛(ài)，而另一方面，有些愛(ài)也在慢慢消逝。不要讓愛(ài)變得那么沉重。如果愛(ài)可以重來(lái)……
征文作文 篇9
今天是大年初一。大街上張燈結(jié)彩，噼里啪啦的到處在放鞭炮，真是好熱鬧��！人們都喜氣洋洋，歡天喜地，嘴里都說(shuō)著吉祥的祝福語(yǔ)。
我最最喜歡的事就是收紅包啦！
一大早，我和姐姐就去給爺爺奶奶拜年。
我和姐姐飛快地跑到了奶奶家。奶奶早就把小鋪毯準(zhǔn)備好了，就等我們?nèi)ソo他們拜年了呢！
哇！屋里來(lái)了許多“不速之客”了。大爺、大娘、哥哥、姐姐們，他們?cè)缇偷搅耍隙〒屪吡宋业念^彩紅包。
我和姐姐趕緊跪下給爺爺奶奶磕頭。我們剛爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)。奶奶就高興拿出了早已準(zhǔn)備好了的紅包。我剛要伸手接。大爺一把抓住了我的手。我驚訝的瞪大眼睛，疑惑不解地盯著他。
大爺眉飛色舞地捉弄我的.說(shuō)：“想要紅包是吧？說(shuō)句吉祥話，就給你！”
我紅著臉，咬咬嘴唇，猶豫了一會(huì)兒，難為情的說(shuō)了起來(lái)：“祝奶奶萬(wàn)壽無(wú)疆，長(zhǎng)命百歲！”
我的話音剛落，就引起大家哄堂大笑。姐姐笑的前仰后合。哥哥都笑彎了腰。奶奶簡(jiǎn)直滿臉笑開(kāi)了花，拿起紅包就往我兜里塞。
爺爺更辣啦！直接讓我說(shuō)吉祥的話了。
我也不怕他啦！心里早準(zhǔn)備好了，就知道他會(huì)來(lái)這招。于是，就大聲的接著唱了起來(lái)：“祝親愛(ài)的爺爺‘福如東海，壽比南山’哈！”
又引得一陣哄堂大笑。爺爺笑的合攏嘴了，給了我一個(gè)特大大的紅包呢！
唉！真是的，拿個(gè)紅包簡(jiǎn)直是太難了。
接著，我們又一起串門(mén)拜年收紅包去了。拜了一個(gè)早上的年，摸摸自己的小兜兜，紅包包鼓鼓囊囊了。
滿載而歸嘍！我高高興興的和姐姐回家了，
過(guò)年真好�。≌媸且粋�(gè)豐收年！
征文作文 篇10
雨，尚未停，伴隨著時(shí)光一滴一點(diǎn)地落下。慢慢地，融入了夜色中，我的雙眼定格在霓虹燈上，恍然間出了神，眼前的燈光越越模糊，一點(diǎn)、一點(diǎn)地融入雨夜
我孤身一人走在街頭，這雨是醞釀了一天了，抬頭望天，大塊小塊的黑斑布滿了天空，眼見(jiàn)著它就要落下了，可偏偏是鬧得一天悶熱。人們匆匆忙忙往回趕，正值下班高峰，路上汽車(chē)也多了起。誰(shuí)知道它什么時(shí)候下呢，人們不免惶急，快步趕回家。
雨的勢(shì)頭很輕，伴著夜色降臨，它開(kāi)始垂下三三兩兩的.雨滴，好像是天上的烏云裹不住了似的，它落下了這可貴的雨滴，漸而開(kāi)始是密密麻麻針線，又傾盆大雨的瀑布，雨終于下了。
許昌的雨，好像總是這樣，鬧得人心煩，但又總帶驚喜。
縱使它雨鬧脾氣，耍小聰明，但終歸還是抵擋不住這地下美麗的景色，落了下。
它歡呼著，起初有些含蓄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)而放肆開(kāi)，奔騰著，涌向這景色。
雨，下了，帶了一程清新，帶了一綢情趣。
護(hù)城河畔的荷花好似特別令人喜愛(ài)，雨也不例外，雨夜在霓虹燈襯映下有些模糊，但總是飽含朦朧的深情。雨似輕似重地打在荷葉身上，順著葉沿滾落在中心，越越多的雨滴聚集，壓下了荷葉挺直的腰桿，又紛紛跳到河里去。我打著傘，站在橋上，看著這有趣的游戲看的入迷，詩(shī)情畫(huà)意，嬉嬉釣叟娃的景象活躍于眼前。
荷花粉瓣粘上了水滴，愈發(fā)晶瑩剔透，即使在雨夜，也有格外美麗的身姿。輕靈的空氣吹向她，不慌不忙，抖抖身上的雨珠，再在燈下展姿。
沿著護(hù)城河畔走到西湖公園門(mén)口，向里深去，站在湖中的橋上，不禁放下了雨傘，迎面感受這清新的雨夜。
路上行人匆匆，雨，也匆匆往下下著。
霓虹燈漸漸明朗起，我又望見(jiàn)了眼前這番雨景……
征文作文 篇11
冬夜是漫長(zhǎng)的�？兹A翻來(lái)覆去，始終想著白天發(fā)生的事。
孔華自小沒(méi)了父母，靠外婆賣(mài)點(diǎn)蔬菜來(lái)維持生活。所以，老師和同學(xué)們都很關(guān)照他。可是，孔華從小就養(yǎng)成了孤僻的習(xí)慣，從來(lái)不和同學(xué)來(lái)往。聊天，同學(xué)們想不出獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他每天到底在想什么。只是看著他望著窗外不住地發(fā)呆，一點(diǎn)也不專(zhuān)心聽(tīng)講。
昨天早上，忽然下起了大雪，孔華徒步走在去學(xué)校的路上。北風(fēng)呼嘯，雪越下越大�？兹A那破舊的球鞋已經(jīng)濕漉漉的，臉凍得通紅，但他始終沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐。
吳老師在后面，由于雪太厚，拉著車(chē)子在后面一步一步地往前走著。她隔著雪簾看到了被凍得哆哆嗦嗦的.孔華，急忙趕了上去，一邊跑一邊喊：“孔華，孔華……”�？煽兹A裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)往前走，而且加快了前進(jìn)的步伐。
終于，吳老師邁著大步追上了孔華。對(duì)孔華說(shuō)：“孔華，天這么冷”，一邊說(shuō)一邊把自己的大衣脫了下來(lái)給孔華披上，“快穿上，天太冷了，小心著涼�！笨兹A呆住了，眼睛也濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠子滾了下來(lái)。老師給他擦掉眼淚，安慰他。孔華脫下大衣，塞到老師手里就跑掉了。他一口氣跑到學(xué)校，回到教室中，眼淚止不住往外流。他又看了看窗外，天晴了，太陽(yáng)正對(duì)著他瞇瞇笑。小鳥(niǎo)也對(duì)著他唱歌。他微笑著拿出書(shū)本，全神貫注地看起書(shū)來(lái)。
吳老師也趕來(lái)了，望著孔華專(zhuān)心致志地樣子，也會(huì)心地笑了起來(lái)。她明白，孔華變了。
是的，在以后的日子里，同學(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn)，孔華喜歡說(shuō)話了，還很幽默。不僅積極地參加班級(jí)舉行的活動(dòng)，而且學(xué)校的活動(dòng)也踴躍參加。同學(xué)們都說(shuō)：“孔華變了。”
征文作文 篇12
自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的倡導(dǎo)之后，爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規(guī)矩，不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里，應(yīng)爸爸的提異議，爸爸、媽媽和我分別給對(duì)方設(shè)定了規(guī)定和準(zhǔn)則，都希望對(duì)方能改掉他的壞毛病。
當(dāng)天，爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì)議，拿出了紙和筆，開(kāi)始制定規(guī)定，聽(tīng)說(shuō)我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮，給媽媽足足設(shè)定了八大條，其中就有“晚上不許玩手機(jī)”和“不準(zhǔn)打罵孩子”這樣的規(guī)定，設(shè)定完畢交給爸爸審核，居然全都通過(guò)了。當(dāng)我看到自己的規(guī)定時(shí)發(fā)現(xiàn)居然有那么多，而且竟然有“自己的房間自己收拾”，“驗(yàn)算紙使用要整潔干凈”，“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規(guī)定。我當(dāng)場(chǎng)舉手表示反對(duì)，因?yàn)檫@些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決，沒(méi)辦法，少數(shù)服從多數(shù)，我的—被駁回，我無(wú)奈的在規(guī)定上簽了字。
開(kāi)始幾天，我很難完全遵守，因?yàn)檫@些都是我以前身上的毛病，但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機(jī)了，也不再大喊大叫了，也在努力的按照規(guī)定去做時(shí)，我在心中默默給自己加油，媽媽能做到我也能做到，我鼓足了信心堅(jiān)持做到規(guī)定上的每一條，慢慢的這些以前很難做到的也變的.不那么難了，不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪，自從我改掉了這些壞毛病以后，經(jīng)常可以看到老師臉上對(duì)我的笑容，有的老師還因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變給予了我口頭表?yè)P(yáng)。
其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心，通過(guò)規(guī)矩以身作則，改掉自己毛病同時(shí)，也改掉我的毛病，我要堅(jiān)持按制定的家庭規(guī)定去做，不斷改掉自己的毛病，讓壞毛病從我的身上消失掉。
征文作文 篇13
“嗚嗚···嗚嗚···大姨，劉越他又欺負(fù)我······”
某天，當(dāng)我倍感無(wú)趣之時(shí)，我便去翻柜子，清理雜物，很幸運(yùn)的是，我找到了一個(gè)又大又厚的本子——影集。
家里人比較喜歡照相，便給我拍了許多。幾乎從我1歲不到開(kāi)始，影集上就出現(xiàn)了我的身影。爸媽是什么時(shí)候給我做的影集？我十分疑惑。
突然間，我在影集上一抹熟悉的身影——姐姐（劉越）。
在我還比較小的時(shí)候，還不懂事，姐姐也很小，我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我常常會(huì)被姐姐氣哭，然后我就去找大姨告狀，說(shuō)姐姐怎么怎么欺負(fù)我·······
每當(dāng)回想起那些事，總會(huì)感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我好幼稚，好脆弱。
從前還有很多機(jī)會(huì)和姐姐打打鬧鬧，但如今姐姐去外省念大學(xué)，一年難得見(jiàn)幾次面，又怎會(huì)有時(shí)間吵鬧呢？
我也不知從何時(shí)開(kāi)始，我和姐姐之間的關(guān)系好得比親姐妹還好。常會(huì)有種一日不見(jiàn)，如隔三秋的感覺(jué)�。�
看到姐姐與我一同照的.相片，心里就有些后悔當(dāng)初的行為！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變得越來(lái)越懂事。每當(dāng)我有心事向姐姐傾訴時(shí)，姐姐總是會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)，并給我提建議。
照片上的我，笑的總是那么燦爛，猶如一束百合純真無(wú)邪。童年的故事，就好似昨日剛剛發(fā)生，令我記憶猶新。
當(dāng)我看完影集后，感覺(jué)鼻子有點(diǎn)酸酸的，爸媽對(duì)我的付出與關(guān)愛(ài)在這本厚重的影集中完全體現(xiàn)了出來(lái)。不僅父母，親人朋友也一樣關(guān)愛(ài)我。
我們每個(gè)人都應(yīng)該屬于自己的“快樂(lè)影集”，我們需要用微笑來(lái)迎接每一天！讓自己的“影集”變得更加豐富多彩！
征文作文 篇14
春節(jié)到了，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)爆竹……，我家也不例外。
過(guò)年前幾天，媽媽就出去準(zhǔn)備東西了，有大糕、果子、雜糖等好多好吃的，看了就讓人直流口水，我還為了一解口饞順手拿了一些呢，想想還真是好笑。過(guò)年嘛！理所當(dāng)然需要買(mǎi)一些湯圓之類(lèi)的食品，一家團(tuán)團(tuán)圓圓的，表示著喜慶。過(guò)年必不可少的當(dāng)然也就是煙花爆竹了，這樣才顯出過(guò)年的氣氛。
過(guò)年啦！親戚朋友之間互相地拜年，朋友之間也能利用節(jié)假的時(shí)候能夠好好地聚一聚了，而我們呢，也可以好好地玩一玩了，家里的電視、電腦都成了我們娛樂(lè)時(shí)最好的玩伴了。
到了大年三十的晚上，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃著年夜飯，那氣氛別提多好了，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完了年夜飯，爸爸提議一起去放煙火，這是我們最喜歡的`看了的，天空著閃爍著奔放的煙花，煞是美麗。當(dāng)然安全也是最重要的，爸爸和媽媽一直提醒著我們，讓我們離爆竹遠(yuǎn)一些，以免傷到我們。砰！巨大的聲響震憾著大地，直沖去霄，霎那展開(kāi)美麗的花朵，那五顏六色的色彩，還有那變化無(wú)窮的圖案，真是美的讓人無(wú)法忘懷。電視里的春節(jié)晚會(huì)也在此時(shí)別開(kāi)生面的進(jìn)行著，和我們一同慶祝著新年的開(kāi)始。
新的一年，新的一天開(kāi)始了，大年初一的早上，爸爸和媽媽就帶著我們一起去爺爺和奶奶家，讓我們一起去給爺爺奶奶拜年，而我們也和附近的小朋友們一起開(kāi)心地過(guò)年，玩得不亦樂(lè)乎。就這樣，一天一天地走親訪友地竄著門(mén)，相互之間真心地祝福著。
過(guò)年啦！大家見(jiàn)面時(shí)最常說(shuō)的一句話就是：祝你們新年快樂(lè)！我在此，也真心地祝福大家新年快樂(lè)、心想事成！
征文作文 篇15
那是一個(gè)冬日清晨。街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車(chē)站旁，等著不準(zhǔn)時(shí)的首班車(chē)。周?chē)�沉浸在濃濃的夜色中。不遠(yuǎn)處的十字路口處被幾點(diǎn)街燈點(diǎn)亮，四條街道向遠(yuǎn)處筆直而孤寂的伸長(zhǎng)著。路旁的高樓聳立著，給這個(gè)冬日中平添了一絲寒意。
從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吼聲，打碎了剛才的寂靜，一個(gè)黑洞洞的輪廓慢慢地從黑暗中顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人。臉上棗紅，雙眼明亮。那張不顯年輕的臉上有著淺淺的皺紋，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日照，顯現(xiàn)出一種水火不侵吃的滄桑。她身穿一件大衣，大衣外緊緊地套著一件送報(bào)紙的紅馬甲。雙腳飛快的'蹬著腳下的自行車(chē)。也許是車(chē)用久了吧，每蹬一下，自行車(chē)便會(huì)發(fā)出“嘎吱”的響聲，在這平日看來(lái)總有令人可笑的地方。聽(tīng)著她嘴里吼唱著的秦腔，即使聽(tīng)不大明白，卻有著起伏的感情。
我心想，在這個(gè)繁忙的城市中，她的存在或許是格格不入的。她似乎察覺(jué)到了我的注視吧，在離去的時(shí)候轉(zhuǎn)頭對(duì)我莞爾一笑，那笑是樸實(shí)善良敦厚的笑。
我不禁愣��！
這是一個(gè)多么淳樸而生動(dòng)的表情��！在這個(gè)城市里或許有許多這樣的女人，天天為著自己繁重的工作而四處奔波。她們家里或許有年邁多病的老人，或許有正在讀書(shū)的兒女和被生活施以壓力的丈夫。她們被生活帶上腳鎖，卻要帶著沉重的腳鎖舞動(dòng)。
生活給了她們重重的困難，她們卻一一突破那些困難。她們?cè)谂Φ娜谌脒@個(gè)城市。在重重困難的施加下，她們?nèi)匀粯?lè)此不疲。我的心觸動(dòng)了。也學(xué)會(huì)帶著腳鎖舞蹈。也明白了對(duì)生活要去愛(ài)去微笑。
征文作文 篇16
今天，我在《意匯》這本雜志中讀到了一篇《不和中國(guó)隊(duì)交換球衣》的文章后，十分氣憤。
這篇文章寫(xiě)了2002年的世界杯巴西隊(duì)和中國(guó)隊(duì)交鋒，可是三場(chǎng)下來(lái)，中國(guó)隊(duì)不但一場(chǎng)沒(méi)贏，一球未進(jìn)，連人也輸了。賽后慣例地和巴西隊(duì)交換球衣，但是巴西隊(duì)員的臉上露出了不情愿、傲慢和鄙視的表情。
讀完后，作為一個(gè)小球迷，我的心里憤怒極了。2002年，我只有8歲，沒(méi)有看過(guò)那場(chǎng)比賽，但通過(guò)這篇文章，我仿佛看到了巴西隊(duì)那盛氣凌人的樣子。巴西隊(duì)不就是得過(guò)世界杯冠軍，就可以這樣目中無(wú)人嗎？世界杯創(chuàng)建的目的`不是為了炫耀，不是為了挑釁，更不是為了羞辱別的國(guó)家！而是為了和世界各地的朋友們切磋技藝、強(qiáng)身健體，是為了增加各國(guó)之間的友誼，讓我們的世界更加和平。巴西隊(duì)員也可以換位思考一下，如果是別的國(guó)家隊(duì)員，因?yàn)橼A了你們，就羞辱你們、瞧不起你們，請(qǐng)問(wèn)你們做何感想？
同時(shí)，我也捫心自問(wèn)：中國(guó)隊(duì)難道就這么不堪一擊嗎？難道我國(guó)13億人口里挑不出11個(gè)人來(lái)踢個(gè)像樣的球嗎？難道每次世界杯，中國(guó)隊(duì)只能眼睜睜地看著別人捧走世界杯，沒(méi)有一點(diǎn)自責(zé)、沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)反思，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)要求上進(jìn)的心嗎？中國(guó)足球的出路到底通向何方？體育報(bào)上曾分析：中國(guó)足球隊(duì)員往往對(duì)于金錢(qián)之類(lèi)的利益問(wèn)題超過(guò)了國(guó)家意識(shí)、集體意識(shí)，導(dǎo)致球員為賺錢(qián)而踢球，而不是為了足球本身的榮譽(yù)。和巴西隊(duì)相比，我們球員身上有沒(méi)有他們那種頑強(qiáng)的足球精神和堅(jiān)持不懈的拼搏精神？
曾幾何時(shí)，我們被外人稱(chēng)做“東亞病夫”，而今我們?cè)谄古仪�、游泳、排球、跨欄……各方面都取得了驕人的成�?jī)，令世人矚目。我相信在不久的將來(lái)，一定能看到足球健兒們?cè)诰G茵場(chǎng)上的颯爽英姿！加油，中國(guó)足球！
征文作文 篇17
作為一名大一新生，入學(xué)不久便恰逢母校70周歲生日，不禁倍感榮幸。
70年，一個(gè)未被定義時(shí)間究竟有多長(zhǎng)的數(shù)字，一段充滿艱辛但是收獲良多的旅程。從抗戰(zhàn)初期她成立，在風(fēng)雨中飄搖，到幾十年中她帶領(lǐng)自己的學(xué)子們奮力拼搏、巍然屹立，再到而今的碩果累累、分外妖嬈，湖南師范大學(xué)已在不知不覺(jué)中，走過(guò)了這么多個(gè)春秋。
北國(guó)之樹(shù)的年輪都很清晰，卻很少有人懂得，正因它經(jīng)歷了太多的風(fēng)吹雨打才會(huì)留下這么深的印記，如此孕育的樹(shù)木一定能茁壯成長(zhǎng)。母校師大便是這樣，她的成熟、堅(jiān)韌，正是70年的磨礪所鍛造的啊！
我沒(méi)能夠見(jiàn)證先輩們用他們的汗水和激情鑄造起這座堂堂學(xué)府，無(wú)法感受她幾十年來(lái)所歷經(jīng)的滄海桑田，我只得借助一名新時(shí)代大學(xué)生的眼光，用我稚嫩的筆觸，去發(fā)現(xiàn)和描繪她的美。
都說(shuō)，是黃河奔騰的水孕育了中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是母親甘甜的乳汁哺育了華夏兒女，那么我想，大概是湘江的溫柔平和成就了今天的湖南師大。這里，有無(wú)數(shù)教師的誨人不倦，他們桃李滿天下；有莘莘學(xué)子們對(duì)知識(shí)的渴求，他們走出校門(mén)，成為同輩人中的佼佼者；多少大家曾登上講壇執(zhí)鞭，多少偉人曾駐足這里留戀……
仁愛(ài)精勤的校訓(xùn)，我們從開(kāi)始就牢記在心，岳麓山秀美的風(fēng)光，我們也已領(lǐng)略了不少。今天，我們坐在明亮的'教室中讀書(shū)，明天，我們便擔(dān)負(fù)著對(duì)母校的責(zé)任走向社會(huì)。我們中的有些人會(huì)成為博采眾長(zhǎng)的開(kāi)拓者，有的會(huì)是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，有的或許平凡一生。但無(wú)論怎樣，我想我們都應(yīng)該感謝師大，這里是我們的避風(fēng)港，我們永遠(yuǎn)的家。
我被母校的美所折服，我愿意為她奉獻(xiàn)出自己的青春，無(wú)怨無(wú)悔！
征文作文 篇18
朋友，你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎？——不是用耳朵去聽(tīng)，而是用心去聆聽(tīng)。反正，我是聽(tīng)到了。
“樂(lè)天，要不要去廁所？”“樂(lè)天，胳膊搭我肩膀上�！薄皹�(lè)天，我來(lái)幫你！”“樂(lè)天？”“樂(lè)天？”一下課，總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李樂(lè)天的跟前，問(wèn)這問(wèn)那，爭(zhēng)先恐后幫助他。
李樂(lè)天，我的同班同學(xué)，一個(gè)聰明的男孩，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，學(xué)習(xí)成績(jī)挺好。卻不幸患有先天疾病，脊柱嚴(yán)重變形，行走能力非常弱，上下樓梯就更不用說(shuō)了。
每天上學(xué)的時(shí)候，他的爸爸或媽媽會(huì)把他背進(jìn)我們的教室；放學(xué)的時(shí)候會(huì)在教室門(mén)口等著他，把他背出教室。課間，需要去廁所，我們班的熱心同學(xué)會(huì)立即成為“護(hù)送使者”，背的背，扶的扶，架的架，把他安全“運(yùn)”到廁所，再安全“運(yùn)”回來(lái)。特別平坦的路面，不用上下臺(tái)階時(shí)，他就會(huì)對(duì)熱心的同學(xué)說(shuō)：“我自己來(lái)！”只見(jiàn)他蹣跚前行，一步，兩步，三步？每邁出一步，那艱難的樣子，就像一塊大石頭砸在我的心上。
一天，樂(lè)天的爸爸來(lái)到教室，在班主任韓老師的引領(lǐng)下，登上講臺(tái)。只見(jiàn)他先把腰深深地彎下去，朝著我們鞠了一躬，然后真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你們，無(wú)私的幫助樂(lè)天�！薄安挥弥x，這是我們應(yīng)該做的`！”周長(zhǎng)賽對(duì)樂(lè)天的爸爸?jǐn)[擺手�！八俏业耐瑢W(xué)，就該這樣做！”同桌王大偉看了一眼樂(lè)天�！笆迨澹灰覀�?cè)谝粋�(gè)班，您就放心好了！”魏寶磊拍了拍胸脯。其他同學(xué)也紛紛表示一定全力支持。
朋友們，你們聽(tīng)到陽(yáng)光的聲音了嗎？走在美麗的校園里，我聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了校園的美好。
征文作文 篇19
湛藍(lán)的天空中，沒(méi)有一絲白云，太陽(yáng)似一盆火，烘烤著大地。這么熱的夏天，大家都在午睡，鳥(niǎo)兒也疲倦了，只有沙沙作響的的樹(shù)葉在輕輕搖動(dòng)�？諝馐浅翋灥�，夏日像深夜一樣靜悄悄的……
窗外的陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，反射到板凳上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)塵�！巴Ａ簟痹谏戏健Ｓ谑�，我眼前一亮，便手持擦布擦了起來(lái)。小手一上一下地摩擦著。顯得很有歡樂(lè)的節(jié)奏感。但在衛(wèi)生死角特難擦洗干凈，恰恰又讓剛洗干凈的地方又沾了污。由于，很少干，才顯得笨手笨腳的`，但最終經(jīng)過(guò)一番努力終于給塵埃來(lái)了個(gè)“下馬威”！
接著。我提來(lái)了一桶水。為了驚醒正在午睡的母親。所以我得小心一點(diǎn)�？赡恰疤詺獍本褪且谒袄锵蛲鉃R。我拿來(lái)了拖把，將它浸沒(méi)在水里，我舉起袖子，把它擰干，來(lái)到客廳。瞧！滿地都是如此骯臟的腳印，我吃力地拖了起來(lái)，好幾處留下了水痕。
最后，開(kāi)始燒飯。平時(shí)看媽媽真是“看人挑擔(dān)不吃力，自上肩頭嘴也歪�！蔽姨院昧嗣�，不知水要放多少，心想：“這次干家務(wù)活，不應(yīng)該示弱，還是不問(wèn)父母的好。便自主做起來(lái)。不料燒了一會(huì)兒便聞到了一股燒焦味。打開(kāi)一看，哎呀，顆顆潔白的米飯竟成了現(xiàn)在的”黑旋風(fēng)“！最終做出來(lái)的飯，不像粥，也不像飯，還被父親叫做“干粥爛飯”！可母親卻露出甜甜的微笑，說(shuō)：“琳琳，還不錯(cuò)，你長(zhǎng)大了”！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，亂糟糟的房間終于被我打掃得井井有條，嘴角漾起一絲微笑。
勞動(dòng)是一種美德，滿載而歸和不勞而獲可有著天囊之別。只要你勤勤懇懇地在這希望的田野上耕耘，終會(huì)體會(huì)到“一份耕耘，一份收獲”的真正含義吧！
征文作文 篇20
在新的一年里，我要祝福的人太多太多。
爺爺，祝福您，您永遠(yuǎn)是那么使人望而生畏，您是如此的德高望重，祝您變得和藹可親！
外公，祝福您，您在我還小時(shí)就離開(kāi)了我，我好想您，您可不可以回來(lái)陪陪我，祝您在另一個(gè)世界里生活得幸福！
奶奶，祝福您，您永遠(yuǎn)是我無(wú)助時(shí)可以�？康母蹫常肋h(yuǎn)是那個(gè)我想要吃什么就做什么的慈祥奶奶，祝您永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣天天開(kāi)心！
外婆，祝福您，您無(wú)論有什么好東西，第一時(shí)間就想到我，想立刻就把這個(gè)東西交給我，我其實(shí)早就把您當(dāng)成我的百寶箱了，我想要什么你都能給我，祝您生活得幸福！
爸爸，祝福您，您不像書(shū)中提到的嚴(yán)父，您是我的淘氣爸爸，您就像是我的哥哥，祝您永遠(yuǎn)當(dāng)我的'淘氣哥哥！
媽媽?zhuān)８Ｄ肋h(yuǎn)是最懂我的那一位慈母，您是在背后為我默默付出的工作者，祝您青春常駐、經(jīng)久不衰！
我的兩個(gè)小妹妹，祝福你們，你們是上帝賜給我的開(kāi)心果，有了你們我每天都會(huì)開(kāi)心，祝你們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
甜甜、攀攀、澤澤，祝福你們，你們是我的好姐姐、好妹妹，我們是姐妹、是朋友、是同學(xué)、更是一家人，祝你們考得好成績(jī)，前途無(wú)量！
我的同學(xué)們，祝福你們，6年的時(shí)光總太短暫，畢業(yè)后不知何時(shí)再見(jiàn)面，祝你們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
各位老師，祝福你們，你們費(fèi)盡心思教出的學(xué)生一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，祝你們事事順心！
所有跟我比成績(jī)的人，祝福你們，是你們的挑戰(zhàn)讓我努力學(xué)習(xí)，是你們的努力讓我燃起奮斗的火焰，祝你們成績(jī)更上一層樓！
所有愛(ài)我的人，祝福你們，是你們的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，是你們的關(guān)心讓我更精彩地活，祝你們事業(yè)、學(xué)業(yè)一帆風(fēng)順、事事如意！
祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意、事事順心！
征文作文 篇21
“平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢千里明”。又是一個(gè)云淡風(fēng)清的中秋之夜，花好月圓，月光的美，灑落在每一個(gè)角落，合家歡聚，那就一起舉杯邀明月吧，與月共飲，與月同醉一回。天上月圓圓，地上人團(tuán)圓。品一口中秋月餅，回味古典傳承，一家人歡聲笑語(yǔ)，不說(shuō)大福之家，只求共享天倫。蟋蟀在彈唱著，仿佛它也知道此時(shí)的歌唱才是最有底蘊(yùn)才華的，因?yàn)檫@一唱就是上千年的名曲也是每個(gè)中秋夜自然界發(fā)出的最美的音符。愜意的微風(fēng)拂面，帶來(lái)涼爽舒適�？諝饫飶浡嘛灥南闾�，夾雜著孩子們的歡笑聲，還有情侶的竊竊私語(yǔ)。那溫暖的氣氛，醉人心脾和風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中飄逸著許多桂花的芳香，我沉醉在那溫馨的.氣氛之中，它的溫暖，醉人，芬芳，秀麗，讓人陶醉。那桂花的小巧玲瓏，使我情不自禁地想去摘一朵，敞開(kāi)你的心扉，讓它的濃香，在你心中回蕩吧！我的心正在欣賞那桂花的與眾不同的姿態(tài)，黃，是一種神奇的黃，看似簡(jiǎn)單的黃，卻蘊(yùn)藏著許多嫵媚�；蛟S是人們無(wú)法想象的，給人一種舒暢！中秋是一段優(yōu)美的神話，脈脈相傳，積淀一個(gè)了民族的文化，彰顯了一個(gè)民族的文化魅力。
它的悠久，也許沒(méi)有人知道吧！月亮的圓，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒凹凸，當(dāng)然人們的快樂(lè)之心也沒(méi)有一點(diǎn)的污垢！又到中秋，又見(jiàn)明月，讓心暢游在月光里，細(xì)細(xì)地品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺。它的美麗，無(wú)人能比！它的美麗，沁人心脾！它的美麗，給人生添彩！月的光，在空中，勾畫(huà)出一條美麗的弧線，那條線真的好神奇，好美麗！
大家的歡聲笑語(yǔ)，桂花的芬芳醉人，月餅的香甜可口，團(tuán)圓的美好快樂(lè)，月亮的秀美神秘，勾成一幅中秋月夜的美麗畫(huà)卷，它的明麗，刻在人們的心中！
征文作文 篇22
校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”；吟蘇東坡的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！痹伬钋逭盏摹皩ひ捯�，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛(ài)玲；也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠(yuǎn)籌帷幄；而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語(yǔ)。
但身為一名華僑學(xué)子，我最引以為榮的，還是母校獨(dú)具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚(yáng)的歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù)，總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。
啊，母校！漫漫求索之路，有您堅(jiān)韌的足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤！但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦，您已迎來(lái)了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)朋友，都要甘于奉獻(xiàn)。
��！母校，您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色；你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的.茁壯成長(zhǎng)；母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細(xì)流壯大你的浩蕩行色；母校，你是太陽(yáng)，我是云朵，我將終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻，所有的記憶和祝福，所有的關(guān)懷與掛念，乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)華僑學(xué)子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到2007年的每一個(gè)年輪的空格里。
母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機(jī)勃勃，春意盎然！您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔，您是我心中永遠(yuǎn)眷戀的搖籃！
征文作文 篇23
1月21日（星期四）下午，我們小學(xué)在麥當(dāng)勞對(duì)面舉行了一次別開(kāi)生面的送春聯(lián)活動(dòng)——同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)，之后再讓春聯(lián)“找到自己的家”。感興趣嗎？那就和我一起去看看吧！
按照通知的時(shí)間，我早早便來(lái)到了麥當(dāng)勞，鋪開(kāi)紙筆就等著老師一聲令下……好不容易開(kāi)始了，我一提筆，突然發(fā)現(xiàn)紙上不知什么時(shí)候跑來(lái)了一個(gè)小黑點(diǎn)。這樣的春聯(lián)豈不成為一個(gè)“流浪漢”——沒(méi)人領(lǐng)回家了嗎？但轉(zhuǎn)念一想，只要字寫(xiě)得好，肯定會(huì)有人要它的'！于是，我一筆一劃，寫(xiě)得特別認(rèn)真，生怕筆一抖，寫(xiě)差了一個(gè)字。果不其然，下聯(lián)還沒(méi)寫(xiě)完，對(duì)聯(lián)就被一位和藹可親的爺爺預(yù)定啦！開(kāi)了一個(gè)花兒般的好頭，后面的幾副對(duì)聯(lián)，自然也是寫(xiě)得特別漂亮，預(yù)定得也特別快。葉老師開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“子歡，你寫(xiě)的對(duì)聯(lián)太暢銷(xiāo)啦！還沒(méi)寫(xiě)完就被搶走了，后面還有好多人等著呢！”
再看整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，剛開(kāi)始沒(méi)多久，桌子外便圍成了“超級(jí)三明治”，里三層外三層。只見(jiàn)他們看到中意的對(duì)聯(lián)，便一手托著上半張，只一手作喇叭狀：“老師，對(duì)聯(lián)一幅幾塊錢(qián)？”得知是免費(fèi)贈(zèng)送，他們就站在桌子前等，生怕對(duì)聯(lián)被別人搶走。最有趣的是一個(gè)爺爺，他早早就看中了我的對(duì)聯(lián)，一直站在桌子前守了半天，可一個(gè)奶奶卻走到后面掛對(duì)聯(lián)的繩子前，搶先拿走了對(duì)聯(lián)。沒(méi)辦法，老爺爺只好等待下一輪的“搶購(gòu)”了。
時(shí)間流逝的速度真是飛快，轉(zhuǎn)眼間，2小時(shí)就過(guò)去了，活動(dòng)也不知不覺(jué)接近尾聲了。我們意猶未盡地回到了家，好期待明年春節(jié)有更精彩的活動(dòng)等著我們！
征文作文 篇24
孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立�！闭\(chéng)信，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民的基本道德之一。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，是“壁立
千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信用，守信，是“一言既出，駟馬難追”的承諾�！把员匦�，行必果”更是歷代品德高尚者的立身處世之道。一個(gè)誠(chéng)信的人，必定是一個(gè)正直的人，一個(gè)有品德的人，一個(gè)胸懷坦蕩的人。而一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù)，一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓，即使枝葉再繁茂，建筑再宏偉，沒(méi)有立足的根基，最終也無(wú)法立足于世。
誠(chéng)信不僅可以使我們獲得成功，還可以讓我們得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的`人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)地留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
誠(chéng)信之重，重于泰山；誠(chéng)信之輕，輕于鴻毛。在商家眼中，誠(chéng)信是根，是本。沒(méi)有了誠(chéng)信，就永遠(yuǎn)被人唾棄鄙夷，直至消失商界，因?yàn)檎\(chéng)信對(duì)他們而言不僅僅是“誠(chéng)信”本身。商亦有道，誠(chéng)信為本。一個(gè)有了誠(chéng)信的商家，就獲得了入門(mén)的資本以及源源不斷的商資，在經(jīng)商之路上，可謂一帆風(fēng)順。而在眾多大學(xué)生眼中的“誠(chéng)信”，我想不言而喻。誠(chéng)信之輕，在于這個(gè)環(huán)境給了我們太多的可輕之處，不是嗎？學(xué)長(zhǎng)的諄諄教誨，猶在耳旁，余音繞梁。是的，也許是玩味的打趣，也許是學(xué)長(zhǎng)秀自己的“小聰明”。但影響是潛移默化的，由此也是淵源而長(zhǎng)久的。
誠(chéng)信滿校園，需要的不是多么強(qiáng)有力的鼓勵(lì)或打擊制度。我們都希望，有一天，穿梭在校園的時(shí)候，我們看到的、聽(tīng)到的、感受到的，
是一片和諧美好的誠(chéng)信之風(fēng)，不再有狡猾詭笑的嘴臉，而是充滿自信的笑容！
征文作文 篇25
為人師表，靜心教學(xué)。是每一位老師曾經(jīng)立下的誓言，但是只有一部分老師做到了。我心目中的好老師就是一位真正做到了的。
我心目中的好老師是姜祥云老師，她個(gè)不高，很瘦，但讓人感覺(jué)很和藹。讓我們看看她的感人事跡吧！一次考試后，我班大大不如二班，這讓我們都情緒低落。我們的姜老師一聲不吭的走進(jìn)教室。我認(rèn)為等待我們的是老師的訓(xùn)斥與懲罰�？墒遣恢獮槭裁蠢蠋熤皇侵v了講題報(bào)了報(bào)分?jǐn)?shù)，和二班的差距。不對(duì)��？其他任課老師都把我們指責(zé)了一通，但班主任卻……突然我發(fā)現(xiàn)班主任悄悄摘下眼鏡抹去了眼角的淚花。
第二個(gè)感人事跡：就在前幾天我們老師得了胃炎，胃炎，天哪！簡(jiǎn)直不可思議。我立刻有了很多設(shè)想：姜老師會(huì)不會(huì)不來(lái)上課了。姜老師怎么樣了？姜老師是不是被我們氣的？自從姜老師住院回家后，我班里的同學(xué)陸續(xù)去看姜老師，大概是姜老師對(duì)我們很好的'緣故吧！由于我們太想姜老師，姜老師也想我們，老實(shí)在家休養(yǎng)了幾天就回來(lái)了。回來(lái)后讓我們興奮不已。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課就不會(huì)被占了。哈哈我真是太高興了。
我們的姜老師有時(shí)也像小孩子一樣，陪我們女生跳跳皮筋、跳跳大繩，陪男生打打籃球、羽毛球、乒乓球。我們姜老師可是同心大大的。不過(guò)我們老師有時(shí)滑稽，可是有時(shí)嚴(yán)厲。老師滑稽時(shí)有一顆珍貴的童心，嚴(yán)厲時(shí)那可是教育我們的心態(tài)哦。
同學(xué)們記住老師是愛(ài)我們的，不要因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲而討厭老師，我們的姜老師就是一個(gè)例子。我們要愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友。這是我們的姜老師說(shuō)的哦！
征文作文 篇26
我相信每一個(gè)人自己心目中都有一個(gè)好老師，我也不例外。我心目中的好老師就是我們的班主任——姜老師。
姜老師大約四、五十歲左右，身材中等，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙雙發(fā)亮充滿了學(xué)問(wèn)的大眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，顯得精神抖擻。她是一位和藹可親的語(yǔ)文老師。在上課時(shí)，姜老師非常有耐心地教我們知識(shí)，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師給我們講課，但是有同學(xué)不聽(tīng)她講課，她會(huì)走上前來(lái)告訴那個(gè)同學(xué)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)課，這是紀(jì)律，其他同學(xué)想學(xué)習(xí)，別影響他們……”那個(gè)同學(xué)便覺(jué)得自己很慚愧，低著頭，臉紅的'想一個(gè)小蘋(píng)果。我
是一個(gè)比較內(nèi)向的小男孩，上課很少積極舉手發(fā)言。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切又和藹地說(shuō)：“上課要積極舉手發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要大膽站起來(lái)回答問(wèn)題就是好樣的。”她笑起來(lái)很和諧。看到她的笑容，讓我覺(jué)得心里暖呼呼的。就憑你的一句話，我從那一刻起便漸漸變得大膽起來(lái)。從一個(gè)上課很少積極舉手發(fā)言的小男孩，變成了一個(gè)上課很少不積極舉手發(fā)言的小男孩。您對(duì)我們的關(guān)懷和撫愛(ài)不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)，在生活中更是您對(duì)我們無(wú)處不在。
姜老師你永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師，您一直鼓勵(lì)我?jiàn)^斗，使我走過(guò)一道道困難。感謝您——姜老師，您是一個(gè)我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾經(jīng)是一個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒悲樂(lè)。感激您——姜老師，你讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。
征文作文 篇27
我心目中的好老師是我們嚴(yán)格、又和藹的班主任——姜老師。姜老師頭發(fā)黑黑的，身高一米六左右，戴著一副漂亮的眼鏡，大約40歲，她是一位嚴(yán)格的老師。
記得有一次，上著課，我悄悄地拿出我最心愛(ài)的玩具小車(chē)和我的同位一起玩了起來(lái)。玩具小轎車(chē)很精致，駕駛室里司機(jī)很帥，車(chē)輪轉(zhuǎn)的很快，我和同位玩得入了迷�！巴趺�，請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)，將我們講的生字在黑板上寫(xiě)一下”，姜老師說(shuō)。由于我只顧著玩小轎車(chē)，老師講的生字一個(gè)也不會(huì)寫(xiě)。我默默地低下頭。老師當(dāng)面拿走了我心愛(ài)的小轎車(chē)，狠狠得批了我一頓。從那以后，每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講。一個(gè)星期后，和藹的姜老師又把我心愛(ài)的小轎車(chē)還給了我，甭提我多高興了。從這件事上，我知道了姜老師是多么的嚴(yán)厲，又是那么的和藹可親。
還有一次，我的印象很深刻。一天早上，我吃完早飯就去了學(xué)校。不只是晚上睡覺(jué)晚，還是怎么了，到了教室里我就發(fā)暈，有點(diǎn)害冷，很難受。我趴在桌子上睡了一會(huì)。上課鈴響了，姜老師走進(jìn)了教師。我堅(jiān)持不住嘔吐起來(lái)。老師趕緊把我扶到她的辦公桌前坐下，給我量了一下體溫，38。5度，我發(fā)燒了，姜老師抓緊從她的抽屜里拿出感冒藥，給完吃上，給我涼好了一大杯開(kāi)水，讓我喝下，又把她的一件大衣披在我身上，讓我趴在她的辦公桌上睡一會(huì)。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)好多了，姜老師知道我將早飯全吐出來(lái)了，又給我拿出一個(gè)月餅讓我吃。從這件事上，我知道了姜老師是那么的`細(xì)心，是那么的關(guān)心我。
姜老師，是我心目中的好老師，也是我們?nèi)嗟暮美蠋�，她就像我們的好媽媽�(zhuān)谏钌蠠o(wú)微不至地照顧著我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格地要求我們。她嚴(yán)厲、嚴(yán)格，她又和藹可親。親愛(ài)的姜老師，我想說(shuō)一聲，“您辛苦了，謝謝你！”
征文作文 篇28
女兒靠在媽媽的懷中，聽(tīng)著媽媽講那動(dòng)人的故事。我因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩的悲慘故事而流淚，又因?yàn)樽罱K找到幸福的白雪公主而驚喜萬(wàn)分，無(wú)比高興。
童年的夢(mèng)是多彩的。在夢(mèng)中，我和安徒生一起看童話故事；與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌；和鄭成功一起收復(fù)臺(tái)灣；和魯濱遜一起冒險(xiǎn)；和太平天國(guó)的洪秀全一起替天行道。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，想起了李白曾說(shuō)起：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑�，信心和勇氣在我心里油然而生；當(dāng)我與好朋友感傷離別時(shí)，又想起王勃也對(duì)我說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑牵也恋袅藨n愁的淚水，國(guó)在四海之內(nèi)都是兄弟；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，《樂(lè)府詩(shī)集》啟發(fā)我：“少壯不努力，老在徒傷悲�！庇谑牵以俅文闷鹆碎焺e已久的書(shū)本。
書(shū)，是你在我灰心的時(shí)候給了我?jiàn)^進(jìn)的力量！
昏黃的'燈光放射出不是很耀眼的燈光，在下面，我抽出一本《天方夜譚》慢慢咀嚼著。書(shū)香，伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，邀請(qǐng)我一起迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光。
書(shū)，為我插上理想的翅膀，自由地飛翔在藍(lán)天白云下；書(shū)，帶我走進(jìn)夢(mèng)想中的金鑾殿；書(shū)，又化作一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌了我枯竭的心田。
朋友們，請(qǐng)多看一點(diǎn)書(shū)吧！當(dāng)你剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，可能覺(jué)得實(shí)在是太無(wú)聊了，可是當(dāng)你忍耐一點(diǎn)，慢慢往下讀時(shí)，你就忽然覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容原來(lái)是這么精彩。
我喜歡看許多書(shū)，比如說(shuō)：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)記》、《小王子》、……就是這些書(shū)使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
請(qǐng)讓我們一同走進(jìn)書(shū)的世界吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧！
征文作文 篇29
校園，是一片廣闊的天地，一個(gè)溫暖的家。它給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)、道理，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，做事。但是，一部分同學(xué)當(dāng)腳邊有紙屑和垃圾時(shí)，卻會(huì)視而不見(jiàn)，若無(wú)其事地走過(guò)，沒(méi)有人愿意彎個(gè)腰，伸個(gè)手，將它拾起；當(dāng)腳下的綠地變?yōu)橐黄舛d禿的空地時(shí)，卻會(huì)對(duì)警示牌視而不見(jiàn)，依舊玩耍，踐踏草坪，從沒(méi)想過(guò)，小草也會(huì)疼！從沒(méi)想過(guò)，要保護(hù)校園環(huán)境！
學(xué)校給予我們那么多，我們卻在破壞這一切。我想，我們?cè)摱嗝醋运窖健?/p>
“保護(hù)壞境，人人有責(zé)”這句話常被同學(xué)們左耳聽(tīng)，右耳出。雖然有些人也常會(huì)掛在嘴邊，但是光說(shuō)不做，不付諸實(shí)際行動(dòng)，怎么能保護(hù)壞境呢？
同學(xué)們，地球環(huán)境已越來(lái)越惡化了，人們亂砍濫伐樹(shù)木，已造成水土流失，土地沙漠化，再這樣下去我們?nèi)祟?lèi)的生存將會(huì)受到威脅，為了保護(hù)已經(jīng)奄奄一息的地球媽媽?zhuān)覀円獜奈易銎�，低碳生活，多種樹(shù)美化環(huán)境；我們要從清潔校園做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰……
或許你會(huì)問(wèn)，一個(gè)人付出行動(dòng)，會(huì)有什么用呢？是呀，一個(gè)人的力量是很渺小，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是，沒(méi)有一滴滴水的組成，波濤洶涌的大海又怎能匯成呢？沒(méi)有一棵棵樹(shù)的組合，郁郁蔥蔥的'森林又怎能組成呢？我們每一個(gè)人的力量就好比一滴水，一棵樹(shù)，只要我們號(hào)召更多人一起來(lái)保護(hù)壞境，那我們的力量就會(huì)像海和林一樣大。
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，我們要懂得珍惜和保護(hù)她，讓我們一起來(lái)努力，從清潔校園做起，從身邊做起，從我做起，保護(hù)環(huán)境，號(hào)召他人，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，讓校園、地球和我們的明天更加美好吧！
征文作文 篇30
我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站》節(jié)目，因?yàn)樗科诠?jié)目都會(huì)教會(huì)我們一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。
有一次，節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)員小黑為我們表演了一個(gè)魔術(shù)：有三只空瓶子，把它們分別放入裝滿水的盒子里，小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水，然后他快速變換三只瓶子的位置，讓觀眾猜哪只瓶子有水，結(jié)果觀眾都沒(méi)能猜對(duì)，小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會(huì)有水。這是為什么呢？原來(lái)三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜，而頂端都有一個(gè)沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔，當(dāng)瓶子放入裝滿水的盒子里，水會(huì)在大氣壓力下進(jìn)入到瓶子中，如果小黑用大拇指按住氣孔，水就不會(huì)瓶子底部流出，反之當(dāng)空氣進(jìn)入瓶中，水就會(huì)在大氣壓的`作用下流出。原來(lái)我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來(lái)小黑又為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個(gè)三角形的杯子里裝了150ml水，杯口用一個(gè)很大的吸盤(pán)吸住，然后倒過(guò)來(lái)固定。吸盤(pán)上有個(gè)持鉤可以掛東西，小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去，水杯和吸盤(pán)都絲毫沒(méi)有變化，當(dāng)把80公斤的重量掛上去時(shí)，水杯里有少量空氣鉆了進(jìn)去，不過(guò)吸盤(pán)還是沒(méi)有掉下來(lái)，等到掛上95公斤的重量時(shí)，吸盤(pán)終于掉了下來(lái)，水也倒了出來(lái)。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤！真是太神奇了！
看了這期節(jié)目，使我的視野更加開(kāi)闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事，比如我們用吸管喝果汁，就是因?yàn)榇髿鈮毫Φ拇嬖冢�有我們常用的吸盤(pán)掛鉤也是運(yùn)用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學(xué)，讓我們一起去探索吧！
征文作文 篇31
國(guó)慶節(jié)到了，學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期小朋友們打算怎么過(guò)呢？是去外地旅游，還是在家里看電視、玩電腦？是整天陶醉在書(shū)林之中，還是在家?guī)透改父苫�？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買(mǎi)點(diǎn)東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店里的營(yíng)業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對(duì)待顧客，、不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營(yíng)業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢(qián)，還為了使我們得到更好的服務(wù)。在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡摺h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。他們?yōu)榱耸裁矗窟�不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境，讓我們能過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國(guó)慶節(jié)里也何時(shí)休息過(guò)？他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情，就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱腵親人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁�？還不是為了讓我們能得到及時(shí)的醫(yī)療保障，過(guò)一個(gè)健康的國(guó)慶。
在國(guó)慶節(jié)里，旅游行業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng)，祖國(guó)大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱(chēng)為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的、高興的、快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。感謝這些辛勤的工作者們帶給我們十一黃金周的服務(wù)。
征文作文 篇32
還記得新加坡的旅游廣告嗎最后的那句：“三天還不夠”實(shí)在太適宜我們這次軍訓(xùn)了
這次軍訓(xùn)留給我的感受就是意猶未盡，回味無(wú)窮。并且它帶給我的收獲也是別具匠心，別有一番滋味在心頭。對(duì)于在各種活動(dòng)中涌現(xiàn)出的種種表現(xiàn)，我也是非一言兩語(yǔ)能夠輕描淡寫(xiě)得了的。因?yàn)樗o我的感受很個(gè)性。
第一天，踏上漫漫長(zhǎng)途，我們長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了位于青浦的東方綠舟，在這放眼望去綠草碧水相交匯的土地上，我們將度過(guò)整整三天兩夜。那會(huì)是如何的一段時(shí)光呢
我們帶著迷惑和好奇開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)。換上迷彩服。我們開(kāi)始與大地有了一個(gè)親密接觸，看著教官簡(jiǎn)單的“壁虎漫步”，我們親身經(jīng)歷卻是別樣感覺(jué)，撲伏前進(jìn)。我想這會(huì)令我們難忘的。因?yàn)閯?dòng)作的確難做，那感覺(jué)的確個(gè)性，而那滋味的確不好受。有的`同學(xué)手被石頭磕破了，皮被磨紅了，弄破了，也讓我深深感受到當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，辛苦戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們的感受。
還有那素質(zhì)測(cè)試園，那個(gè)定向越野，一千多米，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，當(dāng)我們跑完一段，找到目標(biāo)后，似乎身上的力量信心一下子被激發(fā)，又活力十足地向著下一個(gè)目標(biāo)沖去，當(dāng)我們對(duì)著地圖彷徨迷茫時(shí)，我們一齊討論分析。學(xué)校的800米，怕得要死的我們，此時(shí)卻異常地勇敢往前沖。最終到達(dá)目的地時(shí)，我們歡呼，喝彩。這都是這次軍訓(xùn)留給我們完美地回憶。
雖然，其中也有叫累喊苦地時(shí)候。但我們的團(tuán)結(jié)一致，極強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感都被激發(fā)。
最終，我們帶著疲憊，懷著快樂(lè)的情緒，乘上了回家的車(chē)。
這次軍訓(xùn)我感覺(jué)真的很開(kāi)心，雖然走的路多了點(diǎn)。活動(dòng)累了點(diǎn)，但教官很可愛(ài)，節(jié)目很精彩，也學(xué)到不少，留給我的回憶也將會(huì)時(shí)難忘的。
征文作文 篇33
書(shū)，是一縷金色的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈；書(shū)，是一眼涌不完的清泉，滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)，是一道絢麗多姿的彩虹，點(diǎn)綴著我的生活。書(shū)里裝著許多不同的心情：快樂(lè)、真誠(chéng)、感動(dòng)、熱情……讓我走進(jìn)一個(gè)心情萬(wàn)花筒。讀一本好書(shū)，就是走進(jìn)一個(gè)心情的'世界，品一份不同的心情。
讀一本好書(shū)，是一件快樂(lè)的事情。追隨著它，會(huì)忘卻一切煩惱；全身心地投入它，會(huì)感到一種暢快。在書(shū)里，我會(huì)贊嘆它的神奇，會(huì)潛入它的美麗世界，會(huì)帶著一絲意猶未盡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我沮喪時(shí)，書(shū)會(huì)讓我重新充滿信心和樂(lè)觀；當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)會(huì)讓我從陰影中脫離而浸潤(rùn)到快樂(lè)中；當(dāng)我煩躁時(shí)，還是書(shū)幫我恢復(fù)平靜和理智。書(shū)就像一位摯友那樣知心，就像一位老師那樣悉心，就像一位天使那樣純真。在書(shū)的世界里，洋溢著快樂(lè)、微笑和歌聲。
讀一本好書(shū)，是一件有趣的事情。我揚(yáng)著金色的風(fēng)帆，遨游在廣闊無(wú)垠的知識(shí)太空。在這無(wú)窮無(wú)盡的地方，那么富有朝氣和趣味兒，不再那么古板和枯燥。書(shū)中，我看見(jiàn)了丁丁那“標(biāo)志性”的洋蔥頭，不由大笑一陣；又看見(jiàn)了“長(zhǎng)襪子皮皮”，他那張布滿雀斑像個(gè)大燒餅似的臉，讓我心中暗自竊喜；沈石溪筆下的那一招“兔子蹬鷹”，讓我偷偷模仿而忍俊不禁；還有那楊紅櫻筆下的一只會(huì)“皮笑肉不笑”的貓……
讀書(shū)，閱出了千千萬(wàn)萬(wàn)種心情，如春日般溫暖，夏日里的清涼，秋日時(shí)的新馨，冬日間的愉悅。讀一本好書(shū)，收獲知識(shí)的果實(shí)；品一本好書(shū)，體會(huì)生活的滋味。我的每一個(gè)夢(mèng)，都包含著一絲讀書(shū)的心情：愉快、離奇，甚至悲傷和憂郁，書(shū)的世界是幽默的、多彩的、豐富的……
征文作文 篇34
校園欺凌，在成人看來(lái)可能就是小孩子鬧著玩兒�？墒�，問(wèn)題的后果顯然要嚴(yán)重得多。同樣是未成年人的欺凌者，發(fā)出一聲恐嚇，在成年人看來(lái)就是虛張聲勢(shì)，幼稚可笑�？墒牵瑢�(duì)于被欺凌的孩子來(lái)說(shuō)，他的世界可能會(huì)因此傾倒。不要以為丑惡只存在于成年人的世界里，作為對(duì)成年世界的投影，未成年人的圈子里除了花朵藍(lán)天，也同樣有灰暗與陰霾。
盡管我們不主張對(duì)未成年欺凌者施以與他們年齡不相稱(chēng)的嚴(yán)厲懲罰，但我們更不會(huì)主張對(duì)校園欺凌現(xiàn)象聽(tīng)之任之。每一個(gè)孩子都需要一個(gè)正常的成長(zhǎng)環(huán)境，干擾孩子成長(zhǎng)的負(fù)面因素應(yīng)當(dāng)被及時(shí)消除。這些負(fù)面的因素可以來(lái)自成年人，也同樣可以來(lái)自未成年人。高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)孩子敲詐錢(qián)財(cái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是幾百塊錢(qián)那么簡(jiǎn)單。對(duì)被敲詐者而言，他會(huì)長(zhǎng)期生活在恐懼之中，并因此對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生極度的不信任。
我們都希望自己的.孩子光明磊落，這份磊落胸懷一部分來(lái)自天性，一部分來(lái)自環(huán)境。如果他所生活的世界呈現(xiàn)有愛(ài)的狀態(tài)，他更傾向于以愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)。相反，如果他所面對(duì)的常常是恐懼，他只能與世界保持距離，并且采取懷疑甚至敵視的態(tài)度。他人的欺凌不會(huì)激發(fā)他內(nèi)心的善，只會(huì)讓他產(chǎn)生暴力可以解決一切問(wèn)題的錯(cuò)覺(jué)。對(duì)于那些施暴的孩子而言，要他們通過(guò)欺凌樹(shù)立正確的人格，那更是緣木求魚(yú)。
不但孩子是孤單的，那個(gè)可憐的爺爺也同樣顯得無(wú)依。這樣的事情，我們難道真的已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了？那么，學(xué)校到底是一個(gè)什么地方？它只管教書(shū)不管育人嗎？如果學(xué)校仍是教書(shū)育人的所在，那么無(wú)論對(duì)被欺凌者還是欺凌者，學(xué)校都應(yīng)當(dāng)盡到更多的義務(wù)。
征文作文 篇35
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的.同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的。
征文作文 篇36
大家應(yīng)該都知道，森林里肯定有很多的綠葉和青草，還有一些青蟲(chóng)和蝴蝶、野花……在各種顏色的襯托下，在遠(yuǎn)處遙望森林，就是綠油油的，所以我稱(chēng)森林為綠色的“城市”。在森林里有很多很多的動(dòng)物，比如：小鳥(niǎo)、蟲(chóng)子、猴子和松鼠……這些動(dòng)物有成千上萬(wàn)只，因此我稱(chēng)樹(shù)林是一個(gè)“人”口眾多的“城市”。森林有很多的野花，有花的地方就有各種各樣、五顏六色的蝴蝶，這樣森林就成了一座美麗的“城市”。
森林對(duì)人類(lèi)有很多很大的作用和幫助：有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨打，水土不易流失。大風(fēng)遇到防護(hù)林地帶，就被大大的減弱風(fēng)力；暴雨碰到樹(shù)林，力量也會(huì)大大的減小，雨水從樹(shù)枝上流到土地上，被樹(shù)木粗大的根擋住，便融入地下水，滋養(yǎng)樹(shù)木和附近的莊稼。森林還是二氧化碳的吸收器、氧氣的制造廠。森林還能夠滯留空氣中的粉塵、消除煙霧……使空氣清新。此外，森林還有消除噪音和隔音的作用。森林還可以給人治病，森林治病是靠森林散發(fā)出來(lái)的.“活力素”，以及森林特有的美麗風(fēng)景。
當(dāng)病人在森林中漫步，他會(huì)感覺(jué)到一種芬芳的香氣，那是森林散發(fā)出來(lái)的萜烯類(lèi)物質(zhì)。這種揮發(fā)性物質(zhì)的本事可大了！它能殺死空氣中的細(xì)菌。有人做過(guò)一個(gè)測(cè)試：每立方米空氣中的含菌量，超市是4000000個(gè)；公園是1000個(gè)；而在林區(qū)草地是55個(gè)。森林所以能助于治療哮喘、百日咳、白喉等疾患，并有興奮中樞的功效，其原因就在這里。森林中還積累著許許多多的空氣“維生素”——空氣負(fù)離子，對(duì)高血壓、神經(jīng)衰弱、心臟病、流感等有一定的療效。
美麗的森林是我們地球必不可少的一部分，讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)森林，保護(hù)我們的地球吧。
征文作文 篇37
我呀，雖然不會(huì)踢足球，但自小受爸爸的熏陶，現(xiàn)在也是一個(gè)不折不扣的小足球迷了！
跟著爸爸一起看足球賽時(shí)，每當(dāng)我喜歡的球隊(duì)進(jìn)球了，我就會(huì)為他們歡呼躍雀、高聲吶喊；球門(mén)被破的時(shí)候，也會(huì)跟著垂頭喪氣、神情黯淡、惱怒抓狂，十足一個(gè)足球控。
依然記得是那一場(chǎng)球賽，讓我對(duì)足球有了新的看法。我心情澎湃的坐在電視機(jī)前，等待著精彩球賽的上演。由于兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，所以雙方隊(duì)員絲毫不敢懈怠，都在認(rèn)真地做熱身。被汗水浸濕的隊(duì)服更加鮮艷，散發(fā)出略有些刺眼的光芒，這必將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的生死大戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員你來(lái)我往，互不相讓。這小小的足球被賦予了生命：一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著在空中劃出一條美麗的弧線；一會(huì)兒在球員精堪的技術(shù)中一躍而起，將球傳到前場(chǎng)；一會(huì)兒在兩名球員激烈的爭(zhēng)搶中，飛上天空，等待下一個(gè)接住它的隊(duì)員。半場(chǎng)過(guò)后，紅方隊(duì)員中的一名前鋒搶到球了，他如燕子般的快速運(yùn)著球，越過(guò)敵人的.防守線，來(lái)到了對(duì)方的守門(mén)前，一個(gè)倒勾，把球踢進(jìn)了球門(mén)，全場(chǎng)一片歡呼沸騰，我樂(lè)得在沙發(fā)上翻跟頭。正在我高興得意的時(shí)候，在短短的十分鐘內(nèi)，敵方竟然連進(jìn)兩球。我頓時(shí)目瞪口呆，接著就號(hào)啕大哭起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地拍著我的肩膀，安慰了我：“乖，不哭了！”又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“你看這場(chǎng)球賽精彩嗎？其實(shí)，只要精彩，不管成功或失敗。只要真誠(chéng)的付出，即使輸了，我們也不必悲傷，成敗又如何？我們努力過(guò)！”。
爸爸對(duì)我說(shuō)的這番話，被我永遠(yuǎn)的記憶在了腦海中。
那天晚上，我躺在床上，突然想到：是啊，任何事不都是這樣的嗎？只要擁有了足球賽場(chǎng)上那永不言敗的氣概，怎會(huì)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的精彩人生？
征文作文 篇38
世界上有很多很多事是我們始料未及的。就像這次的云南大地震。
兩年前云南就遭受了地震的災(zāi)害，兩年后災(zāi)難重來(lái)，帶給我們更多的.傷痛，更多的不舍。在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)或是新聞報(bào)道中，我們看到了這樣的場(chǎng)面：
卯昌學(xué)夫婦兩人在雨里挖了一夜，這事他們?nèi)松凶罴灏镜囊灰�。八月四日，失去兒子的卯昌學(xué)泣不成聲，他抱著從廢墟中挖出的小枕頭，說(shuō)想聞聞兒子的味道。
老劉在地震中失去了妻子和兩個(gè)孩子，幸存的女兒為父親拭去眼淚，說(shuō)：“爸，別哭”。
四號(hào)，十歲女孩幸運(yùn)逃生，她為了刨出哥哥手指骨折，但哥哥最終沒(méi)能活下來(lái)，妹妹聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，在醫(yī)院里連哭數(shù)天……
這是每場(chǎng)災(zāi)難后我們必須面對(duì)的事實(shí)，必須面對(duì)的痛苦。沒(méi)有人能夠告訴我們?cè)撛趺崔k。我們只能盡力忘記悲傷，重拾希望，重建家園，為災(zāi)區(qū)人民送去祝福與力量。
阿迪力？買(mǎi)買(mǎi)提送出全部庫(kù)存五噸切糕，能使五萬(wàn)人一天不挨餓。他說(shuō)：“我只是想盡一點(diǎn)微薄之力�！�
在醫(yī)院里，邊外志愿者資源充當(dāng)起“臨時(shí)親人”，關(guān)心那些無(wú)人照顧的孩童。五號(hào)，十一名女子感恩救援，架鍋熬免費(fèi)粥。八歲女孩在地震發(fā)生時(shí)僅僅摟住兩個(gè)弟弟，用自己的身體為弟弟擋住磚塊，而她自己卻多處受傷。二十歲少女在最后一刻伸手把鄰家男孩高舉到弟弟手中，被刨出時(shí)，她的雙臂，依然保持舉著男孩的動(dòng)作，但卻已無(wú)呼吸。武警云南邊防總隊(duì)官兵謝樵跳入堰塞湖救人，卻被山上巨石擊中犧牲。
天變不足畏。天大的災(zāi)難，我們一起扛！所有的愛(ài)，都如群星搬閃耀。
征文作文 篇39
由于我是朝陽(yáng)的學(xué)籍，東城的戶口，因此，經(jīng)過(guò)商量的全家決定讓我在東城考，這樣，我的“小升初戰(zhàn)役”就拉開(kāi)了序幕。
4月21、22日原定為面試，卻因?yàn)樵聣袑W(xué)提前招生，考試，因而，面試推遲。但原定計(jì)劃不變，可大家仍然甚是沮喪，媽媽在這期間，為我在北達(dá)資源投了簡(jiǎn)歷。
5月19、20日定為初試。興高采烈的我在這一天和媽媽共去了二中、22中。在二中面試時(shí)，首先，排隊(duì)要量化老師給你量化，然后，量化完了，由一位老師帶著我們?nèi)チ艘粚樱粚邮怯⒄Z(yǔ)面試的地方。共有兩位老師：一位是考官，一位是監(jiān)考�？荚図樞蚴沁@樣的：首先，考官先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，例如，你最喜歡的科目是什么呀？你畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校呀？諸如此類(lèi)。然后，讓你抽簽，抽到哪篇文章（英語(yǔ)的）你就讀哪篇，讀到一部分后，老師會(huì)問(wèn)你幾個(gè)關(guān)于這篇文章的問(wèn)題，你可以在文中找到答案。
后來(lái)，媽媽和我又去了22中，因?yàn)�，�?jù)說(shuō)那里的數(shù)學(xué)比較好。這天的面試沒(méi)有考試，只是量化了一下。共有三位老師量化，一位問(wèn)問(wèn)題，一位看證書(shū)，另一位記錄。由于我曾經(jīng)獲過(guò)不少證書(shū)，因而老師把我的.簡(jiǎn)歷留了下份，并在左上角劃了一個(gè)勾。
接下來(lái)，就是等待復(fù)試的消息了。在這期間，我被北大資源錄取，據(jù)媽媽說(shuō)，只要是四五六年級(jí)三科全優(yōu)，便可錄取，但證書(shū)也是少不了的。
經(jīng)過(guò)再三考慮，家人決定讓我在北達(dá)資源上初中，一是因?yàn)榭几咧袝r(shí)，可以考北大附。二則是因?yàn)楸边_(dá)資源在海淀區(qū)，即使中考沒(méi)上北大附，海濱區(qū)的好高中數(shù)不勝數(shù)！三因?yàn)楸边_(dá)資源的師資并不比其中重點(diǎn)中學(xué)差到哪里去，在海淀區(qū)，中考頗占優(yōu)勢(shì)。
于是，我就考入了北達(dá)資源中學(xué)，希望在以后的三年中，有更多優(yōu)秀的學(xué)弟、學(xué)妹跨進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。
征文作文 篇40
珍惜二字看起來(lái)容易說(shuō)起來(lái)也容易，不過(guò)做起來(lái)就不容易了。尤其是珍惜眼前。這兩個(gè)字更是難上加難。
但是我覺(jué)得做人既然要珍惜，不論珍惜什么，都是珍惜眼前最重要所以我今天要寫(xiě)的是：便是珍惜眼前。說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是一個(gè)不珍惜眼前的人，以至于我錯(cuò)過(guò)了很多屬于我自己的路乃至于成功所以我現(xiàn)在后悔莫及。但是因?yàn)槭澜缟腺u(mài)任何東西的人都有可唯獨(dú)沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以我現(xiàn)在是悔之晚已。所以我希望大家不要犯我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。也希望以后的自己不要再犯這種錯(cuò)誤。
那一次就是去年初中升高中的那一次，我沒(méi)有考上高中，一開(kāi)始我很氣餒，我也一直纏著媽媽要給我復(fù)讀，終于我夢(mèng)想成真了。，剛進(jìn)去那一段時(shí)間我很努力，但是過(guò)了一段時(shí)間我小有收獲后便沾沾自喜，雖然媽媽再三提醒不要忘了傷巴，但是第二次我又失敗了，所以在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好進(jìn)入一所職高學(xué)習(xí)，雖然，我明白這沒(méi)有前途，但我也只有忍了，雖然前途一片黑暗。但是我只有忍了，甚至都不能抱怨，因?yàn)檫@是我自己的選擇。在里面我承受了別人所沒(méi)有的`痛苦和壓力，我也曾經(jīng)一次次的想退學(xué)，但是都被班主任所阻攔了，還好我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我的前途變得一片光明，而且我也一直記得班主任說(shuō)的那一句話：珍惜眼前，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧；只有這樣你才會(huì)成功，所以我一直都記得這一句，現(xiàn)在我把這一句話送給大家，希望大家和我一樣能夠把握今天創(chuàng)造明天。
希望大家不要老是嘆息過(guò)去，他是不會(huì)回來(lái)的，要珍惜未來(lái)，要以不懼不憂的意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
征文作文 篇41
世間萬(wàn)物變幻無(wú)窮，是潺潺溪流，或是富麗堂皇，皆為人所渴望�？释�
常有精神寄托，對(duì)我而言，最有寄托意義的，定數(shù)夕陽(yáng)。
每見(jiàn)夕陽(yáng)，其周?chē)菨饬叶职档纳剩藭r(shí)，我會(huì)昂頭一笑。當(dāng)夕陽(yáng)已
全落下時(shí)，其周?chē)纳湿q如深紅色的絲綢潑上了一點(diǎn)藍(lán)墨，此時(shí)，我會(huì)低頭長(zhǎng)嘆。
元代戲曲作家馬致遠(yuǎn)寫(xiě)道：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！逼湟饩沉钊巳f(wàn)分悵惘。如今，夕陽(yáng)西下意味著一天的忙碌即將結(jié)束，又意味著心中的希望已悄然散去，這對(duì)于一個(gè)失敗者不就是加重了悲劇的色調(diào)嗎？可對(duì)于一個(gè)崛起者或是成功者，則是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。因?yàn)槲乙恢笔且粋�(gè)前進(jìn)者、努力者，故會(huì)昂頭一笑。而我的低頭長(zhǎng)嘆則是對(duì)世事的感慨。
很多古代的仁人志士都在這夕陽(yáng)的照耀下抒發(fā)自己的情懷與抱負(fù)，又會(huì)在夕陽(yáng)的余暉下闡釋自己對(duì)世事的見(jiàn)解。
而我渴望著能在夕陽(yáng)下漫步于高山上，面對(duì)著廣闊的大海，感受著海風(fēng)帶來(lái)的詩(shī)意，聽(tīng)著驚濤之聲，回憶著一切挫傷，冥想著心中的疑問(wèn)：大江東去，為何帶走了仁人志士應(yīng)有的.情趣？
我渴望著，渴望著世間萬(wàn)物光澤的重現(xiàn)，渴望著眾多仁人志士、愛(ài)國(guó)者聚在一起共論古今，渴望著夕陽(yáng)所遺留的那一切……
夕陽(yáng)，怎會(huì)是希望的破滅，怎會(huì)是夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，又怎會(huì)是朝陽(yáng)的對(duì)立面？夕陽(yáng)，它是明天沖鋒的號(hào)角，它是愛(ài)國(guó)志士偉大思想的結(jié)晶，它更是與黑暗的頑強(qiáng)較量！
夕陽(yáng)，它展現(xiàn)著一種雄風(fēng)，一種偉岸，是鷹擊長(zhǎng)空的歸來(lái)。
對(duì)于我，夕陽(yáng)是力量的凝聚。
對(duì)于夕陽(yáng)，它一直被我所渴望……
征文作文 篇42
也許是我的家鄉(xiāng)沒(méi)有崇山峻嶺的緣故吧，第一次來(lái)到大嶺，便被大齡的風(fēng)光深深吸引住了。
初夏的大嶺，群峰滴翠，泉鳴鳥(niǎo)唱。九曲十八彎的盤(pán)山公路，宛如一條淡雅的素練，掩映綠樹(shù)之間。峰回路轉(zhuǎn)之處，往往有一二頂帳篷，那是江浙一帶養(yǎng)蜂人的新“家”。這詩(shī)情畫(huà)意的境界，怎能不使我想起陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的詩(shī)句呢？最險(xiǎn)要的一段路，一邊是陡峭的山峰，一邊是令人目眩的深谷。時(shí)而頭上傳來(lái)隆隆的馬達(dá)聲，時(shí)而腳下升起一團(tuán)團(tuán)煙塵。這多像《西游記》里描繪的情景�。〔贿^(guò)，那滾滾煙塵不是妖風(fēng)，而是我們的運(yùn)材車(chē)，載著山里的故事，駛向山外。
站在盤(pán)山公路上仰望，高大的喬木的紙條，猶如大山深處的手臂，在頭上招手；俯視，樹(shù)梢就在腳下顫動(dòng)。一些叫不上名字的鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，忽然停在枝頭，亮開(kāi)婉轉(zhuǎn)的'歌喉。這時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)去，還會(huì)聽(tīng)到淙淙水聲，順聲尋去，一條小溪就展現(xiàn)在眼前。河水是那樣清，連河底的石頭都看得一清二楚，水撞在石頭上，卷起一朵朵浪花，在陽(yáng)光照射下，金光閃閃。這是地道的山泉水，喝一口，甜絲絲的，五臟六腑都格外涼爽。河水旁的石頭窩里，是田雞居住的地方。
山里的風(fēng)真清，風(fēng)里夾著淡淡的幽香。向?qū)γ嫔缴贤�，越看越覺(jué)得離得近，仿佛一伸手就可以觸摸到。在花叢里穿梭的，是勤勞的小蜜蜂。他們嗡嗡的歌唱著，大概是在歌唱這天然的蜜場(chǎng)吧。
這就是普普通通的大嶺，它的美好風(fēng)光乃是人類(lèi)和大自然精巧構(gòu)思的杰作。
我愛(ài)你喲，風(fēng)光迷人的大嶺。
征文作文 篇43
在溫州的街頭巷尾，有許多枝繁葉茂的大榕樹(shù)。她們歷經(jīng)百年滄桑、風(fēng)霜雨雪的肆虐，依然深深扎根在溫州的土地上，像一位位綠色的衛(wèi)兵守護(hù)著白鹿城。
我們的生活，也在大榕樹(shù)下，一幕幕地上演著……
我家的小區(qū)里，就種著不少榕樹(shù)，每天早上，都有老人們來(lái)樹(shù)下打太極拳，在濃密的樹(shù)陰下，他們一會(huì)兒“白鶴亮翅”，一會(huì)兒“風(fēng)卷荷葉”，一會(huì)兒“海底撈月”……偶有葉間的露珠散落，映著晨曦，閃著光亮，定格成一幅寧?kù)o悠遠(yuǎn)的畫(huà)面。
茶余飯后，更有幾個(gè)好棋者在榕樹(shù)下的石桌上切磋著棋藝，斑駁的葉影間，白子黑子相映成趣。
聽(tīng)，從風(fēng)中傳來(lái)小孩的歡笑，他們一會(huì)兒在大榕樹(shù)下追逐打鬧著，一會(huì)兒在捉迷藏，一會(huì)兒拿著放大鏡研究樹(shù)洞里的螞蟻……玩得不亦樂(lè)乎！歡樂(lè)的笑聲，穿過(guò)葉隙，沖向天空。
每天上學(xué)放學(xué)，我都要經(jīng)過(guò)溫州的`慈善亭——紅日亭，就在東門(mén)的那一棵大榕樹(shù)下。那是一棵據(jù)說(shuō)有百年歷史的老榕，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的根須垂落在樹(shù)干兩旁，像一個(gè)和藹可親的老者。無(wú)論什么季節(jié)，它都是那么郁郁蔥蔥，遮天蔽日，青翠欲滴。
烈日炎炎的盛夏，當(dāng)人們口干舌燥的時(shí)候，總愛(ài)到這棵老榕下的紅日亭里討一杯解渴去暑的伏茶，清涼的綠陰，苦中帶甘的涼茶，讓飽受暑熱之苦的人們頓時(shí)精神抖擻；刺骨的嚴(yán)冬，老榕張開(kāi)強(qiáng)壯的臂膀，擋住了漫天的風(fēng)雪，一碗碗熱騰騰的米粥里，有紅色的愛(ài)心與付出，也有綠色的無(wú)私與溫暖。
滿城的大榕，樹(shù)見(jiàn)證了平凡的幸福，見(jiàn)證了愛(ài)與奉獻(xiàn)，見(jiàn)證了溫州人邁向幸福生活的腳步。
愿我們的城市里，處處可見(jiàn)榕樹(shù)，處處洋溢溫情！
征文作文 篇44
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
——題記
5歲，溫暖藏在姥姥的毛衣里。
“丫頭，快來(lái)試試?yán)牙呀o你織的新毛衣！”我高興地飛也似的跑過(guò)去�！巴�，真漂亮，最喜歡姥姥了！”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)，姥姥的眉目之中笑成了一朵花，在燦爛地對(duì)我開(kāi)放。
我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在姥姥的毛衣中漸漸長(zhǎng)大。
8歲，溫暖藏在爺爺?shù)恼惺掷铩?/p>
每天放學(xué)，走出校門(mén)的那一刻，我便要尋找爺爺?shù)纳碛啊！班耍谶@兒呢！”隨著聲音，便能找到一條揮舞的手臂�？吹轿�，爺爺總會(huì)慈祥的笑著，撫摸著我的頭。每天都是如此。
在那揮舞的手臂里，我感受到了溫暖，感受到了關(guān)懷。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)恼惺种新L(zhǎng)大。
13歲，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的雞湯里。
“小饞貓，快來(lái)嘗嘗媽媽燉的雞湯好不好喝！”我聽(tīng)了，兩眼放光的跑過(guò)去。一股濃郁的香味鉆進(jìn)我的'鼻孔�！班�，太好喝了！老媽真有才！”“那以后我常做給你喝！”媽媽笑了，又一頭鉆進(jìn)了廚房忙活起來(lái)。
我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)愛(ài)。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的雞湯中慢慢長(zhǎng)大。
14歲，溫暖藏在爸爸的叮囑里。
“慢點(diǎn)去，注意安全！“每天早晨，爸爸都會(huì)這樣叮囑我……
我從那叮囑中感受到了期盼與力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的叮囑中慢慢長(zhǎng)大。
因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然；因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我才有不停前進(jìn)的動(dòng)力。親人給了我溫暖，力量與希望，在人生旅途中，默默為我加油……
我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
征文作文 篇45
生活源于真善美
生活源于真善美！真善美是什么？它是春天里的一陣微風(fēng)，吹佛著我們稚嫩的心靈；它是洗衣機(jī)里的洗衣粉，洗去我們心中的不愉快；它是寒冬中的一把火，讓人間充滿溫暖。
記得那天語(yǔ)文期中考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)筆它奇怪的不見(jiàn)了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開(kāi)始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過(guò)一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒(méi)有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見(jiàn)我焦急的神情，就親切的問(wèn)：“謝小麗，你這是怎么了，怎么不答題？”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說(shuō)：“我忘記帶鋼筆了�！彼宦�(tīng)，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”“沒(méi)事，我這里還有一支呢！”他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開(kāi)始認(rèn)真地答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過(guò)的'最好用的一支筆。寫(xiě)著寫(xiě)著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉紅手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了……
考完試后，我去還筆，看見(jiàn)她拿著那支筆還在艱難的寫(xiě)著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻像被什么東西堵住了一
樣說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)椋藭r(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。
這件微不足道的小事足以體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真善美的溫暖，它是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿真善美。
征文作文 篇46
古人說(shuō)“上善若水”，意思是最善者的品行，如同水一樣，可以滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)任何東西。我們應(yīng)該做一個(gè)像水一樣的人，要像水那樣靈活，那樣包容，學(xué)會(huì)像水一樣謙遜。作為小學(xué)生，我們生活在和平年代，我們享受這春天般的溫暖，我們更應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；從小事做起，做一個(gè)講文明、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、上善若水的好兒童。
說(shuō)起真善美，我想起了我們班有個(gè)知名度“很高”的一個(gè)孩子，他叫何汪洋。說(shuō)他名氣大，可不是因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀，而是他自己不愛(ài)清潔，整天都臟兮兮的，成績(jī)也非常差。因此，同學(xué)們都不愿意跟他玩，也不愿意跟他同桌。見(jiàn)著他就像遇見(jiàn)了“瘟神”，都避而遠(yuǎn)之。
可是后來(lái)，同學(xué)們漸漸地不再那么討厭他了，這是為什么呢？原來(lái)何汪洋因?yàn)闆](méi)人跟他玩，就把我們班的垃圾桶洗的干干凈凈。要是班上有哪位同學(xué)生病嘔吐了，他總是第一個(gè)跑去打掃臟東西。還經(jīng)常幫一些不愛(ài)洗碗的同學(xué)洗碗。老師也經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)何汪洋，漸漸地，同學(xué)們?cè)敢饨咏�，愿意跟他一起玩了。還有一些同學(xué)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課，教他穿戴整齊。何汪洋的真誠(chéng)打動(dòng)了同學(xué)們，他為同學(xué)做的事溫暖了大家冷酷的`心，當(dāng)然，同學(xué)們也非常的純潔，因?yàn)槔蠋?/p>
經(jīng)常教導(dǎo)我們“人美不美不在外表，而在內(nèi)心”。
是呀，善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在，關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心！綠草茵茵，是因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)；大樹(shù)參天，是因?yàn)橛辛怂臐补�。我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，真所謂只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在此，我呼吁我們每個(gè)紅領(lǐng)巾都做水一般的人，像水那樣包容，那樣無(wú)私，那樣純潔。
征文作文 篇47
我心中的真善美
梁?jiǎn)⒊舷壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！庇纱丝梢�(jiàn)少年決定著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。作為二十一世紀(jì)的少年，只有心中存著一份真善美，才能在人心日漸浮躁的社會(huì)健康成長(zhǎng)，才能為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的`力量。
我認(rèn)為真善美的真，指的是做人、做事要真誠(chéng)、真實(shí)。我記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了96分，名列第一，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)精美的筆記本，卷子發(fā)下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)老師看錯(cuò)了，我應(yīng)該是90分，排不了第一，筆記本不應(yīng)該屬于我，應(yīng)該屬于另一個(gè)同學(xué)，一想到這里，我就坐立不安，心里不停地在想，要不要向老師坦白，如果坦白了，筆記本就沒(méi)有了，如果不坦白，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，糾結(jié)了很久，我最終向老師坦白了，心里如釋重負(fù)。老師很高興，在全班表?yè)P(yáng)了我，并教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
真善美的善，在我看來(lái)指的是做人要善良、有愛(ài)心。當(dāng)我們看見(jiàn)有老人過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該攙扶一下，在公交車(chē)上應(yīng)該主動(dòng)為老人讓座。經(jīng)常有新聞?wù)f老人摔倒了，沒(méi)有人敢扶，導(dǎo)致老人去世了。我覺(jué)得之所以出現(xiàn)這種情況，就是人心日漸浮躁，人心中的善良正在消失。如果人人心中都存著真善美，老人對(duì)扶他們的人心存感激，年輕人看見(jiàn)摔倒的老人大膽扶起來(lái)，這個(gè)世間將會(huì)減少許多悲劇發(fā)生。
美，我覺(jué)得指的不僅是外在美，更是一個(gè)人的內(nèi)在美，一個(gè)人再漂亮，穿的再光鮮，卻隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟，這個(gè)人就不美，一個(gè)人即使長(zhǎng)得丑，卻很善良，有愛(ài)心，文明禮貌，這個(gè)人卻很美。
作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做人、做事真誠(chéng)守信，善良有愛(ài)，講文明、講禮貌，做一個(gè)真善美俱佳的好少年，讓真善美伴我們同行！
征文作文 篇48
我們的學(xué)校是株洲六0一中英文小學(xué)。她是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)他的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的'爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)都融在了這個(gè)校園�；貞涍@四年來(lái)在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來(lái)她給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩學(xué)校，她給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而學(xué)校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學(xué)校，她給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話�！鄙险n時(shí)老師會(huì)親切地和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌，關(guān)心又流露出來(lái)了。課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦！老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)學(xué)校給我的不只是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。
將來(lái)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前，瞻仰著�；眨荆阂脤W(xué)業(yè)把對(duì)學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
征文作文 篇49
杯中酒，倒映出我孤單的倒影，時(shí)光虛化了流年的傷，獨(dú)自舉一盞酒，倚靠在馬路邊前俯首輕嘆壓抑凄涼。風(fēng)里藏傷，傷陪夜。幾絲清風(fēng)飄過(guò)，幾點(diǎn)雨珠劃落。合肥的天又要下雨了么？冷風(fēng)惜紅塵，和我擦肩而過(guò)的人那些漸遠(yuǎn)的身影而我略感孤單。流年離去的煙塵，紅塵十里，風(fēng)霜催落葉，無(wú)人掃，再看楚風(fēng)雁影，一行雁痕，望杯酒空吟。許久期待，揮不掉的愛(ài)在指尖逗留，飛鴻過(guò)盡，獨(dú)剩一痕，妄送相思……
時(shí)光一季一流轉(zhuǎn)，那恍惚如青煙的歲月給我開(kāi)了很可笑的笑話，十年戎馬兩秋相思笙歌繁華，抵擋不過(guò)歲月的摧毀。記憶中最在乎的人，終究幻化成碎片，無(wú)法拼湊起來(lái)一切模模糊糊，一切隨著時(shí)間而滾滾大江付之東流。沒(méi)有不落的繁花，沒(méi)有不凋零的紅葉，我給我自己的青春留下一道明媚的憂傷。合肥的夜總是來(lái)的太快，像我一樣沒(méi)有方向，總是沒(méi)有答案的在左右飄零，總是有著未來(lái)模糊的輪廓，也許這就是給我希望的人讓我所堅(jiān)持的原因吧！望著酒杯恍如昨日的時(shí)光，只是我再也怎么也回不到十八歲的那片月光下而已。若說(shuō)這是一場(chǎng)昔日的'遺憾，還不如說(shuō)是杯酒的殘溫！夜，似乎越來(lái)越深了，我的世界變成了荒蕪，流連著不盡的記憶，冷了今晚的杯酒，也落了那一年的相思！
我經(jīng)歷了懵懂，經(jīng)歷了花季，經(jīng)歷了很多很多，直到最后，我還是打開(kāi)了成熟的大門(mén)，只是一切都變了……常常被人問(wèn)起，過(guò)去究竟有什么好，讓你這么的難以放手，突然間，不知道該怎么回答！也許是那些時(shí)光承載了太多不舍的記憶，有那年的她讓我留下了太多無(wú)法挽回的遺憾，而我我總是不甘它的遠(yuǎn)去，只是無(wú)法重來(lái)，于是，這便成了我永遠(yuǎn)的痛，靜靜地沉浮在記憶的海洋里。
杯中酒，一年忘一年！
征文作文 篇50
夜，已深。
走廊上的燈光忽明忽暗，撲朔迷離。
媽媽的腳步聲漸漸模糊，我卻心事萬(wàn)重。
明天，就是母親節(jié)了，那個(gè)屬于母親的節(jié)日。
“同學(xué)們，明天就是母親節(jié)了，你們要對(duì)給予你們養(yǎng)育之恩的母親帶來(lái)最真摯的祝福！方式不一，可以送給媽媽一份禮物，也可以為媽媽做一件事，總之，就是要讓媽媽感受到你對(duì)她的愛(ài)……”老師的話語(yǔ)縈繞在耳際，久久不能散去……
以前，我根本沒(méi)怎么把母親節(jié)當(dāng)作是一回事，只是象征性的說(shuō)聲“母親節(jié)快樂(lè)”就草草了事，從沒(méi)付出過(guò)實(shí)際行動(dòng)，跟沒(méi)有送媽媽過(guò)禮物。
這次，我決定，要過(guò)一個(gè)充實(shí)而有精彩的母親節(jié)。
第二天一早，我就開(kāi)始動(dòng)手了。
我親手做了一張賀卡——
卡紙是粉色的，上面畫(huà)著一片康乃馨花田，無(wú)數(shù)朵康乃馨正欣然怒放，花瓣嬌嫩欲滴，似乎含著晨露的芬芳，又似乎聞得到那獨(dú)有的怡人馨香。
卡紙的`反面，畫(huà)著女孩和媽媽手拉手，走在小路上，只留下美麗的背影，我的耳畔，似乎聽(tīng)到，銀鈴般的笑聲撒落一地……
展開(kāi)卡紙，文字引入眼簾：
媽媽?zhuān)谶@個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)您獻(xiàn)上由衷的祝福。
我知道，再多的言語(yǔ)，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
康乃馨象征著母親，我希望康乃馨能給您帶來(lái)好運(yùn)，愿您美麗常在，健康常在，幸福常在！
媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！
永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒
當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚的將賀卡送到媽媽時(shí)，媽媽先是一驚，接著轉(zhuǎn)化為一喜。
幽暗的燈光下，媽媽的眼里，泛著晶瑩的淚光。
我和媽媽緊緊相擁，滿是欣喜。
我對(duì)媽媽耳語(yǔ)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你……”
征文作文 篇51
正身端坐，紙隨筆動(dòng)，突卻發(fā)覺(jué)周身幾秒時(shí)間內(nèi)暗下來(lái)。
有些許麻木地甩動(dòng)微微酸痛的手臂，從作業(yè)中驚醒望向窗外的天空。終于與世界接軌。
到底是何時(shí)，天空竟像用了濾鏡，灰蒙蒙一片，將原本就烏綠的葉，映出一片沉悶。
入神窗外之物，天依舊，樹(shù)依舊，只是雨，匆忙忙地下了。真的很急啊，像極了匆匆而過(guò)的神邸，隨手揮下從呃上擦去的串串汗滴，然后頭也不回地離去，除了這場(chǎng)匆忙的雨，了無(wú)痕跡。
天，忽的亮起，卻不勝陰暗，仍舊帶著些許沉悶。我立在窗前，帶著醒來(lái)的詫異，不敢相信，怎就一眨眼，一場(chǎng)雨。眼前的視角似乎被什么模糊，抬頭，玻璃上方才未落的水滴正按照自己的方式慢慢滑落，經(jīng)過(guò)并模糊了我的視野。
笑意在不覺(jué)間流淌，我小心地注視著它一路緩下的優(yōu)雅身姿，留下一條流動(dòng)而透明的獨(dú)韻。似乎流不盡。這發(fā)現(xiàn)又一波急雨已落。新一層雨絲在玻璃上又落，一滴兩滴，濺起細(xì)小的.漣漪，之后匯合，聚集，滑落。
不由自主地抬起手，輕撫，怎奈忘卻中間還有玻璃相隔。水滴仍以習(xí)慣的方式落著，一切如故，只是透過(guò)那層水膜的樹(shù)木帶了幻化的美。再抬頭，天已放晴，流光燥熱地打進(jìn)屋內(nèi)，又懷絲絲溫和�；蛟S是那樹(shù)葉相互打的聲調(diào)像極那雨落的聲語(yǔ)，又或是那雨停輕呢唄蟬聲掩蓋，我竟沒(méi)有注意到雨停的消息。
玻璃上方才還情趣滿溢的水滴，恍惚間了無(wú)痕跡，一切豆仿佛未曾發(fā)生過(guò)，難道只是夢(mèng)一場(chǎng)？
眼底一絲波瀾劃過(guò)，低頭，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)那靜靜懸在窗框上的三滴小珠，明亮透徹，淡淡地展現(xiàn)著獨(dú)到的光輝。
“不是夢(mèng)呢。”獨(dú)自喃喃道。
征文作文 篇52
夏日炎炎，每每這時(shí)，我便浮想聯(lián)翩……��！為什么？它揮之不去，那個(gè)背影，那個(gè)已被生活壓彎了腰的背影……
那是我四五歲的一個(gè)夏日，天氣異常悶熱，仿佛在太陽(yáng)底下站一分鐘都會(huì)中暑�？赡棠虆s幾乎天天早出晚歸。幼稚的我總要問(wèn)一問(wèn)：“奶奶，這么熱的天氣，您在外頭干嘛呀？”奶奶慈祥的臉上掛滿了笑容，卻總是笑而不答。終于，隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了。
又是一個(gè)夏天，氣溫照常升高，這次，我跟著奶奶，來(lái)到了她常去的地方——山上。路崎嶇不平，極不好走，路邊也雜草叢生，從上往下望，更是心驚膽戰(zhàn)。走了半小時(shí)左右，終于到了那片“古老”的灌木林——奶奶打算把灌木砍掉，播上新種。我邊喘氣，邊擦著滿臉的汗。這時(shí)，奶奶已經(jīng)開(kāi)始砍了�！班�，嚓”聲音有節(jié)奏地進(jìn)行著。我也試了試，連砍30刀，都沒(méi)砍下一棵。奶奶親切地說(shuō)：“孩子，走累了吧，去歇會(huì)兒，喝口水，到那棵樹(shù)下的石頭上坐會(huì)兒�！蓖棠淌种傅牡胤剑议_(kāi)心地跑了過(guò)去。
坐在石頭上，我東張西望，忽然，我的視線完完全全落在了奶奶身上，不禁心痛起來(lái)：那個(gè)背影，比起整片灌木林，是那么渺小，卻要一刻不停地砍著，支撐著這個(gè)家。父母去外地工作好久了，都沒(méi)回過(guò)家，是奶奶，把我養(yǎng)了起來(lái)，用她的雙手。那些歲月已毫無(wú)保留地在她的白發(fā)上，在她的皺紋里展現(xiàn)出來(lái)。她那瘦小又彎腰駝背的`身軀，從背影上看已滿是滄桑。我明白了：奶奶每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)到這兒干活，這片灌木林，飄逸著她那汗水的滋味。奶奶是辛苦地過(guò)了這么多年，為了我……眼淚不知何時(shí)涌入了我的眼眶，“滴嗒”淚滴在了我的身上，“奶奶……”
那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，背影，是你使我長(zhǎng)大了嗎？
征文作文 篇53
老人落寞的背影漸行漸遠(yuǎn)，我的心像被錐子狠狠扎了進(jìn)去，再也拔不出來(lái)了�！}記
太陽(yáng)大得讓人睜不開(kāi)眼睛。我頂著遮陽(yáng)傘急匆匆地往家趕，不經(jīng)意撞到面前的路人，太陽(yáng)曬得我正煩躁，我一肚子怨氣都涌了上來(lái)，不顧一切地沖他大聲吼道：“干什么啊，別在這兒擋道啊！”那人的肩膀顫了顫，隨即艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，待我看清時(shí)，卻呆住了：他是個(gè)乞丐！而且……他的褲管空蕩蕩的，只靠一根拐杖支撐著走路。我像被潑了了一身的冷水，怒意全消散了，只剩下愧疚和自責(zé)。不敢去看他的.眼睛，我低下頭，小聲嘀咕了句：“對(duì)不起。”轉(zhuǎn)身灰溜溜地跑了。
走在路上，我一直在想著剛才的事，心底不禁一陣犯酸。這個(gè)社會(huì)上還有多少像他這樣孤苦無(wú)依的老人�。∪说酵砟�，本該是好好在家享清福的年紀(jì)，可他們卻為生活所迫，不得不放下自己的尊嚴(yán)來(lái)乞討。一想到這，我的鼻頭不禁一陣陣泛酸，不由得停下腳步，從衣兜里掏出十元，攥在手心，朝身后沖去。
“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧……”老人仍站在那兒乞討�！白唛_(kāi)！老乞丐你擋著我做生意了！識(shí)趣點(diǎn)就快滾蛋，再不走我打你了！”理發(fā)店的老板娘一臉嫌惡，把一盆臟水潑到老人腳邊，重重帶上門(mén)�！罢娉�！”她吐了口唾沫，扯著嗓子對(duì)他兒子吼道。老人重重嘆了口氣，跌坐在臺(tái)階上，我快步走上前，往他的碗里放入十元，匆匆走掉了。
走到轉(zhuǎn)角處，我扭過(guò)頭，老人已走出很遠(yuǎn)了。望著老人落寞的背影，我的眼淚止不住溢了出來(lái)。此刻，我真想大聲問(wèn)問(wèn)：“難道這個(gè)社會(huì)上就沒(méi)有好人嗎？”
征文作文 篇54
雪花開(kāi)始在空中飛舞了，樹(shù)枝變得光禿禿的，動(dòng)物們也都進(jìn)入了冬眠，風(fēng)姑娘也披上了俏麗的彩衣，在我們身邊展示它那五彩的衣服。……這喻意著冬天來(lái)臨了。
大雪已經(jīng)足足有一尺高，可我們還是要一如既往的去學(xué)校上學(xué)，我們既然選擇了學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，而不做學(xué)習(xí)的奴隸。
媽媽的關(guān)心+自己的努力=冬日溫情
在這個(gè)寒冷的冬天里，媽媽給了我許多關(guān)心，就如今天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你不是感冒了嗎？”“是啊。怎么了？”“快來(lái)，媽媽給你弄了治感冒的藥�！薄安怀裕瑹┧懒�，我還沒(méi)洗臉?biāo)⒀滥兀 薄翱爝^(guò)來(lái)吧！都給你弄好了！”“來(lái)了，不要再催了！煩人�！背赃^(guò)藥后，我的感冒果然好多了，但還要堅(jiān)持吃藥。否則，你這頓的藥就算白吃了�，F(xiàn)在，我還是有一點(diǎn)感冒，但剛剛吃了媽媽的藥，已經(jīng)好多了。
連著吃了兩頓藥，我才感覺(jué)到：媽媽是為我好，不想讓我吃苦。但我卻那樣對(duì)待我的媽媽?zhuān)艺媸呛蠡诋?dāng)初啊，我不該那樣對(duì)待我的媽媽?zhuān)彩菫榱宋液�，為什么在犯錯(cuò)的`時(shí)候，卻想不到媽媽的好處呢？
爸爸辛苦賺錢(qián)養(yǎng)家+媽媽的汗水=冬日溫情
爸爸常年在外地打工，就連寒冷的冬天也要辛辛苦苦得賺錢(qián)養(yǎng)家。媽媽呢？也是整天從早到晚地干活，辛勤的汗水使我和哥哥感受到了賺錢(qián)的不易，我和哥哥打算，等我們都上完學(xué)后，要向媽媽那樣，辛辛苦苦地賺錢(qián)養(yǎng)家，照顧好媽媽、爸爸，讓他們過(guò)上一次幸福的生活，讓他們也能夠嘗到冬日里的溫情。
冬日里的溫情，是無(wú)處不在的，只有愿做，那才能得到冬天的溫情，使你們也能夠品嘗到冬日里的溫情。
征文作文 篇55
真、善、美三個(gè)大家都耳熟能詳?shù)淖�，可是又有多少個(gè)人能做得到呢？今天我要講的便是發(fā)生在我身上的意見(jiàn)關(guān)于真善美的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我下樓打籃球，一時(shí)興起，把牌子當(dāng)成籃球框玩投籃。
“九十八，九十九”正當(dāng)我已經(jīng)投進(jìn)九十九下之時(shí)，我心想：一會(huì)兒便結(jié)束這一場(chǎng)“百次大投籃”，拿著球上樓休息。心中這么想著，手上隨意的投了一球，望著自己投出的球畫(huà)出了一道優(yōu)美的'弧線我知道，這次肯定又要中了。然后我便閉上了眼睛，聽(tīng)投出的球反彈后落地的聲音。但這時(shí)意外發(fā)生了。我并沒(méi)有聽(tīng)到意料之中籃球落地的聲音，這是我睜開(kāi)了雙眼，正當(dāng)我疑惑不解不知籃球到哪去了的時(shí)候，我望見(jiàn)了屋頂這時(shí)我才明白燕來(lái)籃球落在上面了呀！
我想來(lái)想去也想不出什么好辦法，這時(shí)我才叫爸爸下來(lái)幫我，當(dāng)我告訴爸爸原由之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子以后不要再扔上去了！”說(shuō)完便一腳踩著門(mén)上的空隙，一腳踩著舊信箱蹬了上去，望著老爸這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，我的心不由得被揪起來(lái)了似的。然而我的擔(dān)心似乎是多余的，爸爸一會(huì)兒便把籃球拿了下來(lái)我看著爸爸似乎沒(méi)有被傷到，心才慢慢的放了下來(lái)。
忽然間，我看見(jiàn)爸爸的膝蓋上流出了些才知道原來(lái)爸爸受傷了，我心想：這么大一個(gè)傷口，爸爸一定會(huì)很痛吧！
爸爸順著我的目光望了過(guò)去，知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的傷口，我問(wèn)爸爸：“爸爸你的膝蓋一定很疼吧！我來(lái)幫你吹一吹！”說(shuō)完我便幫爸爸吹拂起了他膝蓋上的傷口。爸爸輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)道：“兒子，這點(diǎn)輕傷不疼沒(méi)關(guān)系的！”
生活中不是缺少真、善、美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛，然我們一起去發(fā)現(xiàn)真、善、美吧！
征文作文 篇56
這個(gè)寒假的春節(jié)，我們?nèi)掖蛩闳讶士赐鸷捅鶡簟?/p>
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得可真快，今天就是小孩穿新衣，大人們放鞭炮的除夕，我們?nèi)乙淮笤缡帐爸笞狭塑?chē)，準(zhǔn)備趕往目的地————懷仁。
一路上我們有說(shuō)有笑，神采奕奕，都忘記了時(shí)間。經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達(dá)了目的地懷仁，我們下了車(chē)吮吸著當(dāng)?shù)氐男迈r空氣，伸了伸懶腰便開(kāi)始了一天的旅程。
上午我們來(lái)到了當(dāng)?shù)刈罘比A的商場(chǎng)，里面的`東西琳瑯滿目有各種品牌衣服，鞋，家電，床上用品等等，應(yīng)有盡有，看得我目不暇接。
到了中午我們來(lái)到了懷仁的小吃一條街吃午飯，那里的小吃都是懷仁最有名的，莜面；酥軟的炸糕；還有清爽中帶有微辣的涼粉······光看著就讓人垂涎三尺。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼工夫已是黃昏，我們來(lái)到了“五一”廣場(chǎng)。五彩繽紛，造型各異的冰燈映入我的眼簾，有舉世聞名的“云岡大佛”；有童話里的“宮殿”；還有栩栩如生的“巨龍”······簡(jiǎn)直是冰的世界，各種各樣的冰燈雕刻的都非常精致，這些精美的杰作出自于那些能工巧匠，我不由得發(fā)自內(nèi)心敬佩他們。
冰燈的不遠(yuǎn)處就是市中心的十字路口，那里聳立著一座高大雄偉的“旺火”。這是當(dāng)?shù)刈畲蟮摹巴稹保腥龑訕悄敲锤�，有五十人手拉手圍城那么粗，它是用煤塊從大到小一層一層搭制而成，最后形成一座圓塔狀。塔尖貼著“旺氣沖天”四個(gè)大字。
旺火是山西民間得一個(gè)習(xí)俗，預(yù)示著來(lái)年的好兆頭，只有每年春節(jié)才能看到。廣場(chǎng)敲了八點(diǎn)的鐘聲，人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了旺火周?chē)灰粫?huì)便是人山人海，這些來(lái)觀看的人們都是從各不同的地方慕名而來(lái)，都是希望來(lái)年有個(gè)好兆頭。
懷仁之旅就要結(jié)束了，我依依不舍的坐上了車(chē)，離開(kāi)了美麗的懷仁。
征文作文 篇57
下午放學(xué)了，我和胡亭玉高高興興地走回家。我們邊唱邊走著，走到十字路口時(shí)，看到馬路上車(chē)水馬龍，不少車(chē)輛后面冒著黑煙，仿佛一條條“黑龍”對(duì)著我們說(shuō)：“你敢過(guò)來(lái)，我嗆死你，毒死你……”
好不容易汽車(chē)之間出現(xiàn)了一個(gè)較大的空隙，我對(duì)她：“quick，quick”拉著她要穿過(guò)馬路時(shí)，她卻扯住我說(shuō)：“安全第一，你看這柱子上寫(xiě)的是什么？”“行人過(guò)街請(qǐng)按按扭”“砰、砰、砰……”她接連按了好幾下，沒(méi)見(jiàn)有反映。我不耐煩地說(shuō)：“走了，它壞了�！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在一個(gè)勁地按。我就一個(gè)人見(jiàn)縫插針?biāo)频倪^(guò)馬路了。
“啊”我聽(tīng)到她一聲尖叫，立刻轉(zhuǎn)身跑過(guò)去，只見(jiàn)她跌倒在地上，痛得眼淚直流，一邊“哎喲”著，一邊用手撐著地想爬起來(lái)。我趕忙扶起她。撞她的是一位五、六十歲的大人，他好像怕負(fù)責(zé)任似的強(qiáng)辭奪理指著我們大罵道：“小孩子，怎么不看路，瞎闖�！焙び裢纯嗟卣f(shuō)：“你逆行，還有理了？”
那人氣急敗壞道：“你還說(shuō)，你不看路，撞倒活該，關(guān)我屁事。”大概是大家閑我們是小不點(diǎn)兒，幫助我們沒(méi)有好處，不愿得罪那個(gè)人，旁邊圍觀的人沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)說(shuō)句公道話，倒有人不分青紅皂白地說(shuō)：“小孩子，走路總是不看路的咧�！薄肄q解道：“是他逆行，違反交通規(guī)則，他自己沒(méi)長(zhǎng)眼睛，還怪我們？”
沒(méi)人相信我們，伸出援手。無(wú)奈，我們只好心頭上加把刀――忍吧。我攙著胡亭玉，走開(kāi)了。
我心想：“如果交通燈可以用的`話，如果人人能守交通規(guī)則的話，如果人們能有社會(huì)公德的話……就沒(méi)有今天這樣氣憤的事情了�！�
讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)平安的家園吧。
征文作文 篇58
2008年5月12日，一個(gè)黑暗的日子，14時(shí)28分，頓時(shí)整個(gè)四川天崩地裂，學(xué)校里，老師緊然有序?qū)⑼瑢W(xué)們撤向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上哭聲一片，同學(xué)們等待著家人的到來(lái)……
誰(shuí)說(shuō)災(zāi)難可怕，災(zāi)難并不可怕，因?yàn)橛袕V大神舟兒女的援助，我們收到了一份份的愛(ài)心和心意。地震后復(fù)課的時(shí)間，我們收到了好心人給我們的物品，給我們一顆顆熱騰騰的心。
當(dāng)這時(shí)我們?cè)賮?lái)到如今地震倒塌的，慘不忍睹的.廢墟時(shí)，我們看到的卻是另一番欣欣向榮的影像。一幢幢嶄新的居民樓屹立在我面前，人們都在居民樓里居住。臉上洋溢著歡笑，洋溢著對(duì)黨和政府的感激。臉上也掃去了陰霾。人們距劃著地震后新的藍(lán)圖。回頭首過(guò)去，當(dāng)災(zāi)區(qū)人民沒(méi)了房子，他們站出修筑了板房，為我們奉獻(xiàn)出了力量。
我們說(shuō)出，缺少什么，什么不行，什么不夠的時(shí)候，是誰(shuí)先站出，誰(shuí)也幫助我們的呢？是他們——救援人員，他們有的年邁，有的正值青春。他們冒著余震的危險(xiǎn)，幫助我們。我們應(yīng)該大聲說(shuō)一句：“謝謝！”
如今的地震災(zāi)區(qū)已是欣欣向榮，一派繁忙的影像，當(dāng)我看到解放軍叔叔和那些默默奉獻(xiàn)的人時(shí)，我心中不禁肅然起敬，油然而生一種敬偎。
有人說(shuō)過(guò)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！彪y道我們不應(yīng)該回報(bào)么？當(dāng)他們給我們帶來(lái)溫暖時(shí)，我卻沒(méi)有能力。我只能用手下的筆來(lái)訴說(shuō)。我感到我們這社會(huì)主義的接班人負(fù)有重任，負(fù)有報(bào)效祖國(guó)的重任，負(fù)有弘揚(yáng)“一方有難，八方支援”、“眾志成誠(chéng)”等抗震救災(zāi)的重任……
感恩中華人民共和國(guó)，感恩中國(guó)共產(chǎn)黨，感恩國(guó)際友人。讓我們共同努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。成為合格的共產(chǎn)主義接班人，為建設(shè)美好新家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！感恩！奮進(jìn)！
征文作文 篇59
當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)已經(jīng)成為了普遍的且嚴(yán)重的問(wèn)題。有調(diào)查表明“目前中國(guó)人一年浪費(fèi)的糧食足夠三億人的口糧。三億人的口糧，能讓多少人良而無(wú)憂呢？古人曾說(shuō)：“
鋤禾日當(dāng)午
汗滴禾下土
誰(shuí)知盤(pán)中餐
粒粒皆辛苦
是��！“粒粒皆辛苦”。又有誰(shuí)能理解那份辛苦呢？有些人能體會(huì)到，而有些人卻明白那些道理，但不付出實(shí)際行動(dòng)，這是當(dāng)今社會(huì)的陋習(xí)。民以吃為天，如果人類(lèi)沒(méi)有了糧食能生存嗎？
生命可與水資源畫(huà)上等號(hào)，但有些人并不知水資源有多么珍貴�，F(xiàn)在，可直接利用的淡水資源僅占淡水資源的`０．３％，而世界的水資源只占水資源的２．１％這簡(jiǎn)直是從水洼里挑魚(yú)呀！一切生命源于水，人類(lèi)如果沒(méi)有了水還可能再回生存下去嗎？答案是肯定的：不會(huì)。不要讓每一滴生命之源白白浪費(fèi)，是我國(guó)乃至全世界應(yīng)該呼吁的。
我國(guó)是人口與經(jīng)濟(jì)并重的大國(guó)，人多地少的潛規(guī)則誰(shuí)都懂，于是，住房成了難事，人們開(kāi)山伐木。一座座的青山變成了光禿禿的小土堆或一堆廢石。從古至今，人們靠山吃山、靠水吃水，可現(xiàn)在呢？樹(shù)呢？我們的將來(lái)會(huì)怎么呢，當(dāng)你現(xiàn)在隨意浪費(fèi)紙張時(shí)；當(dāng)你一次又一次使用一次性筷子時(shí)；當(dāng)你向你的朋友從賀卡時(shí)；當(dāng)你路過(guò)被開(kāi)采的大山是；你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)有一天我們的世界沒(méi)有綠色，我們的世界沒(méi)有生機(jī)呢？
我們每個(gè)人都生活在大自然中，大自然的豐富多彩吸引著我們，我們應(yīng)保護(hù)大自然，呵護(hù)大自熱。做到不浪費(fèi)每一口糧食，節(jié)約每一滴水。同學(xué)們，讓我們手拉手一起創(chuàng)造和諧社會(huì)，共營(yíng)生命綠色。
征文作文 篇60
精致的鏤空的本質(zhì)不過(guò)是空洞，只有實(shí)雕是完美的，一如父愛(ài)一般，不經(jīng)意，卻刻骨銘心。
時(shí)光
父親不易顯老，四十歲的人了，看起依然像個(gè)剛過(guò)三十的小年輕。我不曾認(rèn)為父親會(huì)變老，一如兒時(shí)天真地認(rèn)為花兒只會(huì)開(kāi)，不會(huì)有凋零的一剎那。
那日學(xué)校因有事提前放學(xué)，我便比以往提早到家，推開(kāi)門(mén)的那一瞬間，殘碎的夕陽(yáng)透過(guò)巨大的飄窗灑落在父親身上，父親的影子拉得很長(zhǎng)。恍惚間，我似乎看見(jiàn)了父親眼角邊泛起的細(xì)紋，看見(jiàn)了父親曾今的青春在父親面前浩浩蕩蕩打馬而過(guò)。歲月帶走了父親的青春，總是只是彈指間，父親也開(kāi)始漸漸變老。我站在原地，接受著父親對(duì)我的愛(ài)，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)力挽回父親那些遺失的歲月。歲月帶走了父親的青春，卻帶走不了父親對(duì)我的愛(ài)。父愛(ài)逆光而行……
背影
父親的背影是簡(jiǎn)單的，樸素的。兒是上幼稚園，父親總是等我進(jìn)班以后，才不舍地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，兒時(shí)的我調(diào)皮得很，總是在父親轉(zhuǎn)身的那一霎時(shí)，沖著父親的背影大聲嚷嚷著：“老爸！老爸……”每次嚷嚷完，父親總會(huì)回過(guò)頭，停下腳步，微笑著看著我說(shuō)：“快進(jìn)班，外面風(fēng)大，冷。”眼中總是閃過(guò)一絲幸福的漣漪。那時(shí)的我似乎每天只有在聽(tīng)完這句話后，才會(huì)在幼稚園乖巧地呆上一天。
父親送我，持續(xù)至今。我沖父親背影大嚷，“老爸！老爸……”持續(xù)至今。每一次，父親和我都滿載著對(duì)方給予的關(guān)懷和愛(ài)，開(kāi)始一天的旅程。
父愛(ài)淡如水，似實(shí)雕般沒(méi)有精致的'鏤空，但父親的愛(ài)卻是實(shí)在的，不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一句叮嚀，都讓我刻骨銘心。
時(shí)光不會(huì)因父親對(duì)我的愛(ài)而停留下，但我堅(jiān)信，縱使時(shí)光會(huì)帶走父親的青春，但父親對(duì)我的愛(ài)，依舊會(huì)在時(shí)光中閃閃發(fā)亮，時(shí)光帶不走它……
父親，我愛(ài)您！
征文作文 篇61
立冬時(shí)節(jié)，我回老家探親。剛拐進(jìn)村，就見(jiàn)一駝背老漢，背著荊條糞箕，在水泥鋪的村街上溜達(dá)，我覺(jué)得很稀罕。多年前，農(nóng)村沒(méi)化肥，種地全靠農(nóng)家肥。后有了化肥，拾糞的人就沒(méi)了蹤影。糞箕、糞叉子成了人們懷舊的物。
冬日暖陽(yáng)里，老漢不時(shí)俯下身，往糞箕里劃拉。他撿啥呢？到近前才看清，老漢的糞箕里，全是廢塑料袋、煙頭和紙屑。他手拿的不是糞叉子，是木把的兩齒彎勾。再細(xì)看，這滿頭銀發(fā)的`老漢，竟是從環(huán)保系統(tǒng)退休返鄉(xiāng)的五叔。聽(tīng)娘電話里說(shuō)，五叔回鄉(xiāng)頭事就是找村里要下打掃衛(wèi)生的活計(jì)。
我趕忙搭訕，“五叔，您這大年紀(jì)了，還賣(mài)命干啥？”
“喲，是大侄子。咱旁的干不了，溜達(dá)著撿垃圾還行。”
我遞五叔一根煙，他沒(méi)點(diǎn)，卡在了耳邊。
“咋？”
他摸著胡茬，呵呵笑著說(shuō)，“早不抽了，不過(guò)這煙我有用。”他孩子般沖我眨了下眼。
村里的二憨提溜個(gè)沉甸甸的塑料袋，一瘸一拐的過(guò)了�！拔�、五叔，這么多廢品，能、能換個(gè)臉盆不？”他揚(yáng)揚(yáng)手里的袋子。
“能！二憨真能干。，五叔獎(jiǎng)你根兒煙�！薄昂茫 倍┬︵苤鵁熥吡�。
“這是去哪兒換？”
“到村委會(huì)。五斤垃圾換塊肥皂；十斤換個(gè)臉盆�！�
“嘿！這辦法好，美了環(huán)境，實(shí)惠了大伙兒。”
“對(duì)呀。你瞅瞅，這么一，村里干凈多了。不和你聊了，我也趕緊撿垃圾、掙外快去嘍。”
告別五叔，快到家時(shí)，老遠(yuǎn)見(jiàn)二憨晃著倆空手回了。
我很納悶，“二憨，換的東西呢？”
“別人都沒(méi)要，我，我也沒(méi)臉拿�！�
“不是村里獎(jiǎng)的嗎？”
“不，不是。是，是五叔個(gè)人出錢(qián)買(mǎi)的�！�
遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)唱起了我們的生活比蜜甜。
征文作文 篇62
當(dāng)所有的繁華在歷史的消磨中化為虛無(wú)，文明與文化在廢墟中殘喘，唯有書(shū)能帶著我們重溫那華麗的過(guò)去，閱讀，無(wú)疑是人們對(duì)精神的傳承，對(duì)歷史的祭奠。而真正享受閱讀的人，才是真正的賢者。
一本書(shū)，一個(gè)人，一把竹椅，一杯清茶，靜靜地在樹(shù)蔭的懷抱里任思緒插上翅膀進(jìn)入書(shū)的意境。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖暖地撒下碎金般的光斑，樹(shù)葉兒“沙沙”地叫喚，伴著書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的響聲，似一曲纏綿的古曲，訴說(shuō)著最美的故事。此時(shí)的我卻已將身心放入了那白紙黑字的世界中。我覺(jué)得，我好像一顆種子，貪婪地汲取著最純凈的知識(shí)的雨水，我享受著這種如海綿般不斷獲得滋潤(rùn)的感覺(jué)，任飽含營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)源源不斷地進(jìn)入我的大腦，那種充實(shí)的感覺(jué)是世界上最快樂(lè)的享受。
我享受閱讀，書(shū)本似乎有一種吸引人的魔力令我愛(ài)不釋手。它不僅有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)令我擁有獲得充實(shí)的歡愉，那看似死板的文字中蘊(yùn)藏的跌宕起伏的情節(jié)也讓我的心情隨著它一起蕩漾，哭與笑，苦與樂(lè)，不過(guò)在那墨香的折筆中轉(zhuǎn)瞬即逝。在“苦練七十二變，笑看八十一難”的哲理中品味西游人生的意味；在苦難的磨難中看那青銅葵花的最美兄妹情；在富麗堂皇與紙醉金迷的紅樓中淚眼婆娑地感受沉醉于繁華的夢(mèng)不過(guò)破碎的幻境。我在無(wú)數(shù)人的生活中穿梭，得到的不是所謂的感慨萬(wàn)千所能表達(dá)的心潮澎湃，在書(shū)中的旅程中，我得到的`不止是與主人公同步的悲愴或歡喜的情感，更是那深入人心的哲理與感人肺腑的情與愛(ài)。
聆聽(tīng)書(shū)本翻頁(yè)的沙沙聲中隱藏的主人公的囈語(yǔ)，用心品味那最美的愛(ài)組成的畫(huà)面，將所有感慨鑄成一顆能經(jīng)歷生活風(fēng)風(fēng)雨雨的堅(jiān)韌的心，在成功的彩虹下再次品味書(shū)香，你將更加享受閱讀，書(shū)的清雨將再次洗滌你的心靈……
征文作文 篇63
“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照亮我心房……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就想起了我的班主任——馮老師。
剛上三年級(jí)時(shí)，我心里很緊張，因?yàn)槲覀冇忠獡Q老師了，真希望我們的班主任是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呀！我第一眼見(jiàn)馮老師，就眼前一亮。馮老師中等身材，一雙明亮的大眼睛中透出她的精明、干練，我一看就喜歡上了她。
因?yàn)轳T老師是我們的班主任，所以相比其他老師自然干的就多，也累很多。但她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們卻十分嚴(yán)格，哪怕是一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，她都會(huì)嚴(yán)格的.，不厭其煩的讓我們改正。記得有一次，我因?yàn)榇中膶忣}不嚴(yán)，錯(cuò)了兩道大題，馮老師就在班上狠狠地把我“表?yè)P(yáng)”了一頓。我羞得滿臉通紅，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我可是學(xué)習(xí)委員呀。自從那天起，我就下決心改掉粗心這個(gè)壞毛病。在期中和期末的考試中，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！”
師恩如山，老師的言傳身教，像春雨滋潤(rùn)著我的心田。我的性格很內(nèi)向膽小，馮老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我，還給我很多工作讓我做，使我的能力得到了鍛煉。有了您的教導(dǎo)和幫助，我也敢大膽管理班級(jí)了，性格也變得開(kāi)朗了。我要對(duì)您說(shuō)：“感謝您，老師！”
馮老師剛接手我們這個(gè)班的時(shí)候，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)是全年級(jí)第一——倒數(shù)的。自從馮老師來(lái)了，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，從倒數(shù)第一到名列前茅，這都是因?yàn)轳T老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。老師，您為我們操碎了心，我們就以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的眼神、老師的語(yǔ)言、老師的開(kāi)導(dǎo)，都深深地印在我的腦海里。天涯海角有盡處，惟有師恩無(wú)窮期，感謝您，馮老師！
征文作文 篇64
我們的學(xué)校名叫四完小，校園在臨河區(qū)的中心位置，從西門(mén)出去就可以看到臨河鼎鼎有名的企業(yè)——金川保健啤酒廠。從東門(mén)出去就是小朋友們經(jīng)常去玩的人民公園了。校園的位置安排得可真是再恰當(dāng)不過(guò)了呀！
我們的校園里美極了！教學(xué)樓在靠東北面。在教學(xué)樓南面的小路被我和我的好朋友起了一個(gè)新的名字，叫“迷宮”，因?yàn)樗泻芏鄺l小路，我和我的小伙伴玩的時(shí)候，想去涼亭上坐一會(huì)兒，看誰(shuí)先到那兒，但跑的時(shí)候卻總是跑錯(cuò)路，所以我們才給它起名叫“迷宮”。
站在迷宮對(duì)面的教學(xué)大樓梯上，放眼望去，一片綠色，那些可愛(ài)的小草總是笑咪咪的，像剛出生的小寶寶。再看看那粗壯的大樹(shù)，就像一排排穿著綠衣服的士兵，保護(hù)著小草寶寶和我們的校園。每到夏天，早晨在我們沒(méi)有去學(xué)校的時(shí)候，會(huì)有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里覓食，到了傍晚，小鳥(niǎo)們就滿載而歸了！
站在教學(xué)大樓梯上向右望去，第一眼看到的就是寬敞的操場(chǎng)，中心位置有一塊塊像地毯一樣的小草，有深有淺，還有白線，但美中不足的是：小草是假的。草坪外邊有紅色的塑膠跑道，當(dāng)然，也有白線，還有數(shù)字呢！有些數(shù)字很大，是黃色的；有些數(shù)字很小，是綠色的。我和同學(xué)們玩的'時(shí)候把黃色的大數(shù)字當(dāng)做面包，把綠色的小數(shù)字當(dāng)做果汁。如果踩到了黃色的大數(shù)字就算吃了一個(gè)面包，如果踩到了綠色的小數(shù)字就算喝了一杯果汁。最后看誰(shuí)吃喝的多，誰(shuí)就贏了！
在中間的草坪上玩的時(shí)候，我們經(jīng)常玩轉(zhuǎn)圈看風(fēng)景，只要站在一個(gè)地方來(lái)回轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)的多了，就感覺(jué)操場(chǎng)上好像沒(méi)人似的，景色美極了！
這就是我們美麗的校園，校園可真好，而且還那么大！我喜歡我們的校園，你們呢？
征文作文 篇65
在很久以前，地球上只有森林和大海，森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景像，但是，自從人類(lèi)出現(xiàn)以后，那些郁郁蔥蔥的樹(shù)林不再是那么生意盎然。是什么導(dǎo)致的呢？原來(lái)從前的人們?yōu)榱瞬东C，經(jīng)常放火去燒死那些獵物，結(jié)果使樹(shù)林變得千瘡百孔�，F(xiàn)在，人們不再放火捕獵了，但是人類(lèi)的防火意識(shí)并不高，許多人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的危害。目前全球變暖，一不留神，就會(huì)造成森林大火，給人類(lèi)的生活帶來(lái)很多隱患。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇讓我震驚的報(bào)道：一位游客在森林游玩時(shí)，把一支煙頭隨手扔進(jìn)了旁邊的草叢中，那個(gè)人覺(jué)得沒(méi)什么大不了，便若無(wú)其事地走了，沒(méi)想到，那支煙頭沒(méi)有熄滅，再加上當(dāng)時(shí)天氣干燥，竟燃燒了起來(lái)，火星變成了火苗，火苗借著風(fēng)力，越燒越大，等到大火被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)燃燒的特別大了，那大火如同一只怪獸，張牙舞爪，撕咬著周?chē)?所有東西。人們馬上開(kāi)始滅火，但由于火實(shí)在太大，消防車(chē)的水簡(jiǎn)直就是杯水車(chē)薪，消防員毫無(wú)招架之力。人們想了很多辦法，挖隔離帶，動(dòng)用直升飛機(jī)……等到大火被人們完全撲滅，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了。這次的滅火行動(dòng)中，消耗了數(shù)以萬(wàn)噸計(jì)的水，大量的滅火物資，投入滅火的人數(shù)也有數(shù)千人，但還是燒毀了數(shù)萬(wàn)畝的森林。
森林作為地球上的可再生資源，在人類(lèi)的生存和發(fā)展中起著不可代替的作用。森林有地球之肺的美稱(chēng)，它能大量吸收二氧化碳，不斷制造人類(lèi)和其他生物所需要的氧氣。森林是氧氣制造廠，是粉塵過(guò)濾器，是天然蓄水庫(kù)，是天然大空調(diào)……
森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的資源，森林防火，人人有責(zé)，讓我們一起保護(hù)森林，讓綠色成為地球永遠(yuǎn)的顏色。
征文作文 篇66
當(dāng)我們放學(xué)回家，興沖沖地打開(kāi)電視，觀賞精彩的節(jié)目時(shí)；當(dāng)我們玩地大汗淋漓時(shí)回家沖一個(gè)熱水澡；當(dāng)我們自由自在的學(xué)習(xí)，娛樂(lè)時(shí)；你可曾想象過(guò)，有這么一些人，他們連水都很緊缺，電都用不上。
讓我們看看以下事例吧！據(jù)新聞報(bào)道，在大山里，有許多村子，里面村民們臉上僵巴巴的，一點(diǎn)水分都沒(méi)有。生活更是艱難，一碗水，全家人一個(gè)接一個(gè)的漱口，再吐回去，接著洗手洗臉，然后這一天全用這一碗水，
最后還來(lái)洗腳，才十分不舍的倒掉。另一處是大山上的一個(gè)村子，里面的村民雖然不缺水，但卻沒(méi)有電，那里安裝一個(gè)電線桿十分不容易，他們沒(méi)有電燈、電視、更沒(méi)有電腦。一到晚上，他們只能摸黑工作，早早睡覺(jué)，也看不到精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，更別說(shuō)上網(wǎng)沖浪了。
有水喝、有電用，這是多么簡(jiǎn)單的要求啊，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的幸福啊，能讓他們過(guò)上和我們一樣的幸福生活就是建設(shè)幸福中國(guó)的具體表現(xiàn)，我們還小，做不出什么驚天大事，但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約環(huán)保，盡自己的一份力量。
記得那次，我深夜起來(lái)上廁所，進(jìn)到客廳后看到窗簾一處有一道光，我走近一看原來(lái)是有兩家忘記關(guān)燈了，還有一次我去同學(xué)家中玩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭水滴個(gè)不停，我告訴他，他竟然說(shuō)沒(méi)事。
古人說(shuō)勿以善小而不為，勿以善惡而為之，也許你節(jié)約一滴水，我不浪費(fèi)一度電，我們就能讓山里的孩子喝上干凈的水，用上照明的'電，然他們感覺(jué)到幸福，舉手之勞就能成為他人的幸福，何樂(lè)而不為呢。
建設(shè)幸福的中國(guó)，人人有責(zé)，然我們攜起手來(lái)共同努力吧，讓我們的勞動(dòng)，成就他人的幸福，因?yàn)榻o永遠(yuǎn)比那快樂(lè)。
征文作文 篇67
在我記憶中，有一次難忘的女子足球賽，到現(xiàn)在，那情景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是星期二下午的一節(jié)體育課，我們的任課老師秦老師告訴我們：“今天，男生打籃球，女生踢足球�！鳖D時(shí)，男生歡呼了起來(lái)，而女生這卻鴉雀無(wú)聲，不一會(huì)，有一個(gè)女生說(shuō)：“足球好玩嗎？"我說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)踢過(guò)球，從小到大一直看著哥哥玩�！�
于是，女生們便抱著試試看的心態(tài)來(lái)到了老師劃分好的足球場(chǎng)，秦老師先給我們這一群對(duì)足球一無(wú)所知的女生講規(guī)則：“每隊(duì)先要有一位守門(mén)員，還要有幾個(gè)踢球手……”聽(tīng)完了規(guī)則，我們女生便開(kāi)始行動(dòng)了，而那邊的男生已經(jīng)開(kāi)始了。
先由我方運(yùn)球，哎呀同不小心被對(duì)方搶去了，球員們便圍著那位有球的`同學(xué)轉(zhuǎn)，等待時(shí)機(jī)把球搶過(guò)來(lái)。我一伸腳，從她踩球的腳底下一刮，球便滑到了我這兒，大家見(jiàn)狀，忙圍住我，我?guī)蚩刹惶瞄L(zhǎng)，萬(wàn)一讓別人搶去可就功虧一潰了，我便急忙把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)——張欣怡，隊(duì)長(zhǎng)不愧是隊(duì)長(zhǎng)，射門(mén)就是厲害，用力一踢，球飛便飛進(jìn)了對(duì)方的進(jìn)球線�！耙蔽覀冴�(duì)歡呼雀躍，跑著跳著一起擁向張欣怡，恨不得把她拋向空中。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方重振旗鼓，吸取了丟球的教訓(xùn)，改變對(duì)策，信心滿滿地要打敗我們，我們的隊(duì)員見(jiàn)了，不屑地瞪著她們，心想：手下敗將，有什么了不起。激烈的比賽又開(kāi)始了，輪到對(duì)方運(yùn)球，那球似乎是長(zhǎng)在她們身上一般，我們?cè)趺匆矒尣贿^(guò)來(lái)，比賽結(jié)束，對(duì)方勝了我們兩球，我們隊(duì)的隊(duì)員像泄了氣的皮球一樣，倒在附近位子上休息了。
哎，看來(lái)驕兵必?cái)“�，我們一定要吸取教�?xùn)，爭(zhēng)取下次比賽的勝利。
這真是一場(chǎng)難忘的女子足球賽！
征文作文 篇68
世界杯的腳步正在一步一步地接近我們，在這令全世界五分之一的人為之興奮之際，各國(guó)喜愛(ài)足球的人們也在積極開(kāi)展著各種關(guān)于足球的活動(dòng)。這其中也包含著我們平時(shí)在講臺(tái)上行云流水講課的老師們。
5月17日，是一個(gè)令幾百人興奮的日子，在我們的足球場(chǎng)上正在舉行著昆鋼一中與安寧一中老師們的足球比賽。
炎炎的夏日，綠茵場(chǎng)上奔跑著一群熱愛(ài)足球的人們，他們?yōu)榱俗闱蚨鄣竭@里，為了足球而變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)體。
在這臨時(shí)搭建的競(jìng)技平臺(tái)上，我們的老師展現(xiàn)著自我的風(fēng)采、技術(shù)。老師們雖然沒(méi)有巴西人的華麗，日耳曼人的驃悍，英格蘭人的奔放，荷蘭人的力量，法國(guó)人的浪漫……但是，他們的團(tuán)隊(duì)精神足可以以世界的頂級(jí)球隊(duì)媲美，他們用熟練的腳下傳遞次的撕開(kāi)對(duì)手的`防線，就在他們剛要起腳射門(mén)的剎那間，邊裁舉起邊旗示意主裁判，緊接著就是主裁判的哨音響起――越位。
在場(chǎng)上不只是隊(duì)員在場(chǎng)上才是一個(gè)團(tuán)體，就連我們不起眼的四個(gè)裁判，他們也在場(chǎng)上組成了一個(gè)小團(tuán)體，用默契在場(chǎng)上創(chuàng)設(shè)了一個(gè)公平、公正的比賽環(huán)境，在比賽中做到了不漏一個(gè)死角、把任何一個(gè)犯規(guī)動(dòng)作都處以極刑。場(chǎng)地上每個(gè)球員的一舉一動(dòng)都躲不過(guò)三個(gè)裁判的眼睛，任何一個(gè)犯規(guī)動(dòng)作都在裁判的掌控之中，還有一個(gè)裁判則負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和記分。他們也成為場(chǎng)上一個(gè)不可或缺的團(tuán)個(gè)體。
這就是足球，足球并不只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)，它更是無(wú)數(shù)人心中的“維納斯”，它主宰著從個(gè)人到一個(gè)球隊(duì)的喜、怒、哀、樂(lè)。這就是足球所具有的魅力，是幾億人為之瘋狂的理由。這，就是足球。
小小的足球，我愛(ài)你！哪怕你給我?guī)?lái)的是悲憤、憂愁，我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲移烦隽四愕木�，品出了你的美麗�?/p>
征文作文 篇69
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的橋和水，那里有我童年的足跡，那里留著我難忘的回憶。
家鄉(xiāng)的橋是我家鄉(xiāng)一道最獨(dú)特的風(fēng)景線。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，河面的冰雪在她溫暖地輕撫下，漸漸地融化了。河底的各色鵝卵石在沙粒鋪成的軟綿綿的床上靜靜地躺著，它們?cè)谂c河水抗?fàn)幜艘惶熘�，顯得疲憊不堪，石頭旁邊，幾條活潑的小魚(yú)兒歡快地嬉戲著。就在這最美好的時(shí)光，我和幾個(gè)小伙伴總是要來(lái)抓幾條魚(yú)兒。這不，淺水處，一群群黑色的“小逗號(hào)”正聚在一起開(kāi)會(huì)呢！真是悠閑自在。我和伙伴們看了，忍不住把它們一起抓來(lái)。河邊幾棵垂柳的枝條輕輕地舞動(dòng)著，看她們那婀娜多姿的舞步，好像在跟我們一起歡笑呢！家鄉(xiāng)那獨(dú)特的小木橋是最可愛(ài)的地方，是我念念不忘。
隨著歲月的飛逝，一座座大橋在不知不覺(jué)中建好了，臨夏之即，我們一家最喜愛(ài)的就是去橋上走走。遠(yuǎn)處，翠綠的山巒連綿起伏，山下住著許多戶人家，房前屋后綠樹(shù)成蔭，綠的樹(shù)，紅的瓦，相映成趣。屋前，閃閃的水面在夏風(fēng)的吹拂下，一層一層地蕩開(kāi)去，橋上，一陣陣海風(fēng)拂過(guò)你的.臉龐，那別提多愜意了！海上那朵朵浪花，一浪接一浪地涌動(dòng)著，那景色如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
現(xiàn)在，一座座大橋在人們的眼中一一展現(xiàn)，從以前的不平穩(wěn)的小木橋，到現(xiàn)在堅(jiān)固的大橋。你知道這意味著什么嗎？這意味著舟山人民在一天天繁榮富強(qiáng)，還包含著舟山勞動(dòng)人民的智慧和汗水。舟山那飄香四溢的海風(fēng)，是最獨(dú)特也是唯一的寶藏，它是儲(chǔ)存在我們心底的財(cái)富！
家鄉(xiāng)的橋和水，載著舟山人民的夢(mèng)想，從國(guó)內(nèi)聞名到國(guó)外，這也將意味著家鄉(xiāng)的橋會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固，越來(lái)越美觀。家鄉(xiāng)的水會(huì)越來(lái)越美麗，它是伴隨我們一生的快樂(lè)。
征文作文 篇70
上學(xué)后從班主任那里知道國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)費(fèi)用難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助的好政策助我上學(xué)！
在我上學(xué)的期間，貧困生資助這筆錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了，這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助，對(duì)我而言起到了重要的作用。它能很大的減輕我的生活費(fèi)用上的負(fù)擔(dān)，可以讓我更專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助幫助我解決生活費(fèi)問(wèn)題！
國(guó)家資助，幫助我解決了生活問(wèn)題，所以我要好好利用這些資助的資金，用來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能，這樣才能對(duì)得起這些資助，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起國(guó)家的好政策。
國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體，還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的.問(wèn)題解決了，能讓身體長(zhǎng)得更好，而心理成長(zhǎng)就包括很多面了，包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng)，還包括信息量上增長(zhǎng)，學(xué)校是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁，從學(xué)�？梢詫W(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí)，因而信息量就增加了，不過(guò)光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng)，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國(guó)家這幾年的資助讓我成長(zhǎng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng)，而且也有了其他方面的成長(zhǎng)，國(guó)家資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！國(guó)家資助助我成長(zhǎng)！
征文作文 篇71
“不要聽(tīng)信陌生人的話，不要幫別人運(yùn)不知道是什么的物品……”今天我們看了四篇關(guān)于禁毒的動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)中，我們懂得了一些禁毒知識(shí)，比如不吃不知名的藥物，不買(mǎi)不知道是什么的藥物。還有不要隨便幫別人送東西，不要貪圖財(cái)務(wù)而幫別人做不好的事……
里面有一個(gè)人物塑造的栩栩如生。他，原本是運(yùn)毒者、貪錢(qián)者、吸毒者……甚至為了毒品家破人亡！他被送進(jìn)了戒毒所。從戒毒所出來(lái)后，做起了一份快遞的工作，工作十分賣(mài)力。誰(shuí)知，在一次偶然的快遞中，他遇上了曾經(jīng)一起吸毒和販毒的同伙。他曾經(jīng)的同伙三番兩次寄快遞，引誘他再吸毒品，終于，他忍受不住了，就將要“再吸毒”的他不僅沒(méi)有吸，還為“打擊毒品”做了貢獻(xiàn)，立了功。
他，一個(gè)平凡的角色，卻反映出我們的.生活處境！我們?cè)谶@個(gè)平凡的角色上明白了，要“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”！毒品會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害，不僅會(huì)使人沉淪，不僅會(huì)有害健康，不僅會(huì)家破人亡，更會(huì)毀了一個(gè)年輕力壯的青年人！
吸毒嚴(yán)重摧毀我們的身心健康，這一幅幅畫(huà)面就是最好的見(jiàn)證，最好的例子。我們可不能像動(dòng)畫(huà)中的那個(gè)年輕人一樣，為了練就“仰天嚎”、為了成為眾人景仰的明星而三番兩次吸毒，甚至為了借錢(qián)，咒自己家人病危，絲毫不顧及別人的感受，逞一時(shí)之“爽”，而禍害一身！更不能為了一點(diǎn)錢(qián)財(cái)，幫別人做損人利己的“運(yùn)毒”行當(dāng)。
最后，我在這里再次呼吁：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品！”我們現(xiàn)在是小學(xué)生，應(yīng)該要了解并加強(qiáng)禁毒知識(shí)，不能成為毒品的傀儡；不要協(xié)助毒販進(jìn)行毒品交易；如有發(fā)現(xiàn)身邊有吸毒人員，應(yīng)要告知警察叔叔，不能讓其繼續(xù)淪陷。
征文作文 篇72
小時(shí)候我非常內(nèi)向，怕見(jiàn)人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視，聽(tīng)歌，看書(shū)。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥(niǎo)，即使籠門(mén)打開(kāi)也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑，只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說(shuō)我孤僻，也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”，一天不知道自己在干什么，也不大關(guān)心身邊的事。
也許人都是會(huì)變的，上了初中后我發(fā)生了改變，也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通，使自己真正的'開(kāi)放，只有這樣事情才會(huì)變簡(jiǎn)單，世界才會(huì)容納你，社會(huì)才會(huì)容納你，同時(shí)才會(huì)接納他人，悅納自己。
我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人，但也許不怎么成功，我還是害羞。古人云：“江山易改，本性難移。”我有點(diǎn)灰心了！但沒(méi)關(guān)系，朋友總是不斷增加的，我將原來(lái)的小圈子慢慢擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)新朋友，認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來(lái)又當(dāng)了課代表，設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人，一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過(guò)老師認(rèn)識(shí)了外班的人。
上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了！經(jīng)過(guò)了許多事情也知道了是么是值得交的朋友，什么人應(yīng)當(dāng)少接觸，應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友，怎樣關(guān)心他人，怎樣處理人際關(guān)系……
活了十幾年，在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的，不詳?shù)倪�有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩！在未知的世界里繼續(xù)探求，摸索是自己更加充實(shí)和成熟。
我堅(jiān)信一句話：“作不了月亮就作天上群星中的一顆；作不了玫瑰就作地上萬(wàn)花中的一株小草；每個(gè)人生來(lái)都會(huì)發(fā)光，只是看你發(fā)什么光了！”
征文作文 篇73
誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本。誠(chéng)信是一種美德，是一種可貴的善良。與誠(chéng)信牽手定會(huì)成功！
孔子曰：“言必信，行必果”。詩(shī)人道：“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！彼自捳f(shuō)：“人無(wú)信不立”、“一言既出，駟馬難追。”幾十年來(lái)，一諾千金的佳話廣為傳，人們篤信誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是德，誠(chéng)信有情，誠(chéng)信是則。
悠悠大中華，上下五千年，許多人因誠(chéng)信成功，有的人因蒙騙落魄。8年前，全球的匯率大波動(dòng)使得所有中國(guó)商人與巴西木材商的關(guān)系有了很大的變化。地板大王盧偉光面臨著艱難選擇，這一次，他賭自己有沒(méi)有誠(chéng)信。如果選擇履行合約，他要虧損200萬(wàn)美元超過(guò)當(dāng)時(shí)公司一年的利潤(rùn)，公司可能會(huì)倒閉；如果不履行合約，只會(huì)虧損20萬(wàn)美元，但是他從此也會(huì)在巴西信用破產(chǎn)，他選擇了前者。他的這一舉動(dòng)贏得了巴西供應(yīng)商的贊許。危機(jī)過(guò)后，即使有人高價(jià)搶貨，巴西供應(yīng)商也寧愿便宜一點(diǎn)賣(mài)給盧偉光，因?yàn)樗c誠(chéng)信牽手。一份誠(chéng)信帶來(lái)商機(jī)，誠(chéng)信乃商家之本！
可近年來(lái)許多商家面對(duì)誘惑，拋棄誠(chéng)信�！笆萑饩�、回爐饅頭、“地溝油”……屢見(jiàn)不鮮！黑心的商家背棄誠(chéng)信，生產(chǎn)著自己也咽不下的食品，攥著別人付出健康代價(jià)的黑錢(qián)，最后的下場(chǎng)只能被社會(huì)唾棄，斷送前途，吃上官司。
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，這是一種閃光的品格——誠(chéng)信！它是品格的'試金石，無(wú)論是一個(gè)人，一所學(xué)校，一個(gè)企業(yè)，還是一個(gè)國(guó)家只有依靠它才能把握發(fā)展的機(jī)會(huì)，贏得事業(yè)的成功！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，與誠(chéng)信牽手，是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，缺乏誠(chéng)信將會(huì)失去別人的信任，將斷送自己的前途。與誠(chéng)信牽手吧！唯與誠(chéng)信牽手，才能在社會(huì)立足！
征文作文 篇74
誠(chéng)是為人之本，信是主身之道，人無(wú)信寸步難行。
陽(yáng)春三月的家鄉(xiāng)，草長(zhǎng)鶯飛，柳綠花紅，正是去爬山的好時(shí)機(jī)。
一個(gè)星期五放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友相約周日去爬山，約定的時(shí)間是周日早上7點(diǎn)30分。先在小紅家聚集，爭(zhēng)取8點(diǎn)以前出發(fā)。
星期天早上，還在睡夢(mèng)中的我被一陣陣鬧鈴聲吵醒，我一骨碌坐起來(lái)，準(zhǔn)備穿衣服。突然我聽(tīng)到窗外“滴……答……滴……答……”的聲音，推開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是昨晚下了一場(chǎng)雨，屋檐，窗戶擋雨板都還在滴著雨水。“哎！昨晚下了雨，山路一定會(huì)泥濘不好走，再說(shuō)，這春天像孩子的臉，說(shuō)變就變，或許等會(huì)兒又下雨了呢！”算了，不去爬山了，再睡會(huì)兒吧。我翻身上床，想再睡一會(huì)兒。
平日里一蓋上被子就睡著的我，這次卻怎么也睡不著。因?yàn)槲也桓铱隙ㄍ瑢W(xué)們也會(huì)和我一起失約。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：小靜，小凡，小洋她們?cè)缭缇偷搅�。因�(yàn)槲疫�沒(méi)去，小紅不時(shí)的在她家門(mén)口張望。嘴里還不停地安慰同學(xué)：“咱不急，出發(fā)的時(shí)間不是還沒(méi)到嗎，小佳一直是一個(gè)守信的`人，她不會(huì)失約的。再等她一會(huì)兒吧�！毙§o似乎在說(shuō)；“人無(wú)信用便會(huì)舉步難行，小佳今天如果失約了，就不是我們的好朋友，以后咱有活動(dòng)也不用再約她了……”
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的耳邊涌起越來(lái)越多的聲音，都是同學(xué)們?cè)谪?zé)備我沒(méi)去赴約，那些話說(shuō)得我面紅耳赤。我再也躺不住了，一個(gè)勁頭挺坐起來(lái)，以最快的速度洗漱完畢，喝了幾口粥便騎上自行車(chē)往小紅家飛馳而去……
誠(chéng)信是我們做人最基本的要求，誰(shuí)愿意做一個(gè)別人不信任的人呢？誠(chéng)信是人的另一張臉，誰(shuí)愿意讓自己的臉變丑呢？所以，我選擇了——做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
【征文作文】相關(guān)文章：
安全征文作文06-16
必備征文作文04-23
讀書(shū)征文作文04-21
夢(mèng)想作文征文08-18
征文比賽作文04-11
關(guān)于安全征文作文04-23
讀書(shū)主題征文作文09-23
節(jié)能環(huán)保征文作文06-16
誠(chéng)信作文征文最新05-23
安全征文作文范文06-15