創(chuàng)建文明校園演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明校園演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好
今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！痹撟鲈鯓拥娜四�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。
比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人�！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的.智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無組織，無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：樓道內(nèi)的垃圾口總能見到白色垃圾；課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的'校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇3
作為新世紀青年，我以我的人格鄭重承諾：牢記時代使命，刻苦學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探索，遵紀守時，不遲到不早退；上課認真聽講，按時完成作業(yè)，不看不健康的書籍；團結(jié)向上，積極參加社會實踐活動，全面發(fā)展，立志成才，爭做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，舉止文明，不說臟話，不打架斗毆；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠實守信，富有責(zé)任感。自覺遠離網(wǎng)吧，遠離毒品，不參加封建迷信活動，培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手，真心回報社會，共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓：
文明學(xué)習(xí)，遵守紀律。文明考試，杜絕作弊。文明交往，自尊自愛。文明舉止，大方有度。文明生活，珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng)，不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己，屏棄陋習(xí)。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。
作為新世紀青年，我以我的人格莊重承諾：
1、遵守法紀，遵守公共規(guī)則，維護正常校園秩序；
2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做到文明交往；
3、按時上課，認真聽講，遵守課堂秩序；
4、科學(xué)上網(wǎng)，合理用時，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者；
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，積極維護校園環(huán)境
踏過書山漫漫，渡過學(xué)海茫茫。我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛。今天，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生，我們不退縮，不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一�，迸發(fā)年輕的激情，面對老師和全體同學(xué)，立下不悔的誓言。請舉起右手，我們一起宣誓：
我是xx人，我愛我的.母校。
我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。開學(xué)已以來在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項活動開展正常，同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔，良好的開端是成功的一半，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的`講臟話、粗話;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會目無紀律，不講衛(wèi)生，破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
的意義，接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該從何做起，又應(yīng)怎樣講文明呢?講文明并不是很難，已經(jīng)是中學(xué)生了，懂事了。我們應(yīng)該懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在，無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家，在校園，還是在任何公共場所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個人做到講文明，這個社會就可以樹立新的風(fēng)氣，而是要每個人，每個公民，這也是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的，只有每個人都自覺地去遵守，這樣世界才會更加和諧，更加溫暖。
從小事做起，就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學(xué)一個熱請的招呼送上;在家中，父母下班后一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的施舍;在公共場所，一個座位，一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢? 同學(xué)們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學(xué)生，做一名講文明的青少年，做一名有責(zé)任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。讓我們攜手共建和諧社會，創(chuàng)建文明校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是XXX校的一名高中生。今天，我把我對班級和諧的幾點看法與大家分享。
一、文明、有禮
我們應(yīng)該讓文明成為我們的第二張臉。作為一名學(xué)生，每個人都需要舉止得體，尊重老師，文明待人，這是謙虛美德的體現(xiàn)。除此之外，我們更需要向身邊的同學(xué)借鑒，一起打造一個和諧文明的課堂環(huán)境。
二、自律、守紀
我們作為一名學(xué)生，在校園內(nèi)不是沒有底線的，不要以為自己功高蓋主，而忽視對校紀校規(guī)的遵守和執(zhí)行。規(guī)矩是引導(dǎo)我們生活的一種重要形式，自律的學(xué)生才能成為快樂而高效的學(xué)生，有紀律的學(xué)生才能成為優(yōu)秀的精神代表。
三、主動、積極
班級就是一個機構(gòu)，需要大家共同合作，互相協(xié)同，才能夠更好的向前。我們要盡可能地拿出我們的智慧和勇氣，主動去解決問題，不要愚蠢地等待問題的的解決。只有這樣，我們的班級才能更具活力，我們的校園才能營造更好的'和諧環(huán)境。
四、多關(guān)愛、共友愛
我們作為一名學(xué)生，不僅要學(xué)會替自己著想，還要學(xué)會替他人著想。多關(guān)注身邊的同學(xué)生活，多關(guān)心身邊的同學(xué)心理，讓身邊每一個人都感受到彼此間的關(guān)愛，從而緩解身邊不必要的矛盾，營造一個更加友愛的學(xué)校環(huán)境。
最后，我想問一下，大家對于和諧校園，有怎樣的看法？
我們——作為每一個學(xué)生、老師都需要行動起來，積極倡導(dǎo)、營造一個更加溫馨、和諧、美好、活躍的學(xué)校環(huán)境。讓我們一同努力，共建這個文明且舒適的學(xué)習(xí)理想之樹！
謝謝大家。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生》。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的’沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)”從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此，我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:
一，上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè);
二，講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊;三，注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;
四，合理支配時間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
五，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助;
六，按時上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀律;七，以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”.
八，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的'時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。讓我們從自身做起，做一個合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生，以實際行動支持四城同創(chuàng)。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇7
創(chuàng)建文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明標兵。
身為西京學(xué)院的一員，有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻自己的力量。同時，我又時刻牢記著自己是一名中共黨預(yù)備黨員的身份，所以在文明校園的創(chuàng)建過程中，更應(yīng)該起到表率帶頭作用。
嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，尊敬師長，愛護學(xué)弟學(xué)妹，把我們的校園帶到文明，友善，和諧的氛圍中去。
在此我保證做到以下幾點同時向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂丟雜物。
二、愛護環(huán)境——不踐踏草坪，摘花折枝，不亂涂畫、亂張貼、亂潑污水，不焚燒垃圾，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi)。
三、舉止文明——不破壞公共設(shè)施，，不損壞花草樹木，不浪費水電，不吃零食，上課時不使用手機。
四、言行文明——不說不文明的話，不做不文明的事，不留奇異發(fā)型，不穿奇裝異服，不與異性交往過密。
五、道德規(guī)范——愛國守法，明禮誠信，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)友善，勤奮自強，敬業(yè)奉獻。
我時刻不忘以共產(chǎn)黨員的.身份嚴格要求自己，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會嚴格按照以上標準要求自己，同時，我又是一名班干部，所以我會帶領(lǐng)全班做到以上幾點，以個人影響全班，以全班影響全系，以至影響全校，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng)，文明標兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”。“小時候要和老師朋友親近，學(xué)習(xí)禮儀�！薄度纸�(jīng)》里的這句話告訴我們，小時候要學(xué)會尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說過：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意義在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的'，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。
文明是一種知識，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會進步和發(fā)展的規(guī)范，它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。每個人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長期，在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個不文明的人，一個庸俗的人，一個放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人，一個失去了文明道德標桿的人，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助，互相督促，從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā)：衣著得體，不求時尚；說話文明，舉止大方；愛護公物，保護環(huán)境；尊重老師，學(xué)會關(guān)心；觀察交通，注意衛(wèi)生等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是受益者。文明的禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生探索知識。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至我們的余生，都將是取之不盡，為什么不去做呢？只有底蘊深厚，談吐優(yōu)雅，舉止得體，才稱得上真正內(nèi)涵的美。
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來；
如果你輸錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗。
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們，
讓我們一起努力，
學(xué)會做文明人，學(xué)會做社會人，學(xué)會清潔環(huán)境，學(xué)會文明校園，從我做起，從點滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開花，
讓文明禮貌伴隨我們成長！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇9
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂！祝你們度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個特殊的日子里，我們要給獲得2015年湖濱區(qū)“美德少年”稱號的優(yōu)秀學(xué)生頒獎。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛心，樂觀向上、自強不息的美德少年。他們的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習(xí)慣，用實際行動爭做時代先鋒、爭當(dāng)美德少年。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動在今天正式啟動。按照創(chuàng)建文明校園的活動精神，結(jié)合市六小的實際情況，我們學(xué)校計劃做好以下幾個方面的工作：
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。
我們要進一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設(shè)，全面開展書香校園、文化校園的建設(shè)，給師生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的.環(huán)境。
第二是加強教師隊伍建設(shè)、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
在創(chuàng)建活動中，我們要進一步加強教師隊伍的行風(fēng)建設(shè)，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊伍，為我校的長足發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三是以學(xué)生為主體、全面做好服務(wù)工作。
在日常工作中，我們要緊緊把握學(xué)生是主體，一切為學(xué)生服務(wù)的指導(dǎo)思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學(xué)生身心發(fā)展的文體活動。
為做好創(chuàng)建文明校園活動，學(xué)校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強化目標管理和監(jiān)督落實工作。加強輿論宣傳，營造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動工作與日常教育教學(xué)活動緊密地結(jié)合起來，真正使我校的競爭力變強，學(xué)生的素質(zhì)更強、能力更高，思想更健康，生活更快樂，談吐更文明。學(xué)校的各項工作要真正能夠經(jīng)得起學(xué)生家長和社會的檢驗。要大力弘揚求真務(wù)實精神，一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學(xué)生迫切需要解決的問題抓起，從具體事情做起，辦實事、求實效，防止搞形式主義。
老師們，同學(xué)們，讓我們把握機遇、開拓進取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設(shè)得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇10
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們：
大家好！今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校內(nèi)》。
文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢？我們學(xué)校生要衣著裝干凈，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的.包圍中顯得更加艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌。校內(nèi)文明更加重要，課間休息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。始終以來，我們的老師們悄悄工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，制造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校內(nèi)氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要進展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造礦山學(xué)校高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能轉(zhuǎn)變旱情，但很多滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。你們是礦山學(xué)校的學(xué)子，你們要做行為文明的同學(xué)，你們要做精神富有的同學(xué)。讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校內(nèi)變得更加文明漂亮！
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會一下，以下這樣的情景：當(dāng)我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西？當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃，不自覺得想爭先、要進步？當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時，你是不是也會嚴格約束自己、學(xué)著謙讓？我相信大家的答案是肯定的�？梢姡瑑�(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們你追我趕，共同進步；友愛的交往，讓我們知書達禮，懂得尊重。這，就是文明！
然而，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛；個別學(xué)生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤；不少同學(xué)在同學(xué)交往時，語言粗俗，追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋，是我們學(xué)會做人的平臺，是一方純凈的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”，為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此，我倡議：
一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時注意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以干凈整潔的形象展示給大家；
二、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，尊敬師長；
三、尊重同學(xué)，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學(xué)起綽號，要團結(jié)同學(xué)，互幫互助。
四、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；
五、按時上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀律；
六、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。文明的`學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來加入文明的行列，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
這個話題我們已經(jīng)說了很久，但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊，在校園里，它永恒且不斷更新，也是我們最大的、最不容易做到的問題。
做文明學(xué)生，是我們從入學(xué)開始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明學(xué)生，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人，并且自尊自愛的人。
文明學(xué)生，首先要講禮貌。見到老師要問好，見到同學(xué)打招呼，這樣的要求一定也經(jīng)常進入我們的耳朵里，卻總是被我們忽略不計，但這是文明的基本，文明的表面。
文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如班級的走廊中，提醒我們的安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現(xiàn)。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時將這種事情報告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來，他將越來越關(guān)注新聞，關(guān)注那些遠在山區(qū)，溫飽不足的孩子們，想要用自己的愛心去溫暖他們，他將越來越懂得承擔(dān)，積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。
那和諧校園又是如何呢？如果說一個優(yōu)秀的學(xué)生必然是文明禮貌的，一個出色的`班級必然是由文明學(xué)生組成的，那么一個和諧的校園便是由一個個文明學(xué)生所組成的出色班級所締造。
和諧的校園里，要有良好的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻�，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
和諧的校園里，必然要有優(yōu)良的校風(fēng)。一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“勤學(xué)，守紀，團結(jié)，進取”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)
子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
當(dāng)我們的文明觀念漸漸深入心中，和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)形成的時候，就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí)；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長！
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇13
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學(xué)習(xí)中，禮儀是無處不在的'，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
創(chuàng)建文明校園演講稿 篇14
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今日演講的題目是《文明校園從我做起》。
每天早晨，當(dāng)我走進我們漂亮的校園時，看到校園里不僅有嬌柔明麗的.花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園干凈漂亮。我的心情是非常的舒服，心里是特殊的愉悅。我不禁有個心愿，假如我們的校園能永久這樣潔凈、干凈那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;潔白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們，干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的干凈衛(wèi)生，依靠我們每個同學(xué)的自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“觀察污跡主動擦，發(fā)覺紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
同學(xué)們，漂亮的校園環(huán)境需要我們共同營造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。假如以前你做得還不夠好，那么盼望你從今刻開頭，從身邊小事做起。
讓我們一起來愛惜校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。
我的演講完畢，感謝大家!
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