感恩為主的演講稿匯總七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的感恩為主的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩為主的演講稿 篇1
一個(gè)小孩,從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩兒,他很喜歡這棵大大的蘋(píng)果樹(shù),以及樹(shù)上好多甜美的果子。這棵大樹(shù)也特別愛(ài)這孩子,天天陪他玩兒。玩著玩著,孩子長(zhǎng)大了,好長(zhǎng)一段時(shí)間不來(lái)了,大樹(shù)很想念他。過(guò)了很久,他再來(lái)已是一個(gè)少年了。大樹(shù)問(wèn)孩子:“怎么不跟我玩了?”這孩子有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要很多玩具,還要念書(shū),交學(xué)費(fèi)!贝髽(shù)說(shuō):“真對(duì)不起,我也變不出玩具來(lái),這樣吧,你可以把我所有的果子都摘去賣(mài)了,你就有玩具,有學(xué)上了。”這孩子一聽(tīng)就高興了,把果子都摘了,歡歡喜喜走了。就這樣,每年他就在摘果子的時(shí)候來(lái)去匆匆。
等到他讀書(shū)以后,又有很長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)了,漸漸這孩子已長(zhǎng)成一個(gè)青年,他再來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候大樹(shù)更老了。大樹(shù)說(shuō):“你這么長(zhǎng)時(shí)間不來(lái),這次能在這兒多玩會(huì)兒?jiǎn)?”這孩子又皺著眉頭說(shuō):“我要成家立業(yè)了,哪有心思玩啊?我連安家的房子還沒(méi)有呢!贝髽(shù)說(shuō):“孩子,你千萬(wàn)不要不高興,你把我所有的樹(shù)枝都砍了就夠你蓋房子了!边@孩子立馬高興起來(lái)了,把樹(shù)枝都砍了,就去成家了。
過(guò)了很多年,等這孩子再來(lái)時(shí),已是中年人了,這大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有果子也沒(méi)有樹(shù)枝了。孩子說(shuō):“我現(xiàn)在成長(zhǎng)了,書(shū)念完了,也成家了,開(kāi)始做大事了,市場(chǎng)的海洋如此浩瀚,我要去遠(yuǎn)方,可我沒(méi)船,能到哪里去?”大樹(shù)說(shuō):“孩子你別急,把我的樹(shù)干砍了你就可以做船了!边@孩子一聽(tīng)很高興地砍了樹(shù)干,做了一條大船出海去了。
又過(guò)了很多年,這個(gè)大樹(shù)只剩下快要枯死的樹(shù)根了,這時(shí)候,這個(gè)孩子回來(lái)了,他的年紀(jì)也大了。大樹(shù)說(shuō):“孩子真對(duì)不起,我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了,也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了!边@孩子跟大樹(shù)說(shuō):“其實(shí)我也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹(shù)干我也不能爬了,我現(xiàn)在回來(lái)了,就是想找個(gè)樹(shù)根守著歇一歇,我累了,我回來(lái)就是跟你玩的!边@個(gè)老樹(shù)很高興,他又看見(jiàn)孩子小時(shí)候的樣子了。
看完這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事,靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹(shù)是否能讓你想起一個(gè)人。這樣一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心里最溫柔的地方,您愿用自己的全部去愛(ài)她;有這樣一種愛(ài),她讓您無(wú)償?shù)叵碛,卻不求您任何的回報(bào),這樣一個(gè)人,就是“母親”;這樣的愛(ài),叫做“母愛(ài)”!
不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)闵碓谒l(xiāng)有人在牽掛,你回到家里邊有人沏熱茶,你躺在病床上有人她掉眼淚,你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花。不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。
誰(shuí)能忘懷母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨天下縱有萬(wàn)般情意,最最動(dòng)人的還數(shù)母愛(ài)。圣潔的母愛(ài)心中澎湃,風(fēng)雨歲月沒(méi)有彷徨和徘徊,博大的母愛(ài)灑向天地,人生旅途充滿(mǎn)繽紛的色彩,在那云霧迷漫的大地上,我從你懷里來(lái)到人間,在我幼小心靈里,你給我播下了人生的希望,當(dāng)我舉目望故鄉(xiāng),心中閃現(xiàn)著你的身影,當(dāng)我看著大雁飛遠(yuǎn)方,我就想呼喚你,我的母親。
我是1975年出生,94年進(jìn)入電力系統(tǒng)工作,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)非常受天氣好壞的影響,越惡劣的天氣越加忙碌,沒(méi)少讓媽媽擔(dān)心。記得每次我要出去工作的時(shí)候,出門(mén)前,母親總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,路上小心開(kāi)車(chē)注意安全,平安才是福氣。
結(jié)婚時(shí)候,母親又為我默默地打包行李,從她的眼睛中,我看得出來(lái),她有太多太多的不舍得,可是這也是沒(méi)有辦法的,來(lái)到了另外一個(gè)城市,因?yàn)楣ぷ髅,一年中難得回家?guī)状,可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭,可是媽媽她還是放心不下,每次回家探望她老人家,離別時(shí)候總是對(duì)我叮囑不停,還為我?guī)н@帶那的,叫我到了無(wú)論多晚都要打電話(huà)回來(lái)報(bào)平安,當(dāng)時(shí),我真的很想哭的,母親為我付出了一輩子的心血,老了該是享福時(shí)候了,還要為我操心。看到母親關(guān)愛(ài)我的申請(qǐng),我每次離家總要強(qiáng)忍淚水,直到現(xiàn)在母親為我收拾行里的情景和送我上車(chē)遠(yuǎn)望我離去的`眼神還歷歷在目,也許,這就是母親沒(méi)有言語(yǔ),想說(shuō)又說(shuō)不出,并且是不能說(shuō)的愛(ài)吧!每一次回家,上來(lái)的時(shí)候我的心情就要難受好幾天,每次我上來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槟赣H的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望我離去,那種無(wú)耐與充滿(mǎn)愛(ài)的眼神,讓我想看又沒(méi)有勇氣看。
今年,我回家覺(jué)得母親老了很多,也許是很久才見(jiàn)她一次吧,母親的身體一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又覺(jué)得自己好沒(méi)用,真的是有心無(wú)力,沒(méi)有能力讓母親的身體快點(diǎn)好起來(lái),這么多年來(lái),母親一直為我們默默地付出,可是我們卻不能給她什么,也正如孟效所寫(xiě)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔茄,母親的愛(ài)像春天陽(yáng)光般厚博,我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答得了呢?
鶯歸燕去,春去秋來(lái),母親容顏漸老,而我在一天天長(zhǎng)大成人,也將成家立業(yè),而母親也會(huì)一天天衰老,也許哪一天,她將永遠(yuǎn)地離我們而去,就算是我們用多么美麗的言語(yǔ)也說(shuō)不盡母親的愛(ài),用多長(zhǎng)的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛(ài),她傾注了半生的精力來(lái)哺育我,教導(dǎo)我,我又能給她什么?我現(xiàn)在最主要地就是要好好地孝敬她,讓她感到欣慰。如今,我也過(guò)了而立之年,工作上也成長(zhǎng)為能獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干,是媽媽的支持和關(guān)愛(ài)造就了今天的我。我成長(zhǎng)了,要學(xué)會(huì)感恩。感謝生我養(yǎng)我的母親,愛(ài)護(hù)她一輩子!
感恩為主的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,童年飛逝。隨著年齡的逐漸變大,發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)心我們的人越來(lái)越多,值得讓我們?yōu)橹卸鳌?/p>
我的身邊就有一個(gè)關(guān)于向感恩父母的事。我有一個(gè)同學(xué),平時(shí)一直很調(diào)皮,經(jīng)常惹他家長(zhǎng)生氣。有一次,他晚上突然發(fā)高燒,他的父母親冒著傾盆大雨送他去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)他父親和母親已經(jīng)淋濕全身,也不知道是雨水還是汗水,順著臉頰一直往下流,他媽媽擔(dān)心的望著他躺在床上輸液。父親一直坐在他身邊,眼神里充滿(mǎn)焦慮和關(guān)切。早上他醒來(lái)時(shí),他的父親已經(jīng)把早餐買(mǎi)來(lái),哄著他吃下去。當(dāng)他的高燒退了的時(shí)候,他的母親卻因?yàn)檎疹櫵鴽觯舶l(fā)起了高燒?粗鴭寢屢?yàn)檎疹欁约荷,他心里感到十分愧疚。自從這件事以后,他從一個(gè)以前經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣的頑皮小孩變成了一個(gè)孝順父母的孩子,經(jīng)常幫助父母完成一些力所能及的事,不在惹父母生氣。
是啊,父母常常關(guān)愛(ài)著我們,只是我們把父母對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。我們發(fā)現(xiàn)不到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),更不用說(shuō)回報(bào)父母和感恩父母了。感恩父母,不一定要為父母做什么大事或幫父母什么大忙,其實(shí)用一點(diǎn)點(diǎn)心,父母就會(huì)很知足了。幫著父母做一些自己力所能及的家務(wù),搞好自己的學(xué)習(xí),陪父母說(shuō)說(shuō)話(huà),都是感恩父母的體現(xiàn)。感恩父母我們要從現(xiàn)在做起,不要等到以后晚了,才感到后悔。
我們不僅要感恩父母,還要感恩給予過(guò)我們幫助的人。教育我們的老師,一起學(xué)習(xí)的同學(xué),都值得感恩。老師,每天辛苦地為我們準(zhǔn)備上課的課件,日夜勞苦批改作業(yè)。特別是老師發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤還要耽誤自己休息時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,做更好的自己!難道老師這種為了我們學(xué)習(xí)而犧牲本應(yīng)該是屬于自己休息時(shí)間的行為不值得我們感恩嗎?感恩老師,感謝一直陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩,記得感恩,讓感恩與成長(zhǎng)同步,讓感恩與青春同行!
感恩為主的演講稿 篇3
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅
是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己
的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)感恩演講稿--感恩,通往幸福的方向前幾天,就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我的童年,是在一個(gè)溫暖的花房里快樂(lè)地成長(zhǎng),渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時(shí)光?墒怯幸惶欤恍⌒淖采狭艘粋(gè)小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說(shuō),喂,你撞到了我,很快就會(huì)撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧,好像都患上了一種時(shí)代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流感”。
我到處游蕩,果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病,那些病人心態(tài)浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對(duì)之類(lèi)的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個(gè)個(gè)孤獨(dú),恐慌,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有生趣。
我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說(shuō)了一句話(huà),你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。
夢(mèng)醒了,琢磨著這個(gè)夢(mèng),我沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。生活的風(fēng)雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺(jué)之間,那些促膝長(zhǎng)談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒(méi)白沒(méi)黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來(lái),尋找那些久違的感動(dòng)呢?還能不能靜下心來(lái),為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧?kù)o的港灣呢?長(zhǎng)久以來(lái),我們看慣了世態(tài)炎涼,習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話(huà)西游式的調(diào)侃;
我們?yōu)榉试韯I流滿(mǎn)面,卻將愛(ài)人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦;
我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂(lè)”,卻看不見(jiàn)自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對(duì)友情的體會(huì),和對(duì)親情的依戀,都變得越發(fā)淡。
我們?yōu)榱藵M(mǎn)足所謂的“上進(jìn)心”,瘋狂地考證過(guò)級(jí),早已遺忘了什么是知識(shí)什么叫思考。不能不承認(rèn),我們患上了“心流感”,在麻木不覺(jué)中迷失了自己,離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)……
而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?
有人指點(diǎn)說(shuō),幸福的方向,其實(shí)就在每個(gè)人的心里,只要你肯安靜下來(lái),保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心,遠(yuǎn)離名利場(chǎng)里的.勾心斗角,凈化躁動(dòng)不安的靈魂,找回不斷流失的純真,幸福就會(huì)到來(lái)了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠(chéng)的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長(zhǎng)路……
我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語(yǔ)言的爺爺跟前,聽(tīng)他絮絮叨叨的愛(ài)的教誨,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽(tīng),給爺爺帶來(lái)了由衷的喜悅,從此我學(xué)會(huì)每一天都給他帶來(lái)溫暖和安慰,一同分享爺爺?shù)男腋!?/p>
我嘗試著和弱勢(shì)群體同呼吸共命運(yùn),去聾啞學(xué)校看望了殘疾兒童,當(dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對(duì)未來(lái)生活的向往的時(shí)候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)。直到這時(shí),自己的愛(ài)心和感恩之心才真正覺(jué)醒,深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意義,感受到生命的價(jià)值。
從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責(zé)、盡善盡美;我對(duì)遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠(chéng)的鼓勵(lì);我給自己年少無(wú)知時(shí)頂撞過(guò)的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)和同事投來(lái)更加滿(mǎn)意的目光;遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動(dòng)地打來(lái)電話(huà),多年的隔閡徹底消除……我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛(ài)、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛(ài)、善意、同情、扶助也越多。幸福來(lái)得如此簡(jiǎn)單,我覺(jué)得自己就像是換了一個(gè)人,這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界,心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái),感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒,是對(duì)人生的領(lǐng)悟和對(duì)生命的審視。有了它,人的心田才會(huì)不斷得到潤(rùn)澤;有了它,大千世界才充滿(mǎn)了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開(kāi)滿(mǎn)了幸福之花;感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。
朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們長(zhǎng)懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹(shù)立感恩的豐碑,讓愛(ài)心像星星之火,點(diǎn)燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機(jī),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界!
感恩為主的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
“在家盡孝心,出門(mén)講誠(chéng)信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人。” 今天我演講的題目是《以誠(chéng)待生》
走在大街小巷,我們隨時(shí)都能聽(tīng)到這首“四德歌”,我區(qū)正在實(shí)施的四德工程,全面掀起了思想道德建設(shè)新高潮,為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。隨著學(xué)習(xí)的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了 “四德工程” 建設(shè)的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。
四德之中,誠(chéng)德樹(shù)人。誠(chéng)德就是要忠誠(chéng)于事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛(ài)自己從事的事業(yè)。 許多人都說(shuō),教師只有平凡、只有寂寞,沒(méi)有燦爛,沒(méi)有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮挠质翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師,這是一個(gè)崇高的職業(yè),這是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業(yè)而自豪!
記得讀師范時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是,我選擇了這三尺講臺(tái)?僧(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,不止一次的問(wèn)自己:你的人生追求是什么?但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,同事們的工作精神感化著我。我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。我看到老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改,挑燈夜戰(zhàn);我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的進(jìn)步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺(tái);我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子??我的內(nèi)心震撼著、感動(dòng)著,三尺講臺(tái),短得三步一個(gè)來(lái)回,長(zhǎng)得走不盡漫漫人生,講臺(tái)上有著老師們無(wú)盡的奉獻(xiàn)。我明白了,我的追求其實(shí)早已確定,這窄窄的三尺講臺(tái),就是我的人生追求。我的生活就是教書(shū)育人,無(wú)論我是快樂(lè)還是憂(yōu)傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會(huì)使我感到生命充實(shí)而有價(jià)值。
在這方奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)上,我也深刻領(lǐng)悟到了為人師者的.全部?jī)?nèi)涵,感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開(kāi)始于辛勞,收結(jié)于平淡,但面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,我們用青春和生命譜寫(xiě)著無(wú)怨無(wú)悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!
而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來(lái)暑往,風(fēng)雨兼程,我沒(méi)有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因?yàn),?dāng)我望著那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到一聲聲熱情的問(wèn)候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆?/p>
撐起一片飛翔的藍(lán)天!
他們每一個(gè)人的生日那天我都會(huì)送他們一本書(shū),在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上我對(duì)他們的祝福和期望,當(dāng)他們?cè)谌嗤瑢W(xué)的掌聲中接過(guò)書(shū)的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。
去年教師節(jié)那天下午,我一進(jìn)教室門(mén)看到滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的五顏六色的字,上面寫(xiě)著“年年有于!”,寫(xiě)著“祝于老師永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的! 是的,我喜歡走在路上,聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)祝愿的信封;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航??我可以幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生??
老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經(jīng)歷和情懷,那就是為了我們熱愛(ài)的學(xué)生,為了我們學(xué)生的成長(zhǎng),所有的付出,無(wú)怨無(wú)悔!
我想,作為教育者我們應(yīng)該內(nèi)修四德,外樹(shù)形象,以愛(ài)為根,以德為本,揚(yáng)正氣,促和諧!我愿以我之所學(xué),為民智開(kāi)啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關(guān)愛(ài)生命而堅(jiān)守誠(chéng)德,為中華之振興而盡一己之力!
感恩為主的演講稿 篇5
朋友們:
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛(ài)。 今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥(niǎo)最乖,呵呵!
親愛(ài)的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠?ài)的目光中,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。 是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話(huà)語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:"媽媽?zhuān)覑?ài)你!"
曾記得我們調(diào)皮過(guò),我們搗蛋過(guò),我們?cè)屇銈倪^(guò),擔(dān)心過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳](méi)有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò),曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭忽視過(guò),曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò),曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)......但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們?cè)谀闵钊绾5哪笎?ài)中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
如果我是詩(shī)人,我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi);如果我是?huà)家,我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆;如果我是......我將......即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱(chēng)呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話(huà)的一頭聽(tīng)著你的`嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣,我喜歡......
你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎?可是人生還有幾個(gè)多久嗎?
在你的,我們很想說(shuō)的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是
今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話(huà)回家了嗎?
是的,親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念:"一棵大樹(shù),春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽?zhuān)K】灯桨玻?
感恩為主的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(2)班的王鑫,今天我演講的題目是《老師,謝謝您》
在這艷陽(yáng)高照、石榴花開(kāi)的的日子里,我們六年級(jí)67名同學(xué)將又一次和您——老師相聚在這里。我知道,再過(guò)一個(gè)月,我們將告別紅領(lǐng)巾,走向多夢(mèng)的少年時(shí)代。您知道嗎?老師,從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng)……
我記得,六年前我入學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——李老師!袄罾蠋煛边@是多么美好的稱(chēng)呼!你微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室……
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上一些同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)日記。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是您——王老師帶我們到野外去找春天!
我還記得,每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,楊老師您深知短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)。您要全班同學(xué)為我加油助威,讓我加快了腳步,衛(wèi)冕了冠軍。為我們班又添了榮耀。
在那一節(jié)節(jié)周評(píng)課上,是您——陳老師、袁老師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览。課堂上那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例把那“讀好書(shū),做好人”的教誨牢牢刻進(jìn)了我們的腦中;是您,把尊老愛(ài)幼的思想重重烙印在我們的心里;是您,把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)撰寫(xiě)在我們的身上。您讓我們明白了什么是高尚,什么是禮讓?zhuān)裁词侵t卑。您每時(shí)每刻都在以身作則,用自己的行動(dòng)言傳身教,把道德寫(xiě)進(jìn)我們的'人生。這難道不叫“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎?
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。……
老師們!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們!我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從短小變得勇敢都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。讓我們牢記:是他們傳授了我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)自己,為我們把握人生的方向……這一切的一切,怎能不讓我們心中充滿(mǎn)感激呢?我們一定不會(huì)辜負(fù)老師——您們的厚望,接下這根奉獻(xiàn)的火炬,讓付出與感恩代代相傳。
我敬愛(ài)的老師,今天,在這璀璨的舞臺(tái)上,請(qǐng)容許我真誠(chéng)地向您道一聲——老師,謝謝您!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩為主的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買(mǎi)衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的.衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙。從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母。
謝謝大家!
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