【精華】考試動(dòng)員演講稿4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的考試動(dòng)員演講稿4篇,歡迎大家分享。

考試動(dòng)員演講稿 篇1
20xx屆初中中考剛落下帷幕,高一的同學(xué)是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)高三的充分準(zhǔn)備。一周后我們將迎來期末考試季,有學(xué)考、杭州市統(tǒng)測(cè)即期末考試?荚囀菍(duì)學(xué)習(xí)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,也是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗(yàn)。臨近考試,用我們同學(xué)常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時(shí)候,此時(shí)一定緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏,制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以提高復(fù)習(xí)效率。
學(xué)考是僅次于高考的統(tǒng)考,關(guān)系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統(tǒng)測(cè)則是在杭州考區(qū)檢驗(yàn)自己的定位,我們不要求每個(gè)人都成為絕對(duì)勝利者,但是期望大家做一名超越自我、追求進(jìn)步的勇敢者。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,在市統(tǒng)測(cè)、省學(xué)考較量中找到自己更高的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)。
借此機(jī)會(huì),在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議和考試注意點(diǎn):
一)復(fù)習(xí)時(shí)要有系統(tǒng)性,盡量彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。大家在完成復(fù)習(xí)作業(yè)的同時(shí),對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)題一定要進(jìn)行歸納整理,錯(cuò)題要琢磨透徹,明確當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤點(diǎn)。我們同學(xué)可多請(qǐng)教老師,爭(zhēng)取在老師的指導(dǎo)下歸類整理。
聽從老師統(tǒng)一指揮,年級(jí)組對(duì)期末考試都做了細(xì)致充分的安排。如課堂練習(xí)、模擬考、晚讀、答疑,我們同學(xué)要積極并高效地參與,切忌自搞一套。
二)接著我講講關(guān)于考試的注意點(diǎn):
1.學(xué)考及高二的選考科目每場(chǎng)的座位不一樣,請(qǐng)每位同學(xué)考前一定要清楚自己的考場(chǎng)地址和考試座位號(hào)。千萬不要因坐錯(cuò)位置而變成0分?陀^題填涂要規(guī)范,上學(xué)期期末聯(lián)考就有9位同學(xué)因填涂問題而不得分 。有些同學(xué)不信得分情況,要求查分,結(jié)果不存在計(jì)算機(jī)批錯(cuò)問題,只存在同學(xué)填涂錯(cuò)位、考號(hào)涂錯(cuò)、涂卡不規(guī)范等問題。按要求在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題,答錯(cuò)位置、超出答題區(qū)域?qū)o法賦分。
2.兩個(gè)年級(jí)既有同時(shí)、又有錯(cuò)時(shí)考試,即使同一年級(jí),因每個(gè)同學(xué)的考試科目不同,請(qǐng)同學(xué)們盡量減少對(duì)考試同學(xué)的.干擾。晚自修時(shí)不撕去考場(chǎng)桌貼,不動(dòng)考場(chǎng)桌椅布置,以免次日考試時(shí)入座出錯(cuò)。路過考場(chǎng)時(shí),盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關(guān)閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學(xué)認(rèn)為我現(xiàn)在的自習(xí)教室廣播播放的聲音太響,就私自關(guān)閉廣播聲音,殊不知下一場(chǎng)該教室就是考場(chǎng),影響下一場(chǎng)的考試)。
3.在1月的省美術(shù)統(tǒng)考考試中,有考生因手機(jī)帶入試場(chǎng),雖然處于飛行模式,但手機(jī)因電量不足發(fā)出聲音,監(jiān)考老師如實(shí)記載,考生受取消各科成績(jī)的處理。有些同學(xué)手機(jī)雖然關(guān)機(jī)狀態(tài),但書包里的鬧鈴不斷響起,嚴(yán)重干擾同學(xué)考試,所以按學(xué)校要求,所帶手機(jī)一律交班主任老師保管。
高三五校聯(lián)考中,多位同學(xué)因延時(shí)答題受取消該門課成績(jī)的處理,對(duì)這幾位同學(xué)來說,他們就難以參加高校的自主招生等了。因?yàn)樯倭艘婚T課成績(jī)后就難以與其他同學(xué)PK了。如果不處理違規(guī)同學(xué),對(duì)不違規(guī)同學(xué)即絕大部分同學(xué)就不公平了。
這里強(qiáng)調(diào):考試過程中,任何違規(guī)、違紀(jì)行為學(xué)校都將嚴(yán)肅處理,確?荚嚬接行
我就講到這里,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
考試動(dòng)員演講稿 篇2
20xx期末考試動(dòng)員演講稿
期末考試動(dòng)員演講稿
同學(xué)們:
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行"十鄉(xiāng)聯(lián)考",初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,各?荚嚦煽(jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:
1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹
哲人說過:"成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人",在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬不能寫錯(cuò),在考試過程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì)
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的`一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的"虛假繁榮",需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場(chǎng)的
(2)未在規(guī)定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的
(5)遲交或漏交試卷的
同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出"豪氣面對(duì)萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開心的成績(jī),過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
考試動(dòng)員演講稿 篇3
本周全校要進(jìn)行期中考試,今天我在此利用班會(huì)課做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的小學(xué)期中考試演講稿小學(xué)期中考試演講稿。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來”。
第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”小學(xué)期中考試演講稿演講稿
在這十多天里,我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對(duì)同學(xué)說:對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
考試動(dòng)員演講稿 篇4
老師和學(xué)生:
這學(xué)期期末考試臨近,各學(xué)科進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:
首先,學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的回顧,是我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一隨機(jī)考試三大考試,綜合成績(jī)居全縣第一。我們將繼續(xù)輝煌,還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信心繼續(xù)輝煌下去嗎?
第二,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)!離期末考試只有6天了,所以時(shí)間對(duì)我們來說很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī),把必須做的事情和不可以做的'事情明確分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,上課時(shí)間,晚自習(xí)時(shí)間,課外時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間很重要。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué),要善于總結(jié)歸納,利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能,從一邊到另一邊,從外到內(nèi),加大復(fù)習(xí)力度,注重知識(shí)的傳遞,在能力的培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三。基礎(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)消化到位。
第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭(zhēng)取好事業(yè)。
第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。常規(guī)學(xué)科是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,也是我校明確育人標(biāo)準(zhǔn)的希望,——《德智》。
第五,認(rèn)真檢查紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考試風(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對(duì)不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對(duì)這些學(xué)生更深刻的傷害,是對(duì)好家長(zhǎng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。對(duì)我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了積極的推動(dòng)作用。
最后:祝老師們期末工作順利!祝所有同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異!
謝謝你。
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