【精選】校園演講稿合集五篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力�，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),你們好!
今天,我演講的題目是:和諧暢想曲.
又是春暖花開(kāi)的季節(jié),三月的春風(fēng),剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫(huà):柳林的校園里, 一棵棵柳樹(shù)綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點(diǎn)點(diǎn),隨風(fēng)搖曳.天空中,不時(shí)有白鷺飛過(guò),象要印證古人的名作:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.
在大自然和諧的景色里,西南財(cái)大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲.這首樂(lè)曲的創(chuàng)作者,正是財(cái)大廣大的師生員工們.教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺(tái)下,同學(xué)們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的.讀書(shū)聲伴隨著朝陽(yáng)升起,一張張年輕的面孔,寫(xiě)滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想.
作為老師,我們希望自己是同學(xué)們成長(zhǎng)途中的一根拐杖,當(dāng)你們不再需要我們的時(shí)候,是我們最快樂(lè)的時(shí)刻;
作為老師,我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識(shí)的海洋,看到大家編織,采擷一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;
作為老師,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章.
和諧,是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn).實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題.
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系.師者,所以傳道授業(yè)解惑也.在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子.昨天,是老師給了我們知識(shí)的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟.今天,社會(huì)需要我們?cè)侔阉鶎W(xué)的知識(shí)傳播出去.德高為師,身正為范.除了知識(shí),我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進(jìn)步,我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可.師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍.
同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng).茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行.
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們共同努力,和諧校園的樂(lè)章終將奏響.
校園演講稿 篇2
陽(yáng)光
一束陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿透枝椏，在地上印出斑駁的光影；暖風(fēng)懶洋洋地吹著，在操場(chǎng)上恣意輕舞，舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯，細(xì)細(xì)聽(tīng)著腳下傳來(lái)的窸窸窣窣的響聲，這是大自然鳴奏出來(lái)的最好樂(lè)章。大地很熱情，我也不再拘謹(jǐn)了，迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命，隨著我的跳動(dòng)變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂(lè)。耳畔是一片籃球進(jìn)框的歡呼聲。
校園
如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一張白紙，那校園生活就是一塊調(diào)色板，在白紙上渲染出我們多姿的青春；如果說(shuō)莘莘學(xué)子是一錦素帕，那校園生活就是一根絢麗的絲線，在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個(gè)家，我們的單純，我們的天真，在這里恣意綻放。
我們的校園很普通，除了空氣比城市里的校園好之外，好像也沒(méi)什么特別之處了�？删褪沁@么一個(gè)普通的校園，承載著我的夢(mèng)想，成為了我的'夢(mèng)棲息的地方，一磚一瓦，都不簡(jiǎn)單。我們似乎過(guò)了奔跑追逐的年齡，不會(huì)再像小時(shí)候那樣在操場(chǎng)上瘋跑了，頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽(yáng)、聊聊八卦，稍微活潑一點(diǎn)的，就在走廊上推搡嬉鬧。我呢，則喜歡靠窗倚著，心朝太陽(yáng)的方向，微瞇著眼，感受這暖暖的舒適。上課鈴一響，大家便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，翻開(kāi)融入了太陽(yáng)味道的課本，瑯瑯書(shū)聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個(gè)角落里。
校園演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是播音員xxx。
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立＂校園是我家，衛(wèi)生靠大家＂的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的`回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股＂人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生＂的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸；公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省，本是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
校園演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，操場(chǎng)上飛揚(yáng)著的生命活力！我們**小學(xué)20xx年度田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及所有的工作人員致以親切的問(wèn)候，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
我校自去年開(kāi)展”大課間體育運(yùn)動(dòng)“以來(lái)，每天課間休息時(shí)間，全校師生都能在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的室外體育活動(dòng)，大家走出了教室，走到了操場(chǎng)上來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，在豐富多彩的體育活動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，愉悅了身心。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富，項(xiàng)目眾多，既有學(xué)生跑步的徑賽，又有跳遠(yuǎn)和跳高的田賽，希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，在賽場(chǎng)上做文明的運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)外做文明的觀眾。同時(shí)，也希望全體運(yùn)動(dòng)員能以高昂的斗志和頑強(qiáng)的精神，積極參賽，賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)，為集體爭(zhēng)光；希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正，以細(xì)致的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)，維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律，保證賽場(chǎng)安全，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為別樣的和諧的課堂。
同學(xué)們，老師們！人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的.和諧發(fā)展。體育教育是素質(zhì)教育的重要方面。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)人們的體質(zhì)，也有助于培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的意志，有助于培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，對(duì)豐富文化生活，弘揚(yáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。為此，學(xué)校提出今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：”陽(yáng)光體育，健康快樂(lè)“。是希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們每一位師生都能健康、快樂(lè)、全面、和諧地發(fā)展。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富，項(xiàng)目眾多，既有學(xué)生跑步的徑賽，又有跳遠(yuǎn)和跳高的田賽，希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，在賽場(chǎng)上做文明的運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)外做文明的觀眾。同時(shí)，也希望全體運(yùn)動(dòng)員能以高昂的斗志和頑強(qiáng)的精神，積極參賽，賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)，為集體爭(zhēng)光；希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正，以細(xì)致的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)，維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律，保證賽場(chǎng)安全，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為別樣的和諧的課堂。
今明兩天，我們師生共聚，匯聚在藍(lán)天綠地之間。愿成績(jī)與風(fēng)格同在，友誼與歡樂(lè)并存。讓我們一起分享運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！讓”更高、更快、更強(qiáng)“的奧運(yùn)精神奏響我們生命的最強(qiáng)音！
最后，預(yù)祝我校本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！
篇二：小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在這令人歡欣鼓舞的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。在此，我代表學(xué)校，向這次體育盛會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向?yàn)榇髸?huì)的召開(kāi)精心準(zhǔn)備、積極參與的各位運(yùn)動(dòng)員、各個(gè)班級(jí)表示衷心的感謝！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校體育教學(xué)工作的'大檢閱，更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上不留下一件廢棄物，更不能離開(kāi)校園，真正體現(xiàn)我校師生文明有序的行為習(xí)慣；希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先、再接再厲、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判；希望各班班主任，做好組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、良好秩序等方面的教育，忠于職守；希望全體觀眾同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場(chǎng)上，希望全校師生要以我國(guó)的體育健兒為榜樣，以飽滿(mǎn)的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格！用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)的體育精神！
篇三：小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六（6）班的**。
在這秋高氣爽、秋意濃郁的日子里，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了**中心小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員 ，向大會(huì)的召開(kāi)表示衷心的祝賀！
體育是生命的火炬，體育是強(qiáng)國(guó)的旗幟。有了健康的體魄，中國(guó)人才能在自己的國(guó)土上 ，飄揚(yáng)起奧林匹克的旗幟；有了健康的'體魄，中國(guó)人才能在邁向未來(lái)的征程上 ，勇往直前，不斷拼搏！
嘹亮的號(hào)角吹起來(lái)，鏗鏘的鼓聲 ，響起來(lái)，年輕的心靈在憧憬，青春的意氣在迸發(fā)！對(duì)待學(xué)習(xí)，我們無(wú)所畏懼；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們更加斗志昂揚(yáng)，在此，我代表全體運(yùn)動(dòng)員莊嚴(yán)宣誓：
遵守大會(huì)紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，服從裁判裁決，聽(tīng)從老師指揮，賽出水平，賽出風(fēng)格。
努力奮斗吧！運(yùn)動(dòng)健兒們，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌！
謝謝大家！
篇四：小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在今天這個(gè)秋高氣爽、云淡日麗的日子里又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我懷著期盼、興奮的心情迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)，而我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)正是體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。如果不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，多加鍛煉，我們的身體免疫力就會(huì)下降，易生病。所以請(qǐng)大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手吧！
優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們，我們要發(fā)揮出最好的水平，呈現(xiàn)出我們所特有的生機(jī)與活力。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們要做到友誼第一，比賽第二，要做到勝不驕，敗不餒。看短跑運(yùn)動(dòng)員，他們那矯健的步伐和向前的沖刺，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)；看接力運(yùn)動(dòng)員們，他們手中那根接力棒在傳遞中顯得格外閃亮，在他們身上我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；看跳繩運(yùn)動(dòng)員向上那鍥而不舍，使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持……，在豐富的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們隨時(shí)能感到蓬勃和生機(jī)。
中國(guó)人原來(lái)在世界人眼里是”東亞病夫“，隨著中國(guó)的富強(qiáng)和壯大，中國(guó)人不斷努力加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)并參加奧運(yùn)會(huì)勇奪金牌，姚明、劉翔、李娜等越來(lái)越多耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)健兒成為我們的'驕傲。世界人對(duì)中國(guó)人的看法發(fā)生的翻天覆地的變化。而我們這次開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是本著民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)之根本，讓全體學(xué)生勇躍參加！
”天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍“。我衷心希望各班的體育健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展雄姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)奧動(dòng)精神，向著玩高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造出新的成績(jī)。
最后祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
校園演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自水資源水文***班的張倩。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園，需要從"小"做起。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂(lè)章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的'欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆；用我們的激情與青春，越過(guò)洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)："北大如何，清華又怎樣，我無(wú)悔，我是黃河人！"
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