我的學(xué)校演講稿集錦五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的我的學(xué)校演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
時(shí)光匆匆,我升入小學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園,是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨青年路小學(xué)時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的`陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的學(xué)校演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二(11)班的陳子衿,今天我演講的題目是《我的校園我的家》。
家,不是一棟空蕩蕩的房子,是一個(gè)有人情味兒的地方。
初一年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校是我家,美麗靠大家。”以前對(duì)此話(huà)我一直不解,為什么學(xué)校也能算是我們的家?直到發(fā)生了一件事,讓我明白了這句話(huà)的含義。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,姚大班長(zhǎng)就光榮負(fù)傷了。雖然腳上打著石膏,“身殘志堅(jiān)”的他仍然拄著兩個(gè)拐棍就來(lái)上學(xué)了,而這位風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持上學(xué)的班長(zhǎng)姚某某就是那件事的主人公。
那天中午,行動(dòng)不便的他好像遇到了什么麻煩,后來(lái)在熱心的單同學(xué)、余同學(xué)和郭同學(xué)的幫助下,終于成功地從五樓下來(lái)解決了內(nèi)急的問(wèn)題。
因?yàn)樗男袆?dòng)不便,班主任老師特意把自己的電梯卡給了他,以便于他的行動(dòng),而且還囑咐他有事就讓同學(xué)們幫忙做。
對(duì)于幫助他,大家都是極其樂(lè)意的,拄著拐棍的他不大方便背書(shū)包,而這個(gè)事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”聞名的余同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了搬運(yùn)工的擔(dān)子;每天放學(xué)時(shí),余同學(xué)總是及時(shí)地幫他背好書(shū)包,動(dòng)作利索,毫不拖泥帶水,完全與之前的“懶余”判若兩人。甚至在開(kāi)學(xué)典禮的'時(shí)候,他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學(xué)的椅子搬了下去,而在平時(shí)他可是搬一把椅子就會(huì)叫苦不迭的啊。
每天中午開(kāi)飯的時(shí)候,姚同學(xué)享受的是VIP待遇,總會(huì)有周?chē)耐瑢W(xué)幫他拿飯送飯。整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,這種感覺(jué)很美好。雖然班里的同學(xué)有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵,但更多的是互相幫助。
有時(shí),跟三兩個(gè)同學(xué)漫步在校園里。清幽的小花園,古色古香的六角亭,綠蔭環(huán)繞的長(zhǎng)廊,還有那各種各樣的花草植物,把我們的校園裝點(diǎn)地很是美麗,而校園里的相互關(guān)愛(ài)則讓我們的校園更加溫馨美麗。
因此,在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)歷成長(zhǎng),如沐春風(fēng),我的校園就是我的家。
我的學(xué)校演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我在XX中學(xué)讀書(shū),我的學(xué)校太美了,如果你到我們學(xué)校來(lái)的話(huà),必須會(huì)讓你大飽眼福!
如果你是坐車(chē),你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過(guò)公路,你就會(huì)看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字:“新洲中學(xué)”,它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中,走過(guò)十字馬路,美麗學(xué)校就會(huì)呈此刻你的眼前,校門(mén)是自動(dòng)門(mén),如果你走進(jìn)去,校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個(gè)教師辦公室,校長(zhǎng)室是在二樓,一樓是一二年級(jí),二樓是三、四年級(jí),三樓是四五六年級(jí),另外,教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。
那里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的`歡樂(lè)場(chǎng)所。
我們學(xué)校有學(xué)生1300人,有教職員工80余人,其中有除教師外,有兩位校長(zhǎng),兩個(gè)主任,其他的就是后勤人員。
我們學(xué)校的景色優(yōu)美,學(xué)校周?chē)苑N了一些花草樹(shù)木,讓學(xué)?諝馇逍拢硗膺有一個(gè)漂亮的噴泉,一個(gè)植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。那里是同學(xué)們體驗(yàn)自然歡樂(lè)的樂(lè)園。
我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競(jìng)賽活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),捐款活動(dòng),興趣班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參加,我每一天到學(xué)校就讀書(shū),上課,玩。我在學(xué)校過(guò)得很歡樂(lè),很充實(shí),同學(xué)對(duì)我也很好,教師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就上去了。
我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升,將來(lái)必須成為了國(guó)家有用的人才。
我們的學(xué)校很美,很漂亮,我愛(ài)我們的學(xué)校!
我的學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《謝謝您,我的老師》。
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。
有一位名人曾說(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N沂且豢镁G樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。因此,我要感謝您——我的老師,是您給我打開(kāi)智慧的`大門(mén);是您給我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
清晨,當(dāng)我們走到校門(mén)口時(shí),總有一個(gè)人微笑著,用親切的光目迎接我們走進(jìn)校門(mén);當(dāng)我們擔(dān)心遲到,快速地攀爬樓梯時(shí),不經(jīng)意間,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人也正一步兩個(gè)臺(tái)階大踏步地往上邁進(jìn);當(dāng)我們搓揉著午休后的雙眼,準(zhǔn)備觀(guān)察下午第一節(jié)課課表的時(shí)候,老師您已
滿(mǎn)面春風(fēng),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了教室;當(dāng)我們走上頒獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)屬于我們的第一份榮譽(yù)時(shí),總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當(dāng)我們因?yàn)槟骋淮慰荚囀《鴾I流滿(mǎn)面時(shí),老師您總會(huì)悄然走進(jìn)我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹;當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活,靜靜地躺下來(lái)享受睡眠時(shí),耳畔總會(huì)輕輕地響起一串串老師您的千叮嚀萬(wàn)囑咐??
親愛(ài)的老師,感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到智慧之光在知識(shí)的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對(duì)挫折,教會(huì)我們胸懷坦蕩。
最后,想再次對(duì)老師您說(shuō)一句:“親愛(ài)的老師,謝謝你們,你們辛苦了。
我的學(xué)校演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)校真是名符其實(shí),一個(gè)字——新!這火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的,且聽(tīng)我跟您慢慢繞!
一新:操場(chǎng)新
想當(dāng)年舊學(xué)校,雨天,水坑處處;晴天,塵土飛揚(yáng)。而今,三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,整個(gè)操場(chǎng)真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在那里舉行,那此起彼伏的“加油”聲響徹操場(chǎng)的上空。在舊校,劉校長(zhǎng)給我頒省特一等獎(jiǎng),都只能在走廊上。如今,有高高的象征勝利的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了,在這兒頒起獎(jiǎng)來(lái)才叫“威”呢!聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō):他們已經(jīng)對(duì)我的魔術(shù)很期待了,期望在這臺(tái)上看見(jiàn)我的主持和魔術(shù)表演。
二新:迷宮式教學(xué)樓
開(kāi)學(xué)前,新班主任寧教師就已經(jīng)給家長(zhǎng)們發(fā)了信息,告知四(5)班的準(zhǔn)確位置?晌也恍胚@個(gè)“邪”,叫老媽不要給我任何提示,自個(gè)兒找。結(jié)果是——我上了這個(gè)樓梯下了那個(gè)樓梯,兜了一樓竄了四樓,左三圈右三圈,費(fèi)了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。
最之后到了教室門(mén)口。經(jīng)過(guò)三天“偵查”,我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)中空的長(zhǎng)方形設(shè)計(jì),就是教室是圍著中間一塊長(zhǎng)方形的空地建的,怪不得我會(huì)一圈一圈地繞,可是,我此刻總算熟到能畫(huà)出它的草圖了。我想,這個(gè)設(shè)計(jì)其他小朋友也會(huì)喜歡吧!因?yàn)樗芗ぐl(fā)我們強(qiáng)烈的好奇心。
三新:敞開(kāi)式圖書(shū)角
傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會(huì)被安排到哪里呢?對(duì)了,就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄!可那里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊,靠墻的書(shū)架上擺放著一排排的書(shū),兩旁有長(zhǎng)凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘,人來(lái)人往,怎樣看書(shū)?你錯(cuò)了,這是在考驗(yàn)孩子們的抗干擾本事,這樣的環(huán)境你都能做到聚精會(huì)神,何愁學(xué)習(xí)不好?這真是一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方,又是一個(gè)學(xué)習(xí)本事的訓(xùn)練場(chǎng)。我對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)者真是佩服,佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方,新學(xué)校不免也有一點(diǎn)小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽(yáng),或冒著大雨排著老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍,等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐?墒,這才剛剛開(kāi)始呢!我想,這種狀況會(huì)很快結(jié)束的!
新學(xué)校,新氣息,新期望……
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