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小學(xué)生滿(mǎn)分作文大全
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生滿(mǎn)分作文大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇1
“滿(mǎn)分”這個(gè)詞大家一定很熟悉，對(duì)于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)或“紅燈生”來(lái)說(shuō)，考試就像是個(gè)災(zāi)難，更別提“滿(mǎn)分”這兩個(gè)字了，那簡(jiǎn)直比登天還難；而對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正或腦袋很靈的同學(xué)“滿(mǎn)分”很容易。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，課代表從二年級(jí)穩(wěn)坐到現(xiàn)在，想拿“滿(mǎn)分”還算輕而易舉，這不，本學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試就“中獎(jiǎng)”了——滿(mǎn)分！
當(dāng)時(shí)，我正津津有味地看著《喬布斯傳》，突然，從講臺(tái)上傳出一陣熟悉的聲音，是譚老師：“黃永愷100分！”我一驚，只見(jiàn)一雙雙眼睛都望著我，心想：這完全出乎我意料呀！沒(méi)想到第一單元我就“中”了，那不是好運(yùn)連連嗎？哈哈！就這樣我輕易的把“滿(mǎn)分”抓在了手里，那感覺(jué)不是一般的爽啊！回到家，一切如常，可我的`心情卻特別激動(dòng)，恨不得放禮炮（夸張了點(diǎn)）慶祝。我鞋都沒(méi)換，就直奔爸爸媽媽的臥室，沖進(jìn)去大喊：“你們猜我數(shù)學(xué)考了多少分？”爸爸媽媽一臉茫然，完全不知道我怎么會(huì)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，還是媽媽反應(yīng)快：“90！”“太低估我了吧！”“95！”爸爸插到，“NO,NO,NO,太低了！”“98！”“不對(duì)！”“99！”“低了！”“99.5！”“你就不會(huì)湊個(gè)整啊！”“100！”“中了！”“��？”爸爸媽媽異口同聲低叫道，我得意洋洋地站在邊上嬉笑，“這樣！”爸爸一句話(huà)打破了驚訝地氣氛，“獎(jiǎng)你一個(gè)愿望！”“耶！”這回“賺”翻了，“滿(mǎn)分”真好！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇2
在我們生活中，處處都會(huì)用到燈，燈已經(jīng)成為我們的必需品，隨著時(shí)代的進(jìn)步，燈的種類(lèi)也越來(lái)越多，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。先來(lái)說(shuō)說(shuō)這常用的節(jié)能燈吧！節(jié)能燈在燈族中的姿態(tài)還算湊合吧！上面是一個(gè)胖頭大臉，而下方卻是一個(gè)一圈一圈的小線繞成的圓，它照出的.光非常強(qiáng)烈，所到之處到處“白光滿(mǎn)面”。不過(guò)，當(dāng)人們要去看望它時(shí)，他強(qiáng)烈的光芒，還是讓人受不了。接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這日光燈吧！
日光燈的姿態(tài)實(shí)在是不太好看，高高瘦瘦的身材，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的小腦袋，實(shí)在難看。但在燈族中，他也算是一個(gè)“先進(jìn)員工”了，他們的光芒也是可以于節(jié)能燈相比的，而且他造價(jià)便宜，功能好，很多人也很喜歡用他的。一位重量級(jí)的“燈者”該出場(chǎng)了——水晶燈。它的美貌可謂是“傾國(guó)傾城”。不但如此，他也是燈族中的一位大富豪，滿(mǎn)身的水晶，處處體現(xiàn)出了華麗富貴，它經(jīng)受這千百年來(lái)人類(lèi)的愛(ài)慕。但漂亮是一方面，這易壞，也破碎也是一方面。
所以呢！這造價(jià)昂貴的水晶燈，一般人可是買(mǎi)不起他呦！白熾燈在燈族中的美貌程度實(shí)在不好。一個(gè)胖腦袋，再額外加一個(gè)水桶腰，這葫蘆型身材越看越難看。但他的功能也是不容小視的，雖沒(méi)有節(jié)能燈、日光燈的光強(qiáng)烈，但他的光確實(shí)與眾不同的，淺黃色的光讓他尤為耀眼。燈，是無(wú)私的，他們把光亮給了別人，而消耗了自己，他們是多么偉大��！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇3
熱心腸的夏媽媽收回了她的一切美好回憶，把她的調(diào)皮孩子托付給了秋。秋把自己的愛(ài)灑滿(mǎn)大地，灑滿(mǎn)心靈的空間。
可我卻一點(diǎn)也不喜歡秋，討厭她的冷酷，討厭她把大地變黃了，把小鳥(niǎo)的家——大樹(shù)變禿了，還把害羞的`荷花妹妹變丑了。反正我是不喜歡秋。
可這討厭的秋偏偏一步步跟緊我了，我很氣惱，不解秋為什么這樣煩人。突然秋出現(xiàn)在我的面前，微笑著跟我打招呼：Hi！Do you like me？我義無(wú)反顧地指責(zé)他說(shuō)：“難道你不覺(jué)得你很煩人嗎？況且，你還奪走了綠色，奪走了美麗的天使——花兒，你的所作所為值得我去喜歡，去愛(ài)，去贊賞嗎？”不想，秋卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我承認(rèn)我的過(guò)失�！睕](méi)等秋說(shuō)完，我立即搶過(guò)話(huà)題，憤怒地說(shuō)：“你別在這兒假惺惺的，難道你能還他們的青春與美麗嗎？”秋被我問(wèn)得啞口無(wú)言。可我覺(jué)得還不夠解氣，又說(shuō)起她的毛病來(lái)。等我一說(shuō)完，秋一揮魔棒，我的眼前立刻
就等我要細(xì)細(xì)品味時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我十分驚訝。原來(lái)是五顏六色的菊花正成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)放，想不到菊花竟是花中豪杰呦！
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，一幅幅美景漸漸消失，秋出現(xiàn)了。我恍然大悟，如同從夢(mèng)中驚醒一般。我不禁自愧自己如同井底之蛙，只看見(jiàn)眼前的一點(diǎn)，局限于這小小的一點(diǎn)空間。我深表歉意地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。你才是四季中的天使啊！”
秋走了，我仍癡癡地望著天空，愿我的真誠(chéng)隨她遠(yuǎn)去。
我愛(ài)秋，更愛(ài)她的美麗、華麗和秀麗，她的神奇！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇4
“滿(mǎn)分”這個(gè)詞大家一定很熟悉，對(duì)于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)或“紅燈生”來(lái)說(shuō)，考試就像是個(gè)災(zāi)難，更別提“滿(mǎn)分”這兩個(gè)字了，那簡(jiǎn)直比登天還難；而對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正或腦袋很靈的同學(xué)“滿(mǎn)分”很容易。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，課代表從二年級(jí)穩(wěn)坐到現(xiàn)在，想拿“滿(mǎn)分”還算輕而易舉，這不，本學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試就“中獎(jiǎng)”了——滿(mǎn)分！當(dāng)時(shí)，我正津津有味地看著《喬布斯傳》，突然，從講臺(tái)上傳出一陣熟悉的聲音，是譚老師：“黃永愷100分！”我一驚，只見(jiàn)一雙雙眼睛都望著我，心想：這完全出乎我意料呀！沒(méi)想到第一單元我就“中”了，那不是好運(yùn)連連嗎？哈哈！就這樣我輕易的`把“滿(mǎn)分”抓在了手里，那感覺(jué)不是一般的爽�。』氐郊�，一切如常，可我的心情卻特別激動(dòng)，恨不得放禮炮（夸張了點(diǎn)）慶祝。我鞋都沒(méi)換，就直奔爸爸媽媽的臥室，沖進(jìn)去大喊：“你們猜我數(shù)學(xué)考了多少分？”爸爸媽媽一臉茫然，完全不知道我怎么會(huì)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，還是媽媽反應(yīng)快：“90！”“太低估我了吧！”“95！”爸爸插到，“NO,NO,NO,太低了！”“98！”“不對(duì)！”“99！”“低了！”“99.5！”“你就不會(huì)湊個(gè)整��！”“100！”“中了！”“啊？”爸爸媽媽異口同聲低叫道，我得意洋洋地站在邊上嬉笑，“這樣！”爸爸一句話(huà)打破了驚訝地氣氛，“獎(jiǎng)你一個(gè)愿望！”“耶！”這回“賺”翻了，“滿(mǎn)分”真好！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地鉆出頭來(lái)，花草在歡聲笑語(yǔ)，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，呼吸新鮮的空氣，還有涼爽的風(fēng)，好舒服呀！”
清晨， 在小路上，能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好舒服呀！小鳥(niǎo)慢慢地飛到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了哦�！闭f(shuō)完，它便飛走了。
我慢慢地爬上山頂，想看從山上望下去將會(huì)是什么樣？一排排嫩綠的.小草，嬌嫩的花朵在我旁邊，心里充滿(mǎn)了喜悅。從山上俯視，房子緊挨著，那些雄偉的樓也緊湊著，還有幾排高大魁梧的士兵保護(hù)著周?chē)男∨笥�。山下綠油油的一片。
山色漸漸暗淡下來(lái)，人們都準(zhǔn)備回家。而我卻對(duì)這里戀戀不舍。還想繼續(xù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這是，天色像蒙上了一層黑紗。月色下，景色更加美麗，月亮笑彎了身子，瞇成縫的眼睛，即將把天色越變?cè)胶凇?/p>
第二天清晨，我出去散步，便聽(tīng)到小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲。我急忙跑上山頂，有幾只小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“早上好��！”“好！”我匆忙地應(yīng)和了一聲。原來(lái)，它們開(kāi)了派對(duì)。小鳥(niǎo)兒們是歌手，小溪是它們的伴奏者，花草是他們的觀眾。我跑到那里，也當(dāng)了一小觀眾。美麗的蝴蝶是它們的伴舞者，還有幾個(gè)年輕有為的樹(shù)哥們是它們的守衛(wèi)者。這個(gè)派對(duì)還真是有聲有色的。
你感受到了春天的氣息嗎？
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇6
新學(xué)期剛開(kāi)始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒(méi)有帶所以問(wèn)我借。她問(wèn)：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買(mǎi)了�！蔽夷贸龀咦舆f給她，很爽快的說(shuō)說(shuō)：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。
第二天李慧沒(méi)有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語(yǔ)文自習(xí)課的時(shí)候，李慧又問(wèn)我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了�！薄班�，好的�！蔽夷闷鹱约簫湫碌腵修正帶，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。
第三天早上我剛剛?cè)ソ淌�，居然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來(lái)了什么也沒(méi)說(shuō)，就像什么事情都沒(méi)有一樣。早讀課剛下課，李慧對(duì)我說(shuō)：“能不能借我一本英語(yǔ)本��？我下午還給你�！辈恍�。”我面無(wú)表情的說(shuō)。
“為什么呀！哼，真小氣�！崩罨塾审@訝轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說(shuō)我的壞話(huà)。
憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說(shuō)壞話(huà)。她借了東西不及時(shí)還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶，連起碼的誠(chéng)信和尊重都沒(méi)有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說(shuō)我的壞話(huà)，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越不喜歡她，想想也沒(méi)什么奇怪的，因?yàn)檫@自然是在情理之中的事情。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇7
我的一生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝煙消云散了。但與表哥的`拖鞋大戰(zhàn)我一直沒(méi)有忘懷。
記得我六七歲的時(shí)候，我趁暑假來(lái)到了表哥家玩，表哥家又大又漂亮，旁邊有樹(shù)木花草相襯，姹紫嫣紅，顯得更是高貴。中午，表哥早就吃完了飯，在那翹著二郎腿，剔著牙，看著電視，一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了，有我最?lèi)?ài)吃的蘿卜排骨湯，我還沒(méi)有吃上幾塊，只見(jiàn)表哥腳上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進(jìn)了蘿卜排骨湯里，我立馬氣得像只瘋牛，拿起拖鞋扔向表哥，就這樣，一場(chǎng)拖鞋大戰(zhàn)就拉開(kāi)帷幕了。哥哥左沖右突，勇猛無(wú)敵，而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去，就我這勁，恐怕連蟑螂也打不死，更不用說(shuō)打身手敏捷的表哥了。看這情形，爺爺趕緊過(guò)來(lái)阻止，可爺爺那能跑得過(guò)人高馬大的表哥呢？于是，爺爺就先“逮捕”了我，促使表哥停下來(lái)。爺爺剛要開(kāi)口教訓(xùn)表哥，表哥就嬉皮笑臉地對(duì)爺爺說(shuō)：“外公，你沒(méi)看見(jiàn)我的技術(shù)很高超嗎？我這招叫‘一陽(yáng)鞋’，人擋殺人，佛擋殺佛�！眲倓倸饧睌牡臓敔斄ⅠR大笑起來(lái)，說(shuō)道：“真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是，打也不是呀！”我和表哥也大笑起來(lái)。
這件難忘的事使我明白了一個(gè)道理：風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛，下次考試考砸了也用這招。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇8
我盼望了很久能學(xué)做蛋糕，今天，媽媽終于有時(shí)間叫我了。
首先把準(zhǔn)備做蛋糕要用的材料準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始了，做蛋糕。以前沒(méi)有一起做過(guò)，我希望第一次就能成功！
媽媽交我把四個(gè)雞蛋打在碗里，把蛋清和蛋黃分離開(kāi)，然后小心翼翼的用筷子壓著蛋黃生怕不小心蛋黃跟著跑出來(lái)，好不容易才把它分開(kāi)。然后，開(kāi)始打蛋清，蛋清原本是透明的，打了一會(huì)兒就變成了無(wú)數(shù)的'大泡泡。往里面加了點(diǎn)糖、粉、鹽。繼續(xù)攪拌，隨著不停的攪拌，蛋清漸漸變白，而且越來(lái)越稠。最后變成了奶油狀，夾在筷子上都不會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)這樣就可以了，這是，媽媽就開(kāi)始忙呢，看，她把蛋黃打好了，蛋黃變成了淡黃色的糊狀。它的制作過(guò)程和蛋清是一樣的，只是加了牛奶。我們把奶油狀的蛋清向蛋黃里倒入一半，攪拌均勻。然后倒入另一半，繼續(xù)攪。完全融合在一起，就倒入了烤箱里。
二十分鐘左右的時(shí)候，烤箱自動(dòng)跳了扎。��！真香！我都忍不住想拿出來(lái)吃，可是還要等二十分鐘。時(shí)間終于到了，我迫不及待的掀開(kāi)蓋。金黃的蛋糕飄著誘人的香味迎面撲來(lái)。我嘗了一口，雖然沒(méi)有買(mǎi)的蛋糕蓬松，但是味道卻是一流的。
我和家人一起分享著香甜可口的蛋糕，心里美滋滋的。我要告訴愛(ài)吃蛋糕的朋友，原來(lái)制作蛋糕這么簡(jiǎn)單啊！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇9
終于放寒假了，美好的休閑計(jì)劃已經(jīng)被我修改了多次，今天又要臨時(shí)變動(dòng)，早上老姨來(lái)電話(huà)邀請(qǐng)我和媽媽去秦皇島---她的新家，然后請(qǐng)我們吃燒烤。 老姨家沒(méi)的說(shuō)，裝修的如宮殿一般。我的興趣不在這兒，肚中的饞蟲(chóng)驅(qū)使我不斷的催促媽媽和老姨，最終我如愿以嘗地走進(jìn)了燒烤店。焦碳溫馨中沁人心脾的肉香引得我口中唾液急劇增多，來(lái)不及欣賞典雅的裝飾，找好座位后馬上點(diǎn)餐。先來(lái)兩盤(pán)肉，兩碗冷面，解解燃眉之急再說(shuō)。不一會(huì)調(diào)料就上來(lái)了，以前吃肉串兒都是撒好孜然，把味調(diào)好，沒(méi)想到這兒的吃法不一樣，像劉姥姥進(jìn)大觀園一般，我把裝著調(diào)料碟子推來(lái)挪去，把孜然、精鹽、味精、辣粉依次擺放好，并學(xué)著老姨和媽媽的樣子往自己餐盤(pán)中各撒了些，等待燒烤上來(lái)。
不一會(huì)服務(wù)員端著肉串兒和面來(lái)了，同時(shí)把燒的火紅的碳放入我們面前的烤架中，等服務(wù)員一走，我立刻拿起盤(pán)中的肉串兒放在架子上，老姨和媽媽也不示弱，把剩下的`擺好，可惜她們手藝不精，我是把肉兩面烤出油，然后在餐盤(pán)中沾上調(diào)料，又嫩又香，吃了一串兒，又想一串兒。媽媽和老姨邊烤邊聊，不知不覺(jué)中肉烤的都滴油了，油濺到碳上被吸食網(wǎng) ，那火碳仿佛吸收了充足的營(yíng)養(yǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“忽”的一聲，火苗騰空而起，一下子吞沒(méi)了媽媽和老姨的肉串兒。我急得跳起來(lái)，想伸手搶奪，但又畏懼火勢(shì)，縮回手，沖著她們大叫：“糊了！”，叫聲招引周?chē)藗冊(cè)尞惸抗�。沒(méi)想到媽媽和老姨卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“什么糊了，就算是糊了也沒(méi)關(guān)系，吃著酥！”
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇10
開(kāi)學(xué)啦，你們學(xué)校會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎？開(kāi)學(xué)典禮都有哪些儀式？會(huì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生嗎？開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？更多關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩。
清晨，金色的.陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷，而西側(cè)樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺(tái)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會(huì)場(chǎng)，不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班同學(xué)也都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
7點(diǎn)50分，典禮開(kāi)始。首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌，接著是校長(zhǎng)講話(huà)。校長(zhǎng)講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問(wèn)題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大成為大雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)！
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)頒獎(jiǎng)，看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎(jiǎng)，我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然我去年的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇11
我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂(lè)，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(zhǎng)，我羨慕嬉笑的孩童，因?yàn)樗麄儞碛型妫瑩碛凶杂�。看著他們無(wú)邪的笑臉，我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫我所有的`思緒，我只能替別人快樂(lè)，卻不能自己真正的快樂(lè)。
我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn)，我只是想要和好朋友去放松放松，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門(mén)是為保護(hù)你，但是卻犧牲我的精神，我曾有段時(shí)間覺(jué)的我有抑郁癥。覺(jué)的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光。誰(shuí)能把我牽起。
我想要的自由是快樂(lè)，快樂(lè)的跟著自由起舞，快樂(lè)的和朋友們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束，去感受大自然，去感受那發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，去感受那來(lái)之不易自由，拋開(kāi)那每天的單曲循環(huán)，拋開(kāi)那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因?yàn)樽杂蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，早已成為奢飾品。
我只是想要自由，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是孩童，我應(yīng)該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動(dòng)的自由。
但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已�？释蜖�(zhēng)取，怎么爭(zhēng)取？有件事你永遠(yuǎn)也打不破，就是你永遠(yuǎn)也說(shuō)不贏你的父母。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇12
這幾天，我跟爸爸媽媽到公園里散步，潔白的月光照射在湖面上，一輪明月倒影在水中，月亮一天一天地變圓了，中秋節(jié)快到了。我情不自禁地想起我去年中秋節(jié)的從商經(jīng)歷。
那天，我們?nèi)胰ド痰昱l(fā)了一些五彩繽紛的小燈籠和熒光棒，拿到公園門(mén)口賣(mài)。開(kāi)始，也許是我們的攤位不夠引人注目，沒(méi)有人過(guò)來(lái)買(mǎi)我們的東西。于是，爸爸開(kāi)始吆喝起生意來(lái)：“賣(mài)燈籠咯！賣(mài)熒光棒咯！”我也跟著一起吆喝：“好玩的小玩具咯！”這時(shí)候，走來(lái)一位叔叔，他帶著一個(gè)小姑娘，他們的目光注視著我們的燈籠和熒光棒，爸爸馬上迎上去：“各式各樣的燈籠，你們隨便挑選吧！”他們選中了一個(gè)漂亮的荷花燈籠，然后高高興興地買(mǎi)走了。爸爸鼓勵(lì)我：“你要勇敢一點(diǎn)，要主動(dòng)對(duì)別人介紹自己的東西，別人才會(huì)買(mǎi)你的東西哦�！蔽×诉@個(gè)經(jīng)驗(yàn)后，我做好了心理準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)新的`客戶(hù)。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一家人，我主動(dòng)上前迎去：“阿姨，要買(mǎi)熒光棒嗎？或者燈籠？”我拿起一個(gè)的燈籠，按下開(kāi)關(guān)，燈籠立刻響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。阿姨的一家人很滿(mǎn)意，買(mǎi)走了那個(gè)燈籠。我暗自竊喜，哈哈，我自己竟然賣(mài)出了一個(gè)燈籠，還賺了點(diǎn)錢(qián)哦！大約半個(gè)小時(shí)后，我們賣(mài)完了所有的燈籠和熒光棒，得意洋洋地收工了。
海上生明月，天涯共此時(shí)。今年中秋節(jié)的計(jì)劃已經(jīng)在我腦海里呈現(xiàn)啦！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇13
提起火鍋，幾乎人人對(duì)它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數(shù)不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著“撲哧撲哧”的“呼�！薄２灰粫�(huì)兒，火苗旺起來(lái)，紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來(lái)，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。
一股麻辣味鉆入我的'鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿(mǎn)了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無(wú)窮，既想喝水又想繼續(xù)吃，直到撐得不行才罷休。
重慶的火鍋辣得夠味，麻得過(guò)癮，卻饞得讓人直流口水，回味無(wú)窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇14
童年是一串風(fēng)鈴，輕輕一搖便發(fā)出清脆的聲響。我的童年記得小時(shí)候，我家小巷子對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小渠。每到夏天，小渠里就淌滿(mǎn)了水。水里游著很多小魚(yú)兒。一個(gè)夏天的中午，我在家里看電視，這時(shí)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家，約我出去捕魚(yú)。我很高興地提了水桶，又找了一個(gè)網(wǎng)袋跟著出了門(mén)。我們一共四個(gè)伙伴來(lái)到小渠邊，只見(jiàn)黃褐色的水嘩嘩地流著，我們仿佛看到了水里游著的小魚(yú)兒了，便急急地把網(wǎng)袋拋進(jìn)水中。等了還不到兩三分鐘， 我就迫不及待地從水中撈出了網(wǎng)，竟連小魚(yú)的影兒也不見(jiàn)。我又重復(fù)了幾遍，還是一無(wú)所獲�？纯磩e的小伙伴，他們已經(jīng)有了自己的勞動(dòng)成果了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)撈。我向水面遠(yuǎn)一點(diǎn)望去，隱約看見(jiàn)一只較大的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，便立刻調(diào)整好網(wǎng)的位置。那條魚(yú)兒太笨了，竟未察覺(jué)前面的“陷阱”，乖乖進(jìn)了我的網(wǎng)。我“呀”地叫一聲，舉起了網(wǎng)，魚(yú)兒在里面驚慌地跳來(lái)跳去。我欣喜若狂地叫起來(lái)：“撈到了，撈到了��！”就在伙伴們分享欣喜的一瞬，一個(gè)伙伴大叫：“快，魚(yú)兒要跳出來(lái)了！”我眼疾手快，把網(wǎng)向前一拉，魚(yú)兒又進(jìn)網(wǎng)了。我小心地把魚(yú)兒放入準(zhǔn)備好的水桶里。他們看到我捕到的.魚(yú)兒最大，都投來(lái)羨慕的目光，嘖嘖地說(shuō)：“蒯夢(mèng)琪，你真牛��！”我聽(tīng)著心花怒放，歡笑著，叫喊著，和伙伴們分享成功的喜悅……
里有不計(jì)其數(shù)的趣事，有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而淡忘， 魚(yú)兒又回到了小河里，但是它給我們帶來(lái)的快樂(lè)卻叫人難忘。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇15
我不要飄渺的天堂
——題記
你說(shuō)，天堂是不是很美呢？是不是我們一輩子都無(wú)法觸及的幸福，但你知道嗎，昨天有天使來(lái)過(guò)，他告訴我天堂里是飄渺的，我想是的，天堂一定白素的可怕，那是私人的象征，他的名字讓我畏懼，還有，我要告訴你，幾十天堂很美，我也不要，因?yàn)槟抢锏娜硕际擒|殼，他們沒(méi)有感情，那里沒(méi)有我的爸爸，媽媽?zhuān)�有我的朋友，我真的`不要天堂，因?yàn)槲也幌矚g才在云彩上，踩在別人的頭頂，或者那個(gè)頭是皇上的，我只要牽著爸爸的手踏在這厚實(shí)的土地上，你知道嗎，天使告訴我，天堂里很安靜，我想我是喜歡安靜的，但我更喜歡聽(tīng)爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧，天使還告訴我，天堂有緣是明天的沒(méi)有黑色，我可以不用擔(dān)心夜幕降臨時(shí)，我會(huì)睡不著覺(jué)，可我想，我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我，直到我睡著了，我知道天堂里有很多錢(qián)，但我還是想看到別人是怎么通過(guò)勞動(dòng)來(lái)努力賺錢(qián)的。
我不要那個(gè)沒(méi)有感情的國(guó)度，我不要那些沒(méi)有溫度的人做我的朋友，我不要那些普渡眾生的天使來(lái)拯救我的思想，我只要聽(tīng)媽媽的話(huà)走自己的路，忘記世間有個(gè)天堂。
我不是天鵝，也不是天使，所以，我不要虛幻的天鵝湖，也不要飄渺的天堂，我喜歡這個(gè)浮沉不定的世界，讓我看清自己心里的路。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇16
‘叮鈴鈴’放在床邊的鬧鐘響了起來(lái)，我被迫從我那溫溫暖暖的睡窩里爬起來(lái)，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫今天要去上興趣班呢，否則還可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡上一早上的覺(jué)呢！
洗漱完后，吃完早飯，便走出了家門(mén)。走出家門(mén)沒(méi)有多久，我就感覺(jué)天空有些陰沉沉的。我抬頭一望，天哪！原來(lái)天空上不是烏云，而是從天空中墜落的水果！我下意識(shí)地把手伸進(jìn)帶來(lái)的書(shū)包里，一撈，里面居然有一把刀！我拿起來(lái)，水果已經(jīng)快要落地，我猛地劈開(kāi)在我面前的水果，沒(méi)想到，一瞬間，橙子，變成了四塊，香蕉變成了兩截，西瓜被刀砍的不成模樣，而腦海里，也是閃過(guò)一陣聲音：“+30分！”媽呀！這居然是在進(jìn)行水果忍者的游戲！突然，從天而降出現(xiàn)了一個(gè)巨大的梨子，我的腦海里再次閃過(guò)一陣聲音：“是否購(gòu)買(mǎi)寒冰劍！”“是！”我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后看向刀，已經(jīng)不是那種鈍刀了，現(xiàn)在的，是一把無(wú)比鋒銳的藍(lán)色冰劍。冰劍把場(chǎng)景內(nèi)所有的水果給冰凍住了，我也是看準(zhǔn)了實(shí)際，猛的踏上一塊冰塊，隨后拿到砍向巨大的梨子，不過(guò)，奈何是在大的水果，在劍的眼里，不過(guò)還是一盤(pán)小菜！終于，這塊梨子碎了，“+50！”
天空中，猛然出現(xiàn)一個(gè)巨大的'黑影，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，劍已經(jīng)刺向黑影，我一看！啊！是炸的彈！‘砰’的一聲，我的臉被炸得漆黑一片，耳邊閃過(guò)一陣聲音：“-100！”��！我的天哪！趕快召集更多的水果忍者吧！我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了��！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇17
有人說(shuō)，幸福是一種味道，有人說(shuō)，幸福是一個(gè)過(guò)程，但我覺(jué)得，幸福是一種感覺(jué)。幸福這簡(jiǎn)單的字，包含了無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感， 窗外白茫茫的一片，雪，不知什么時(shí)候開(kāi)溜，不見(jiàn)了蹤影，一陣風(fēng)從窗子外邊吹進(jìn)來(lái)，骨頭也輕微的顫了一下，剛剛升起的太陽(yáng)，沒(méi)有一絲溫度，窗外，一個(gè)瘦小的'身影閃過(guò)，“咳咳咳”，感冒還沒(méi)好，又縮回被窩，也不知過(guò)了多久，門(mén)被推開(kāi)了，正在冒著熱氣的面，從外面端了進(jìn)來(lái)，老爸平靜的說(shuō)“吃完面，把藥喝了”�！班拧薄Ｕ硐乱路�，吃了面，因?yàn)楦忻傲耍灾荒艽诩�，睡意涌上頭……
“我要去鎮(zhèn)上買(mǎi)藥”，“不行！”，“萬(wàn)一孩子的病又嚴(yán)重了呢？”……。耳邊傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，朦朧的睡意中，是夢(mèng)吧……
“吃飯了”，嘮叨的聲音又來(lái)了，唉，“爸，我媽人”，坐在沙發(fā)上吃飯的我突然感覺(jué)心神不安，就隨口問(wèn)道，爸不見(jiàn)答應(yīng)，“希望沒(méi)
出什么事吧”我在心里默默期盼著，動(dòng)作卻不慢，出了屋，看見(jiàn)臥室躺著一個(gè)人，那瘦小的身影讓我心酸，“媽”，眼淚從我眼角滾下，原來(lái)不是夢(mèng)，是真的，母親知道了我感冒越來(lái)越嚴(yán)重，和父親商量下，最后還是決定去鎮(zhèn)上買(mǎi)藥，結(jié)果在路上了，摔了一下，留下了一輩子的疤痕。
這就是幸福！留下的回憶，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，都是一輩子的幸福，
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇18
今天，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。胡校長(zhǎng)用清亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，全校運(yùn)動(dòng)員都高聲歡呼起來(lái)。
劉老師用洪亮的聲音組織好了隊(duì)形。我們的體操比賽便開(kāi)始了，剛一開(kāi)始，我好像變了個(gè)人似的'，平時(shí)做操都是懶懶散散、慢吞吞的我，今天卻把每一個(gè)動(dòng)作都做到了自己最準(zhǔn)的水平。不久，我便大汗淋淋了……
“一、二、三、四！”聽(tīng)，是誰(shuí)在那里數(shù)數(shù)呢？是我們?cè)谔L(zhǎng)繩呢！那一個(gè)個(gè)矯健的身影在長(zhǎng)繩里跳來(lái)跳去，像一只只小猴子在叢林里蹦來(lái)蹦去。而我和小俞自然也得幫這群“小猴子”爭(zhēng)第一嘍！在我們的訓(xùn)練中，我和小俞也是最累的人。當(dāng)我們累得想要退出時(shí)，心里只有一個(gè)念頭，只有我們得了第一，我們付出的汗水才算沒(méi)有白流。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，終于在比賽中取得了第三名的好成績(jī)。
第二天，我們以全新的面貌迎來(lái)了大家最?lèi)?ài)的接力賽�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判員的一聲令下，全場(chǎng)都沸騰了。我們懷著必勝的決心參加這場(chǎng)比賽。
第一位同學(xué)當(dāng)然得全力以赴。小浩果然不負(fù)眾望，第一棒就跑到了第一，可到了小森那里時(shí)卻發(fā)生了一個(gè)意外，掉棒了，小森彎下腰、迅速撿起棒來(lái)就開(kāi)始往前沖，到我跑了，我心里只想著一定要拿第一，像一支箭似的沖了出去，結(jié)果超了兩個(gè)班，當(dāng)我順利把棒交給小月時(shí)，說(shuō)了一句：“哈哈，一個(gè)頂倆！”忽然，小秦把棒傳給了我，我又立馬交個(gè)小鄭。最后我們拿了第四名。
這次激烈的比賽淹沒(méi)在了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇19
我無(wú)數(shù)次的追尋，追尋幸福。
我無(wú)數(shù)次地叩問(wèn)：幸福是什么？
我又無(wú)數(shù)次地悵惘：幸福在哪里？
經(jīng)過(guò)頭破血流的磕磕碰碰之后，柳暗花明處，我尋到了幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在你不經(jīng)意的一瞬間悄然出現(xiàn)。
幸福是母親從鄉(xiāng)下捎來(lái)的一包包帶有糊味的手工煎餅。濃郁的新鮮玉米的味道充盈在唇齒之間，粗糙卻不失原汁原味。那是母親帶來(lái)的幸福的味道，彌足珍貴，又留香久久。
幸福是愛(ài)人出差時(shí)精心挑選的帶有地方特色的小禮物�；蚬艠愕溲庞只蚝�(jiǎn)約大方的.異鄉(xiāng)禮品，無(wú)不傾注著愛(ài)的心意。那是愛(ài)人帶來(lái)的幸福的禮物，禮輕情重，愛(ài)意濃濃。
幸福是孩子成績(jī)單上赫然而醒目的紅紅的滿(mǎn)分。調(diào)皮任性的孩子一天天步入正軌，開(kāi)始理解父母一片苦心，日漸品學(xué)兼優(yōu)起來(lái)。那是孩子帶來(lái)的華麗蛻變，更是父母心里樂(lè)開(kāi)花的幸福。
幸福是多年后曾經(jīng)的學(xué)生從四面八方寄來(lái)的明信片。時(shí)光流轉(zhuǎn)，滿(mǎn)天的桃李開(kāi)出朵朵芬芳，結(jié)出累累碩果，卻不曾忘卻初中時(shí)那位名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師。那是學(xué)子來(lái)自遙遠(yuǎn)的祝福，更是我溫暖徹骨的幸福。
……
幸福就是這樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到微不足道�？桃馊プ穼ざ还男腋�，就這樣清晰明了地顯現(xiàn)在身邊了。
每一天都幸福吧，因?yàn)槟銜r(shí)刻被幸福圍繞著，想不幸福都難。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇20
有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，他們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，就像一顆鉆石，一直在我的身邊閃耀著。
我的爸爸高大、魁悟，黝黑的臉上有一雙小小的、會(huì)笑的、棕色的眼睛。我爸爸是個(gè)大小孩，大小孩的爸爸喜歡做運(yùn)動(dòng)，如：踢毽球、打籃球等等。但是爸爸也有嚴(yán)肅的時(shí)候。我記得有一次我的數(shù)學(xué)考得不好，爸爸看到我的'成績(jī)單突然沉默了。我想起平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至地照顧我，覺(jué)得非常羞愧。我辜負(fù)了他們對(duì)的我期望。這天晚上，我下了一個(gè)原本早就該下的決定，就是我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！從那以后，爸爸每天抽空，檢查我做的數(shù)學(xué)作業(yè)，檢查完，又給我出了數(shù)學(xué)題做。如果有錯(cuò)的話(huà)，爸爸會(huì)仔細(xì)分析原因，給我講道理，讓我認(rèn)真改正。
我的媽媽?zhuān)械壬聿�，圓圓的臉，彎彎的眉，眼睛總是笑瞇瞇的。我的媽媽是一個(gè)溫柔又體貼的好媽媽?zhuān)膹?qiáng)項(xiàng)是唱歌。記得，又一次我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽匆匆忙忙地背著我趕到醫(yī)院，我看見(jiàn)媽媽緊張的樣子，感覺(jué)到她很著急我的狀況，心里非常感動(dòng)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。給孩子依靠與包容，關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩膼?ài)，我才能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)，我深深地感謝你們，感謝你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我感受到家庭的溫暖，親情的可貴。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇21
早上，驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外正飄蕩著鵝毛般的雪花，隨風(fēng)散落到每個(gè)角落。
路邊的樹(shù)木，綴滿(mǎn)銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒……沒(méi)想到短短的一夜之間，原本老氣橫秋的城市，如今呈現(xiàn)在眼前的`卻是另一番美麗景象。上帝用白茫茫的雪花，為大地巧妙地打造了一件新裝，鮮亮的有些刺眼。我不禁感嘆：真的好漂亮！
不顧刺骨的寒風(fēng)，站在天地之間，認(rèn)真感受冬天的來(lái)臨。身邊飛舞著潔白無(wú)暇的雪花，它們是從天國(guó)而來(lái)的天使。晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；調(diào)皮的又飄落到我的身上，像是在熱情地跟我打招呼，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“冬天快樂(lè)！”拿起相機(jī)，為這個(gè)美不勝收的風(fēng)景留念。
靜靜地欣賞著眼前美麗的風(fēng)景，自己仿佛處身于童話(huà)世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思緒不言而喻。我常常猜想，每當(dāng)有人許愿，上帝就會(huì)制作一片雪花。等到人們的愿望實(shí)現(xiàn)，上帝就會(huì)放飛這些雪花。所以，雪花才會(huì)一直飛舞，從天上到地下。它飛舞，因?yàn)樗窃竿某休d者； 它飛舞，因?yàn)樗窃竿膶?shí)現(xiàn)者。
我不喜歡冬天，因?yàn)槲矣憛挾斓暮�，討厭冬天的沉重�?我不喜歡冬天，因?yàn)槲矣憛捇疑奶炜�，討厭沉睡的大地�?我不喜歡冬天，因?yàn)槲矣憛捑o閉的門(mén)窗，討厭厚重的衣服； 但是有一點(diǎn)，我必須承認(rèn)，那就是我喜歡雪，是它們，讓我對(duì)寒冷的冬天有了些期盼。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇22
你是我的太陽(yáng)，耀眼著炙熱的光芒，射出點(diǎn)點(diǎn)光亮，溫暖了我的心房，指引了人生的方向。
你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙滿(mǎn)含深情的桃花眼，薄薄的雙唇之間有兩顆虎牙放著光亮。你的笑，有時(shí)不羈，有時(shí)瘋狂，總是感染著周邊的人，你強(qiáng)顏歡笑，你面對(duì)他人的質(zhì)疑與否定，鎮(zhèn)定自若，但又有誰(shuí)知道你掩面流淚，對(duì)別人說(shuō)是沙子迷住了眼睛。在熒屏上面，你總是笑，笑給大家看。()
太陽(yáng)總是高掛云間，天是那樣幽藍(lán)，云朵絲絲相連。太陽(yáng)射得人們睜不開(kāi)眼睛。正如你站著舞臺(tái)上，背景是浮華的，燈光打在你的身上，你總是寵辱不驚，迎合著觀眾的鮮花與掌聲。在舞臺(tái)上綻放光彩，掌聲響起來(lái)，你已經(jīng)熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？才換來(lái)舞臺(tái)上精彩的表演。歌聲緩緩飄到耳邊，舞蹈映入眼簾。你是太陽(yáng)，是新生的太陽(yáng)，正在旭日噴薄！
你說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)夢(mèng)想的捷徑的話(huà)，那條路的名字一定叫做堅(jiān)持。你的夢(mèng)想是做一名歌手，于是，你站在了華麗的舞臺(tái)上，你說(shuō)，你只是用別人玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng)，你成功了。我還在堅(jiān)持，我的夢(mèng)想從未改變，于是，我也不斷努力，堅(jiān)持了一路，是因?yàn)槟�。你所付出的努力與汗水在鮮花與掌聲中顯得微不足道，而我，也要用自己這些微不足道的`努力去奠定未來(lái)的輝煌。
你是我的太陽(yáng)，讓我那遙不可及的夢(mèng)又與我拉近距離，讓我那快要放棄的心重新振作。你是我的太陽(yáng)，鼓舞了我的希望，明確了我的目標(biāo)。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇23
今天是9月14日，秋高氣爽，微風(fēng)不燥，我終于盼來(lái)了期盼已久的秋游，這次秋游的目的地是“嬉戲谷”。
到了嬉戲谷大門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)極其壯觀的大噴泉，大門(mén)二邊都是動(dòng)漫雕像，道路二旁有五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)輕輕一吹，好像在手舞足蹈地歡迎我們地到來(lái)。
在樂(lè)園里我們玩了很多項(xiàng)目：有空中巡邏、4D海底精靈、夢(mèng)幻擎天等等……但我最喜歡的是夢(mèng)幻擎天（4D飛船），這是一次穿越時(shí)空的游戲，我們坐進(jìn)了飛船里，突然燈關(guān)了，眼前一片漆黑，接著感覺(jué)眼前的墻慢慢倒塌，熒幕上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，一下子就把我卷了進(jìn)去。此刻我心里害怕極了，我緊閉雙眼，抓緊扶手，身體隨著椅子晃動(dòng)起來(lái)，突然眼前一亮我們來(lái)到了人間仙境，感覺(jué)我們的飛船在云間穿梭，我看到了四周有可愛(ài)的精靈和仙鶴，我興奮不已，簡(jiǎn)直是太美了，心情一下子由緊張變成喜悅，正當(dāng)我還沉浸在這美景中，突然我又被穿越到另一個(gè)星球，那里正在打仗，戰(zhàn)機(jī)聲、炮火聲，就在我的身邊，一片混亂，嚇得我左躲右閃，就在我驚慌不已的時(shí)候，眼前的墻慢慢豎了起來(lái)，我又回歸到我自己的星球，真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的'體驗(yàn)��！即緊張，又刺激！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，又到了拍集體照回家的時(shí)間了，我依依不舍地告別了這夢(mèng)幻般的動(dòng)漫園，有機(jī)會(huì)我還要來(lái)一次！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇24
今年的秋游比以往都要來(lái)的早一些。今天，天氣晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們?nèi)ユ覒蚬扔瓮妗ｋm然在我幼時(shí)，爸爸已帶我來(lái)過(guò)這，但這次和小朋友們?cè)谝黄�，心情是截然不同的。那時(shí)我還小，好多項(xiàng)目都不能玩，今天我可要來(lái)痛痛快快地體驗(yàn)一翻。
我們來(lái)到了飛旋騎士，開(kāi)始排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，排了好久還是沒(méi)有輪到我們。早秋的.天氣還是炎熱的，漫長(zhǎng)的等待我開(kāi)始不耐煩了，有點(diǎn)想要放棄等待的念頭。這時(shí)我想起老師跟父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)“做任何事情都不能輕易放棄，半途而廢注定只有失敗，只要你肯堅(jiān)持，就會(huì)有收獲！”于是我堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于輪到我們了，同學(xué)們紛紛上了飛旋騎士，等待起飛。就在那一刻，我覺(jué)得一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)等待是值得的。坐上了飛旋騎士的小伙伴們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
隨后，老師帶我們?nèi)タ戳?D電影“夢(mèng)幻擎天”，電影帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻森林、原始森林、古代皇宮、未來(lái)科技……讓我們身臨其境，感受其中奧妙！
時(shí)間飛快，在玩了其他幾個(gè)項(xiàng)目后，就到了集合回家的時(shí)間了。大家依依不舍地出了嬉戲谷。
今天真是愉快的一天呀！在游玩的同時(shí)也讓我明白了“做任何事都不能輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利！”的道理。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇25
“生活中沒(méi)有理想的人是可憐蟲(chóng)。”屠格列夫的這句名言，直接地道出了理想在生活中的重要地位。的確，一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他在世間就像是一只無(wú)人駕駛的船，不會(huì)乘風(fēng)而上，只會(huì)隨波逐流。一個(gè)人有了理想，他才可能走上成功之路。
巴爾扎克為何會(huì)有那樣如癡如狂的拼勁呢?這定然離不開(kāi)他的理想—完成深受人民喜愛(ài)的巨著《人間喜劇》；富蘭克林為何會(huì)有那般勇于探索的科學(xué)精神呢?這當(dāng)然離不開(kāi)他的理想——發(fā)明出至今仍造福人類(lèi)的避雷針；中國(guó)女運(yùn)動(dòng)員王軍霞為何會(huì)有堅(jiān)韌不拔的毅力呢?這絕對(duì)離不開(kāi)她的理想——奪取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。難怪季米里亞捷夫說(shuō)：“人類(lèi)只有在實(shí)現(xiàn)自己美好理想的.過(guò)程中才能前進(jìn)�！�
試問(wèn)，沒(méi)有創(chuàng)造新生活的理想，會(huì)有一次又一次的改革變法嗎?沒(méi)有創(chuàng)造新奇跡的理想，會(huì)有一項(xiàng)又一項(xiàng)的最高記錄被打破嗎?沒(méi)有為人類(lèi)做新貢獻(xiàn)的理想，會(huì)有一件又一件的高科技產(chǎn)品問(wèn)世嗎?
在我們的生活中，沒(méi)有理想的可憐蟲(chóng)是有的。但他們活在世界上與木偶有什么區(qū)別呢?他們能為社會(huì)做何貢獻(xiàn)呢?有些人雖有理想，但卻只是成天把它掛在嘴邊，根本就不會(huì)為他的理想去做點(diǎn)什么。那么，他所謂的“理想”，只能用“幻想”二字取而代之了。理想是指路明燈。所以我們應(yīng)該在心中樹(shù)起一個(gè)美好的理想并時(shí)刻為之拼搏；只有這樣，你才能獲得成功。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇26
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命……
前一段時(shí)間，對(duì)新聞不感興趣的我，居然被一個(gè)新聞?wù)痼@到了：四川涼山火災(zāi)中竟有三十位消防戰(zhàn)士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。
后來(lái)，我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災(zāi)的新聞和視頻。當(dāng)時(shí)，許多人們都向外圍撤離，而偉大的消防隊(duì)員們卻逆“災(zāi)難”而行，毅然沖進(jìn)火海中。本來(lái)火是快要被熄滅的.，但是好像上天給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，風(fēng)向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。
看著屏幕中一幕幕悲壯的場(chǎng)面，我的內(nèi)心悲痛、難過(guò)、感動(dòng)，淚水情不自禁地流了下來(lái)。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢(shì)多大，都會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去解救他人；不管自己會(huì)不會(huì)受傷，也不管自己會(huì)不會(huì)犧牲，總是擁有一顆保護(hù)人民，為人民服務(wù)的心，逆火而上。
勇敢的“火焰藍(lán)”，盡管我體會(huì)不到你們凌晨起床站崗的樣子；體會(huì)不到你們訓(xùn)練時(shí)手磨到都是繭子的感受；體會(huì)不到你們英勇滅火時(shí)的心情；更體會(huì)不到你們遍體鱗傷的疼痛；但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍(lán)”，更是最美的“逆行者”！
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握好消防知識(shí)和科學(xué)的逃生方法。同時(shí)，我希望自己快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用科學(xué)文化知識(shí)去發(fā)明一種新型智能滅火武器，減少消防犧牲事故。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇27
認(rèn)錯(cuò)雖然是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，可是做起來(lái)并不是如同字面上簡(jiǎn)單，做錯(cuò)事我相信任何人都有做過(guò)，有些人有勇于承認(rèn)，有些人卻猶豫個(gè)半天，但是有些人卻決定隱瞞，藏的了一時(shí)，躲不了一世。
在小學(xué)的時(shí)候，有一次月考的考卷，老師改錯(cuò)了，我緊張的不敢講出來(lái)，因?yàn)槟鞘且话俜值恼T惑阿！實(shí)際上我應(yīng)該是九八分，可是我卻不敢說(shuō)，是貪心在作祟吧！我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，雖然罪惡感也在心里萌芽，可是誘惑又有誰(shuí)擋的住呢？至少我擋不住。
下課時(shí)間，我知道我沒(méi)有資格拿這個(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲业淖飷焊刑嵝蚜宋遥吮緛?lái)就不該拿不屬于自己的東西，而這個(gè)分?jǐn)?shù)更不是我所該得的，最后我跟老師講了，我的`分?jǐn)?shù)變成九八分，我上課的時(shí)候貪心與良心在拔河，使我猶豫不決，不知該不該跟老師說(shuō)，最后良心獲得勝利，我最終還是說(shuō)了，心中的大石頭放下了，頓時(shí)感到好輕松，原來(lái)沒(méi)有罪惡感竟是如此的舒暢。
沒(méi)有人沒(méi)犯錯(cuò)過(guò)，只要有心悔過(guò)，一切都會(huì)變美好，了解事情的經(jīng)過(guò)，才能吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)錯(cuò)其實(shí)并不難，而是你有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，勇于承受后果，犯錯(cuò)不可恥， 可恥的是不敢認(rèn)錯(cuò)，有些人做錯(cuò)不敢說(shuō)，怕懲罰，怕后果，怕挨罵，可是與其怕這些實(shí)質(zhì)上的處罰，還不如想想如何跟你的罪惡感相處，只要說(shuō)出來(lái)，有心改過(guò)，有誰(shuí)還會(huì)忍心苛責(zé)你呢？罪惡感是跟你一輩子，只要有勇氣面對(duì)，就可以和罪惡感說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇28
10月19日下午，我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢，看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃， 種類(lèi)也很多，有桃樹(shù),杏樹(shù)，柳樹(shù)和各種各樣的花，都爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。 到了演出的地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見(jiàn)呀！突然， 我看見(jiàn)一條小縫，這時(shí)一位好心的阿姨說(shuō)：“前面有許多小孩，你也過(guò)去吧�！� 我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手機(jī)借我拍照。
我高興的跳了起來(lái)，拿著手機(jī)“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過(guò)了一個(gè)多小時(shí) ，這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。
只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬，他那脖子，一會(huì)變長(zhǎng)，一會(huì)變短。蜘蛛的8條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，一會(huì)向前伸，一會(huì)向后縮。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧�，足�?2米高。而讓這 兩個(gè)機(jī)器動(dòng)的`是最下面的小車(chē)子。
龍馬是一只身高12米，重達(dá)47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米， 體寬6米重37噸的機(jī)械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸都配備了15 名 操縱師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)多達(dá)180多人。龍馬大型機(jī)械裝置，是取自于中國(guó)成語(yǔ)“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運(yùn)用了中國(guó)文化元素，根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事演繹創(chuàng)作而來(lái)。
今天，我收獲了許許多多的知識(shí)！
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇29
“光陰似箭，日月如梭”。童年的趣事像沙子一樣，被海水沖走，但是有一件事還清晰的印在我的腦海里。那件事給我的童年添上了第一個(gè)小廠。
記得那是在五六歲的時(shí)候，姐姐給我?guī)?lái)了一只小哈巴狗，它的毛是黑白色的，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴，可愛(ài)極了！
有一天，我?guī)е侵还凸烦鋈ネ�。走了許多路。小狗開(kāi)始抗議了，他看我不理他，干脆直接趴在地上。我也停下來(lái)，打算等一等小狗�？墒沁^(guò)了許久，小狗還是不起來(lái)。我急了，抱起小狗，用最快的速度向家里沖。
一到家，我就哇哇地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，從臥室里走了出來(lái)，著急的.問(wèn)：“怎么了？”我哽咽地說(shuō)：“小狗……小狗他……他死了……”媽媽很驚訝，問(wèn)：“怎么可能？昨天他還好好的呢。”我見(jiàn)媽媽不信，便把小狗包給她，說(shuō)：“不信你自己看�！眿寢屆嗣」返亩亲�，突然大笑起來(lái)：“傻孩子，你抱了小狗那么久，難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他還在呼吸嗎？”我紅了臉，說(shuō)：“��？我大概……太急了……沒(méi)有感覺(jué)到吧……”媽媽聽(tīng)后，沒(méi)有來(lái)安慰我，反而狂笑不止。
現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大，不會(huì)再著急了，做什么事情都會(huì)慢慢來(lái)，而不是碰到困難就大哭。童年的趣事雖然讓我丟臉了，但是卻帶來(lái)了許許多多的知識(shí)。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇30
冬天雖然不像春天那樣富有生機(jī)，不像夏天那樣烈日炎炎，不像秋天那樣瓜果飄香，但是它的美令我陶醉不已。冬天，小草失去往常的生機(jī)勃勃，也不那么綠樹(shù)成蔭了，它變得只剩下那一小點(diǎn)的嫩芽;小樹(shù)枯枝敗葉，再也不那么高大挺拔了。
它彎著腰，就像一位年邁的老爺爺;西北風(fēng)一刮，那枯枝就不停地顫抖著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，那聲音真叫人心酸;葉子變得枯黃枯黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子緩緩飄落，像一只只蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么婀娜多姿了，變得垂頭喪氣。
有許許多多的動(dòng)物開(kāi)始冬眠，使美麗的世界單調(diào)起來(lái)有些人看到這種景象，或許會(huì)說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的�？晌也⒉贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槎斓陌貥?shù)和松樹(shù)還是那么高大挺拔，像威武的士兵，臘梅還是冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)，在這大雪中競(jìng)相開(kāi)放。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，落在大地上，給大地鋪上了一層白毛毯;落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬(wàn)里江山變得白茫茫的，難怪古往今來(lái)的詩(shī)人要贊美雪的迷人，難怪古往今來(lái)的.畫(huà)家能畫(huà)出雪的壯觀，在這種境界里，使我總想低吟一首奇麗的小詩(shī)，才能表達(dá)我的心情。隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山。
冬天，小朋友們來(lái)到雪地上堆雪球、堆雪人，打雪仗，他們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，傳出一陣陣這歡樂(lè)的聲音。冬天是美麗的，是充滿(mǎn)孩子們的歡笑聲的，是令我領(lǐng)懂得欣賞冬天的人的瑰麗季節(jié)。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇31
成功，可以給人帶來(lái)喜悅，可是，在獲得成功之前，是艱辛的。記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，那一次朗誦比賽得的第一名的那件事，已經(jīng)像一塊烙印深深的印在我的腦海里，在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆！這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，詩(shī)朗誦馬上就要開(kāi)始了。我畫(huà)好了妝，也穿好了衣服站在一旁等著比賽開(kāi)始。那時(shí)我的心繃得緊緊的。心想：比賽馬上就要開(kāi)始了，我該怎樣去表現(xiàn)了？！我站在一旁靜靜的想著。等到我上了臺(tái)，忽然聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲：“瑜兒、瑜兒你最棒！瑜兒、瑜兒不能輸！”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，心想一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，也不能我白費(fèi)了我平時(shí)的苦練。于是我信心十足的開(kāi)始朗誦了，朗誦時(shí)我的表情會(huì)隨著情節(jié)而改變，如果是悲傷的時(shí)候我會(huì)很投入的、全心全意的去朗誦要把那個(gè)味兒朗誦進(jìn)去，要讓聽(tīng)的人也會(huì)感受到那種悲傷。我朗誦完后聽(tīng)到了全校同學(xué)們熱烈掌聲。
我很快就比賽完了，分也打出來(lái)了。我聽(tīng)到主持人念道：“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名，祝賀她！”那時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時(shí)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下了激動(dòng)的淚水。
這一次的.第一名是離不開(kāi)平時(shí)的苦練和同學(xué)們的鼓勵(lì)的，從我平時(shí)的苦練直到上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候我才真正的理解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇32
��！我始終忘不了那件令我感動(dòng)的事，那是我在電視里看到的事。
一天下午，我正在津津有味地看著《平民英雄》，突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩。事情是這樣的：男孩到河里洗澡，卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢！雷公毫不客氣地敲著鼓，烏云快擠滿(mǎn)了天空，雨水成了不速之客，閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營(yíng)救，男孩先抓著樹(shù)枝，可是不過(guò)一會(huì)兒，樹(shù)枝就斷了，小男孩就被沖到了別處，眼看時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，我卻只能袖手旁觀，我真可惡！男孩快堅(jiān)持不住了！隊(duì)長(zhǎng)連忙游到小男孩下面，用手支撐著小男孩，小男孩終于能呼吸了！看到這兒，我的眼淚爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。我被隊(duì)長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。終于，所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來(lái)，立刻被送去搶救了�？墒遣贿^(guò)一會(huì)兒，他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的'問(wèn)題：他們的隊(duì)長(zhǎng)去哪了？他們又開(kāi)始找。忽然，他們看見(jiàn)了一只手在河里，艱難地往上升。他們異口同聲地說(shuō)：“啊！是隊(duì)長(zhǎng)！”他們立刻放跳繩下去，一個(gè)隊(duì)員跳下河，拉著隊(duì)長(zhǎng)的手，另一只手拉著繩子，岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉，隊(duì)長(zhǎng)也被救了上來(lái)，送到醫(yī)院去急救室搶救。過(guò)了一個(gè)月，小男孩和隊(duì)長(zhǎng)的身體都恢復(fù)了健康。
�。 坝曛姓媲椤蹦羌赂嬖V我，我們要像那些警察一樣偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)，世界就充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)美好了。
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇33
說(shuō)到家鄉(xiāng)名吃，我們湖北的油燜大蝦那可是一絕呀！
油燜大蝦好吃，卻不好做，要不怎么說(shuō)是名品呢？讓我們先來(lái)看看它是怎么烹制的吧！先把大蝦洗凈，下鍋，然后放入鹽、料酒、醬油，尤其是提味的辣椒、花椒，一定要放足；燜一小會(huì)兒后再倒入一聽(tīng)啤酒，接著燜。待到香味撲鼻，一盤(pán)賺人口水的油燜大蝦就可上桌了。
咱先別說(shuō)味道，光是看這扮相就讓人垂涎三尺：棗紅色的大蝦整齊地排列著，撲鼻的香料和白色的蒜瓣點(diǎn)綴其間，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小蔥末優(yōu)雅地躺在紅彤彤的`油湯里，再聞一聞，哇，香！
還愣啥呢？開(kāi)吃！把蝦頭和蝦身掰開(kāi)時(shí)，紅色的油汁立刻就爆了出來(lái)，要么流在手上，要么就濺在臉上，好像皮膚也喜歡這美味似的。當(dāng)把油燜大蝦放進(jìn)嘴里時(shí)，怎一個(gè)“爽”字了得。吮吸一口，那感覺(jué)就像蝦汁在我的舌尖上跳舞，再吮吸一口，那感覺(jué)就像一股暖流流進(jìn)我的身體，滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞，全身都麻透了！再夾起一只，剝開(kāi)蝦殼，白里透紅的蝦肉露了出來(lái)，狠狠地一口咬下去，鮮嫩油滑！嚼了一會(huì)兒，舌頭也被陶醉了。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，大蝦一只只滑溜溜地鉆進(jìn)了我肚里。嗯哼，不過(guò)癮，再來(lái)一只……
當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩淮蟊P(pán)油燜大蝦消滅后，打個(gè)飽嗝，只想說(shuō)四個(gè)字：“超辣超爽！”
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇34
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，大雁南歸，楓葉似火，學(xué)校乘著這個(gè)美好的時(shí)節(jié)組織我們?nèi)g樂(lè)谷秋游。
一想到去歡樂(lè)谷，我興奮的整晚沒(méi)睡好，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情為秋游作好準(zhǔn)備。一大早，我急匆匆的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都高興的談?wù)撝镉蔚腵事。不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，像一群歡快的小猴子，有的在聊天，有的在喝飲料，還有的不時(shí)站起來(lái)張望，看看有沒(méi)有到達(dá)。我們又叫又跳的，整個(gè)人興奮極了，不知不覺(jué)來(lái)到了歡樂(lè)谷。
我們玩了泡泡樂(lè)園、升降器、袋鼠蹦蹦跳、升降椅……最好玩的就是袋鼠蹦蹦跳了，只見(jiàn)一對(duì)對(duì)可愛(ài)的“袋鼠”展現(xiàn)在我的眼前，黃色的皮膚在燈光的照耀下格外閃亮。隨著美妙的音樂(lè)，“袋鼠們”圍著圈圈蹦蹦跳跳，仿佛在翩翩起舞。當(dāng)我坐到袋鼠身上時(shí)，心里可緊張了，迅速系好安全帶，雙手緊緊抓住把手，游戲開(kāi)始了。袋鼠們?cè)诮?jīng)過(guò)一段緩慢的前進(jìn)之后，突然跳起來(lái)，越跳越高，越跳越快，把我的心都震得一上一下，嘣嘣亂跳，嚇得我魂都快沒(méi)了，真的好刺激!
升降椅也很驚心動(dòng)魄。我一下子被彈到半空中，一顆心仿佛被提到喉嚨口，我張大眼睛看著下面渺小的人群，等待著急速下降。果然我以火箭般的速度垂直下落，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的驚呼聲，終于落地了，我懸著的一顆心也放松了。
時(shí)間過(guò)的真快，愉快的歡樂(lè)谷旅程結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)谷。秋游真有趣啊!
小學(xué)生滿(mǎn)分作文 篇35
在我的記憶里，我的老師就如天上的繁星一樣多，其中有一顆格外明亮的星星，就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師—陳老師。
陳老師不到四十，臉上卻已有幾條皺紋，她那炯炯有神的大眼睛上還長(zhǎng)著一對(duì)彎月眉。陳老師在課后就像我們的朋友。一聽(tīng)說(shuō)有什么好玩的`，她那雙大眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn)著，可是一上課，她就變得嚴(yán)肅起來(lái)。有時(shí)，我們總分得了全年級(jí)第一名，陳老師就像小朋友拿到糖一樣，高興得跳了起來(lái)；有時(shí)，我們考差了，陳老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。
陳老師對(duì)待工作總是一絲不茍。有一次，我留下來(lái)到辦公室值日。當(dāng)我擦到陳老師的桌子時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)被拿走了，這是怎么個(gè)回事�。课夷托牡乩^續(xù)擦下去。一值完日，我就跑去陳老師的家里，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，陳老師依然在燈下認(rèn)真地改著作業(yè)還不時(shí)打個(gè)哈欠。從那件事以后，我為我有這樣一個(gè)老師而驕傲！此時(shí)此刻，我在心里暗暗立志：“一定要好好學(xué)習(xí)！!不能辜負(fù)陳老師！”
花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的陳老師，是您傳授給我知識(shí)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝您，陳老師！
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