圣誕主持詞集合
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的社會(huì)中,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家收集的圣誕主持詞集合,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕主持詞集合1
男:圣誕的祝福、激情的狂歡!
女:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng)!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的'兄弟姐妹們:
合:大家晚上好! 女:我是主持人--。
男:我是主持人--。
女:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的--圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
男:在這溫馨快樂(lè)的節(jié)日里我代表--祝大家圣誕狂歡夜快樂(lè)。
女:今天來(lái)自全市各行各業(yè)的幾十名網(wǎng)友云集--。
男:今天在--酒店,享受聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)的歡樂(lè)盛宴。
女:首先請(qǐng)大家用熱烈掌聲感謝為本場(chǎng)圣誕聯(lián)歡晚會(huì)操勞忙碌一個(gè)月的--先生。
男:同時(shí)也感謝--為本場(chǎng)提供場(chǎng)地以及圣誕晚會(huì)禮物。
圣誕主持詞集合2
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。
丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:圣誕的臉紅了;
乙:圣誕的心飛了;
丙:春的腳步近了; 。捍旱纳矶我叉鼓攘;
乙:圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
丙:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;
。菏フQ讓我們截取下了四季的片段;
甲:圣誕給了我們?nèi)松亩U想
丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天; 甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
。航褚梗覀兗で闈M(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙:今夜,我們送去我們的祝福;
乙:帶著祝愿、帶著囑托;
丙。郝癫匾丫玫钠谂,化做今日相逢的喜悅。
甲:聽(tīng)一下,午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的.清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至! 丙丁:看,陽(yáng)光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩,乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是圣誕動(dòng)人的旋律。
齊:現(xiàn)在我們一起宣布:六(2)班圣誕晚會(huì)現(xiàn)—在—開(kāi)—始! 節(jié)目- 圣誕晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
丙:今天的圣誕晚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子; 丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏; 乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
齊:今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家圣誕快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
圣誕主持詞集合3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的朋友們。
男女:大家晚上好!
男女:我是--,我是--.
女:鮮花代表美好祝福,男:歌聲唱出心中的歡樂(lè),男女:今晚我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來(lái)。
男:由---企業(yè)舉辦的聯(lián)誼會(huì),圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,向大家的光臨表示熱烈的歡迎!
女:本次活動(dòng)得到縣領(lǐng)導(dǎo)和各企業(yè)的.共同關(guān)注,出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有---. 男:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 女:參加我們活動(dòng)的還有來(lái)自我門(mén)們企業(yè)各條戰(zhàn)線的年輕朋友們!他們是---(每介紹到一團(tuán)隊(duì),則每一團(tuán)隊(duì)都喊一下口號(hào)),男:歡迎我們這些朋友的到來(lái)!
女:首先請(qǐng)---領(lǐng)導(dǎo)為本次晚會(huì)致詞。
男:咱們先來(lái)做個(gè)游戲:《搶椅子》
女:在這次“藝術(shù)節(jié)”中,涌現(xiàn)了不少人才。
男:某某單位的某某就在英語(yǔ)朗誦比賽中技?jí)喝盒,以扎?shí)的功底和出色的表現(xiàn)榮獲了第一,接下來(lái),我們就請(qǐng)某某×為我們獻(xiàn)上配樂(lè)詩(shī)朗誦《秋之湖》
女:各位來(lái)賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每位朋友手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中,我們會(huì)相繼抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)三名、幸運(yùn)二等獎(jiǎng)兩名、幸運(yùn)一等獎(jiǎng)一名,每人都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),小小的驚喜等著您。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:某某上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)3名,掌聲有請(qǐng)!
男:沒(méi)有中將的朋友不要著急,還有好運(yùn)在后面等著您,咱們先來(lái)看一個(gè)小品《昨天、今天、明天》。
圣誕主持詞集合4
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的。
乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。
丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:新年的臉紅了;
乙:新年的心飛了;
丙:春的腳步近了;
甲:春的'身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
丙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲:新年讓我們截取下了四季的片段;
乙:新年給了我們?nèi)松亩U想
丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯):今夜,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
圣誕主持詞集合5
馬:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們
合:大家好!
李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
李:我們兩個(gè)中班有90名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
李:是啊,開(kāi)門(mén)紅,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》
馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧。ㄈw小朋友)。
馬:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
李:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,李:在這充滿(mǎn)喜悅的.佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
合:再見(jiàn)
圣誕主持詞集合6
甲:尊敬的各位老師
乙:各位同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們:
合:大家,早上好!
甲:圣誕的鈴鐺,已敲響新年的門(mén)窗;
乙:華麗的煙火,已點(diǎn)燃春天的希望。
甲:雪白的'季節(jié),我們歡聚溫馨學(xué)堂;
乙:美麗的時(shí)刻,我們共譜美好篇章。
甲:請(qǐng)?jiān)试S我宣布今天的晚會(huì)正式開(kāi)始
乙:在我們好看的節(jié)目上演之前,首先請(qǐng)我們的劉園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
劉園長(zhǎng)講話….
甲:感謝劉園長(zhǎng)鼓舞人心的精彩演講,相信我們的幼兒園在劉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)走向輝煌
乙:相信大家一定知道,有一種美食叫串燒,吃起來(lái)香甜可口。而有一種表演也叫串燒,聽(tīng)起來(lái)沁人心脾。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒,表演者:…
圣誕主持詞集合7
伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕節(jié)。
首先我謹(jǐn)代表新愛(ài)嬰早教中心祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)
今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
1. 伴隨著歡樂(lè)的旋律,新愛(ài)嬰早教中心的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)動(dòng)感的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng).
2. 今天是圣誕節(jié),在這寒冷的冬天里,寒風(fēng)呼呼,屋外飄著鵝毛大雪,卻感覺(jué)不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶(hù)戶(hù)都透著溫暖的光,小熊一家也正在為圣誕節(jié)裝扮圣誕樹(shù),熊媽媽在爐子上掛了很多的圣誕襪,小熊好奇的問(wèn)熊媽媽
3. 寶寶們,你們說(shuō)圣誕老人今天會(huì)來(lái)嗎?他長(zhǎng)什么樣呢?小熊很想見(jiàn)到他,你們想嗎?聽(tīng),什么聲音?是圣誕老人嗎?真的是圣誕老人,他來(lái)給寶寶們派發(fā)禮物咯。
4. 現(xiàn)在寶寶們都得到了圣誕禮物,你們喜歡嗎?開(kāi)心嗎?圣誕老人是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)和分享的'人,所以大家都很喜歡他,他有個(gè)任務(wù)要交給大家,就是需要寶寶們?yōu)榻裉斓氖フQ節(jié)裝扮出漂亮的圣誕樹(shù),聽(tīng)說(shuō)你們都帶來(lái)了禮物,是要分享給其他小伙伴的,那么待會(huì)兒寶寶們將禮物掛上圣誕樹(shù)以后,可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來(lái)的禮物為自己的,大家一起交換和分享。(在寶寶自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程中,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)于東西甚至是親人的占有欲會(huì)越來(lái)越強(qiáng),我們稱(chēng)之為“物權(quán)意識(shí)”,寶寶會(huì)表現(xiàn)得自私,不愿意分享,不愿意別人碰自己的東西等等,家長(zhǎng)不要擔(dān)心,這是寶寶成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程,也是他們自我意識(shí)發(fā)展的里程碑,家長(zhǎng)需要做的就是正確示范和引導(dǎo),但是不能強(qiáng)制寶寶做不喜歡的事情,因?yàn)槲覀兊某踔允亲寣殞毟惺芊窒淼目鞓?lè),如果讓他覺(jué)得是件痛苦的事情,分享就沒(méi)有意義了,我們還要避免無(wú)意識(shí)的教寶寶自私,比如有的家長(zhǎng)為了哄寶寶吃某種東西,會(huì)說(shuō)“快吃,快吃,不然被那個(gè)姐姐吃了!薄翱觳仄饋(lái),不然被那個(gè)哥哥拿
走了!碑(dāng)我們一方面責(zé)怪寶寶自私的同時(shí),請(qǐng)反省自己是不是在教寶寶學(xué)習(xí)自私。)好了,接下來(lái)是裝扮圣誕樹(shù)的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶來(lái)到圣誕樹(shù)下,我們一起來(lái)裝扮吧!哇,圣誕樹(shù)裝扮得好漂亮啊!真開(kāi)心!讓我們和圣誕老人還有小熊一家歡快的來(lái)跳舞吧!(鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?lè)背景,全員一起舞動(dòng))寶寶們,你們的禮物可以開(kāi)始分享了,現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶依次排好隊(duì)來(lái)到圣誕樹(shù)下選擇一個(gè)自己喜歡的禮物,趕緊來(lái)吧!(老師幫助維護(hù)秩序)
5. 新年到,真熱鬧,寶寶穿新衣,走街又竄巷,嘴里唱著歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什么?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)!——播放《新年好》,老師帶著所有寶寶一起跳.新年里,人們通常都會(huì)說(shuō)一些祝福的話,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜發(fā)財(cái)!寶寶們,你們會(huì)做恭喜嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下——播放《恭喜恭喜》老師帶著所有寶寶一起跳。
6. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新愛(ài)嬰老師們帶來(lái)的舞蹈串燒,掌聲響起來(lái)!
7. 寶寶們,你們知道圣誕老人是如何穿梭在城市里給小朋友們派發(fā)禮物的嗎?對(duì)了,就是馴鹿 。神秘的圣誕老人會(huì)駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來(lái),挨家挨戶(hù)地從煙囪進(jìn)入屋里,然后偷偷把禮物放在孩子床頭的襪子里,或者堆在壁爐旁的圣誕樹(shù)下?墒菍殞殏円(jiàn)到馴鹿嗎?在哪里?在哪里?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)尋找馴鹿吧!——感統(tǒng)游戲《尋找馴鹿》此游戲主要是為了鍛煉寶寶鉆、爬、跳等大運(yùn)動(dòng)。滿(mǎn)足寶寶月齡段的運(yùn)動(dòng)需求,新愛(ài)嬰感統(tǒng)課程的關(guān)鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸。視、聽(tīng)、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在游戲中感到快樂(lè),自動(dòng)自發(fā)才有效。因而希望家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持來(lái)上課,并將課程內(nèi)容延伸到家庭教育中。好了,游戲馬上開(kāi)始。(分組進(jìn)行,老師協(xié)助維護(hù)秩序)
8. 玩了這么久,我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物,怎么少得了好吃的呢?
新年里大家最希望團(tuán)聚在一起吃一頓美食了對(duì)不對(duì)?那么今天新愛(ài)嬰也為大家準(zhǔn)備了豐盛的美食,它們現(xiàn)在正在我們上課的某間教室等著我們呢,我們一起去找找(組織老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶尋找美食,故意先到?jīng)]有美食的教師里)哇,原來(lái)在這兒,現(xiàn)在我們可以一起來(lái)分享啦!小手藏起來(lái),小手變出來(lái),寶寶請(qǐng)!(分享美食過(guò)程中播放背景音樂(lè))
9. 活動(dòng)結(jié)束,合影留念——新愛(ài)嬰之舞
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