自然之道作文

時(shí)間：2022-06-17 17:50:09 自然作文我要投稿

自然之道作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的自然之道作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然之道作文(精選15篇)

自然之道作文1

　　周末，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽高高興興地去平頂山腳下的槐樹(shù)林體驗(yàn)大自然的美好風(fēng)光。

　　小鳥(niǎo)兒在我們頭頂唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，婀娜多姿的垂楊姑娘舒展著美麗的秀發(fā)，樸實(shí)無(wú)華的梧桐為人們撐開(kāi)巨大的遮陽(yáng)傘。一路迎著沁人心脾的槐花香味我們來(lái)到了茂密的槐樹(shù)林，一群群辛勤的蜜蜂在槐花上歡快地采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在樹(shù)林里翩翩起舞，時(shí)不時(shí)地從密林深處傳來(lái)野雞清脆的叫聲……

　　聞著花的芳香，看著如畫(huà)的美景，怎么有一點(diǎn)與這幅美麗的圖畫(huà)格格不入呢，哦!原來(lái)槐樹(shù)的中間有一些干枯的松柏。經(jīng)過(guò)我的`仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：死去的松柏樹(shù)的上方的陽(yáng)光被高大的槐樹(shù)枝丫遮住了，一定是松柏樹(shù)沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀才死去的。

　　是呀，槐樹(shù)和松柏不能種在一起，即使非要種到一起，也要留足夠大的空間。爸爸還告訴我，槐樹(shù)還不能和蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)種在一起，如果和它們種在一起，梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)上的病蟲(chóng)就會(huì)跑到槐樹(shù)身上過(guò)冬，(槐樹(shù)是蘋(píng)果、梨樹(shù)炭疽病菌的越冬場(chǎng)所)。第二年又回到果樹(shù)上危害果樹(shù)。

　　聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)颐靼琢耍夯睒?shù)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高大，松柏長(zhǎng)得慢，長(zhǎng)得矮，不適合種在槐樹(shù)中間。

　　自然之道不可違背，只有遵循自然之道，我們的壞境才能夠和諧，才能夠發(fā)展。

自然之道作文2

　　在我生日的時(shí)候，一位慈祥的奶奶送給我一盆長(zhǎng)的整整齊齊的竹子。它共有五根，一根在最中間，是最高的，它的兩旁各有兩根中指長(zhǎng)的.竹子。每一根的上面都長(zhǎng)著綠油油的，茂盛的葉子，漂亮極了！

　　在我三年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間，出現(xiàn)了霧霾天氣。所以老師讓我們從家里帶幾盆植物，放到教室的窗臺(tái)上，這樣子植物就可以把霧霾吸收了。我?guī)У氖侵褡�，�?dāng)時(shí)，我還不知道怎么養(yǎng)花，我看見(jiàn)張佳怡也帶了一盆花，是仙人球，我就去問(wèn)她怎么養(yǎng)花，“不澆水，曬太陽(yáng)就行了唄！�！彼盟谴笱劬Χ⒅艺f(shuō)。我也照著她的樣子，把竹子放在了有陽(yáng)光的地方，一天也不理它。時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，就放寒假了，老師讓我們把自己的植物拿回家。當(dāng)我和張佳怡一起去拿植物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)張佳怡的花還是那么綠，而我的花變得枯黃了。我想：難道我放的地方不對(duì)嗎？可是張佳怡的為什么那么綠，我的為什么就枯黃了？我很好奇，回到家不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约翰殡娔X，不查不知道，一查嚇一跳，竹子不能被暴曬，要在陰涼地方，一個(gè)星期澆一次水。

　　這件事情，告訴了我一個(gè)道理：不同的花有不同的特色，不同的花有不同的習(xí)性。

自然之道作文3

　　讀了《自然之道》這篇文章，我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的：當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí)，作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩�，放進(jìn)大海，而這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，所以其它的幼龜就魚(yú)貫而出，結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥(niǎo)的口中之物。

　　“叼就叼去吧，自然之道就是這樣�！睆倪@一句我看出了，向?qū)е肋@是自然界的規(guī)律，若無(wú)其事。見(jiàn)慣不驚的表情及這一句話(huà)，這讓我想起了，我在農(nóng)村發(fā)生的一件事：那是陽(yáng)光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹(shù)林里玩耍，我們跑��！追啊！來(lái)到了一棵橘子樹(shù)下休息，我仰望天空，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它叼著一根干硬的小樹(shù)枝，朝自己的窩飛去，“喔！那只小鳥(niǎo)在搭巢呢！”

　　我大聲地說(shuō)，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)疲勞地。艱苦地叼著樹(shù)枝，掉了一根，再找一根，不知重復(fù)了多少次。我不禁拿著樹(shù)枝，朝鳥(niǎo)巢走去，企圖幫小鳥(niǎo)搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹(shù)時(shí)，哥哥說(shuō)：“不要幫忙，它會(huì)搭好的.，這是自然界的規(guī)律，不能違反�！蔽倚帕烁绺绲脑�(huà)。我們等��！等啊！一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于，小鳥(niǎo)搭好了自己的窩，勞累而又開(kāi)心地飛了進(jìn)去。

　　告訴人們要尊重自然界的規(guī)律，不能只從客觀主義出發(fā)，不然最終只會(huì)好心辦壞事。

自然之道作文4

　　今天，我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了：我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)�，結(jié)對(duì)來(lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的，就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的�？晌覀儏s做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，魚(yú)貫而出，成為食肉鳥(niǎo)的美食。經(jīng)過(guò)這樣的教訓(xùn)，我們知道了：在龜群們爬向大海之前，總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵，它總是第一個(gè)爬出去，假如有危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢，假如沒(méi)有危險(xiǎn)，它就會(huì)帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。

　　假如我是文章中的那個(gè)向?qū)�，我就�?huì)對(duì)他們說(shuō)明白其中的道理，而不會(huì)讓那么多幼龜受到傷害了！其實(shí)，大自然就是人類(lèi)的.老師，它給了人類(lèi)許多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度的砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里，有許多像“自然之道”這樣的字眼，只有我們尊重自然，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境！

自然之道作文5

　　有一篇文章名叫《自然之道》。它的主要內(nèi)容就是這樣：作者和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)У郊永透鐛u觀察幼龜出巢，進(jìn)入大海。突然，作者和同伴看見(jiàn)了一只嘲東想吃一只幼龜，因?yàn)楹ε掠敱怀�，他們要求向�(qū)Ь攘诉@種幼龜。盡管向?qū)Р辉敢猓谒麄儚?qiáng)烈的要求下還是做了。可是后來(lái)的事情讓作者和同伴都沒(méi)有想到，原來(lái)那只幼龜是探路的，因?yàn)橄驅(qū)Ь攘怂�，其他烏龜以為沒(méi)有事，結(jié)果很多烏龜都變成了食肉鳥(niǎo)的食物。如果不救那只探路的幼龜，只不過(guò)是一只烏龜送命，可在作者和同伴的好意下，卻讓更多的.烏龜喪生。

　　讀了這篇文章后，讓我想到了一件事。那就是一個(gè)寒冬，我和弟弟在外面玩，我看見(jiàn)弟弟頭上全都是汗，就好心地把他頭上的帽子給去掉了，沒(méi)想到，因?yàn)槭芰孙L(fēng)，弟弟后來(lái)感冒了。雖然我就是出于好心，可是結(jié)果卻是我不想看到的。這和《自然之道》中的作者是一樣的。我明白了：做任何事也都不能違背自然規(guī)律，否則將會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。

自然之道作文6

　　千年井，不反唾

　　古時(shí)候，在我國(guó)江南某地有一個(gè)小官吏。一天，他接到一個(gè)出差的任務(wù)，是到當(dāng)時(shí)的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路，傍晚，他歇宿在一個(gè)旅館里。旅館里有一口水井，井水冬暖夏涼，還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水，感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來(lái)北往的人增添了許多美好的回憶。但這個(gè)小官吏是個(gè)自私自利的人，第二天早上他離開(kāi)旅館時(shí)，順手便把馬吃剩下的.殘草敗根倒在了水井里。過(guò)了一個(gè)月左右，小官吏從京城辦完事回來(lái)，又來(lái)到這家旅館。他趕到這里時(shí)，天已完全黑了，經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途奔波，小官吏感到又累又渴，他便從水井里打水上來(lái)喝。由于天黑看不清水桶里的水，小官吏又渴得夠嗆，喝起水來(lái)如同牛飲一樣，結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里，吞又吞不下，吐又吐不出，不一會(huì)兒，小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來(lái)的時(shí)候，倒在水井里的。

　　古人為了吸取小官吏的教訓(xùn)，便告誡后人說(shuō)：“千年井，不反唾。”這就是告誡人們不要弄臟水源的意思。原來(lái)，我國(guó)古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境的道理。

自然之道作文7

　　大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)······都是大自然神奇之處，但大自然在給人類(lèi)美時(shí)，也給我們帶來(lái)了啟示。

　　有一天，我正津津有味地看《動(dòng)物星球——生存絕招》，看到“蜂鳥(niǎo)可以倒著飛？蜂鳥(niǎo)可以懸浮在空中？蜂鳥(niǎo)的雙翼可以一百八十度旋轉(zhuǎn)？”一連串的問(wèn)題讓我滿(mǎn)腹疑團(tuán)，一頭霧水，恨不得一下子就能把這個(gè)不解之謎給解開(kāi)。

　　就在我百思不得其解時(shí)想起了好幫手——電腦，原來(lái)蜂鳥(niǎo)體形只有黃豆大小，身體較輕，它的肩關(guān)節(jié)非常靈活，它的翅膀是前后振動(dòng)替代上下振動(dòng)，所以它的身體可以垂直。這種振動(dòng)所產(chǎn)生的恒定氣流托起了蜂鳥(niǎo)身體，它一秒可以振翅90次，它的尾巴只要輕微的'活動(dòng)就能使它像直升機(jī)一樣想要在飛行時(shí)擺出什么動(dòng)作就什么動(dòng)作，這需要非常巧妙的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。所以科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蜂鳥(niǎo)的秘密，發(fā)明了可以直上直下，不用轉(zhuǎn)彎，還能停在半空中的直升機(jī)，這些回答讓我豁然開(kāi)朗。

　　像這和長(zhǎng)不到1厘米，體重不到十克的小鳥(niǎo)也能給人類(lèi)啟示。大自然真是人類(lèi)的好老師啊，我們要多留心觀察身邊的事物，多了解自然之道，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。

自然之道作文8

　　去作文課的路上，我靠著車(chē)椅，覺(jué)得無(wú)聊，問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹偃缬幸恢挥攺凝敹蠢锱莱鰜?lái)爬向大海，這時(shí)飛來(lái)一只海鷗，你會(huì)去救它嗎？”

　　“會(huì)�！眿寢屛罩较虮P(pán)，脫口而出。

　　我認(rèn)真地說(shuō)：“你不能救它。”

　　媽媽奇怪了：“為什么？”

　　“它是龜群的偵察兵，如果遇到危險(xiǎn)會(huì)返回洞里。它被救了，其他龜以為外面很安全，所以成群結(jié)隊(duì)地爬出來(lái)，引來(lái)更多的食肉鳥(niǎo)。”我滔滔不絕地解釋。

　　“那我不能救？”媽媽自言自語(yǔ)，似乎挺關(guān)心它們的.命運(yùn)：“幼龜被吃了？”

　　哈哈，我可以做媽媽的小老師了：“ON，是要遵從大自然的規(guī)律，不然會(huì)發(fā)生與愿望相反的結(jié)果�！�

　　“有道理�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)考我，“那你知道竹子前三年為什么長(zhǎng)不高嗎？”

　　我搖搖頭；“不知道�！�

　　“因?yàn)榍叭暝谠旮�，在努力長(zhǎng)，每天長(zhǎng)高幾厘米，一年后比樹(shù)還要高�！�

　　“哇！”我驚訝極了。

　　“人也一樣，基礎(chǔ)打好，不然像造房子一樣，底不造好，是不是會(huì)倒掉？”媽媽看著前方，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“不管做什么事，基礎(chǔ)要打好。”

　　嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

自然之道作文9

　　幼龜也似乎發(fā)現(xiàn)了那些食肉鳥(niǎo)，有的慌慌張張地加速向大海爬去；有的'左顧右盼好像在尋找躲藏人地方……

　　這時(shí)，一只嘲鶇鳥(niǎo)撲向一只幼龜用它尖尖的嘴巴叼住了它的細(xì)脖子，直見(jiàn)幼龜不在掙扎，便撲撲翅膀飛向一塊巖石旁，美美地享用起起來(lái)。另一只幼龜眼看就要被啄到了，它急中生智把頭腳和尾巴連忙縮進(jìn)自己堅(jiān)硬的龜殼里，但這對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。

　　海鷗將整個(gè)龜殼叼起來(lái)，瞄準(zhǔn)一塊巖石狠狠地摔了出去，“咔嚓”一聲，龜殼裂開(kāi)，鮮血四濺，海鷗連忙飛下去飽餐了一頓。有些小海龜爬到了大海中，猶如惡狼見(jiàn)到了食物，拼命往深水處游。但危險(xiǎn)仍然存在，一只鰹鳥(niǎo)見(jiàn)了立刻飛上半空，一個(gè)俯沖以每小時(shí)80公里的速度沖向小海龜，小龜躲閃不及被咬住右前腿，拉上了天空……

自然之道作文10

　　小烏龜也似乎發(fā)現(xiàn)了那些食肉鳥(niǎo)，有的慌慌張張地加速向大海爬去；有的左顧右盼好像在尋找躲藏人地方……這時(shí)，一只嘲鶇鳥(niǎo)撲向一只小烏龜用它尖尖的嘴巴叼住了它的細(xì)脖子，直見(jiàn)小烏龜不在掙扎，便撲撲翅膀飛向一塊巖石旁，美美地享用起起來(lái)。另一只小烏龜眼看就要被啄到了，它急中生智把頭腳和尾巴連忙縮進(jìn)自己堅(jiān)硬的`龜殼里，但這對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。

自然之道作文11

　　今天我再給我家的小泥鰍換水時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然死了兩條泥鰍！其中一只的尸體完好無(wú)損，似乎是被餓死的！另一只則慘不忍睹！頭沒(méi)了，尾巴也沒(méi)了！我想：我沒(méi)給泥鰍喂過(guò)食。大概是被自己的同伴咬死的，因?yàn)樗鼈兲I了！所以把這條泥鰍咬死之后，再吃掉它！這就老師所講的`“自然之道”吧！

　　換完水之后，我的腦子里幻想著被咬死的泥鰍死前的話(huà)：

　　“我們已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了！要選出一條泥鰍當(dāng)做我們的晚餐！”泥鰍頭領(lǐng)說(shuō)“不過(guò)，我除外！”大家議論紛紛，誰(shuí)都怕自己會(huì)被選上那條倒霉的泥鰍！“安靜，安靜！我看就你吧！你比較胖！肉多！就你吧！”泥鰍首領(lǐng)對(duì)著最胖的泥鰍說(shuō)�！昂茫醚�！這樣我們就不會(huì)被吃了！胖泥鰍，乖乖做我們的晚餐吧！”大家異口同聲�！安灰�！不要�。　彪S著一聲慘叫，所有的泥鰍向它撲來(lái)……就這樣，它的生命結(jié)束了！

　　這就是自然之道吧！這就是人們常說(shuō)的：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”吧！

自然之道作文12

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文。

　　文章的主要內(nèi)容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游，快到黃昏時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一只幼龜被鷹啄住了。向?qū)г谧髡呒盎锇閭兊囊笙拢瑯O不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息，以為風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)解除，紛紛傾巢而出，導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成了鷹的美食。

　　這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事：在某一個(gè)地方，由于狼太多，導(dǎo)致野兔只數(shù)下降，人們只好把狼出這個(gè)地方，這樣一來(lái)，人們破壞了自然之道，使野兔無(wú)阻障地大量繁殖，很快，被眾多兔子吃的.一干二凈，沒(méi)過(guò)多久，大部分兔子被餓得饑腸轆轆，死得兔子不計(jì)其數(shù)，生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后，人們終于認(rèn)識(shí)到了所犯的錯(cuò)誤，違背自然規(guī)律的行為最終逃脫不了自認(rèn)規(guī)律得懲罰！

　　大自然多么神奇啊！它充滿(mǎn)著無(wú)窮的奧秘。大自然中有著許許多多規(guī)律，如果我們不遵守自然界的規(guī)律，即使是好心也會(huì)辦壞事得。

自然之道作文13

　　自我懂事起，爸爸就開(kāi)始讓我認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。

　　有一次我生日，爸爸給我的禮物是一盆綠油油的蘭花。我興奮地抱著蘭花轉(zhuǎn)了好幾圈，后來(lái)我把蘭花種到了花園最耀眼的`地方——花園的正中心這樣就可以使我每天放學(xué)回家都可以看見(jiàn)它。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“辰辰，蘭花不可以每天都澆水，這樣的話(huà)會(huì)爛掉;也不可以經(jīng)常不澆水，這樣的話(huà)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有水分而枯萎。一定要隔兩三天澆一次這樣的蘭花才會(huì)開(kāi)得茂盛!”O(jiān)h，no!老爸，求您不要說(shuō)了，您再這樣說(shuō)下去的話(huà)，我的腦子就要爆開(kāi)了。耳朵也會(huì)長(zhǎng)繭子了。

　　一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)蘭花正耷拉著腦袋。我不管三七二十一，立馬拿起水桶澆了下去。第二天放學(xué)回家，我看見(jiàn)蘭花完全是趴在了地上，死了。我馬上跑去問(wèn)爸爸。爸爸責(zé)怪我說(shuō)：“對(duì)你講得時(shí)候不聽(tīng)，天天澆水，這蘭花不淹死才怪呢!”哎，真可惜!一個(gè)小生命就這樣沒(méi)了。都是我平時(shí)不注意觀察生活細(xì)節(jié)，才會(huì)導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤。

　　自從學(xué)了《自然之道》這一篇課文后，我終于懂得了一個(gè)道理。自然之道不能違背。

自然之道作文14

　　記得四年級(jí)時(shí)，有一篇叫《自然之道》的課文。文中的旅客們違背了自然之道，結(jié)果受到了大自然的懲罰。生活中，許多地方是自然的，也是最好的。

　　這里給大家講個(gè)故事：一位建筑師設(shè)計(jì)的.人行道獲獎(jiǎng)的故事。建筑師設(shè)計(jì)了位于中央綠地旁邊的辦公大樓，由于大樓很大，設(shè)計(jì)了三個(gè)出口。大樓竣工后人們問(wèn)他：“通向大樓的人行道如何鋪設(shè)？”“在大樓之間的空地上全部種上草�！苯ㄖ䦷熣f(shuō)。夏天過(guò)后，通向大樓的草地間被進(jìn)進(jìn)出出的人們踩出了三條小道。這三條笑道走的人多的那條寬一些，走的人少的那條窄一些，但它們蜿蜒起伏，錯(cuò)落有致。到了秋天，建筑師讓施工工人沿著人們踩出的路痕鋪就了通向大樓的人行道。這些人行道的設(shè)計(jì)既滿(mǎn)足了人們行路的需要，又自然美觀，當(dāng)然奪得了桂冠。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，順乎自然，這就是解決問(wèn)題的辦法。

自然之道作文15

　　那一天，是陽(yáng)光燦爛星期天，爸爸、媽媽與我興高采烈地來(lái)到了平頂山腳下槐樹(shù)林里玩兒。

　　小鳥(niǎo)兒在我們頭頂唱著動(dòng)聽(tīng)歌謠，婀娜多姿垂楊姑娘舒展著美麗秀發(fā)，樸實(shí)無(wú)華梧桐為人們撐開(kāi)巨大遮陽(yáng)傘。一路迎著沁人心脾槐花香味我們來(lái)到了茂密槐樹(shù)林，一群群辛勤蜜蜂在槐花上歡快地采蜜，五彩斑斕蝴蝶在樹(shù)林里翩翩起舞，時(shí)不時(shí)地從密林深處傳來(lái)野雞清脆叫聲……

　　聞著花芳香，看著如畫(huà)美景，怎么有一點(diǎn)與這幅美麗圖畫(huà)格格不入呢，哦！原來(lái)槐樹(shù)中間有一些干枯松柏。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：死去松柏樹(shù)上方陽(yáng)光被高大槐樹(shù)枝丫遮住了，一定是松柏樹(shù)沒(méi)有了陽(yáng)光照耀才死去。

　　是呀，槐樹(shù)與松柏不能種在一起，即使非要種到一起，也要留足夠大空間。爸爸還告訴我，槐樹(shù)還不能與蘋(píng)果樹(shù)與梨樹(shù)種在一起，如果與它們種在一起，梨樹(shù)與蘋(píng)果樹(shù)上病蟲(chóng)就會(huì)跑到槐樹(shù)身上過(guò)冬，(槐樹(shù)是蘋(píng)果、梨樹(shù)炭疽病菌越冬場(chǎng)所)。第二年又回到果樹(shù)上危害果樹(shù)。

　　聽(tīng)完了爸爸解釋?zhuān)医K于明白了：槐樹(shù)長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得高大，松柏長(zhǎng)得慢、長(zhǎng)得矮，不適合種在槐樹(shù)中間。

　　自然之道，綠化荒山混種樹(shù)木時(shí)候，是一定要注意一定要遵守。

【自然之道作文】相關(guān)文章：

自然之道作文02-23