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【推薦】自然作文600字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的自然作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文600字 篇1
“下冰雹了！下冰雹啦……”還沒(méi)進(jìn)門(mén)的表姐，就指著外面讓我快出來(lái)。
我跑到了樓下，天，灰蒙蒙的，又有點(diǎn)藍(lán)中帶白，云像薄薄的棉花般鋪在天上。遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，猶如一幅恬淡的水墨畫(huà)�！岸即禾炝耍趺催�下冰雹？”我奇怪地問(wèn)道。姐姐撐著雨傘站在雨里，回答我“春天怎么不能下？冰雹下好了還要下雪呢！”“下雪！太好了，終于下雪了！”一提到下雪，我就很興奮。已經(jīng)多少天沒(méi)下雪了，數(shù)也數(shù)不清，連打個(gè)雪仗也成夢(mèng)了�？杀s是雪的報(bào)信人，真希望可以下雪！
雨多了，風(fēng)也沒(méi)停下來(lái)。密密的雨絲被風(fēng)吹斜了，貼在臉上也怪怪的。冰雹猶如一個(gè)個(gè)從天而降的小精靈，霹靂啪啦地掉在地上，碎了。霹靂啪啦地摔在在玻璃上，發(fā)出一陣悅耳的'輕擊。霹靂啪啦地落在河里，像是行萬(wàn)個(gè)小鼓敲響。霹靂啪啦地撞在樹(shù)干上。似乎還能覺(jué)著它滑落下來(lái)，滋潤(rùn)樹(shù)根……
伸出手，就有幾顆冰雹落在掌中。它們是那樣的晶瑩剔透，像一塊透明的寶石，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。冰雹如雪一樣，也是純潔的象征。在無(wú)限的暇想中遨游著，忽然感到一陣涼意，就猶如同把腳伸進(jìn)冰水里，涼到心。冰雹在手心里化成一灘冰涼的水，依然是那么明亮，清澈。
冰雹和冰、雪、霜一般都是圣潔的。它們不顧一切地來(lái)到世界上，來(lái)到眼前，只為那一瞬間的美麗，之后，便融化在地上，路旁、手心中。如果把它當(dāng)作人來(lái)講，它們醞釀了一生，只為瞬間的綻放。雖然這種美麗只有那么短短幾秒，但是，這卻是它們最美好、最珍貴的東西。這種品質(zhì)不應(yīng)該值得敬佩？用自已的身軀裝點(diǎn)祖國(guó)的錦繡山川，為大自然添一分清涼與純潔……
我想，它們——冰雹，就是遲到的冬天最好的禮物！
自然作文600字 篇2
自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，便有了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的又復(fù)雜的名詞——生命。大自然擁有無(wú)數(shù)的生命，是生命的集體�；�、草、樹(shù)、木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)都有生命，就連最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)也是生命。大自然賦予了我們一個(gè)生機(jī)盎然的世界，是一本內(nèi)容豐富、學(xué)無(wú)止境的書(shū)籍。
春天，大地披上了一件綠色的輕紗，各類(lèi)花種竟相綻放，盡態(tài)極妍，各展風(fēng)姿，誰(shuí)是花中之王？沐浴在溫暖的日光中，迎面吹來(lái)柔和的風(fēng)，輕拂過(guò)花羞澀的臉，引來(lái)樹(shù)葉的沙沙作響。春，是四季的使者，獻(xiàn)給大地第一份禮物。夏天，炙熱的日光烘烤著大地，偶爾吹來(lái)一絲微風(fēng)也夾帶著暑氣，樹(shù)上的知了正慵懶地哼著帶節(jié)奏的調(diào)兒，驅(qū)趕炎熱。夏，是太陽(yáng)的伙伴，把它那如火的熱情獻(xiàn)給大地。絲帶著涼意的風(fēng)吹起，秋天，悄悄地來(lái)了。羞澀的她，送給大地一件金燦燦的襯衣，使得樹(shù)葉都愧對(duì)于它，紛紛落下。農(nóng)民扶起一束束裝滿金穗而垂下腰的麥穗，滿意地笑了。秋，是豐收的使者，帶來(lái)了一年的活計(jì)。
緊接著，大地自發(fā)地披上了一件雪白大貂衣，悄悄地告訴我們：“冬天，來(lái)了！”道路上，田野中，房頂上全蒙上了一層雪白的紗，凜冽的寒風(fēng)撲在路上急走的`人們，凍紅了他們的臉……冬，是四季的尾聲，帶給我們新年的洗禮。四季的更迭，是大自然中最常見(jiàn)的規(guī)律，日復(fù)一日，年復(fù)一年，亙古不變的規(guī)律。青翠的樹(shù)，紅艷的花，湛藍(lán)的天，透明的水，濃白的云……一同構(gòu)成了五彩繽紛的大自然；清脆的鳥(niǎo)叫，聒噪的蟲(chóng)鳴，低沉的響雷，叮咚作響的流水聲……組成了大自然千變?nèi)f化的交響曲；濃郁的花香，散發(fā)著泥土氣息的大地，樹(shù)木特有的木材香……共同構(gòu)成了大自然各具特色的香料柜子……
大自然是一本厚厚的詞典，每一頁(yè)都是那么精彩，蘊(yùn)含豐富的知識(shí)，引起人類(lèi)強(qiáng)大的求知欲，去發(fā)現(xiàn)、嘗試、解決每一個(gè)謎團(tuán)。它的神秘之處成為人類(lèi)不斷探索它的動(dòng)力，促使人類(lèi)揭開(kāi)它神秘的面紗。但，這又何嘗是一件容易的事呢？這需要人類(lèi)堅(jiān)持不懈的努力。也許，這就是大自然的可愛(ài)之處吧！
自然作文600字 篇3
偶然路過(guò)家鄉(xiāng)水庫(kù)，便稍作停留。
在這里，我感受到了家鄉(xiāng)的美，大自然的美。
天，藍(lán)，闊。
從來(lái)沒(méi)有像今天這番如此認(rèn)真地看著天。藍(lán)，是如此之藍(lán)!沒(méi)有一絲雜色，一絲也沒(méi)有。它闊，是如此之闊!讓我覺(jué)得自己小得不值一提，就像一大片谷田里的一粒小谷子。觸手可及，又遙不可及。它神秘，讓我幻想，讓我期待，讓我癡迷。
云，白，碩。
從來(lái)沒(méi)有像今天這番如此陶醉地看著云。白，是如此之白!比新買(mǎi)的白衫還白，比新摘的白棉還白。它碩，是如此之碩!一層疊著一層，一朵接著一朵。每片都鼓鼓的，勻勻的'，實(shí)實(shí)的，浮在天上，那么安逸，那么自然。近在眼前，又遠(yuǎn)在天邊。它善變，好像白鯨，好像帆船，好像水蓮。
山，綠，秀。
從來(lái)沒(méi)有像今天這番如此欣賞地看著山。綠，是如此之綠!綠得生機(jī)，綠得自然。它秀，是如此之秀!一排綠瀑，加上夕輝——秀;一連小丘，配上幻云——秀;一山盛茂，伴上夏意——秀!觸手可及，又遙不可及。它富有，樹(shù)林小溪，寺廟廣場(chǎng)，蟬鳥(niǎo)共鳴。
河，清，徹。
從來(lái)沒(méi)有像今天這番如此仔細(xì)地看著河。清，是如此之清!像一面鏡子，像一層玻璃。它徹，是如此之徹!那么透徹，那么清澈，那么徹底。我不敢說(shuō)它是一片可以凈化人心的神奇之水，但我可以告訴你，我一見(jiàn)到它，我便心曠神怡;我不敢說(shuō)它是一片可以驅(qū)使煩惱的魔力之水，但我可以告訴你，我一見(jiàn)到它，我便豁然開(kāi)朗。遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。它清暢，清澈見(jiàn)底，暢通無(wú)阻，波光粼粼。
我眼中的大自然，不需要金碧輝煌，不需要光彩奪目，只要有藍(lán)天白云，青山綠水，花草樹(shù)木，與那群可愛(ài)的小動(dòng)物，就足夠了。
我喜歡美麗的大自然，因?yàn)樗攀钦嬲拿馈?/p>
天，藍(lán)，闊。
云，白，碩。
山，綠，秀。
河，清，徹。
這短短的12個(gè)字，就是我眼中的大自然。
自然作文600字 篇4
在我們的身邊，不管什么時(shí)候都有各種各樣的聲音。不管是什么聲音，在我看來(lái)都是那樣美妙的�！驹u(píng)：兩個(gè)“不管”寫(xiě)出了大自然聲音無(wú)時(shí)不在、美妙動(dòng)人。】
早晨，我睜開(kāi)朦朧的'睡眼，就聽(tīng)到了廚房里發(fā)出了“嘩嘩”的水聲，媽媽正在洗菜呢，在給我做早餐呢。不一會(huì)兒，“噼里啪啦”地響了起來(lái)，油在鍋里跳起了優(yōu)美的舞蹈。媽媽把洗好的菜放到鍋里，“嚓嚓嚓”，媽媽拿著鏟刀，來(lái)來(lái)回回地翻炒著鍋里的菜。不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的菜肴就出鍋了。【評(píng)：把炒菜不同階段的不同聲音，用擬聲詞形象地表達(dá)出來(lái)�！�
吃過(guò)早飯，媽媽帶著我去上學(xué)。走到林蔭路上，“嘰嘰嘰嘰”，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫了起來(lái)，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好，讀書(shū)可要用功�。∩賶巡慌�。老大徒傷悲�！薄驹u(píng)：既寫(xiě)實(shí)在的事物，又寫(xiě)由此產(chǎn)生的聯(lián)想，內(nèi)容豐富�！�
走了不遠(yuǎn)兒，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾點(diǎn)�！皣W啦啦！”好多人正在往里倒垃圾。一股臭味撲鼻而來(lái)，我和奶奶趕緊捂住了鼻子，加快了腳步。【評(píng)：寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的情景。】
“賣(mài)油炸糕了！賣(mài)油炸糕了！”一個(gè)叔叔騎著一輛帶棚子的摩托車(chē)，一邊行駛，一邊吆喝著。我看見(jiàn)一位老奶奶走上前，買(mǎi)了五個(gè)油炸糕，這就是她的早餐吧！【評(píng)：聽(tīng)到有人喊賣(mài)早點(diǎn)的聲音，并對(duì)其人進(jìn)行了描寫(xiě)。】
一陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳來(lái)，哦，我已經(jīng)到學(xué)校了。同學(xué)們正在晨讀，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”在校園上空回蕩著�！驹u(píng)：來(lái)到學(xué)校時(shí)，聽(tīng)到的讀書(shū)聲�！�
我加快了腳步，走進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
自然作文600字 篇5
我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來(lái)。在我的相冊(cè)里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。
在我來(lái)到一處戈壁荒漠時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時(shí)我好像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角，好像看見(jiàn)了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過(guò)神來(lái)，連忙按下快門(mén)，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說(shuō)不出來(lái)的`東西。
我又來(lái)到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡(jiǎn)陋的而又復(fù)雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實(shí)實(shí)，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門(mén)，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機(jī)里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫(huà)卷�？晌疫�是覺(jué)得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。
在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來(lái)的照片總是無(wú)一例外的少了些什么，終于，有那么一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了一名老者，向他詢問(wèn)，他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，邁開(kāi)大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會(huì)了他的用意，隨他而去，他帶我來(lái)到一片沙漠前，此時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)挚慈ィ淮笠恍芍获橊劚阌橙肓宋业难酆�，它們正向清泉走去，在喝完水后，一大一小兩只駱駝滿足地轉(zhuǎn)過(guò)身，陽(yáng)光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……
自然作文600字 篇6
生活因什么而精彩?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,人們的回答五花八門(mén),我認(rèn)為,生活因大自然而精彩。
清晨，窗外的鳥(niǎo)早已起來(lái)，催促人們快快起床，五花八門(mén)的鳥(niǎo)叫混雜在一起，水也分不清楚這是哪些種類(lèi)的鳥(niǎo)，只知道，因?yàn)樗鼈兦逶绲镍Q叫，使生活充滿了精彩。
做操時(shí)，不經(jīng)意抬頭仰望天空，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴幾朵白云，煞是好看。那云，潔白似雪，又蓬松，又可愛(ài)，煞是好看，真想咬一口上去。我不懂“造物主”為什么會(huì)創(chuàng)造藍(lán)天白云，但我知道這個(gè)創(chuàng)造讓生活充滿精彩。
走在回家的路上，習(xí)慣性地低頭走路，不知為何突然抬頭，只覺(jué)眼前似有一團(tuán)東西飄過(guò)，那東西又虛無(wú)又縹緲。伸手抓住，原來(lái)是柳絮。蓬松而又向四面八方展開(kāi)的絨毛，努力捕捉著每一陣風(fēng)，就為了把一顆小小的種子帶向光明的未來(lái)。也許它們微不足道，但它們?cè)诒M自己的微薄之力，讓生活變得更加精彩。
生活因大自然而精彩，我們的生活離不開(kāi)自然。有誰(shuí)敢保證，我們的生活中有哪一樣?xùn)|西與自然無(wú)關(guān)。
生活因大自然而精彩，對(duì)這一點(diǎn)，我深信不移。
經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，人們終于有勇氣換上春裝，走出家門(mén)，去迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽，花苞初綻，一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了，桃花開(kāi)始綻放，紫丁香開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇使生活又添加了精彩。
溫柔的春剛剛離去，火熱的夏又悄然而至�，F(xiàn)在，是萬(wàn)花搶鏡頭的時(shí)刻，七彩的月季，高貴的牡丹，優(yōu)雅的'對(duì)紅，安靜的睡蓮，幽香的蘭花，艷麗的山茶，恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)強(qiáng)好勝，使火熱的夏充滿了精彩。
金秋剛來(lái)，就為人們帶來(lái)了陣陣驚喜，糧食成熟，果實(shí)累累，這些才是它送人類(lèi)的禮物之一，“寒秋之魂”菊花終于向世人展示了它的美麗，為秋光倍增異彩的“金秋嬌子”桂花也為人們做出了功不可沒(méi)的貢獻(xiàn)，火紅的楓樹(shù)更是為人的視野中增添了一道靚麗的風(fēng)景線。金秋，使生活又添精彩。
生活因什么而精彩?生活因大自然而精彩,對(duì)于我這個(gè)答案,你們滿意嗎?
自然作文600字 篇7
世間萬(wàn)物皆有情，萬(wàn)物皆有淚，自然母親也會(huì)流淚。
春淚
春天的雨水，是歡喜的淚。細(xì)雨沙沙，朦朦朧朧，飄帶著泥土的清香。在這淚水中，萬(wàn)物蘇醒，草兒挺起了腰，換上了綠裝；花兒綻開(kāi)了顏，抹上了胭脂；樹(shù)木的枝條軟下來(lái)了，抽出了綠的芽，綠色的血液在身體里涌動(dòng)；冰河開(kāi)裂，小溪流淌，農(nóng)民伯伯在這淚水中歡喜地開(kāi)始勞作，大地上一片欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是歡喜的淚水，為自己的兒女欣欣向榮而歡喜。
夏淚
夏天的淚水，是歡快的淚。大雨噼啪，遮天蔽地。淚水中，萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)，樹(shù)木枝繁葉茂，綠得流油，山川上一片綠色，成為綠的海洋；麥子熟了，金黃的穗沉甸甸地掛在枝頭；鳥(niǎo)兒們生下了小寶寶，正嘰喳著為孩子找食吃，大地上一片生機(jī)勃發(fā)的景象。自然的眼淚必定是歡快的淚水，為自己兒女的茁壯與生機(jī)而歡快。
秋淚
秋天的淚水，是喜悅的淚。秋雨淅瀝，雨幕蒙蒙。淚水中，樹(shù)上結(jié)出了碩果，果實(shí)飽滿，顏色鮮亮；高粱紅了，彎下了腰；楓葉火紅，燃燒著生命，散發(fā)著熱情；林子里熱鬧起來(lái)了，小動(dòng)物們?cè)诹种懈Z來(lái)竄去，找尋過(guò)冬的糧食；不知冬天來(lái)臨的蟬兒，仍在樹(shù)上伏著得意地叫，大地上一片成熟豐收的景象。自然的眼淚必定是喜悅的淚水，為自己的兒女的成熟而喜悅。
冬淚
冬天的淚水，是希冀的淚。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，是自然的淚水混雜著棉絮，她要為自己的'兒女蓋上一張棉被，讓他們暖暖和和地度過(guò)這個(gè)冬天，讓勞累了一年的他們好好地休息，天地間一片寂靜，唯有她在細(xì)細(xì)地鋪，細(xì)細(xì)地蓋。淚水中，她仿佛看到來(lái)年兒女欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是希冀的淚水，為自己兒女的未來(lái)而希冀。
萬(wàn)物皆有情，自然也有淚。四季輪換，時(shí)光流逝，萬(wàn)物變化無(wú)端，只有自然的淚水不變，是充滿喜悅與希望的淚。
自然作文600字 篇8
其實(shí)，大自然是最好的導(dǎo)師。不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人走近大自然，真切的感受它便也會(huì)變成一個(gè)小小畫(huà)家。而一個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)作的人走進(jìn)大自然亦是如此。很多孩子，只在閱讀中找尋詞匯，然后摘抄一些好詞好句，但是每當(dāng)自己寫(xiě)作的時(shí)候總是寫(xiě)不出那種韻味，好像也出來(lái)的文章是沒(méi)有靈魂與真實(shí)感情的。其實(shí)根本原因就在于我們很少去感受大自然的美，一昧的死讀書(shū)看著那些優(yōu)美的文字只能聯(lián)想到那些畫(huà)面，但有時(shí)也是殘缺的。我們不能真真正正的去接近它，不能讓自己的靈魂與它對(duì)話，自然寫(xiě)出來(lái)的東西就像一具空殼子一樣。
有人說(shuō)“哪怕簡(jiǎn)單的景物描寫(xiě)也要真實(shí)去感受。”是啊，我們要把感情給予文字中，必須相信山水是有感情的。而不是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花早，樹(shù)木，土壤，我們不能看表面，要深入實(shí)質(zhì)去感受。因?yàn)榇笞匀豢此坪?jiǎn)單，實(shí)則不然，它是一種大美，一種深華的美。 現(xiàn)在的都市霓虹閃爍，漸漸地失去了原本的美，由一種全球化的經(jīng)濟(jì)而替代，使我們整天生活在喧囂煩躁中，不能靜下來(lái)。更無(wú)法感受自己的心，何談而來(lái)寫(xiě)出一篇有真實(shí)感情的.文章呢？或許有人說(shuō)可以虛構(gòu)啊，《海底兩萬(wàn)底》不就是虛構(gòu)的嗎，人家不是照樣寫(xiě)的很好嗎�？墒俏蚁胝f(shuō)，他雖然沒(méi)有到過(guò)海底，但他很勤奮是通過(guò)閱讀獲得了大量的科學(xué)知識(shí)，他讓科學(xué)與自己的幻想巧妙結(jié)合。是，他沒(méi)有感受，但我又想說(shuō)，能寫(xiě)出這種作品的人有幾個(gè)，能通過(guò)虛構(gòu)來(lái)寫(xiě)一篇好作品，這在當(dāng)今社會(huì)是不多見(jiàn)的了。
所以，要提高寫(xiě)作的最大辦法就是去多與大自然打交道，去把自己的靈魂合為一體。大自然的真正意思是在書(shū)本上找不到的，去感受自然，觀察社會(huì)生活，打破一些死板的傳統(tǒng)教育。這樣才能更好的利于寫(xiě)作，提高寫(xiě)作。
自然作文600字 篇9
戴著耳機(jī)，邁著輕快的步伐，漫步在陽(yáng)光浴中，風(fēng)景如畫(huà)的小路。掏出手機(jī)，很自然地打開(kāi)QQ，像往常一樣，看看誰(shuí)在網(wǎng)上，都發(fā)一個(gè)可愛(ài)的表情，傳達(dá)他們的友誼和熱情，然后寫(xiě)一條聊天信息給他或她一天，從而消磨他們無(wú)聊的時(shí)間。走在美麗而柔軟的草地上，“咔嚓”和“咔嚓”，按下手機(jī)的快門(mén)，留下有趣的照片，并拍攝“萌芽”的短片。它能說(shuō)話、笑、知道一切、做一切。雖然它只是一個(gè)小小的高科技產(chǎn)品，但卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲和人類(lèi)的寵兒。它讓人們渴望它，他們一刻也不愿意放棄它。
它讓人又哭又笑，喜怒無(wú)常；它可以控制你的思維，限制你的思維。它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”！客觀地說(shuō)，這并沒(méi)有什么錯(cuò)，但是人們把它看得太重了，導(dǎo)致一生的步行距離可能不會(huì)像指尖在屏幕上滑動(dòng)那么長(zhǎng)。古代有唐宋、元曲、明清小說(shuō)...生于現(xiàn)代，我們能創(chuàng)造什么？古典詩(shī)歌？美妙的音樂(lè)？曲折的小說(shuō)？不不不這些都在手機(jī)里。
這真的是你能創(chuàng)造的，也許只是一條短信。在周末，我應(yīng)該努力工作，完成作業(yè)，但是我一遍又一遍地刷我的微博和空來(lái)更新我的動(dòng)態(tài)。看看今天的頭條新聞和娛樂(lè)八卦。這還不夠，我情不自禁地拿起手機(jī)，給不遠(yuǎn)處的朋友打了一個(gè)長(zhǎng)途電話。這個(gè)話題不是很有趣，但仍然是那些被討論過(guò)的問(wèn)題。這樣，你、我、他、她甚至整個(gè)世界都成了手機(jī)的奴隸。它應(yīng)該是世界給我們的'便攜式工具。它可能是我們生活的鋪路石。
然而，事實(shí)并非如此。相反，它成了一把無(wú)形而無(wú)情的大鐵鎖，鎖住了我們通向輝煌而非凡的理想的腳步。所以，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。和我一起躺在柔軟的草地上，看著銀河中閃爍的星星，和明月面對(duì)面，談心，談?wù)撐覀兊那啻骸?/p>
自然作文600字 篇10
大自然的四季很美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭；秋天，碩果累累，秋高氣爽；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。沉睡已久的春姑娘茫然地睜開(kāi)了她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。小草弟弟也探出了頭，張望著這個(gè)嶄新的世界。柳樹(shù)也抽出了新的枝條，它到了夏天一定會(huì)長(zhǎng)得很茂盛、充滿活力。
夏天，烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分茂密，風(fēng)吹動(dòng)柳條，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一位仙女從天而降�；▋籂�(zhēng)先恐后地開(kāi)著，你不讓我，我不讓你。太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，把馬路烤得發(fā)燙，人們紛紛脫去外衣，換上了夏裝。知了沒(méi)完沒(méi)了地叫著，好像在說(shuō)∶“好熱，好熱�！笨尚∨笥褌儏s不怕熱，躲在樹(shù)蔭下面，追逐、打鬧。
秋天，碩果累累，秋高氣爽。落葉從高高樹(shù)枝上飄下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶往遠(yuǎn)方飛去。過(guò)了一會(huì)地上積滿了葉子，像是給大地蓋了一層金黃色的被子。這時(shí)總有小孩子踩在葉子上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。我總愿拾起一個(gè)最好看的葉子，夾在書(shū)里，做成漂亮的天然書(shū)簽，可美了！
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。雪飄落下來(lái)像冬天的精靈，又像冬天的使者。地上、屋頂上、樹(shù)上，都穿了一件雪白的衣服，顯得分外妖嬈。雖然大多數(shù)的'動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，但是大地還是充滿了生機(jī)�？�，人們出來(lái)堆雪人，打雪仗，玩得十分開(kāi)心。
我愛(ài)這春意盎然的春天，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)這秋高氣爽的秋天，我愛(ài)這冰天雪地的冬天，我愛(ài)大自然的四季。
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