親近大自然作文（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的親近大自然作文，希望對大家有所幫助。
親近大自然作文 篇1
我來到大山之中，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄�？墒遣灰粫䞍�，就開始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的“喜愛”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來，撿幾塊亮晶晶的.鵝卵石來，不料，我一站起來，就摔了個四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”
我來到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比，也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹，讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹，雙腳勾著大樹，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮，磨著我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……
自然是無比神奇的。讓我們永遠保護好它，永遠身處自然中！
親近大自然作文 篇2
周四早上霧很大，我們都很擔心能不能去東湖山。心情就像天氣一樣，只是默默等待。
第四節(jié)課，霧逐漸減少，心情隨天氣變化。下午“終于等到了下午！”我興奮地大叫。那是一個陽光明媚、微風習習的下午。冬天天氣這么好真好！一路說笑，走了十五分鐘，我們來到了東湖山。
上次是集體活動，現(xiàn)在是每個班的自由活動。學生先講孝道故事，然后猜謎語，然后玩小品，然后講笑話，最后玩？g手帕�；顒娱_始了，一個個我都煩了。我迫不及待地想在那里“殺死”蚊子。當我聽到李小姐談到小權的來歷時，我的興趣突然來了。李小姐說：“從前有一個人，他有妻子、孩子和母親。他媽媽不太喜歡他老婆，他不在的時候就讓她去很遠的.地方打水……”小品演員的聲音太小，我聽不到，就忽略了。我不是要我開個玩笑。g手帕。我沒參加。
這次活動讓我懂得了孝順父母，也感到了幸福。我猜這就是電視上的快樂教學法吧。
親近大自然作文 篇3
這個周末，我和爸爸去外婆家。
我跟著爸爸一起到外婆的老家的后山，那里真是美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面，我到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們繼續(xù)往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的.，滑滑的，真討人喜歡。于是我便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米桿長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。
這時爸爸叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開了它——這塊沒有污染和噪音的地方。
親近大自然作文 篇4
今天，我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。
我們首先觀察棉花，棉花的花非常漂亮。紅的如火，粉的如霞，白的如雪……美麗極了。
我又看見了芋頭。芋頭的.葉子是愛心型的，芋頭的果實會不會也是愛心型的呢？
我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個名字，是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒有？正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng)意吧？
我們還看見了高粱和美人蕉。高粱有點彎，摸起來很舒服。美人蕉有紅的，有橙的，高高的，還真的很像“美人”呢！
親近大自然作文 篇5
是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個貧瘠的.山區(qū)，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘�；▋簽槭裁词羌t的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！
親近大自然作文 篇6
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風的帶領下首當其沖，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的`過程中，終于學會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里，我能像自己風箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 篇7
前陣子的一個周日，我家陽臺上飛來了一只自來鳥，身上的羽毛很特別，尤其是肚子上的.毛是藍色的，看上去有點高貴，優(yōu)雅。嘴特別尖，我伸手觸摸它時，它狠狠地啄了我一下。我們猜是只受傷或是餓著的鳥，哪家大戶不小心把它放飛了，然后它又不巧地落到我們這里了。于是，在外公的帶領下，我們先給它喂黃色的小米，找個瓶蓋倒進水讓它喝再觀察。結果沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別，行走也精神了。外公說：“小鳥，還是放歸大自然吧，讓它自由自在地飛翔，找回屬于它自己的家�！�
于是，小鳥在我們家暫住了三天，第四天早上，等它吃飽，喝足后，我們把它放歸大自然，看著它拍打著翅膀，仿佛在道謝，慢慢地消失在我們的視線中……
親近大自然作文 篇8
金秋十月，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表妹、表弟、姨和姨夫們?nèi)チ四喜可絽^(qū)玩。
出了市區(qū)，來到二環(huán)路。我問三姨，我們?nèi)ツ膬�？三姨說去摘蘋果，我們都很贊同。汽車飛奔著，我們一路載歌載舞。
到了地方，我們急速下車，擁抱大自然。姥爺點菜，我們這些急性子就跑到果林里，摘蘋果。
來到果園，我們左瞧瞧，右看看。嘴里念叨：“這蘋果真好，又紅又大！”我忍不住摘下一個蘋果，聞聞，頓時，一股香氣撲面而來，“好香�。∥胰滩蛔∫б豢�！”媽媽看見了，便笑著對我說：“小饞貓，還沒洗呢！過來幫我摘蘋果！”我去了。
這一下午，我們收獲頗豐，親近了大自然。
親近大自然作文 篇9
“孩子們早早放學回來，忙著在東風里放紙風箏�！边@一天，帶著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
幾十只紙風箏在空中飛翔�！獛准茱w機首當其沖，鷹在廣闊的藍天上飛翔。
看，的'“美人魚”齊在茫茫大海中搖曳。當她的風箏飛不起來時，她的焦慮出現(xiàn)在她的臉上。但是“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海里跳舞，姿勢還是那么美，在水里倒了一會兒；用尾巴拍一會波浪；過了一會兒，我以各種方式跳拉丁舞。
在邊跑邊出發(fā)的過程中，我終于學會了放風箏。三月的春天，春光朦朧，我許了個愿，要把它“裝進”風箏里，讓它飛向藍天。在新的一年里，我可以像我的風箏一樣自由飛翔！
親近大自然作文 篇10
地球是一個美麗的星球。
當你走進大自然，你會發(fā)現(xiàn)在森林里，空氣清新甜美；在綠色的草地上，路邊有五顏六色的花和高高的樹。輕輕嗅著空氣中淡淡的土香，淡淡的花香，清新的青草，讓你麻木的嗅覺復活。細看清澈的河底，天空湛藍而深遠
走進大自然的四季，春天鳥語花香，夏天陽光明媚，秋天果實累累，冬天下雪。從大地的輝煌中，似乎沒有時間回憶就能看到自己的'童年。有歡笑，有淚水，有重逢，有離別那么每一次都是一個被深深刻在你記憶里的機會。每一天，每一個月，每一年都在重新開始。早上，太陽升起，發(fā)出耀眼的光。晚上，月亮和星星一起出來照亮夜空。無論是雨后七色的彩虹，還是晴天耀眼的陽光，都很美。
大自然，你那清澈見底的河流，你那郁郁蔥蔥的樹木，你那清新甜美的空氣，你那湛藍深遠的天空，都是那么完美，讓人感覺更加親切。我愛你，大自然！人類之母！
親近大自然作文 篇11
陽春三月，花紅柳綠，正是春游的好時節(jié)。今天我們沈四小一至三年級的同學去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o念碑，向他們深深地鞠躬，老師還給我們留了念。到了中午，同學們找了一塊大草坪，各自準備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的`景色下，大家都吃得津津有味，有說有笑，一下子給整個公圓帶來了生機。飯后是我們的自由活動了，同學們急忙拿出了自己的小玩藝，有的下棋、有的放風箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔，風箏乖乖地飄在了半空中。在春風地吹動下，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪，小蝌蚪、小魚兒愉快地游著，不時還抬頭看我們，好像在歡迎我們的到來。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回去了，這次春游讓我了解了大自然，更親近了大自然。
親近大自然作文 篇12
轉(zhuǎn)眼之間，漂亮的春天過去了，炎炎的夏日悄悄來到。上個星期六的`上午，爸爸媽媽帶我去佛爺嶺公園玩。
我提著小桶，來到金黃的沙灘上。我一會兒壘個城堡，一會兒堆座小山，一會兒又修個小溝，真是有意思。天熱了，我正準備去大樹下涼快涼快，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的小花上面，落著幾只漂亮的蝴蝶。我輕輕的走過去，它們一下子飛到天空，扇動著五彩的翅膀，跳起舞來，直到我看不見它們的身影。我往水里看去，突然我看到有幾只小魚在悠閑地游來游去，我興奮地跳進水里抓它們，一下子又全不見了。
這時，一陣涼風吹來，好象媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。我愛大自然，我要擁抱你，大自然！
親近大自然作文 篇13
我生在農(nóng)村里，我感受到大自然的美，不管是山峰河流，還是花草樹木，都讓人流連忘返，讓人難以忘卻。
大自然有四個守護者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認為春天是大自然中最美的，在這個美麗的季節(jié)中，百花齊放，百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個豐收的季節(jié)，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的，皚皚白雪擋住太陽的暖光，壓在了掉光葉子的.樹丫上。
雖然這四個守護者各有所長，但是我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中，這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡，每到冬天，雪就開始下起來了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠不會過時的游戲。當然，大自然中還是許許多多可愛的小動物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。
大自然實在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！
親近大自然作文 篇14
上星期五，老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業(yè)交給老師。但是，我寫日記的`時候?qū)寢屨f：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧�！�
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了。”爸爸說：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死�！�
爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。
親近大自然作文 篇15
第三次見到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會實踐，在實踐將近尾聲之時，學校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿叀＿@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因為我見到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過�！@無疑又是人類的“杰作”。
我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的'身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來，有很長一段時間我都悶悶不樂，我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸，難道金錢果真如此重要？
從那次之后，我再也沒去過海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關大海的美好回憶保留于心，直至終老。
親近大自然作文 篇16
大自然的美，說不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的`水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽見；大自然的水，很清，清得能看見水底里的魚蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹，茁壯，堅強；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動物，更美！看：鳥兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰在叫我？原來是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說：“很好哦！”大自然的動物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風景線。而且，動物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說大自然的動物不美嗎？
大自然多美啊！山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛大自然，保護大自然吧！
親近大自然作文 篇17
星期日，往日悶在云里頭的太陽探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風景
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風景，情不自禁地跑進大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)淼倪@份喜悅和激動
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語文書中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國最有名的花旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們在春寒料峭的天氣里，優(yōu)雅地綻開花瓣”
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈微風吹過平靜的`湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去，仿佛在把輕松和快樂傳遞開去幾只輪船駛過湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點兒面包扔下去，魚都不會游上來吃
這種環(huán)境，這種寧靜，這種雨后新鮮的空氣，簡直美妙的無法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會”結束了可我還在期盼著等到四月，世界將是一個大花園，彌漫著親近的感覺那時，如果我又來到西湖，那天空中輕輕掠過的鳥兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個人都去親近大自然，那感覺會是多么美好啊
親近大自然作文 篇18
我——樹葉，我是一片極其平凡的葉子。雖然，我沒有花朵那么嚴厲芬芳，沒有果實那么香甜可口，也沒有小草那么頑強的生命力，更沒有一對可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我發(fā)芽了，我和兄弟姐妹們醒了過來，春雨姐姐來了，她用細細的雨絲滋潤著我，愛撫著我。不大一會兒，太陽公公出來了，她用和煦的陽光照耀著我們，我和兄弟姐妹們一起爭先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長出來。我們看著這眼前美麗的大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼，喝口水，休息一會。小孩子們踢足球踢累了，可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳，以備再戰(zhàn)。到了晚上，大人們可以坐在我們下面下下棋，談談心，好不熱鬧。
秋天，秋高氣爽，我老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風吹過，我離開了大樹媽媽，在空中飄蕩，觀賞地下的美景。忽然，我看見一只小螞蟻在河里掙扎，我飛快地沖下去落在河面上，小螞蟻終于看到了我，掙扎著爬上來，得救了。
冬天，我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料，傳送給了大樹媽媽，我想讓大樹媽媽明年再長出像我這樣的`葉子。就在變成養(yǎng)料的同時，我的生命結束了。
雖然我的生命很短暫，但我并不傷心，因為我感覺我的一生過得很有意義，很精彩……
親近大自然作文 篇19
有的人喜歡音樂，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡看書，而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯過親近大自然的每個機會。
清明節(jié)到了，我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過山村生活。
清晨我們踩著小草上的露水上山啦!鳥兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們，花兒對我們點頭笑。我和哥哥互相追逐著，歡笑著。
遠看，綠油油的茶樹排成隊，依山而種，豎看如層層綠色臺階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長龍繞山而臥。近看，那平展的茶樹頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉，是那么的可愛，讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前，便來到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地。最讓我驚喜的是，它們孕育了好多“胖娃娃”，探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。
突然，我感覺有東西從我腳上跳過，把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼，原來是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來，哥哥蹲下身，伸出雙手，蓋在小青蛙的`上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了!
我仔細地打量著這只小青蛙，它長著一雙大眼睛，肚子潔白如雪，一鼓一鼓的，不時發(fā)出“呱呱，呱呱”叫聲。仿佛在說：“好心的人呀!我是益蟲，請你們放了我吧!”看著看著，我跟哥哥哈哈大笑起來。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然，讓我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是帶給我們對生活無盡的希望和向往，我熱愛它!
親近大自然作文 篇20
今天我和媽媽去姥姥家玩。
一下車金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾，我們走進了玉米地，看見胖胖的玉米棒上長著像老爺爺一樣的“胡子”，我真想給這個“老壽星”理理胡子。我們繼續(xù)往前走，走著走著，白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，這些棉花都濕漉漉的，就像去天上洗了個水澡似的。我們繼續(xù)往前走，恰巧我們又遇見了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的黃豆夾就像一串一串的金鞭炮，好玩極了！突然，我的腳踩上了一個像海膽一樣的東西，差點把我拌個四腳朝天，我低頭一看——原來是一個“小刺猬”，我抬頭一看，不遠處有一棵栗子樹，上面的“小刺猬”都把樹枝壓彎了。
我們一邊走一邊看，看見了面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，看見了正跳的一包勁的.螞蚱，看見了掛在樹上的花肚子蜘蛛……不知不覺我們就到了姥姥家。
下午，我們來到姥姥家西面的地里。聽媽媽說玉米須是一種藥材，于是，我們就開始采玉米爺爺?shù)暮恿�，不一會兒一袋子玉米須就出現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長時間，直到汽車來接我們，這快樂的一天才算結束 。
秋天是收獲的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯收獲到了莊稼，我也收獲到了美麗的田野。今天，可真是難忘的一天啊!
親近大自然作文 篇21
你有沒有走進森林，去和綠色的海洋共同舞蹈？
你有沒有靠近花朵，去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香？
你有沒有蹲在河邊，去和潺潺的河水共同低吟？
快點行動起來，去親近大自然吧！
親近大自然，會讓你感覺到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈，和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的.芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和諧的音符在跳動。在哪兒，你都能快樂。小鳥的歌聲讓你覺得生活的輕松，太陽的升起讓你覺得生活像芽兒一樣茁壯的成長。你就像每天生活在蜜罐里一樣，是那樣的甜蜜但又樂在其中。
親近大自然，會讓你感覺到心靈的慰藉。關心大自然，把大自然當成自己的朋友，和大自然和諧共處。你會覺得其實你不必對大自然有過分的要求，你也應該對大自然給你的付出作出一點回報。親近它，你會覺得自己的心靈得到了升華，自己的心靈得到了慰藉。
讓我們親近大自然吧！去關心生態(tài)的環(huán)境和平衡，保護環(huán)境，從你我自己做起，不亂扔垃圾，將垃圾分類丟棄，以自行車或步行代替坐公交車或小轎車，以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。
讓我們親近大自然吧！用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，欣賞花草的美麗，領略彩霞的風韻，眺望群山的雄偉，俯視小草的舞蹈，仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。
我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然，讓自己的生命綻放青春！
親近大自然作文 篇22
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊，沒有直接走向午睡的音樂室，而是向科學園的方向。由帶人同學在半路上整好隊伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學園進發(fā)。走向科學園的路上，要經(jīng)過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒有避開，而是在樹冠底下過去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學差點碰到根須。
到了科學園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的.小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來。
走進左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下，有樹蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹旁的告示，給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下，須根舞動起來，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時就沒離開過，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路，我們只能繞開，誰想破壞這科學園的和諧呢？
到了午睡的時間，我們依依不舍和科學園道別，我忍不住向科學園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近大自然作文 篇23
一場不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學生新學期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！
我們一行四輛大巴車，很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進門，便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤�？吹贸鏊m不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。于是，我們邊走，邊樂，邊嬉戲。
我們學著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨自去訪問我的.朋友�！币矊W著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽時間的回聲，感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙�。�
我們來到了湖邊，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒有一個人閑著的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時也有小船劃過，為這美麗的景色畫龍點睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥兒在空中歡快地歌唱，魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤！
走出校門，走進自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護她！
親近大自然作文 篇24
“大自然”這三個字誰都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我便利用拔谷蒂的機會親近了大自然。春天來了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機。谷蒂也長出了新芽，可總是像一個羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來到水庫，這里空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的.，活像一個白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤潤的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺�。�
媽媽告訴我說：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，它們通常長在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦干起來，我非常用功，一會兒在上坡，一會兒在下坡，一會兒在樹下，一會兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我與另一個好朋友陳智銳繼續(xù)努力。
經(jīng)過我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績，站在陽光下，我汗流浹背，就像一個銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
親近大自然作文 篇25
我從小生活在城市，非常少有接觸大自然的機會，因此我總盼望著這樣的機會。
一次偶然，我來到了一個我向往已久的夢境——河邊。林間鳥語花香，天空湛藍清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個個精靈在歡快地跳動，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時產(chǎn)生一種想法：好想與它們一起嬉戲玩耍。心動不如行動，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進淺灘。
把腳放進水里，任憑那涼絲絲的'水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。
我懷著強烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過了河水長時間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時，周圍的人們開始潑起水來，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ�，在歡聲笑語中，看著我們一個個都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來。
我們盡情地玩著，可是時間總和人們作對，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
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