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自然作文600字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的自然作文600字7篇，歡迎大家分享。
自然作文600字 篇1
問(wèn)：人是什么？回答：人是我們，是最高級(jí)的動(dòng)物。那么自然是什么？這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不知道難倒了多少人。或許有的人會(huì)回答道是動(dòng)物是植物。錯(cuò)了！自然是一切生靈生存的環(huán)境，自然是我們賴以生存的保障不知道能回答上來(lái)。
自然間一切事物一樣，就算是人，也是經(jīng)過(guò)一億年而進(jìn)化而來(lái)的。人即屬與自然，又想辦法讓自己不屬于自然的一種生物。與其他動(dòng)物不同，人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的.高速進(jìn)化導(dǎo)致了人有著不同于其它動(dòng)物的雙重進(jìn)化，人類的超高速進(jìn)化導(dǎo)致了人類文明的超高速進(jìn)化。
人與自然關(guān)系的演變是人類文明發(fā)展的結(jié)果。�？讼t寫道：“人與自然是歷史的基礎(chǔ)�！�
如果人類毀壞了自然界的生態(tài)平衡，破壞了人類賴以生存的環(huán)境基礎(chǔ)，那么就等于自掘墳?zāi)埂Ｒ粋�(gè)具有生命力的人與自然系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展，有賴于系統(tǒng)中各組分的健全與合理。對(duì)于人與自然系統(tǒng)的繁榮與穩(wěn)定而言，系統(tǒng)中生物與生物、生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化是重要的。只有實(shí)現(xiàn)協(xié)同進(jìn)化，才能達(dá)到發(fā)展的可持續(xù)。
在傳統(tǒng)的學(xué)科劃分中，自然科學(xué)的研究目的多是根據(jù)人類的需要來(lái)認(rèn)識(shí)自然，為改造自然提供依據(jù)，使之滿足人類的需要。但是人卻變得越來(lái)越貪婪，不斷地從自然中索取但是自然卻在無(wú)數(shù)次的原諒著人類所犯下的罪行。湯因比認(rèn)為歷史是由一系列文明和環(huán)境之間的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)構(gòu)成的。
人類是大自然中的一部分，但是大自然不可能跟著人的思維所改變，大自然永遠(yuǎn)是大自然，人永遠(yuǎn)是人。雨果說(shuō)過(guò)：“自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！敝挥蟹䦶拇笞匀唬覀�?nèi)祟惒拍軕?zhàn)勝大自然。
人與自然！一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)里面包含的含義卻無(wú)人知曉？大自然已經(jīng)對(duì)我們夠好了，那么我們對(duì)大自然是不是也應(yīng)該好一點(diǎn)呢？大家記住了：大自然永遠(yuǎn)是我們的母親、我們真正的家園、我們......
自然作文600字 篇2
大自然的聲音，生動(dòng)悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)，我喜歡大自然的聲音，不信你聽(tīng)！
風(fēng)的聲音
風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來(lái)了，它調(diào)皮得很，把地上的枯枝爛葉卷起來(lái)，又重新撒在路邊，給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩�！昂艉簟簟彼�到了森林里，它把大樹(shù)吹的東倒西歪，有的安然無(wú)恙，有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰，還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子，想搞一個(gè)惡作劇，把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來(lái)到海灘上，把大海吹得一浪高過(guò)一浪，海灘上的人都嚇的呼喊起來(lái)。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮，但也很善良。他來(lái)到了街道上，輕輕地?fù)崦〔�，好像在和小草說(shuō)：“小草，小草，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大。”
雷聲來(lái)了
“轟隆隆——”雷公公來(lái)了，他在天空上打著戰(zhàn)鼓，好像要把天空炸開(kāi)一個(gè)裂縫，不一會(huì)，數(shù)幾條閃電劃破天空。他來(lái)到了公園里，轟的一下，把一個(gè)小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。
“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到，所以急匆匆跑來(lái)了，黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林，汗珠掉落到了森林里，“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹(shù)上，“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上，像小精靈們?cè)谖枧_(tái)上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上，莊稼高興的'說(shuō)：“好久都沒(méi)下雨了，我要大口大口的喝水�！弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。
小溪的聲音
“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊，溪水從小魚身旁路過(guò)，像是在給小魚洗澡�！斑诉恕恕毙∠锏牡氖^被溪水沖的無(wú)影無(wú)蹤，像是千萬(wàn)匹白色的駿馬，又像水里的大老虎一樣飛流直下。
我喜歡大自然的聲音，是不是很美妙？
老師點(diǎn)評(píng)：本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音，通過(guò)運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法，使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn)，也讓讀者感受到聲音的美妙。
自然作文600字 篇3
大自然是我們的母親，它傾其所有奉獻(xiàn)給我們，是那么的無(wú)私！
那一天，我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后，我在后院玩，看見(jiàn)一只母雞在吃米，吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦？為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把一只母雞放在吃米的地方。那只雞好像是餓了，啄了啄米，把米吃進(jìn)了嘴里�！�，這次就我把周圍的石頭都清走了，不給你石頭，我倒要看看你是不是真的必須吃石頭！’我在心里這樣想著。
這時(shí)，我看到那只母雞吃了幾口米后開(kāi)始四處跑，好像在尋找什么�！y道是在找石頭？’我心里想著，就看見(jiàn)那只雞飛快地將一塊石頭放進(jìn)嘴里。我知道了，雞是真的吃石頭。但，它為什么非得在吃米后放一塊石頭呢？
這次，我去問(wèn)了爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“孩子，你見(jiàn)過(guò)雞的牙齒嗎？沒(méi)有吧。那沒(méi)有牙怎么吃米呢？我告訴你，石頭硬，可以把米磨碎，所以雞吃石頭是為了把米磨碎，懂了嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話，恍然大悟，高興地說(shuō)：“懂了�！�
不只是小雞給了我啟示，即使是飛舞的柳絮也給了我啟示！
那一天中午，爸爸在學(xué)校門口等我，我一出來(lái)就看到漫天飛舞的小柳絮，好可愛(ài)啊。在路上，那些柳絮有的大有的小，我看見(jiàn)一點(diǎn)就在我的眼前，我一抓，抓到了我的'手里，我一放開(kāi)，它又飛走了。我抓到它的時(shí)候，好像有什么小粒粒在里面。回到家里，我把一點(diǎn)柳絮放在桌子上，找了一塊玻璃壓住，我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開(kāi)，用放大鏡往里面看了看，果然，里面是一粒小種子。
大自然給我們的知識(shí)很多，值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。生活中有許多的事物，我們可以多多去觀察，暢游在大自然的知識(shí)的海洋。
自然作文600字 篇4
美麗的大自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的樂(lè)曲。
當(dāng)春風(fēng)“呼呼”地吹起薩克斯風(fēng)把春天送來(lái)之后，春雨就先“沙沙沙沙……”地灑在樹(shù)葉上，一邊奏響了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲一邊給樹(shù)木們沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地給草地洗澡。草兒欣賞著這雨水彈奏的樂(lè)曲享受著沐浴的快樂(lè)使勁地生長(zhǎng)。
不知不覺(jué)地樹(shù)上的知了開(kāi)始“知了知了”地唱起了歌兒，一聲聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲迎來(lái)悶熱的夏季，花兒在樂(lè)曲中爭(zhēng)先恐后地綻放了，悶不吱聲的桃子也羞紅了臉。孩子們?cè)诩议T口的小河里游泳，嬉笑聲和用四肢撲打出水花發(fā)出的“噼里啪啦稀里嘩啦”的聲音，好像彈奏著一首首交響曲。雷爺爺和電奶奶也會(huì)在白天或者晚上出來(lái)表演。他們?cè)谔炜罩欣鲇行⿵澢忠鄣?閃電，然后有時(shí)像敲起了巨鼓“咚咚咚”的聲音響徹大地，把大地都震撼得仿佛在顫抖；有時(shí)又發(fā)出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨響，仿佛點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)巨大的鞭炮，又仿佛拿了一把巨斧在劈柴！那種驚天動(dòng)地的聲音嚇得孩子們都躲在爸爸媽媽身后捂緊了耳朵，一點(diǎn)都不敢動(dòng)彈。有時(shí)候雷電交加還會(huì)引來(lái)風(fēng)雨為他們助興，“嘩嘩嘩”的暴雨夾著“呼呼呼”的風(fēng)聲好像在演奏著一首猛烈強(qiáng)勁的交響樂(lè)！
轉(zhuǎn)眼涼爽的秋風(fēng)“颯颯”地卷走片片黃葉送來(lái)了收獲的秋天。果園掛滿了熟透的黃橙橙或者紅彤彤的果子，散發(fā)著誘人的香味，吸引著鳥兒們來(lái)這里唱起一首首各種腔調(diào)和韻味的歌兒；金黃的田野里收割機(jī)“轟隆隆”地響著夾雜著人聲鳥鳴聲，就像在人們?cè)谇描尨蚬膽c賀豐收。
沒(méi)多久，冷冷的北風(fēng)“嗚嗚”地怒吼著帶來(lái)了皚皚白雪的冬天，漫天風(fēng)雪給大自然披上了銀裝。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，那嬉笑聲就像美妙歡樂(lè)的旋律回蕩在大地！
啊！大自然的聲音是多么美妙的樂(lè)曲��！
自然作文600字 篇5
大自然的味道是酸甜苦辣，五味俱全的。大自然因花草樹(shù)木、石子泥土而美麗芬芳，因它們而生機(jī)勃勃、五彩繽紛。
草是大自然的精神，是大自然的希望，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本鸵�?yàn)檫@樣的意志才使大自然強(qiáng)盛。撫摸一棵新生的柔軟的小草，它在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng)。低下頭，慢慢靠近，聞聞，嗅嗅這大自然的眼睛。一股清香散發(fā)在空氣中。它不像花的個(gè)性那么張揚(yáng)，香味濃郁，熏人口鼻，只發(fā)出淡淡的清香。我體會(huì)到了小草默默無(wú)聞的'味道！
泥土是大自然的雙手，幫助大自然哺育出希望之草和豐富營(yíng)養(yǎng)的蔬果，就是因?yàn)橛羞@樣的幫助，才使大自然富饒。拿起些濕軟的泥土，軟綿綿的，被雨沐浴過(guò)的。輕輕放在鼻邊，它有草的香，也有花的香，更多的是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)灑下的汗水，使泥土有了與眾不同的味道。我體會(huì)了泥土咸咸的味道！
石是大自然的保護(hù)墻，是大自然的保護(hù)者，給予大自然一個(gè)萬(wàn)能的保護(hù)環(huán)，就因?yàn)檫@樣的保護(hù)才使大自然美麗無(wú)損。拾起一顆小石子，細(xì)細(xì)地聞，深深地體會(huì)，這保護(hù)者擁有歷史的淵博的學(xué)識(shí)，這石頭擁有價(jià)值連城的寶貝。它的味道更是與眾不同。幾百年前甚至幾千年前火山噴發(fā)的猛烈場(chǎng)景，噴出的石頭經(jīng)過(guò)各種風(fēng)暴和時(shí)間的磨練，至今還有燒焦的氣息。我體會(huì)了石頭歷史的味道！
草是甜的，泥土是咸的，石頭是沉重的，大自然的三樣寶是多滋多味的，需看我們細(xì)細(xì)體會(huì)。這些我們看似平常不過(guò)的東西卻有這么高的價(jià)值，成為大自然的奇寶，我們不能小看每一樣?xùn)|西，因?yàn)槊恳粯訓(xùn)|西都有它偉大而不朽的傳奇！
自然作文600字 篇6
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)：“山無(wú)棱天地合，乃敢與君絕�！边@種現(xiàn)象即使我說(shuō)破嘴你也不會(huì)相信。但是，今天我們從一個(gè)炎炎夏日的大白天驟然見(jiàn)到一個(gè)深秋的茫茫黑夜，原來(lái)啊，全國(guó)矚目的日全食。北京時(shí)間8時(shí)36分，百年奇觀——日全食開(kāi)始了。剛才天空的太陽(yáng)還是圓潤(rùn)飽滿，可現(xiàn)在就像摔碎了的玉盆一樣，缺了一塊。這讓我想起了《天狗吃太陽(yáng)》的故事，我仿佛聽(tīng)到了古人敲鑼打鼓驅(qū)趕“天狗”的'聲音。此時(shí)，我不得不為古人的愚昧而亞然失笑。
偏偏這時(shí)，太陽(yáng)又跟云朵玩起了捉迷藏，又消瘦了許多，差不多就跟柳葉眉一樣。太陽(yáng)又經(jīng)過(guò)一番的變化由剛才纖細(xì)的體形變到了只戴著光環(huán)的神仙。突然，大家齊聲歡呼，那聲音勝過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，震耳欲聾。我仔細(xì)一看，是那閃耀的光環(huán)多了一顆晶瑩透亮的珍珠，看到這里，我不禁想起一個(gè)成語(yǔ)典故：寧為玉碎，不為瓦全。故事是這樣的：春秋時(shí)期，有一天，皇帝高洋看到了日全食，他以為是上天對(duì)他的懲罰，便把上屆元氏皇帝的后代滿門抄斬。想到這里，我正為現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)而自豪。但是，我沒(méi)有灰心，接下來(lái)的幾輪，要么我只博到了個(gè)一秀，要么就啥都沒(méi)博到，我不禁心灰意冷。我平時(shí)的運(yùn)氣可沒(méi)這么差啊！今天這怎么回事��！……
又過(guò)了幾分鐘，在上次柳葉眉的另一邊，又有一個(gè)纖細(xì)的姿態(tài)，接著，太陽(yáng)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。經(jīng)過(guò)了查閱資料，我知道了這次日全食的原理：日食是月球繞地球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間時(shí)，太陽(yáng)。月球。地球三者正好排成或接近一條直線，月球擋住了太陽(yáng)射到地球的光，月球身后的黑影正好是落到地球上，這就形成了日食。
這次日食不僅讓我們感嘆大自然的神奇美妙，還讓我們感嘆科學(xué)的無(wú)限魅力。
自然作文600字 篇7
仰望星空，會(huì)感受到靜寂。死一般的靜寂，讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢想未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對(duì)翅膀，我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時(shí)間的符號(hào)。我們也許會(huì)對(duì)外界有無(wú)言的眷戀，然而這總是一瞥的，沒(méi)有時(shí)間的永恒。
深夜，總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望，然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
大自然，會(huì)讓我們充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿好奇心，如春日白花爭(zhēng)妍，我們細(xì)細(xì)品讀著大自然的氣息，大自然賦予我們的一切。我們應(yīng)感謝大自然，它公平。公正。
昏黃的路燈照亮你夜行的路，如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔，大自然的燈塔亦時(shí)時(shí)照亮著我們。
含淚的魚對(duì)水說(shuō)：你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦，因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。水含情脈脈的對(duì)魚說(shuō)：我感受得到你的痛苦，因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。
含淚的我對(duì)大自然說(shuō)：你體會(huì)我的無(wú)奈，因?yàn)槟愕氖澜缣罅�。青春微弱�?對(duì)我說(shuō)：我感受得到你的無(wú)奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的過(guò)去，帶著我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角，飛到荒無(wú)人煙的塔克拉瑪干沙漠，飛到古老的埃及金字塔，飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@，飛到波濤洶涌的黃河水里面……
我要飛得更高，更遠(yuǎn)……自然是無(wú)私無(wú)畏的，所謂自然做伴好飛翔呀！
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