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【精選】親近大自然的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的親近大自然的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親近大自然的作文 篇1
在人們眼里,大自然不過(guò)是人類社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類的幫助有多么大。
相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物與水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓皇侨≈槐M用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)與汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟悾?/p>
可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒(méi)有辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據(jù)監(jiān)測(cè),在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中,沒(méi)一個(gè)星球可以供給人類居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!
而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!
小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命 。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類的貢獻(xiàn),慢慢的.,我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。
在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著想。
其實(shí),人類不應(yīng)該是這樣嗎?
植物為人類提供了氧氣,人沒(méi)氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!
地球上的人類啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄?zhēng)取一些機(jī)會(huì)啊!
親近大自然的作文 篇2
在人們眼里,大自然不過(guò)是人類社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類的幫助有多么大。
相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟悾?/p>
可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒(méi)辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據(jù)監(jiān)測(cè),在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中,沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!
而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!
小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類的貢獻(xiàn),慢慢的`,我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。
在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著想。
其實(shí),人類不應(yīng)該是這樣嗎?
植物為人類提供了氧氣,人沒(méi)有氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!
地球上的人類啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄?zhēng)取一些機(jī)會(huì)啊!
親近大自然的作文 篇3
快樂(lè),是一種特別的感情,它是嘴角微微揚(yáng)起的弧度,它是甜蜜悄悄涌進(jìn)心頭的微妙感情,它是輕快的腳步,是飽含歡樂(lè)的小調(diào),是……快樂(lè)無(wú)處不在,每個(gè)人都有快樂(lè),而我最大的快樂(lè)就是一一親近大自然,聆聽(tīng)大自然得天獨(dú)厚的優(yōu)美音韻,觀賞大自然無(wú)與倫比的美麗景色。
春天,踏一條幽徑,走向早已綠意盎然的樹(shù)林?吭谝恢旯艠(shù)上,感受春風(fēng)拂面的涼爽之感。身旁郁郁蔥蔥的小草挨挨擠擠的,更顯得欣欣向榮。耳畔鳥(niǎo)兒的啼囀之聲清脆悅耳,讓你不得不閉上眼睛享受這難得的天籟之音,卻又不舍合眼一一使眼前生機(jī)勃勃的景象消失在眼中。肩上突然有些沉重,原來(lái)是一只毛茸茸的小鳥(niǎo)?吭诹思缟,歡快地唱著歌。我一動(dòng)不動(dòng),生怕驚擾了這位音樂(lè)界才子,靜靜地享受著耳畔樂(lè)聲。不知不覺(jué)中,小鳥(niǎo)竟趴在我的肩上睡著了。我這才敢輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),觀察這位才子。他睡得安然自若,小小的臉上安詳極了,似乎篤定了我不會(huì)傷害它。我慢慢合上了眼,沉醉在大自然中,我感到自己也成為了大自然的一部分。心中升起了無(wú)限的輕松,愉悅之感。這就是親近大自然的快樂(lè)吧!
夏天,尋一片田野,走進(jìn)去,瞬間被一片綠色的汪洋所埋沒(méi)。綠油油的蔬菜勾走了你的視線。隨性地躺在了一片無(wú)人管制的野草地上,耳邊傳來(lái)了一陣蟲(chóng)鳴,鮮艷如火的野花穿插在綠色的.地毯中一一這是自然的魔力,所形成的自然都是最美麗,最脫俗的景象。微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)的不僅僅只是無(wú)邊的涼爽,更是無(wú)邊無(wú)際的海面上的波濤起伏,綠色的螞蚱,黑色的甲蟲(chóng)在田野中行動(dòng)自如的游走著,不知在干什么,不過(guò)那副自由自在,活力十足的樣子也給眼前靜謐的田野多添了幾分生機(jī)。此時(shí)此刻,看著眼前美不勝收的景色,我突然想哼一首歡快的小調(diào),卻又驚恐破壞眼前景物的和諧,安寧。這就是親近大自然的快樂(lè)吧!
秋天,徜徉在金色的海洋金色的海洋一一樹(shù)林和田野的邊界處,這是一片金色的天地一一金黃的落葉鋪在地上,落得極有層次感,好像是有人專門鋪好的,金黃的土地與落葉相對(duì),妙不可言,金黃的稻谷,麥穗似乎很開(kāi)心,你看他們雖然彎著腰,嘴角仍是幸福的笑。在金色的陽(yáng)光的照耀下,那一只只飛鳥(niǎo)的翅膀好似鍍了一層金光,投下一層美麗的影子。我沉浸在眼前美景中,心中也替農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成而感到喜悅。這就是親近大自然的喜悅吧1
冬天,走在一條靜謐的古巷中,走著走著便飄起了漫天雪花鋪在了已蓋有厚厚棉被的大地上。我急忙躲避,途中偶遇一片密林,積雪壓低了枝丫,不一會(huì)兒就滑了下來(lái),我不禁駐足癡望,癡望眼前白雪皚皚,銀裝素裹的世界,癡望這些美麗純潔的小精靈。忘了時(shí)間,也忘了自己。這就是親近大自然的快樂(lè)吧!
親近大自然,感受大自然無(wú)與倫比的美麗,聆聽(tīng)大自然妙不可言的語(yǔ)言,收獲與大自然交談的快樂(lè)。
親近大自然的作文 篇4
廣闊的綠野,大片的野花,連綿起伏的山脈......一切的一切,都讓我沉醉!
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的`“窩”在家里,懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。
“遙遙,你猜媽媽給你什么好消息!”媽媽眨眨眼睛,故作神秘的湊近我。
“不知道!蔽乙琅f懶洋洋地回答。
“哈,我們要去奶奶家,順便出去踏青,感受春天的美好!眿寢尳K于說(shuō)出謎底。
“耶!太棒了!”我大聲歡呼著,像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了!
望著車窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
看見(jiàn)奶奶在翹首等著我們呢!那慈祥的笑容,斑駁的頭發(fā),突然間,讓我的眼睛有些濕潤(rùn)。
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
“啊嚏!”我被驚醒過(guò)來(lái),拉開(kāi)窗簾,還是那灰蒙蒙的天空,和甌江渾濁的江水。
什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機(jī)會(huì)?
親近大自然的作文 篇5
大大自然是偉大的,生態(tài)是復(fù)雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!钡厍蚴秦S富多彩,物象萬(wàn)千的。一根草,一棵樹(shù),一個(gè)動(dòng)物,一個(gè)群體,一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)。都是大自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動(dòng)物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的`存在就說(shuō)明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。
珍惜動(dòng)物是社會(huì)的財(cái)富,我們必須保護(hù)。一些雖很常見(jiàn),但對(duì)人類有益的動(dòng)物,我們同樣應(yīng)該愛(ài)護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。
為了保護(hù)生態(tài)平衡,我國(guó)還建立了不少大自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園,就地保護(hù)野生瀕危動(dòng)物。
大大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們。人類和大大自然互相依存,共同構(gòu)成和諧的大自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。
親近大自然的作文 篇6
大家熱愛(ài)大自然嗎?大家了解大自然嗎?大家留心過(guò)大自然嗎?
說(shuō)到大自然,最美的不過(guò)大自然的四季交響曲。這是四首美麗的曲子,大家想聽(tīng)嗎?那好,我這就把這四首美麗的曲子放給你們聽(tīng)。
(一)春的交響曲
“啦啦啦——啦啦啦——”春姑娘唱著美麗的歌謠,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),把歡樂(lè)撒給每個(gè)動(dòng)物,每株植物。
枝上的黃鸝“唧唧啾啾”地唱著歌,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,向所有動(dòng)物和植物們來(lái)報(bào)道,“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”。俗話說(shuō)得好:“喜鵲飛來(lái),好事來(lái)。”地上的奇花異草,爭(zhēng)芳斗艷。你瞧,那嫣紅的.玫瑰、黃色的米蘭,多么漂亮啊!清新脫俗的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹國(guó)色天姿,香氣四溢,令人心曠神怡,如癡如醉。
(二)夏的交響曲
一陣風(fēng)吹過(guò),“呱呱呱,熱死了!熱死了!”青蛙抱怨個(gè)不停!爸,知了!”知了躲在樹(shù)蔭底下乘涼,可舒服了。清新的荷葉和那美麗的荷花在碧藍(lán)碧藍(lán)的河水里玩耍。梔子花,石榴花,芍藥和月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了。地上的西瓜和藤上的葡萄展開(kāi)了辯論會(huì),正在比誰(shuí)更美味······
。ㄈ┣锏慕豁懬
秋風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”飛舞。也許你會(huì)問(wèn)我,“秋天哪來(lái)的蝴蝶呀?”其實(shí),那不是真正的蝴蝶,而是一片片飄落的樹(shù)葉!瞧,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁宀世_紛:黃的、紅的······黃黃的玉米摸著胡須,紅紅的高粱笑彎了腰,金燦燦的谷子隨風(fēng)飄蕩,這幅畫面是多么和諧。
。ㄋ模┒慕豁懬
“呼呼呼——呼呼呼——”是誰(shuí)在打呼嚕?原來(lái)是冬爺爺!雪仙子把一片片雪花灑落在大地上。山川、田野、平地,整個(gè)大自然變成銀白一片,真是太美了!黑熊、松鼠、刺猬和烏龜?shù)葎?dòng)物全在一邊打呼嚕,而螞蟻和田鼠則在窩里享受秋天時(shí)儲(chǔ)藏的食物。“呼呼呼——”冬爺爺又打起了呼嚕,使得小河結(jié)冰了。突然,雪地上沸騰了,在這片冰雪的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,給這個(gè)單調(diào)的世界增添了一份生機(jī)與色彩,不由得使人想起宋代詩(shī)人劉邦直的《送水仙花》:得水能仙與天奇,含香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?談掃峨眉參一枝。
這就是四季交響曲,怎么樣?好聽(tīng)吧?如果你喜歡這四首曲子,那就留心大自然,傾聽(tīng)更多美麗的大自然交響曲吧!
親近大自然的作文 篇7
今天,媽媽對(duì)我說(shuō)我們要去植物園,我高興極了,說(shuō)完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車多人多,在車上我煩燥不安,但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本,我又興奮了起來(lái)。
我們到了植物園的北大門,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“是建在1987年的!蓖ㄟ^(guò)手里的門票,我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專類園。
在這里,我最喜歡光皮樹(shù),它的樹(shù)干是灰白的,其它的樹(shù)干都是棕色的,它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn),據(jù)了解它的果子可以榨油,葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是寶。
植物是人類的好朋友,因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者,由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽(yáng)的光輝,環(huán)境中的二氧化碳,經(jīng)朝露滋潤(rùn),進(jìn)行光合作用,生產(chǎn)出氧氣,制造出碳水化合物,生產(chǎn)出各種食物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來(lái)源。植物在光合作用中放出氧氣,凈化環(huán)境,據(jù)報(bào)道,地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳,綠色的植物是人類和一切動(dòng)物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天,我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹(shù)木及植物,接下來(lái)我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解,豐富自己的'知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹(shù)上掛吊床,壓得樹(shù)都彎了;還有爬上樹(shù)扔飛盤,把葉子打得落了一片又一片,還有哩!在樹(shù)上刻×××,到此一游,好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮,窗外亂扔杯子紙?jiān),反正一路上我看到了不?0個(gè)扔垃圾的。還有,有的地方有樹(shù)木,但是被我們修成了樓房。城市需要綠地,人們需要植物,從我們身邊每一件小事做起,不亂扔垃圾,穿越綠化帶,低碳生活,不浪費(fèi)每一滴水,每一噸空氣,讓我們的世界更美好。我們要親近大自然,愛(ài)護(hù)大自然。
親近大自然的作文 篇8
春姑娘來(lái)了,春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪,春姑娘的親吻溫暖了土地。
春姑娘來(lái)了,孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖,跑進(jìn)大自然去觸摸春天,擁抱春天!
春姑娘來(lái)了,春姑娘是大自然最親近的天使。
春姑娘是美的。她身穿碧綠的風(fēng)衣,衣服上秀滿多彩的野花,她走過(guò)巍峨的青山,徜徉在碧藍(lán)的湖水旁。春的旋律是歡快的,它擁有小溪的“嘩嘩”聲,小鳥(niǎo)的“喳喳”聲,樹(shù)林的“沙沙”聲。
瞧,春姑娘親了親柳樹(shù)姐姐,沉睡了一冬的柳樹(shù)姐姐醒了,在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā),梳理完后,就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,親切地?fù)崦〔莸艿艿腵頭,輕輕地說(shuō):“小草弟弟,快起床,和我們一起來(lái)玩吧!毙〔莸艿苄蚜耍嘀殊斓难劬ο蛭覀冋惺帜。
聽(tīng),春姑娘來(lái)到鴨舍,她正用甜甜的嗓音呼喚著小鴨們,小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著迫不及待地跳入水中嬉戲呢,真是“春江水暖鴨先知”啊。
聞,空中飄來(lái)陣陣清香,你知道春姑娘來(lái)到了哪里嗎?對(duì)了,她來(lái)到了桃園:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了個(gè)懶腰,綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見(jiàn)大家都到齊了,便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)舞會(huì)。
春姑娘是我們大家最親近的天使,我們?cè)跄懿粣?ài)她?
親近大自然的作文 篇9
早晨,從家里出發(fā),出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣,這可給我的一天帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈,那些螞蟻是我要拜訪的第一個(gè)好朋友,俯身凝視那圓圓的分成三段的身體,成天沒(méi)日沒(méi)夜地工作著,它們又是為了什么呢?肯定是為了它們的家庭吧!為蟻后提供食物,更好地繁殖新的小螞蟻來(lái)。若我是一只小螞蟻的話,我也會(huì)為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已,拾起一塊,輕輕擊打,我聽(tīng)見(jiàn)了那時(shí)間無(wú)限的回聲,靠在一棵大樹(shù)上,看那被鋸斷的大樹(shù),仿佛我就是一棵大樹(shù),我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌,使我更加地茁壯;我的手變成樹(shù)枝,在樹(shù)葉的幫助下變得嫩綠;我的腳猶如樹(shù)的根須,扎入地下和巖層;我的頭好似樹(shù)冠,在陽(yáng)光的'沐浴中快速成長(zhǎng);我的身體也變成了樹(shù)的軀干,給我的一身四處提供著養(yǎng)份,還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊(yùn)含著生命的哲理,時(shí)間在匆匆中來(lái)回不停地流動(dòng),而我以前的那四千多個(gè)日夜有多少是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種家庭無(wú)私奉獻(xiàn)且不求回報(bào)的精神,它們的家就相當(dāng)于我們的祖國(guó),我們也要為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn),大自然,我敬它,我愛(ài)它,所以我一定會(huì)保護(hù)它。
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