【實(shí)用】大自然的作文300字合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文300字 篇1
為了看落日，我常常在下午六點(diǎn)左右時(shí)坐在家里的窗口旁等待。每一次的等待都是令人振奮的。
這天，我依舊在窗口旁等待，等著等著，天空終于慢慢變紅，太陽(yáng)好像 個(gè)快熟透了的大蘋(píng)果一般了。慢慢兒，慢慢兒，已經(jīng)有一大片的云開(kāi)始變化了，那些晚霞好像 火燒云似的，不過(guò)一會(huì)兒的時(shí)間，云朵又變化了，首先云變成了一個(gè)橘黃色的.小兔子，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一蹦一跳的，跳著跳著跳沒(méi)了，又變成了一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍的顏色非常好看，是橘紅的，長(zhǎng)龍正在奔騰時(shí)，那個(gè)好像 蘋(píng)果的太陽(yáng)沖出來(lái)了，將正在奔騰的長(zhǎng)龍給沖散了。太陽(yáng)下溜了一截，那紅又增加了，變成了大柿子。眼前的太陽(yáng)已經(jīng)到了那排桂花樹(shù)的樹(shù)梢上，“大柿子”好像 個(gè)害羞的小姑娘慢慢地跑了。最后，太陽(yáng)完全的消失了，只留下一抹五彩的云……
大自然的作文300字 篇2
我的眼前出現(xiàn)了一片荷花池！池子內(nèi)粉紅色河粉紫色的荷花亭亭玉立在碧綠的荷葉上。有一枝獨(dú)秀未放光彩的`；也有含羞欲放卻嬌媚地掩面的，還有大方高貴展出美麗光芒的全開(kāi)花朵。這一池子烏黑的池水，與殘缺的荷葉，更加襯托出靚麗的荷花——她出淤泥而不染。我伸出手去，花朵離我太近了，欲摘下一朵，而又紅臉縮回了手。
我坐在池邊一塊石頭上，頭頂半片陰涼的樹(shù)蔭。我閉眼傾聽(tīng)……
我聽(tīng)到了什么？蟋蟀拉琴、螞蟻歡呼、微風(fēng)搔癢小菌子？都有吧�？墒橇钗矣憛挼氖�，所有的淳樸被小孩子的一聲：“哦哈哈哈呼呼！”給打破了。難道青春的自然還夾雜著城市的喧鬧嗎？
我離開(kāi)了荷花池，踩著純樸與天真，喧嘩與污染離開(kāi)了——這片美麗的土地——也踩著那聲“哦哈哈哈呼呼”離開(kāi)了……
大自然的作文300字 篇3
大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚(yú)，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚(yú)的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚(yú)體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤(pán)的半透明的盤(pán)形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚(yú)的種類(lèi)不同，所以發(fā)電器的'形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線(xiàn)兩側(cè)，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚(yú)的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚(yú)的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚(yú)的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細(xì)心觀察，一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
大自然的作文300字 篇4
我們學(xué)習(xí)了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動(dòng)物、植物是我們的老師，我們要向它們學(xué)習(xí)，我還知道了：如果不按照自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過(guò)我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個(gè)米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會(huì)迷路呢?難到螞蟻的'視力和記憶力非常好嗎?我上網(wǎng)查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的陽(yáng)光認(rèn)路和它的位置認(rèn)路。
根據(jù)螞蟻的這種功能，我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想——發(fā)明一個(gè)向?qū)У男�。這種鞋子可以幫盲人認(rèn)路。盲人們穿上這總鞋子就會(huì)很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過(guò)的路上會(huì)留下一總特殊的味道。人類(lèi)是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認(rèn)出這總味道，它會(huì)用語(yǔ)音系統(tǒng)告訴你應(yīng)該向那走，這總氣味不會(huì)受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會(huì)迷路了。
世間萬(wàn)物都是人類(lèi)的老師，只要多觀察、多動(dòng)腦筋，就會(huì)有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。
大自然的作文300字 篇5
科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)現(xiàn)了超聲波，發(fā)明了雷達(dá)。從鯨魚(yú)身上得到了啟示，發(fā)明了海輪，通過(guò)觀察，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)活的東西看得很清楚，但對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn)，通過(guò)這個(gè)原理，科學(xué)家發(fā)明了“電子蛙眼”這么神奇的大自然，好奇心又使我去好好探究一番。
我來(lái)到了公園的草叢中，仔細(xì)搜索著有沒(méi)有一只螞蟻，功夫不負(fù)有心人，終于在石頭后面發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，我找來(lái)一根木棍，讓螞蟻爬上木棍，然后讓螞蟻爬進(jìn)小方塊里，這樣就捉住了一只螞蟻，我開(kāi)始觀察螞蟻、螞蟻有6條腿，左邊三條右邊三條，螞蟻的'頭很像一個(gè)超級(jí)小的丸子，頭上的觸角很少動(dòng)，于是我準(zhǔn)備把這只螞蟻放進(jìn)大自然，會(huì)有什么差別，于是我把它放到了石頭旁，并把一些面包灑在它的周?chē)�，這只螞蟻看到食物不是把它運(yùn)回“家”而是叫更多的螞蟻來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，這些螞蟻把面包全運(yùn)回了“家”，我跟著它們、發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，越來(lái)越多的螞蟻進(jìn)巢，直到最后一只螞蟻回巢，我才離開(kāi)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻的團(tuán)結(jié)心是很值得學(xué)習(xí)的。
大自然中有許多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ骄磕�？相信你們也�?huì)探究出許許多多的奧秘！
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