【實用】保護(hù)大自然的作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的保護(hù)大自然的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護(hù)大自然的作文 篇1
星期天的下午，我完成好功課后看看時間還早，經(jīng)過媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇斗艷的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來�？烧谶@時，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開的尤其美麗的'蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過去阻止他，沒想到那個小男孩卻很固執(zhí)，根本就不聽。所以我就想了一個好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說“你干嘛要拍我呀？”，這時經(jīng)過的人以為是我們兩個小朋友在打架呢，都好奇的圍了過來，我對他說“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽我這么說，立即羞愧的臉都紅了起來。大人們也對他說，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說的對。小男孩認(rèn)識到了自己的錯誤，連忙對我說：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實應(yīng)該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說。說完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開心，覺得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見或者聽不見，但是我們要從小學(xué)會保護(hù)大自然，熱愛它，只有這樣它才能給我們一個美麗的世界！
保護(hù)大自然的作文 篇2
今天奧數(shù)課上，教我們數(shù)奧的王老師告訴了我們：浪費(fèi)水資源的后果！
王老師對我們說；“如今，人們太浪費(fèi)水了！保定市已經(jīng)沒有以前那樣純凈的地下水了�！蓖趵蠋熯�告訴我們，他很愛看動物世界：“每當(dāng)看到動物大批大批地死亡，是因為沒有水喝而導(dǎo)致的，自己卻坐在電視機(jī)的另一邊無能為力時，就會想：‘也許，在今后，我們?nèi)祟愐矔羞@么一天，該怎么辦哪？’”聽到這里，我便產(chǎn)生了一股很強(qiáng)的內(nèi)疚感：原先，每每為了玩兒水槍，就浪費(fèi)了大量的水資源；上學(xué)的時候，有喝不完的.水時，在放學(xué)的路上，就隨手到掉了；還有好多好多的事。
這時，我想到了生活在張家口和承德的100多戶村民們，由于極度缺水，只能種上只需少點(diǎn)水的玉米。
想到這里，我打算馬上成立一個宣傳小組，讓人們節(jié)約水，不浪費(fèi)水。同學(xué)們，你支持我么？
保護(hù)大自然的作文 篇3
大自然是我們美麗、善良的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)大自然。
一個晴朗而普普通通的日子，我從家中大書柜里找到了一本古舊的老書，這本書叫《大自然》
它講：“大自然是個美麗、神秘的大家庭，無論是高大的樹，小小的昆蟲，各種各樣的飛禽走獸，美麗的花，鮮綠的草……都是大自然的子子孫孫。
大自然的`樹天天維護(hù)著自然世界，如果沒有了樹，就沒有了新鮮空氣，如果沒有了樹，就沒有飛禽走獸，如果沒有了樹，蝗蟲軍團(tuán)就會群群而到。
我們要保護(hù)大自然，因為它是我們的好朋友，要保護(hù)花草樹木、飛禽走獸、益蟲，是它們?yōu)榇笞匀惶砘盍�、上色彩、除害�?/p>
大自然，我們的好朋友。”
看完這本書，我明白了大自然的重要，看完這本書，我知道了大自然的子子孫孫，看完這本書，啟發(fā)了我對大自然的興趣，看完了這本書，我了解了大自然的奧妙，看完了這本書，大自然教肓了我。
這件事教肓了我，大自然教肓了我。
保護(hù)大自然的作文 篇4
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是咱們每個學(xué)生義不容辭的`責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們，咱們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節(jié)約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護(hù)。咱們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)咱們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
保護(hù)大自然的作文 篇5
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。
大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以咱們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道，水是咱們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是咱們的“救心丸”，但是，咱們的國家嚴(yán)重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢是萬能的'，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。咱們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，咱們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約，咱們國家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使咱們的生活缺少什么，咱們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？
再說說咱們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng)，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
咱們的大自然實在是美麗，咱們應(yīng)盡咱們的能力來保護(hù)她，只要在生活中，咱們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使咱們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛護(hù)咱們生存的家園吧！
保護(hù)大自然的作文 篇6
大自然的環(huán)保是地球上所有人都應(yīng)做的事，可是現(xiàn)在市民的生活水平有所提高，所以對我們的地球衛(wèi)生不太重視了。
當(dāng)我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到假如我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，假如他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會是什么樣的感受，可以轉(zhuǎn)化一下思想，假如植物會說話，它們一定會勸告人們不要破壞環(huán)境，其實我們也是這其中的一員，大家應(yīng)該彼此關(guān)愛，彼此幫助，關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣，所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，做一個環(huán)保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的`人，說他們不講衛(wèi)生，其實我認(rèn)為，撿垃圾的人有一種內(nèi)在的品質(zhì)，因為他們知道他們所收集的垃圾對他們有兩個有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。其實清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣，讓人們有一個好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的人，他們不但給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。
環(huán)保生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著環(huán)保，我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起，保護(hù)保護(hù)地球保護(hù)家！
保護(hù)大自然的作文 篇7
我們一定要保衛(wèi)大自然，因為我們?nèi)邕^不保護(hù)大自然的話我們的.地球一定會成為一個不美的地球，到時水也成為黑色我們就不能活下去了，因為我們沒和的了水都成黑的了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)大自然不讓我們的生命之源水被大自然污染了，因為我們沒了水就不能活下去因為我們天天不喝水人就死了是貝可死的，我們?nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
保護(hù)大自然的作文 篇8
“事先生，請問我們?nèi)祟愒?0xx年還能生活在這片土地上嗎？”一大堆記者圍著事天知問這問那。
事先生是個天文學(xué)家、地理學(xué)家、預(yù)言家。事先生的經(jīng)紀(jì)人說：“我家先生很累，請你們讓讓！”事天知說：“我想跟各位記者說的是，20xx年后人類不可能在這里生活下去！”事先生的口氣帶著嚴(yán)肅和遺憾，“如果你們想逃去別的地方，我只能告訴你們這是沒有用的，我的話說完了你們請回吧！”那些記者還是不甘心，事先生只能隨即上了一輛的士來擺脫那些記者。
回到家．隨手將攝影機(jī)扔到沙發(fā)上，我啪地一聲倒在沙發(fā)上自言自語道：“真的沒救了嗎？”不，不一定，一個念頭即刻閃過我的腦海：在《馬小跳——丁克舅舅》這本書里，新新人類一定可以拯救地球的！我找他們?nèi)�！我拿起攝像機(jī)立刻沖了出去，外邊的風(fēng)好大好冷，我好茫然好無助。馬路上已經(jīng)看不到車了，好不容易等到一輛車，司機(jī)問我去哪？我說：“去咖啡廳！”司機(jī)問：“你是記者吧？為什么去咖啡廳��？”我毫不猶豫地說：“我去找新新人類來拯救地球！”“我參加可以嗎？我不需要錢，我有個快出生的女兒，我不希望她沒機(jī)會看到這個世界�！蔽蚁肓讼耄耗且埠�，有車就方便多了。于是我爽快地答應(yīng)了。
一連找了十幾家咖啡廳都沒看到新新人類的身影，司機(jī)問：“為什么要在咖啡廳找？”我耐心地回答：“因為他們在咖啡廳工作�！�
到了晚上，司機(jī)突然喘著氣來找我說：“有一個……新新人類坐我的`車！”“在哪？”“在樓下！”我飛奔下樓，歡呼著：“就是他，就是他�！蔽艺埿滦氯祟惖娇Х葟d喝咖啡。原來司機(jī)是在聊天時得知他是新新人類的，就把他帶來了。
我費(fèi)了九牛二虎之力終于讓新新人類說出了那個秘密：把南北極地心中的兩塊碎片拼合起來，就能拯救地球。但是這兩塊碎片有巨大的輻射，誰一旦拿起它就會在三天內(nèi)死去。后來，那位司機(jī)拼合了碎片，他也在三天后離開了這個世界。
新新人類還告訴我：我們?nèi)粝朐诘厍蛏仙钕氯�，唯一的辦法就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
保護(hù)大自然的作文 篇9
大自然是地球上最重要的東西，因為有了它，我們的生活就能變的'更加美好。有一片片綠色的小草，我們就能呼吸到新鮮的空氣；
有了一朵朵盛開的花朵，那五彩繽紛的顏色把家園變得更加美麗；有了只只可愛的小鳥，我們就能聽到小鳥的歌聲，與它們一起玩�！� 可是，人類的自私使大自然的天空變得不再那么藍(lán)；
把樹砍掉做房子；把水浪費(fèi)掉，使我們的水源變得很少。整個地球就會變得很渾濁。 從一件件小事做起，保護(hù)大自然，人人有責(zé)。
保護(hù)大自然的作文 篇10
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者臺風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分地砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動物們也失去了溫暖的家，我們要愛護(hù)大自然，給小動物們一個溫暖的家！
我曾看過一個電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測500年后的北美洲海洋，因為地殼運(yùn)動的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動，那里因為天氣炎熱海水才容易蒸發(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過一本新編的《十萬個為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪頍堊霾艘矔脴淠�，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會斷絕生機(jī)，讓它們還會繼續(xù)生長，這樣就不會毀壞大自然。可是到20世紀(jì)90年代初，全球本來100﹪的`樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木，那個時候還剩75﹪的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”
聽了我那么多的介紹，同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎？大自然中還有需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來保護(hù)！讓我們一起來保護(hù)大自然吧！
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