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【實(shí)用】熱愛(ài)大自然作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)大自然作文 篇1
南非享有“彩虹國(guó)家”的美稱，不僅因?yàn)檫@是一個(gè)擁有多膚色和多種族的大家庭，而且因?yàn)榇笞匀贿�賦與他們美麗的自然景觀和豐富多樣的動(dòng)植物。一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查顯示，在生物種類數(shù)量上，面積只有122萬(wàn)多平方公里的南非竟在世界排名第三。
應(yīng)當(dāng)說(shuō)，南非如今的絢麗風(fēng)光并非完全是大自然的恩寵，這里還反映出當(dāng)?shù)厝藷釔?ài)大自然、保護(hù)大自然的傳統(tǒng)美德。翻閱南非的發(fā)展歷史，人們可以發(fā)現(xiàn)，環(huán)境保護(hù)一直伴隨著這個(gè)國(guó)家的基本建設(shè)，被歷屆政府當(dāng)作國(guó)家工程設(shè)計(jì)中重點(diǎn)審批的內(nèi)容。
1994年南非廢除種族隔離制度后，以非洲人國(guó)民大會(huì)為首的民族團(tuán)結(jié)政府對(duì)環(huán)境保護(hù)提出了更高要求。其憲法明文規(guī)定，保護(hù)環(huán)境是各級(jí)政府必盡的職責(zé)。在中央政府中直接參與環(huán)保工作的除環(huán)境事務(wù)和旅游部外，農(nóng)業(yè)部、水利和林業(yè)部、礦產(chǎn)和能源部以及衛(wèi)生部均屬環(huán)保監(jiān)督職能部門。
這些部門在制定和執(zhí)行國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)方面彼此協(xié)調(diào)、相互監(jiān)督，建立了一整套較為嚴(yán)密的環(huán)保制度。
為了便于和強(qiáng)化環(huán)保工作，南非環(huán)保部門與地方政府?dāng)y手先后在全國(guó)范圍內(nèi)確定了422個(gè)環(huán)保區(qū)。這些區(qū)域大都是以野生動(dòng)植物比較集中的國(guó)家公園、風(fēng)景名勝和文化古跡為基本特色，同時(shí)建立起與之相適應(yīng)的研究機(jī)構(gòu)，總占地面積多達(dá)673萬(wàn)公頃。除大面積的自然保護(hù)區(qū)以外，一些大
中城市還利用自身地理和資金優(yōu)勢(shì)，建立起一批形式各異的植物園。
在南非僅國(guó)家級(jí)植物園就有8個(gè)，其中設(shè)在行政首都的比勒陀利亞植物園收集有近百萬(wàn)種非洲及世界各地的植物標(biāo)本，其數(shù)量之多為南半球同類植物園之最。
隨著國(guó)際社會(huì)對(duì)環(huán)保認(rèn)識(shí)的不斷提高，南非也效仿發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始注重在青少年中樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。1997年7月政府出版的《環(huán)境保護(hù)政策白皮書(shū)》特別要求各地教育部門把環(huán)保知識(shí)列入國(guó)家正式和非正式課程，同時(shí)呼吁有關(guān)部門設(shè)立環(huán)�；�，以進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。
在各級(jí)主管部門的積極努力下，南非民眾特別是城市居民的環(huán)保意識(shí)普遍得到增強(qiáng)。以沿海地區(qū)為例，依照海洋環(huán)保部門的規(guī)定，不僅漁業(yè)部門需要專門機(jī)構(gòu)頒發(fā)的捕撈作業(yè)執(zhí)照，就連釣魚(yú)愛(ài)好者也須持有特別許可證。此外，無(wú)照者在海邊揀拾魚(yú)蝦或貝類同樣是不允許的。
今年4月中旬，南非西海岸伊蘭茲海灣水域因氣候異常而受到紅潮侵襲，生活在這一水域的大批龍蝦因水中嚴(yán)重缺氧而被迫爬上岸。一時(shí)間岸上爬滿了活的和死的龍蝦，數(shù)量難以計(jì)數(shù)。為了保護(hù)龍蝦資源，當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門立即組織人力開(kāi)始拯救行動(dòng)。
在專家的指導(dǎo)下，救援人員不顧寒冷，把活的.龍蝦集中起來(lái)，然后用船只將它們重新投放到外海。據(jù)環(huán)保部門介紹，僅幾天的工夫志愿人員先后拯救了大約數(shù)百噸龍蝦。這期間，在綿延數(shù)十公里的海邊，幾乎沒(méi)有人到岸邊哄搶或偷偷揀拾龍蝦。
南非在營(yíng)造良好自然環(huán)境過(guò)程中非常注重有害物質(zhì)的使用和管理。為確保各地農(nóng)民安全使用農(nóng)藥，農(nóng)業(yè)部和衛(wèi)生部聯(lián)合規(guī)定：凡投放南非國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的各種農(nóng)藥必須具有這兩個(gè)部門頒發(fā)的產(chǎn)品合格證，嚴(yán)禁使用任何可能污染環(huán)境和損害人畜健康的農(nóng)藥。
此外，廢物回收和利用也是南非環(huán)保工作的重要組成部分。據(jù)環(huán)保部門介紹，隨著百姓環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，遍及南非各地的廢品收購(gòu)公司廢品回收數(shù)量也大幅度提高，其生意也愈發(fā)興隆。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，
南非廢舊紙張的回收率到1996年已占國(guó)內(nèi)紙張生產(chǎn)總量的百分之三十七，廢舊塑料制品的回收率達(dá)到百分之十七。這一數(shù)字比美國(guó)和西歐某些發(fā)達(dá)國(guó)家1993年的統(tǒng)計(jì)高出5倍。
熱愛(ài)大自然作文 篇2
在這過(guò)去的20xx年中，有許多美好的回憶。而那美麗而又奇妙的張家界依然讓我難以忘懷。
我們來(lái)到張家界的十里畫(huà)廊，它位于谷城 南河龍灘東溝大峽谷，北起龍灘村，南至萬(wàn)興村，全長(zhǎng)28華里。峽谷蜿蜒曲折，時(shí)寬時(shí)窄，但谷地平坦。東溝大峽谷，山勢(shì)陡峭，峽谷幽深，奇峰異石突起，秀林修竹滿澗。明清時(shí)代民居、石墓碑、石巖洞、古山寨、五龍山天池宮、云霄洞，十里畫(huà)廊內(nèi)可謂步步有景，處處如畫(huà)。億萬(wàn)年前，張家界曾是一片波濤翻滾的海洋，經(jīng)過(guò)流水的長(zhǎng)期侵蝕和復(fù)雜的地殼運(yùn)動(dòng)，形成懸崖峭壁、方山、峰林、殘林等一系列沒(méi)有任何人為加工的美麗景象。
十里畫(huà)郎有一幅“畫(huà)”——“采藥老人”，那位老人的形象栩栩如生，他正釆得一筐珍貴的藥材，一步一步滿載而歸。正如詩(shī)人所說(shuō)“采藥老人應(yīng)解語(yǔ)，當(dāng)年何術(shù)慰蒼生”。緊接著就是“仙女女拜觀音”。那大慈大悲的觀音菩薩高高在上、神態(tài)慈祥，而19位仙女低頭不語(yǔ)、拱手作揖，虔誠(chéng)的求菩薩保佑，為民除害。轉(zhuǎn)閣樓是一座拔地而起的.石峰，峰頂空心有“窗”，整個(gè)石峰遠(yuǎn)看像一座多級(jí)寶塔，近看又似一座轉(zhuǎn)盤閣樓。由一條羊腸小道盤旋而上，可直達(dá)樓頂。轉(zhuǎn)樓低層則是巖石成一環(huán)形回廊。
幾座羅列的山頭被云霧繚繞著，淡淡的顏色卻隱藏著莫大的魅力。每一座山峰都有自己獨(dú)特的形象，山峰間飄動(dòng)的云霧，讓所有的一切都活了起來(lái)——獨(dú)立在山顫昂首挺胸的公雞時(shí)不時(shí)隱入迷霧；背負(fù)藥簍的采藥老人，總在讓迷霧中穿行。
是大自然的鬼斧神工創(chuàng)造了美麗的張家界！
熱愛(ài)大自然作文 篇3
第十二屆愛(ài)鳥(niǎo)大會(huì)在紫金港國(guó)際飯店順利召開(kāi)，既是愛(ài)鳥(niǎo)小使者又是小的我們可不能落后了！我們一行人代表全杭州市，一大早就來(lái)到了紫金港國(guó)際飯店，開(kāi)始了一次采訪之旅……
到了目的地后，老師先領(lǐng)我們觀看了鳥(niǎo)類的基礎(chǔ)知識(shí)廊，哪里把鳥(niǎo)所有知識(shí)都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來(lái)幫助我們?nèi)祟悂?lái)了解鳥(niǎo)的，并認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自加拿大的鳥(niǎo)類學(xué)專家——JohnVandenElzen
“你們快來(lái)采訪呀！”在老師的催促下和幫助下，我們采訪到的第一位研究鳥(niǎo)類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵！他就是第一個(gè)吃螃蟹的人。我們可不含糊，做好簡(jiǎn)單的自我介紹，然后就抓緊一切機(jī)會(huì)提問(wèn)：“劉老師，您好，請(qǐng)問(wèn)您和鳥(niǎo)是從什么時(shí)候開(kāi)始結(jié)緣的？”“我啊……哈哈！我是在大學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有人在研究鳥(niǎo)，所以我也就感興趣了！”“那么您覺(jué)得霧霾會(huì)不會(huì)影響到鳥(niǎo)類的正常生活呢？”我打破沙鍋問(wèn)到底�！斑@個(gè)嗎……應(yīng)該是不會(huì)的�！敝x謝劉伯伯�。∥遗赃叺囊晃恍￠_(kāi)始套近乎了。“嘿嘿，我們終于采訪到了一位，大家的心情都十分愉悅。
接下來(lái)我們可就是一發(fā)不可收拾了，竟連續(xù)采訪了六位鳥(niǎo)類學(xué)專家：浙江自然博物館副館長(zhǎng)——陳水華、曾留學(xué)于美國(guó)北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國(guó)科學(xué)院院士——楊嵐、廈門大學(xué)的陳小麟。他們的`回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名，并對(duì)愛(ài)鳥(niǎo)的同學(xué)們寫幾句話。
但本次活動(dòng)中的主角——著名生物學(xué)家，現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，中國(guó)科學(xué)院院士，現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒(méi)有采訪到，被其他小搶先了！真遺憾啊！
熱愛(ài)大自然作文 篇4
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，梅梅和樂(lè)樂(lè)一起去森林公園。
他們到了森林公園，就興致勃勃地沖了進(jìn)去。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”是誰(shuí)在唱歌?哦!原來(lái)是一只尖尖嘴巴，小小身體，渾身雪白的小鳥(niǎo)。它的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么婉轉(zhuǎn)，聽(tīng)著聽(tīng)著，樂(lè)樂(lè)和梅梅不由地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
他們繼續(xù)走著走著，忽然看到一只活潑可愛(ài)的`松鼠。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“多可愛(ài)的小松鼠，你瞧，它尖尖的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，白白的肚皮，一條像被子一樣的大尾巴，一擺一擺的，好像在向我們招手。
玩了一整天的梅梅和樂(lè)樂(lè)不得不休息。于是他們找了個(gè)亭子坐下來(lái)休息。
雖然他們很累，但是認(rèn)識(shí)了這么多小動(dòng)物，開(kāi)心極了!
熱愛(ài)大自然作文 篇5
上午，爸爸提議去溫江玩，我問(wèn)：“玩什么呢？”媽媽好像是演戲的說(shuō)：“我們?nèi)ツ强聪蛉湛�，我把地圖都整理好了。”在我看來(lái)，他們倆一定討論過(guò)的，不然哪會(huì)這么巧合，我邊想邊皺眉頭。
爸爸沖我做了個(gè)鬼臉，然后就開(kāi)車去了。說(shuō)走就走對(duì)于我來(lái)說(shuō)就太突然了。我剛回過(guò)神來(lái)，爸爸叫我上車了。“這也太盲目了吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，不信你聽(tīng)：出門左轉(zhuǎn)，十字路口右轉(zhuǎn)，銀行左轉(zhuǎn)……。�！边@下，我心里的大石頭才落地。
因?yàn)闇亟诔啥纪饷�，再加上路線復(fù)雜，我在搖搖晃晃的后座上睡著了。
一聲長(zhǎng)笛把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)我們遇上了高峰期，被堵在了路上。媽媽說(shuō)：“哦，不，難道向日葵夢(mèng)泡湯了？”“哎，變成了堵車一日游�！卑职趾臀引R聲說(shuō)道。這時(shí)天又下起了雨，真倒霉。
好不容易過(guò)了高峰期，不聽(tīng)話的肚子又開(kāi)始要飯了。沒(méi)辦法，我們開(kāi)車找吃的，吃完飯，雨停了，我們又踏上了尋找的旅程。開(kāi)上了一個(gè)土坡，在窄得可憐的路上開(kāi)著，這時(shí)一個(gè)指路牌出現(xiàn)在我們的眼前。謝天謝地！向日葵我們來(lái)了。爸爸把車停好，我打開(kāi)門，迫不及待地跑去，爸爸媽媽也追了下來(lái)�！巴郏≌婷��！币淮笃馉N燦的向日葵田出現(xiàn)了。從觀光臺(tái)上看全景是一個(gè)喜字，難怪叫花田喜事。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉一樣。在微風(fēng)中飄動(dòng)的`向日葵更有魅力，像一個(gè)個(gè)搖頭娃娃。
我們一邊享受這美麗的風(fēng)光，一邊拍照，八十畝花田被我們看完了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間一下子跑到了下午四點(diǎn)，我們歡快的回家了。
我愛(ài)美麗的向日葵，我愛(ài)神奇的大自然！
熱愛(ài)大自然作文 篇6
大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然的確比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它的雄偉，愛(ài)它的精巧，愛(ài)它的變化，愛(ài)它的一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。
春天，生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的'小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。
我們一起到了體育廣場(chǎng)玩，春風(fēng)明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香我們?cè)谀且黄鸱棚L(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏高。
一座座青山連綿起伏，一道道被微風(fēng)吹起的細(xì)波起伏漾……風(fēng)雜夾著縷縷陽(yáng)光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。
所以我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的一切。
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