大自然的作文7篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，它是大自然的歌手。
草原因?yàn)榘凫`嘹亮的歌聲顯得生氣勃勃;沉睡的'森林因?yàn)樯n鷹的鳴叫顯得分外熱鬧;城市因?yàn)槁槿傅膰\嘰喳喳，也活躍起來(lái)。
春天來(lái)了，小燕子忙開(kāi)子，一會(huì)兒壘窩，一會(huì)兒捉蟲(chóng)。累了，停在電線(xiàn)上，渴了，喝一些湖水�？鞓�(lè)極了。
“布谷!布谷!快活!快活!”春天的田野也不時(shí)傳來(lái)清脆的歌聲，歌聲一起，農(nóng)民便忙播種。
畫(huà)眉鳥(niǎo)深受人們喜愛(ài)，它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，在天空盤(pán)旋著，好像在說(shuō)：“如意，如意，萬(wàn)事如意�！�
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從睡夢(mèng)中喚醒。歌聲輕柔優(yōu)雅，令人陶醉。
“沙沙……呼呼……”大自然刮起了大風(fēng)。蒼鷹，在天空飛翔，不時(shí)發(fā)出陣陣叫聲，快速飛向遠(yuǎn)方……
大自然，可真奇妙，再加上這些歌聲，更讓人沉醉，我喜歡這些歌手。
大自然的作文 篇2
窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)云層照在身上，舒服極了！今天是個(gè)郊游的好日子。
來(lái)到共青森林公園，滿(mǎn)眼的綠色，翠綠、淡綠還有墨綠相互簇?fù)碓谝黄�，仿佛在告訴人們，春天來(lái)了，枝頭上小鳥(niǎo)梳理著羽毛，地面上嫩綠的小草探出頭來(lái)，隨風(fēng)跳舞，一片生機(jī)勃勃的景色。走在碎石堆積的小路上面，感受春天給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
不遠(yuǎn)處的湖面上，許多白天鵝暢游水中，它們仰天高歌，似乎也在歡慶春天的到來(lái)，還有成群的野鴨子也穿梭于湖面之上，平靜的湖面頓時(shí)泛起了水韻，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，煞是好看。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖岸邊的楊柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，宛如美麗的少女在翩翩起舞。高聳入云的云杉樹(shù)脫去了深綠色的外衣，悄悄地?fù)Q上了油綠色的外衣。那邊的綠樹(shù)叢中有許多的白色、紅色和黃色的小花，我迫不及待的走了過(guò)去，哇！原來(lái)是迎春花開(kāi)了，空氣中的花香吸引了蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜，美麗的花蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，展示著自己的美麗。
其實(shí)，我今天很想看的是郁金香，在花房里面，擺放著從荷蘭運(yùn)來(lái)的郁金香，酒杯形狀的花瓣筆直地站在花莖上面，有紅色的、白色的、淡紫色的還有金黃色的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)一團(tuán)的，我忍不住很想摘一只帶回家，可是它們是屬于大自然的。
看過(guò)了鮮花、綠樹(shù)，坐在草坪上面跟家人一起野餐，我們也融入了大自然里面了。吃著可口的食物，看著美麗的風(fēng)景。這可真是一種享受。
下午，爸爸帶著我去放風(fēng)箏，來(lái)到了空曠的地方，我們把一只雄鷹風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上，抬眼一看，還有很多形狀各異的風(fēng)箏也在迎風(fēng)擺動(dòng)，我的心早已隨著風(fēng)箏飛到了藍(lán)天上面，看著如此美麗的森林公園，各種各樣的綠樹(shù)、色彩繽紛的鮮花、碧波蕩漾的湖水編織出一幅春天的美景。
今天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)榇禾靵?lái)了。
大自然的作文 篇3
如果心情不好、很冷時(shí)，我喜歡望著窗外的風(fēng)景，看著大自然，可以讓心情變好、也不會(huì)冷了。大自然就像一本書(shū)，一本知識(shí)豐富的百科全書(shū)，一朵花,一枝草都是我們可以學(xué)習(xí)的對(duì)象，連結(jié)網(wǎng)的蜘蛛及小螞蟻都可以帶給我們?cè)S多的啟示。
我們有時(shí)到海邊玩，看到了許多被人砸碎的酒瓶，海水卻可以將它雕塑成圓潤(rùn)的石頭，撿到它的人還可能以為是顆紅寶石，但是，如果將垃圾袋丟到海里，它在海灘上卻像一顆潰爛的眼睛，注視著人類(lèi)，看著人類(lèi)破壞著大自然，其實(shí)這些是在我們身邊每天都發(fā)生著，例如：你家附近的樹(shù)林，在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)的情況下，早已被改建成大樓了，等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，樹(shù)都被砍掉了。你心情不好的時(shí)候沒(méi)有美麗的風(fēng)景安慰你，你想散步時(shí)到也沒(méi)有地方去，到處都是高樓大廈，以前你身邊那些綠意盎然的風(fēng)景都不見(jiàn)了，想要看還要跑很遠(yuǎn)，世界上的沙漠也越來(lái)越多了，那些地方不能種植物，在那里的.人各瘦成皮包骨，你有想過(guò)我們未來(lái)會(huì)不會(huì)也是那樣呢?所以趁現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然，別到了無(wú)法挽回的地步才開(kāi)始后悔。
我認(rèn)為大自然的啟示是愛(ài)惜萬(wàn)物，不要濫用資源。這一切都是大自然賜予給人的，讓我們?nèi)ンw會(huì)大自然的美妙，也讓世界更美好。大自然是一篇美好的樂(lè)章，是一則扣人心弦的小說(shuō)，用心去體會(huì)去聆聽(tīng)，在大自然之中能夠看到更多的啟示。
大自然的作文 篇4
我生長(zhǎng)在城市，面對(duì)林立的高樓與灰暗的天空，最渴望的，就是感受一下真正的大自然。
今年暑假，我有幸觀(guān)賞了造物主最神奇的藝術(shù)品——九寨溝，仿佛來(lái)到了自然、寧?kù)o的史前世界，真正感受到了大自然的魅力。
九寨溝的一切都那么美。天空，是湛藍(lán)色的，潔凈的仿佛沒(méi)一絲灰塵。
山，層層疊疊，云霧繚繞。近處的山，是綠的海洋，覆蓋著神秘的原始森林，青翠的山間浮動(dòng)著白云，像遮著面紗的藏族少女；遠(yuǎn)處的山，巍峨雄壯，無(wú)論冬夏，山頂都有皚皚白雪，在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。
水，更是九寨溝的精魂，如銀鏈，似彩虹，將樸素的山林溝谷涂抹得靈動(dòng)而迷人。雪山上流下的'雪水匯集成的湖泊，潔凈無(wú)比。深達(dá)一二米的湖泊，就如同一個(gè)透明的魚(yú)缸，湖底的水草，湖中的小魚(yú)，倒映在水里的大樹(shù)，都看得一清二楚。鏡海有“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在云中游”的奇景，天上人間，難分辨；臥龍海翠綠的湖水里，果然臥著一條黃的“長(zhǎng)龍”，隨著湖水的蕩漾，搖頭擺尾，呼之欲出；五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而聞名，美不勝收。
最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯集了九寨溝五個(gè)瀑布之美，牟尼溝瀑布地勢(shì)非常底，得走下長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，才能一睹它的風(fēng)采。當(dāng)我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時(shí)，以聽(tīng)到陣陣轟雷聲；待我們走到最下面的觀(guān)瀑臺(tái)，一切都看清了：水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖，其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上，又形成一層瀑布，這樣一層又一層地下落，恍若碎玉飛花，層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞，夾著一根根金絲銀線(xiàn)，濺起一片“珍珠”，鋪出一道彩虹。潭里捧水，湊到嘴邊嘗一口，一陣甘甜。耳聽(tīng)著瀑布的沖擊聲、飛鳥(niǎo)的鳴叫聲，更增添了無(wú)限生機(jī)。
瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫，十分愜意。聽(tīng)不到人說(shuō)話(huà)，流水聲充滿(mǎn)耳際。用觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)去感受靜靜的舒爽，每一個(gè)毛孔仿佛都擴(kuò)張開(kāi)來(lái)。山中樹(shù)木、泥土的清香，瀑布清風(fēng)的甘甜都一齊涌來(lái)。
我陶醉了。這就是我夢(mèng)寐以求的大自然！噢，別打攪我，讓我把這里的一切聽(tīng)個(gè)夠，聞個(gè)夠，想個(gè)夠……
大自然的作文 篇5
哇！好大的樹(shù)�。⌒∨Ⅲ@奇地叫到。這棵樹(shù)顯然是歷經(jīng)了百年的歲月，才長(zhǎng)得如此高大。
大樹(shù)斑駁的紋理，像彎彎曲曲的小蛇在大樹(shù)身上。大樹(shù)說(shuō)：小姑娘，你愿意讓我?guī)阍诖笞匀还涔鋯�？好呀！小姑娘笑嘻嘻地說(shuō)。話(huà)音剛落，大樹(shù)開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，眨眼間，變成了一輛木頭汽車(chē)，快上來(lái)，坐穩(wěn)咯。大樹(shù)帶著小姑娘去了百花池。
百花池里的花真多呀！有百合、茉莉、玫瑰整個(gè)花池彌漫著濃郁的.花香，嫩嫩的花瓣上有著昨日下雨時(shí)留下的露珠。花下的蜜蜂嗡嗡地叫著，歡樂(lè)的采著蜜，蝴蝶們?cè)诨ㄩg飛舞，好一片美景。
接下來(lái)大樹(shù)又帶著小姑娘去了萬(wàn)樹(shù)山，濃密的樹(shù)枝樹(shù)葉密密麻麻地交織在一起，只有陽(yáng)光透過(guò)它們之間的縫隙，穿了出來(lái)。要是能在天上看就好了。我能做到。大樹(shù)自信地說(shuō)。說(shuō)完大權(quán)變成了一架飛機(jī)，轟鳴著飛向天空。地下的景色，讓小女孩大吃一驚！大樹(shù)滿(mǎn)滿(mǎn)的占據(jù)了整座山，油綠的顏色把這座山染得油光透亮，整座山在陽(yáng)光的襯托下散發(fā)出綠色的光芒。
后來(lái)，他們又去了世界上最大的草原。一望無(wú)際大草原上，風(fēng)撫摸著小草，小草輕輕地彎下了腰，它們覺(jué)得好舒服啊！當(dāng)落日的余輝映照在草原上，整個(gè)草原被余輝染成了金黃色，風(fēng)吹動(dòng)小草形成了波浪，就好像是一片金色的大海，在這向它們炫耀。
最后，小女孩戀戀不舍地離向大樹(shù)告別，在這一天，小女孩深深地感受了大自然的美，她站在珠穆朗瑪峰上大聲呼喊：我愛(ài)你！大自然！
大自然的作文 篇6
當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí)，當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí)，當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí)，我卻更樂(lè)意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥(niǎo)含蟲(chóng)育雛，傾盡關(guān)愛(ài)······
或許這就是大自然的美之所在吧。我以為，大自然的美數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你來(lái)到一座山前，你首先便會(huì)被它的氣勢(shì)震驚，這是何等的宏偉！于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會(huì)途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的快樂(lè)的歌，這也讓你更加的樂(lè)觀(guān)。當(dāng)你趟過(guò)這條小溪時(shí)，你也許會(huì)順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。
然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤(rùn)的石頭，百年前也曾滿(mǎn)身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)你最終達(dá)到山頂，欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí)，你會(huì)驚奇的'發(fā)現(xiàn)，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹(shù)、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。
如此這般，只在一山，尚且難以計(jì)數(shù)，更何況整個(gè)大自然？我曾聽(tīng)有的人自吹自擂說(shuō)人類(lèi)怎么怎么樣，沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)確實(shí)是無(wú)數(shù)奇跡的締造者，然而人類(lèi)迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然？“生物圈二號(hào)”最終不也以失敗告終么？火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然，對(duì)于人性的美，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來(lái)源于大自然？我們向大地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了博大，我們向大海學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了寬容，我們向稻穗學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了謙虛，我們向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持······
大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖；蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲；阿基米德研究自然，最終成為偉大的數(shù)學(xué)家；徐霞客踏訪(fǎng)大自然，成為著名的地質(zhì)學(xué)家；袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······
正是有了人們對(duì)大自然一步又一步的了解，才能有輝煌的今天！人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長(zhǎng)；核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······
大自然的美無(wú)限大，所以朋友，從今天開(kāi)始，認(rèn)識(shí)自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。
大自然的作文 篇7
大自然的聲音，美妙而又動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)兒“呼呼”吹過(guò)，雨兒“沙沙”飄落，蟬兒“知知”歌唱……
聽(tīng)！“呼呼”、“呼呼”，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小草迎著風(fēng)，舞動(dòng)起來(lái)�！鄙成场�、”沙沙”，風(fēng)像媽媽一般，輕輕撫摸小草�！昂簟�、“呼”風(fēng)慢了下來(lái)，此時(shí)風(fēng)所演奏出來(lái)的聲音，就像弟弟熟睡時(shí)的呼吸聲……
聽(tīng)！“沙沙”、“沙沙”，小雨兒輕輕飄落在屋頂，就像我們的時(shí)鐘在馬不停蹄地走動(dòng)。漸漸，雨換了個(gè)風(fēng)格演唱，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，欲發(fā)大聲。這不禁讓我想到，小時(shí)候和小伙伴在雨中戲水的情景。
聽(tīng)“知知”、“知知”，這是蟬兒正唱歌�；蛟S，有人會(huì)認(rèn)為這種聲音很煩人，但我并不這樣認(rèn)為，這是蟬兒在辛勤勞作后唱的最美的歌謠。當(dāng)耳邊響起“知知”的聲音，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候，因?yàn)榭荚嚝@得一百分的那種興奮表情。
聽(tīng)！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上歌唱，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙！就像我小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)發(fā)出的`的聲音，時(shí)時(shí)換來(lái)媽媽微微的一笑。
大自然的音樂(lè)家，多得數(shù)不清。演奏手凡琴的風(fēng)，玩打擊樂(lè)的雨，主唱蟬兒，小鳥(niǎo)……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的聲音��！大自然是最棒的樂(lè)隊(duì)，演奏出了最美妙的交響曲！
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