自然作文

時(shí)間：2023-11-02 09:41:10 自然作文我要投稿

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（推薦）自然作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（推薦）自然作文10篇

自然作文篇1

　　大自然的聲音，多種多樣，下面請(qǐng)你閉上眼睛，豎起耳朵，和我一起聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　早上天剛蒙蒙亮。一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是一個(gè)歌唱家在練自己的嗓子。沒(méi)到上學(xué)年齡的.小孩子們?cè)谕嫠Ｖ�，一陣陣笑聲從他們的口中傳�?lái)。有的老奶奶帶著小貓，小貓喵喵的叫著。還有的爺爺帶著小狗來(lái)散步，小狗不停的汪汪叫著。

　　中午氣溫非常的高。孩子們周圍在超市前，買著水和冰糕。他們都說(shuō)：“水和雪糕實(shí)在是太解渴了鴨子在水中玩耍，發(fā)出嘎嘎的聲音。青蛙則在湖水旁邊，發(fā)出呱呱的聲音。鳥(niǎo)兒們也不在天空中飛行了，紛紛落的湖邊，喝著湖水。他們發(fā)出了啾啾的聲音。

　　傍晚天空陰沉沉的，好像隨時(shí)都能下起大雨。突然，天空中劃過(guò)一個(gè)閃電，接著響起了雷聲，發(fā)出隆隆的聲音，好像一個(gè)大鼓被敲響了。接著，下起雨來(lái)，先是嘀哩嘀哩的聲音，又變成了嘩啦嘩啦的聲音。人們都回到了自己的家里動(dòng)物們也都回到窩里。

　　大自然的聲音多種多樣，但都是美妙的，雷聲、雨聲、鳥(niǎo)叫聲……。它們合在一起，就像一首交響樂(lè)。

自然作文篇2

　　我常常地癡想一些人與自然的奧秘。這些是如何產(chǎn)生的呢？

　　大自然是怎么來(lái)的？為了尋找其中的答案，我后來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢、詢問(wèn)大人、翻閱書(shū)籍，最終驚訝地發(fā)現(xiàn)：大自然是由宇宙大爆炸來(lái)的。這個(gè)宇宙大爆炸是從哪里來(lái)的？科學(xué)上無(wú)解釋，這其中的問(wèn)題我也想不通。星球運(yùn)行的角度，秩序，速度，軌道一點(diǎn)兒也不亂。為什么星球會(huì)這么井然有序，它的速度就那么適合？怎么一點(diǎn)兒也不偏離軌道呢？如：衛(wèi)星月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，而行星地球圍繞恒星太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。它們都是按一定的軌道運(yùn)行的.。地球雖大，但只是太陽(yáng)系中的一部分，地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)一周需要一年的時(shí)間。在引力與排斥的共同作用下，它們的運(yùn)行軌道精確而有規(guī)律。你看看奇不奇妙？

　　人的由來(lái)同學(xué)們，大家知道了一些宇宙的知識(shí)，那么，人又是怎么來(lái)的呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論出世之后，人類原來(lái)認(rèn)為人是由神創(chuàng)造出來(lái)的這種思想遭受到了嚴(yán)重的打擊。根據(jù)進(jìn)化論，森林古猿和其他所有陸上四足動(dòng)物都是由某種總鰭魚(yú)登陸后演變進(jìn)化而成的。森林古猿在經(jīng)過(guò)勞動(dòng)、制造勞動(dòng)工具之后進(jìn)化成人的�？墒轻槍�(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論，也有四個(gè)問(wèn)題怎么也解釋不通：

　　假如人真的是由森林古猿進(jìn)化而成的，可古生物學(xué)中找不到猿猴進(jìn)化成人具體過(guò)程的證據(jù)來(lái)證明人是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的；

　　人和猿猴的血型構(gòu)造不同。假如人真的是由猿猴進(jìn)化來(lái)的，為什么猿猴的血注射到人體內(nèi)就會(huì)馬上死亡？這也太荒唐了吧？從生育原則來(lái)看，就是不同類的動(dòng)物，雖然可以配合，卻是不能生育的。猿猴進(jìn)化成人，這其中應(yīng)該會(huì)有一種似人非人、似猴非猴的過(guò)渡動(dòng)物動(dòng)物存在，為何至今都找不到這種過(guò)渡存在的證據(jù)呢？以上的問(wèn)題又如何解釋呢？贊美人與大自然人類，經(jīng)歷了猿猴進(jìn)化成人的漫長(zhǎng)過(guò)程，并從中學(xué)會(huì)了說(shuō)話、思考、推理、走路、制造勞動(dòng)工具等。大千世界，無(wú)奇不有。是的，世界上就有許多像這樣的奇跡。我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后，研究這美妙的世界，我希望我可以多多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美妙、神奇之處。

自然作文篇3

　　大自然中，有許多的動(dòng)物，植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們?nèi)祟悾屛覀內(nèi)祟愑幸粋€(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī)，讓這個(gè)世界不枯燥，不單調(diào)�？墒恰�

　　我們，作為大自然中高等生物的人類，幾千年來(lái)和大自然和睦相處，是大自然給了我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該感謝它，保護(hù)它。但是，近幾年來(lái)，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒；工廠排放的廢氣，汽車排出的尾氣都污染了空氣；為了除蟲(chóng),人們還用飛機(jī)在樹(shù)木里灑農(nóng)藥，污染了環(huán)境；更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事，數(shù)不勝數(shù)，令人寒心。

　　當(dāng)然，人類也擺脫不了大自然的懲罰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1463人，失蹤302人，累計(jì)門(mén)診人數(shù)2244人。水毀農(nóng)田1417畝，水毀房屋307戶、5508間，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)14.15億！真是慘不忍睹。

　　以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐和毀林開(kāi)荒之風(fēng)的盛行，舟曲周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，加上民用木材和倒賣盜用，全縣森林面積每年以10萬(wàn)平方米的速度減少，植物被破壞嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境遭到超限度破壞，水土流失極為嚴(yán)重，又遇突如其來(lái)的強(qiáng)降雨，導(dǎo)致較嚴(yán)重的'泥石流發(fā)生。還有20xx年湖北某地因?yàn)檠谉岬奶鞖夂臀唇?jīng)處理的工業(yè)廢水造成了大約50000公斤的魚(yú)死亡，這是由于干旱、人口增長(zhǎng)和工業(yè)的蓬勃發(fā)展，造成了水資源被污染的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，被污染的水資源已經(jīng)成為生存條件的最大挑戰(zhàn)。

　　為了免受大自然的懲罰，讓我們與大自然和睦相處，合理地利用自然資源，一起來(lái)保護(hù)大自然吧！

自然作文篇4

　　清晨，山村的空氣還有一些清涼，可是金色的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿了山間。翠綠的山林變得金光閃閃，那些綠葉上的小水珠是那樣璀璨明亮，還不時(shí)反射出絢麗的七色光，我覺(jué)得他們太可愛(ài)、太迷人了，一點(diǎn)也不遜色于珠寶店里的珍珠瑪瑙。

　　那些樹(shù)兒，花兒，草兒們剛睜開(kāi)睡眼，就迫不及待去盡情地沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，暢快地呼吸著純凈，新鮮的空氣，我多想成為他們的一員，像他們一樣置身其中，盡情享受這大自然的饋贈(zèng)。

　　于是，我小心翼翼地靠近他們，用手撫摸、用嘴唇親吻，用鼻子對(duì)著他們呼吸，他們似乎也知道我是他們的異物同類，偷偷地對(duì)我笑，我知道他們已經(jīng)開(kāi)朗、愉悅地接受了我的友好表示。

　　沉浸其中，我頓覺(jué)和他們已經(jīng)融為一體，清新，爽朗，舒心，愜意……說(shuō)不盡的美妙感受盡在其中。不知不覺(jué)中，我聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)叫，接著是兩只，三只……不多時(shí)，各種各樣的鳥(niǎo)叫聲匯成了歡樂(lè)的大合唱。

　　那些樹(shù)兒、花兒、草兒們似乎吃飽喝足了，受到這純正悅耳的.天籟之音的召喚竟然一下子全都精神飽滿地挺直了腰桿，擺出了優(yōu)雅的舞姿，一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們紛紛跳起了歡快的舞蹈。風(fēng)似乎特別來(lái)助興，一陣接著一陣，他們隨著風(fēng)自由自在地?fù)u啊，擺啊，扭啊，跳啊，多有節(jié)奏，多有韻味。

　　不一會(huì)，鳥(niǎo)兒們也加入了舞會(huì)，有的在樹(shù)枝上點(diǎn)頭、踱步，像在學(xué)紳士走路；有的從一棵樹(shù)上輕柔地飛到另一棵樹(shù)上，還會(huì)對(duì)你回眸一笑；有的在樹(shù)林頂尖盤(pán)旋飛舞……他們的表演實(shí)在太精彩了，難道他們不像技藝超群的舞蹈大師嗎？音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越歡快，我也情不自禁地哼起了小調(diào)，手舞足蹈起來(lái)。

　　清風(fēng)徐徐，樂(lè)音綿綿，舞姿翩翩，此時(shí)此刻，此情此景，只有和諧，只有優(yōu)美，只有深深的陶醉。

自然作文篇5

　　跟著作者的節(jié)奏，我也去大自然做了一次游歷。

　　來(lái)到草地上，我偶然看見(jiàn)了一只七星瓢蟲(chóng)，他雖然迷了路但是他尋尋覓覓好像在找什么。我猜他一定是再找他的同伴。他鼓動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，就像小蜜蜂一樣。忽然七星瓢蟲(chóng)飛走了，我最隨著他的腳步，來(lái)到了一個(gè)沙堆上。哦！原來(lái)是一個(gè)螞蟻洞，螞蟻們慌慌張張的在干什么呢？看看頭頂上的.天空越來(lái)越陰暗了，原來(lái)他們是在搬家呀！七星瓢蟲(chóng)落了下來(lái)，把幾個(gè)小螞蟻駝在背上最隨著蟻群。我心想：七星瓢蟲(chóng)原來(lái)沒(méi)有把他們吃掉而是幫他們搬家，著大自然可真有趣。

　　“知知知，知知知。”再看看樹(shù)上的知了，他好像天氣預(yù)報(bào)員在樹(shù)上叫個(gè)不停好像在說(shuō)：“快下雨了！趕快搬家吧！快下雨了！趕快搬家吧！”

　　這時(shí)候我的目光停留在了一只蝸牛上，他走的緩慢。我猜他也是要躲雨，看看天氣他應(yīng)該還沒(méi)有找到地方就被水淹了吧。我想把它拿起來(lái)，可是我怎么拿也拿不動(dòng)他，我從他的身上看見(jiàn)了腳踏實(shí)地的精神，我很佩服他的精神。

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”開(kāi)始下雨了，我也該回去了。大自然可真有趣。

自然作文篇6

　　古諺云：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之�！毙杏诤贾莸难袑W(xué)兩日游，讓我腦海中那些描寫(xiě)江南美景的文字變成了一幀幀優(yōu)美清新的畫(huà)面。那一刻，文融景，景寓情。

　　漫步于西溪濕地公園，撞入眼中的是那望不盡的綠，綠得濃烈，綠得奔放，綠得蓬勃。蔥蘢翠柳交纏著高大的常青，灑下層層疊疊的綠影。水波時(shí)而微蕩，時(shí)而平靜，悠悠地應(yīng)和著微風(fēng)，藏匿在碧玉中歡騰的鳥(niǎo)雀會(huì)突然嘀哩一聲，啼破那可人的寂靜。讓人想起了唐庚的詩(shī)“馀花猶可醉，好鳥(niǎo)不妨眠”。好雨知時(shí)節(jié)，適時(shí)的春雨綿綿而下，浸潤(rùn)著萬(wàn)物，沖去翠葉上留戀不舍的塵埃，嬌嫩的綠葉又呈現(xiàn)出讓人安寧的新綠。我們安靜地行走于絲絲雨滴中，聆聽(tīng)著自然，放松著自我，“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂風(fēng)乎舞雩，詠而歸”的境界也不過(guò)如此吧？春景，春情，融化在柔嫩的新葉中，回旋在滴滴答答的雨聲里，更鑲嵌在中華五千年的詩(shī)句里。

　　行走于西湖邊，波光粼粼的湖水映入我的眼中。雨后的西湖挽著縹縹緲緲的薄紗，宛如處子般的明麗�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜。”她托著精巧的西橋，裝扮著古樸的小亭，秀發(fā)化作楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，畫(huà)出恬然的弧線。身處此地便可深切地體會(huì)到千古世人競(jìng)相描繪的西湖，美得淡然，美得從容。春景、春情融化在這瑩潤(rùn)的西湖中，回旋在這楊柳輕拂的長(zhǎng)堤邊，更鑲嵌在中華五千年的詩(shī)句中。

　　駐足于岳王廟前，便見(jiàn)那巍峨莊嚴(yán)的'古樸木閣靜靜矗立。岳飛的事跡以壁畫(huà)的形式精巧地展現(xiàn)在我們面前，那抗擊金人的場(chǎng)景仿佛重現(xiàn)在我的面前。那一刻黃沙四起，硝煙滾滾，岳家軍們奮起殺敵，浴血奮戰(zhàn)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“壯士飲餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”這些辭句熱血激揚(yáng)地表達(dá)了岳飛赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。這個(gè)英雄，卻因小人迫害而死。雖有歷史變遷，時(shí)間浮塵，岳飛的那一顆赤子之心，必將被人們永遠(yuǎn)銘記。春景，春情融化在這精致的壁畫(huà)中，回旋在岳飛墓邊高大的古木里，更鑲嵌在中華五千年詩(shī)句中。

　　游覽于浙江大學(xué)，那一棟棟莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓陳列于眼前。校園四周環(huán)繞著古色古香的庭院和平靜如鏡的小湖，晶瑩的小溪緩緩地流淌著，偶爾“啪嗒”一聲墜下一塊石塊，這里鬧中取幽，相信在月明星稀的夜晚也會(huì)上演“明月松間照，清泉石上流”的美好情景吧！最讓我嘆為觀止的便是浙大的科研教室了，設(shè)施完備齊全，獎(jiǎng)狀琳瑯滿目。川流不息的人群，告訴我這些都是祖國(guó)未來(lái)的精英，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，莘莘學(xué)子的奮力拼搏，將鑄就祖國(guó)明天的輝煌。春景，春情融化在莘莘學(xué)子匆忙的步伐中，回旋在這些充滿希望的瞳孔里，更鑲嵌在中華五千年的詩(shī)句中。

　　歷行于杭州，領(lǐng)略春景，感受春情。一方觀賞風(fēng)景，一方品讀文章。那是何等歡樂(lè)！今日，我們不少學(xué)生都是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，這是真正可悲的誤區(qū)。天地有大美而不言，對(duì)我們而言，即使手捧厚重的史書(shū)或優(yōu)美的文稿，與自然、與世界仍有或多或少的隔膜。只有巧讀萬(wàn)卷書(shū)，才會(huì)行得更遠(yuǎn)，看得更明！

自然作文篇7

　　小的時(shí)侯，聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣的一則故事：從前，有一座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們都活得非常快樂(lè)。后來(lái)，有一個(gè)人來(lái)到這兒，對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō)：“你們擁有巨大的財(cái)富�！比藗兏吲d極了，以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后，那人又來(lái)了，人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境�！比藗兟�(tīng)后難過(guò)極了，因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差，也很少有鳥(niǎo)兒光顧。

　　當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事講的是什么。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的，反而責(zé)怪那外來(lái)者誘導(dǎo)人們的思想�，F(xiàn)在想想，村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美麗的大自然，是無(wú)窮的財(cái)富，這是人人都可以意識(shí)到的，外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

　　駝走大漠，雁排長(zhǎng)空，魚(yú)游淺底，百花爭(zhēng)艷，這都是大自然和諧的`美。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花，它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無(wú)限的美吧！

　　“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。然而，因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐，美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是，人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然，人們就可以節(jié)約的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。

　　大自然，是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

　　自然美，神圣的美，讓我們共同來(lái)保護(hù)它！

　　讓自然美變得圣潔和永恒吧！

自然作文篇8

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碑�(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái)，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。

　　霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒，我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔，母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道，有一種沁

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　　人心脾的感覺(jué)。

　　經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

　　微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號(hào)；滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲

　　魚(yú)兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。

　　看看花，看看樹(shù)，再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈，天地間的一切都屬于我。

　　萬(wàn)類春天競(jìng)自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂(lè)薇在《我的空中樓閣》中說(shuō)的一句話：“大自然是一幅天然的'巨畫(huà)。”的確，大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，而每一個(gè)人，只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。

　　既然世界這么美好，那么我們有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，緊張的節(jié)奏，在我們整日為事業(yè)拼搏、為生活奔走的忙碌之后，是否也應(yīng)該多走近大自然，去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢？

　　涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰�，感謝它給予我們生命的啟迪。

　　想到這，我不再抱怨世事的繁瑣，我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

　　站在風(fēng)中，任憑那溫柔的雨兒不斷地落下，甜甜的?

自然作文篇9

　　人類向大自然索取資源的同時(shí)，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹(shù)木還在怨恨酸雨的無(wú)情，可愛(ài)的山泉還在抱怨自己沒(méi)有能力處理污水，然而，此時(shí)的大自然憤怒了。

　　大自然，這位愛(ài)憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動(dòng)人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的憤怒來(lái)警示人類。無(wú)力的聲音已經(jīng)不能喚醒人類的感覺(jué)神經(jīng)，只有用沙塵暴、颶風(fēng)、澇災(zāi)來(lái)洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

　　曾經(jīng)的大自然是那么溫和，親切，如今她卻風(fēng)度不再了。她憎惡沒(méi)有良知的人類，無(wú)情的人類，如此肆無(wú)忌憚地殘戮野生動(dòng)物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個(gè)沒(méi)有邊際的太平洋。然而，大自然強(qiáng)忍住了自己的情緒，等待著人類意識(shí)的蘇醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

　　向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍(lán)天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍(lán)天，被黑云無(wú)情地取代了。誰(shuí)愿看到一望無(wú)垠的'綠色被一群樹(shù)樁代替，誰(shuí)愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰(shuí)愿嘈雜的機(jī)械聲取代動(dòng)人的天籟之音呢？誰(shuí)愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉?jiǎng)尤说囊舴兀看笞匀毁x予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報(bào)，可悲，可嘆，可憐！

　　心靈的自然界，是滋潤(rùn)我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是無(wú)限的綠色，更懂得什么是愛(ài)護(hù)自然。我是大自然一位微小的守護(hù)者，卻能聽(tīng)到山泉?jiǎng)尤说囊舴�，讀懂“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛(ài)護(hù)大自然，感悟大自然的心，還怕沒(méi)有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎！

　　今天，我真是哭笑不得?就在我距離豬圈還有兩三米的時(shí)候，耳邊響起了一陣奔跑聲�；顫姷淖匀桓嗜�750字作文（反正不懷好意）天哪。關(guān)鍵字：老媽哎到底會(huì)點(diǎn)啥！還有大人們抽完的煙頭，外加那些三無(wú)食品的包裝袋，有點(diǎn)在馬路上，有點(diǎn)在河里面。吃完后，花花把西瓜皮放到水里，西瓜皮浮在水面上，它跳了進(jìn)去。

自然作文篇10

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”是春天，令萬(wàn)物復(fù)蘇，是春天，讓人充滿活力，是春天，讓人有著無(wú)限的追求和遐想

　　當(dāng)你走在田園里。你會(huì)感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾經(jīng)被大雪蓋的樹(shù)木�，F(xiàn)在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，呈現(xiàn)了前所未有的勃勃生機(jī)。它們挺直身腰，嫩綠的樹(shù)葉從枝條一片一片得“蹦”了出來(lái)，一幅清新的畫(huà)卷映入眼簾。即使再困惑的人看了心情也會(huì)慢慢的變得清新舒暢。你再靜靜聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的叫聲，百靈鳥(niǎo)，燕子，啄木鳥(niǎo)它們發(fā)出那悠美的歌聲，沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)的伴奏，卻能聽(tīng)見(jiàn)它們唱出春的美，自然的美。令

　　人神往。如果你想象這樣一幅畫(huà)面：你沒(méi)玩電腦，沒(méi)聽(tīng)MP3。而是靜靜地坐在田園草坪里，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，時(shí)時(shí)仰望蔚藍(lán)的天空，時(shí)時(shí)環(huán)繞周圍的樹(shù)木。再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒發(fā)出的優(yōu)美的歌聲，享受大自然淳樸的美。那該是多么美好呀！

　　如果你走到學(xué)校，你會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面：一、二、三四年級(jí)的小朋友他們背著自己喜愛(ài)的書(shū)包，蹦蹦跳跳的'走到教室，陽(yáng)光滿面的向老師問(wèn)好。上課的時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)他們洪亮的的讀書(shū)聲。下課了，他們有躲貓貓的，有扔沙包的。時(shí)不時(shí)還會(huì)從背后嚇一別人一跳。他倆追著打打鬧鬧，但都不會(huì)弄傷別人。他們那天真無(wú)邪的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落似乎孩子們也為春天的到來(lái)為之和喝彩，為春天的到來(lái)充滿活力，為春天到來(lái)好好學(xué)習(xí)。

　　是春，代表著希望，是春，承載著夢(mèng)想。我們對(duì)春天的追求永遠(yuǎn)不會(huì)止步。我們會(huì)愛(ài)護(hù)、會(huì)享受著春的美—自然之美��！

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