大自然的作文5篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
我是大自然中的一員。自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹(shù)們貪婪吸著雨露,愛(ài)美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙,松鼠孩子躲在樹(shù)枝下,攤開(kāi)小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹(shù)林是那么安靜,只有雨打在落下的樹(shù)葉上,融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺(jué)我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開(kāi),沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開(kāi)大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開(kāi)鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無(wú)際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的`稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
漸漸的云散了,雨越來(lái)越小,越來(lái)越?諝饽敲辞逍,人們收起了自己手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)。我仰望天空想,接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。
大自然的作文 篇2
大自然是人類(lèi)的母親,它的美在于山美,水美,而物更美,聽(tīng),鳥(niǎo)兒清脆的叫,流水嘩啦啦的流著,樹(shù)兒在沙沙沙地作響;看,鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔,小溪在歡快地流淌,如果你漫步在大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的.美無(wú)處不在。
也許你漫步在小樹(shù)林里,天空湛然深遠(yuǎn),小溪清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,云兒變化多端,一會(huì)兒躲在太陽(yáng)公公背后,一會(huì)兒又變成一只小貓,又變成一匹英俊的馬兒,一會(huì)兒又變成一顆糖果,它好似在空中躲貓貓。
樹(shù)木郁郁蔥蔥,好似是被染了顏色,它們一個(gè)個(gè)都像站崗的士兵一樣,昂首挺立著,樹(shù)葉一片一片參差不齊,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)看到鳥(niǎo)窩,偶爾還會(huì)聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫,就好像在歡迎我們的到來(lái),在跟我們打招呼。
我靜靜的低下頭來(lái),欣賞腳下綠油油的小草,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們隨風(fēng)舞動(dòng),花兒們競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,小溪的兩旁有著幾株依依多情的柳樹(shù)垂在水面上,小溪發(fā)出潺潺的水聲,水鳥(niǎo)就站在垂柳的腰上唱著歌,溪水也附和著,小魚(yú)歡快地游著,小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的找著媽媽?zhuān)隰骠嫫鹞,蜜蜂在辛勤地采著蜜?/p>
大自然的美無(wú)處不在,我從大自然中看到了它最美的一面,大自然的美讓我流連忘返,它的美無(wú)形,抽象,所以我們要有一雙欣賞美,發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大自然的作文 篇3
我們的大自然是一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè),神奇,美妙的。
看看天上的朵朵白云,有時(shí)像一只可愛(ài)的小狗,有時(shí)像一根美味的棒棒糖,有時(shí)像一只笑著滿(mǎn)臉燦爛的小花貓。它么是多么的神奇,在看看小學(xué)生一個(gè)個(gè)是多么的可愛(ài)。他們?cè)诨顒?dòng)的.時(shí)候是多么的快樂(lè)。啊大自然給我們了一片山清水秀。
我最喜歡春天,是一個(gè)百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的景色。在草地上,公園里,田野上。盛開(kāi)著五彩繽紛的花。勤勞的蜜蜂開(kāi)始工作了,它們嗡,嗡,嗡,飛到了花朵上,專(zhuān)心致志的工作著。小草從土里鉆出來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),小草搖搖擺擺,像在跳一支優(yōu)美的舞蹈。桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的花,聽(tīng)聽(tīng)瀑布的水,嘩啦啦!嘩啦啦!是多么的迷人。從山頂上流下來(lái)。
我愛(ài)春天,更愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇4
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤;章魚(yú)的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的'頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?梢(jiàn),生物真是人類(lèi)的好老師啊!
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
大自然的作文 篇5
“嘩啦啦,嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱,吱吱……”聽(tīng),這一切都是大自然美妙的聲音,它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界,我熱愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng)!那聲音多美妙,“叮咚叮咚……”泉水你追我趕,一不小心,碰到石頭弟弟,還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我,將小魚(yú)兒,將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的`境界。
聽(tīng)!仔細(xì)聽(tīng)!“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉;有的投入干旱的土地,滋潤(rùn)每一寸大地;還有的擁入自己的兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺(jué),涼絲絲的,滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽(tīng)!用心去聆聽(tīng)!聽(tīng)池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲(chóng)是燈光師,照亮世界每一處黑暗;蝴蝶是化妝師,一抹,一涂,一擦,哇!真漂亮!它們組合在一起,好像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲,使我陶醉其中!
聽(tīng)!再聽(tīng)一次!“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴,到處演奏,她走到哪兒,哪兒就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的歡歌。但是,誰(shuí)也不知道風(fēng)婆婆長(zhǎng)什么樣,因?yàn)闆](méi)有人見(jiàn)過(guò)她,只知道他會(huì)演奏許多歌曲。不知過(guò)了多久,西邊的天空燃起了一盆火,紅彤彤的,給大地涂上了一層金色。傾聽(tīng)大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
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