關(guān)于大自然的作文[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于大自然的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于大自然的作文1

　　大自然中有許多啟示等著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

　　一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下的外婆家，到那兒時(shí)，已是傍晚時(shí)分。晚飯前，我看見(jiàn)幾只剛上岸的鴨子一邊走，一邊在快活地叫喚著，一開(kāi)始，我以為它們只是在叫喚著游得可真快活呀。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想，晚飯后，那幾只鴨子又在那兒叫著了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆要去把院子里的雞趕回籠時(shí)，可那幾只雞卻遲遲不肯回籠。這究竟是為什么?為什么鴨子一直在叫喚?為什么雞遲遲不肯回籠?這一連串的問(wèn)題讓我困惑不解。

　　第二天，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)窗外“嘩啦——嘩啦”的聲音。拉開(kāi)窗簾，我驚呆了：外面竟下起了傾盆大雨。我猛然想起：這會(huì)不會(huì)和昨日使我百思不得其解的事情有關(guān)?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的內(nèi)容與我的`猜測(cè)一樣，并且前人還總結(jié)出了一句相關(guān)的諺語(yǔ)“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！�

　　大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

關(guān)于大自然的作文2

　　黃昏，你是那么的美麗，那么的自然，那么的受人喜愛(ài)，那么的讓人開(kāi)心，那么的天然，我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你從天上伸來(lái)。

　　記得那天下午，我剛起床，一看，才三點(diǎn)，于是我?guī)Ш盟�，和自己的食物，坐著媽媽的自行車，�?lái)到了郊外游玩，下午快七點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽座在草坪上，將水和食物拿了出來(lái)，放在草坪上，我舉起水喝了幾口，抬頭望著太陽(yáng)，那時(shí)候的太陽(yáng)早已不在那么耀眼，一般黃昏大團(tuán)圓讓我想起了爸爸，讓你當(dāng)我的信使，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親送樣我們一家最美好的祝福吧，一股又股的.黃昏擁來(lái)，形成了從深黃到淺黃的一道美麗而又獨(dú)特的彩虹風(fēng)景線。

關(guān)于大自然的作文3

　　你們瞧！我們生活在多么漂亮的大自然里！

　　這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的'藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云�！皣\嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只小鳥在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“�。〈禾靵�(lái)了！”

　　從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。

　　山的腳下是一片小樹(shù)林，枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

　　一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃�！眡x伯伯聽(tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美啊！我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加漂亮！”

關(guān)于大自然的作文4

　　各種聲音，都是大自然的音樂(lè)盒。

　　你聽(tīng)，流水葉飄的細(xì)語(yǔ)；鳴禽野獸的呼叫，是大自然給予我們的禮物。

　　我喜歡小鳥的歌唱聲，你聽(tīng)，那嘰嘰喳喳的聲音，清脆悅耳，聽(tīng)一聽(tīng)，就會(huì)讓人忘記所有的煩惱。

　　我喜歡風(fēng)的聲音，沙沙沙，沙沙沙，仿佛在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗而古老的故事。

　　我喜歡流水的聲音，一路前進(jìn)，不知疲憊，還留下了一路歡快的歌。

　　我喜歡蛐蛐兒的叫聲，就像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，讓人聽(tīng)了，就會(huì)想起所有的`美好回憶。

　　聽(tīng)，嘩嘩，這是什么聲音？是豎琴的輕柔聲？不，這是河流的聲音。

　　聽(tīng)，啵啵，這是什么聲音？是古箏的古典聲？不，這是花朵開(kāi)放的聲音。

　　聽(tīng)，吱吱，這是什么聲音？是小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的聲音。

　　聽(tīng)，凸凸，這是什么聲音？是笛子的冷清聲？不，這是小草出生的聲音。

　　�。。。〈笞匀坏穆曇艨烧婷烂�！

關(guān)于大自然的作文5

　　大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)聽(tīng)，就能感覺(jué)到。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了大地。聽(tīng)，樹(shù)枝們相互碰撞發(fā)出的“沙沙”聲，是多么動(dòng)聽(tīng)呀！

　　夏天來(lái)了。小鳥正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱，還不時(shí)地拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了，看看到底是哪位“歌唱家”在唱歌？它也叫著，仿佛在搖著鈴兒，動(dòng)聽(tīng)極了。

　　秋姑娘悄悄地走進(jìn)果園里，樹(shù)上的果子被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，淘氣的風(fēng)兒從果園里吹進(jìn)了田野里，金黃的稻谷在秋風(fēng)中“沙沙”地響著。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天的到來(lái)。

　　冬爺爺踏著沉重的步伐走來(lái)了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。小朋友們穿著棉衣高興地沖出家門，在雪地上歡快地玩耍。他們的'腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。

　　��！大自然的聲音多么美妙！像一首詩(shī)歌。��！大自然的聲音多么動(dòng)聽(tīng)！像慈祥的母親在給你唱搖籃曲。

關(guān)于大自然的作文6

　　雷聲，雨聲……全都是大自然的聲音。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽(tīng)大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

　　乘“立珊專線”來(lái)到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來(lái)。那是什么聲音？哦，原來(lái)就是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音啊。“沙沙沙”……

　　我們來(lái)到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來(lái)是一輛游覽車經(jīng)過(guò)。走了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音�！皣\喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的.聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來(lái)是一陣風(fēng)刮來(lái)呀！

　　讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛(ài)你的聲音！

關(guān)于大自然的作文7

　　別以為只有人會(huì)說(shuō)話，

　　大自然也有語(yǔ)言。

　　這語(yǔ)言無(wú)處不在，

　　睜開(kāi)眼你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　你看那清晨的朝霞，

　　這就是大自然的語(yǔ)言：

　　紅艷艷的'朝霞，

　　告訴我們出門要帶傘。

　　你看那美麗的荷花，

　　這又是大自然的語(yǔ)言：

　　荷花盡情開(kāi)放，

　　夏姑娘來(lái)到人間。

　　你看那日落時(shí)的晚霞，

　　這還是大自然的語(yǔ)言：

　　晚霞紅似火，

　　明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。

　　在蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題，

　　牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。

　　被蘋果砸過(guò)的人也不少，

　　為什么沒(méi)有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)。

　　大自然的語(yǔ)言啊，

　　真是妙不可言。

　　不愛(ài)動(dòng)腦筋的人看不懂，

　　粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。

關(guān)于大自然的作文8

　　今天放學(xué)，我去看了正盛開(kāi)的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽(tīng)，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)�；ǘ溆械暮�苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭(zhēng)芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的'倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語(yǔ)；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。

　　可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒(méi)有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找��！這樣不就成了你自己解決的問(wèn)題，不是嗎？

　　聽(tīng)了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來(lái)到了電腦前，查了資料。原來(lái)，白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同�；ㄑ克�需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(zhǎng)葉。原來(lái)是這樣，我高興得手舞足蹈。

　　其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>

關(guān)于大自然的作文9

　　別以為人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。你看那樹(shù)上的葉子。這就是大自然的語(yǔ)言：樹(shù)葉紛紛落下，秋天就在眼前。你看那天上電閃雷鳴，這也是大自然的語(yǔ)言：天上電閃雷鳴，出門要帶雨傘。你發(fā)現(xiàn)向日葵，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——向日葵向著哪里，太陽(yáng)就在哪里。你看那殘雪融化，這是大自然的'語(yǔ)言：殘雪融化了，春天來(lái)到人間。你看蛇在冬眠，這是大自然的語(yǔ)言：蛇在冬眠，冬天到了。公雞早上起喔喔啼這也是大自然的語(yǔ)言：公雞早上啼，太陽(yáng)已出來(lái)。大自然的語(yǔ)言啊，這是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于大自然的作文10

　　大自然有許多啟示，如果沒(méi)有大自然，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展就會(huì)慢許多。

　　一天，我來(lái)到池塘邊散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)呱呱的聲音，我走近一看，原頭是一只青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯著那只蟲子看，接著，對(duì)準(zhǔn)蟲子，把舌頭一伸，蟲子變成為了這只青蛙的.口中之食。我走到青蛙的旁邊，捉到了一只小蟲子。因?yàn)槲姨�用力，把小蟲子壓死了。我把這只死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼，我仔細(xì)看了它的眼睛，發(fā)現(xiàn)它對(duì)這只死蟲子視而不見(jiàn)。

　　我跑回家問(wèn)媽媽：“媽媽，青蛙盯著死蟲子的時(shí)候，眼睛為什么那么奇怪呢?”“因?yàn)榍嗤艿难劬τ锌椿畹臇|西很敏銳，卻對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn)的特點(diǎn)啊!”，媽媽說(shuō)：“科學(xué)家們就從青蛙眼睛的奇怪特點(diǎn)上發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準(zhǔn)確的幫助飛機(jī)降落�！蔽医K于明白了

　　大自然可以給我們?cè)S多啟示，我們以后一定要仔細(xì)觀察身邊的動(dòng)植物，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!

關(guān)于大自然的作文11

　　童心喜歡飛翔，鳥語(yǔ)花香，鶯飛蝶舞，常能牽得zm的思 緒飛呀，飛……讓zm走進(jìn)大自然吧！

　　大自然絢麗多姿。走進(jìn)大自然，會(huì)發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔，松柏 的蒼勁。會(huì)發(fā)現(xiàn)遼闊無(wú)垠的草地上，開(kāi)滿了無(wú)數(shù)五顏六色的花 朵，小草偷偷地從土地鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田 野里，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打幾個(gè)滾。還會(huì)發(fā) 現(xiàn)青山的無(wú)限風(fēng)光，綠水的浩瀚深邃。早晨，天空撒開(kāi)片片云 錦，黃昏大地吹來(lái)陣陣微風(fēng)。有飛禽走獸相伴，有花草樹(shù)木做 伴侶。

　　那綠樹(shù)，那陽(yáng)光，那鳥鳴，那小溪的歌唱……會(huì)使zm感 到大自然的魅力，使zm的心靈更貼近綠色，會(huì)使zm眼睛更 加明亮，這種親近自然，親近綠色能陶冶zm的情操，開(kāi)闊我 們的`眼界，啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛(ài)大自然，保 護(hù)大自然的美好情感。

　　全身心地投入自然，會(huì)讓童年多了很多色彩！

關(guān)于大自然的作文12

　　有一天 ，天氣陽(yáng)光明媚，我騎著自行車出去玩耍。

　　我來(lái)到公園，突然一個(gè)東西飛上天空，原來(lái)是一個(gè)飛碟，突然我看見(jiàn)了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空，那一朵朵如雪一樣白的白云，像各種的'動(dòng)物，植物，看！那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹，展開(kāi)大大的翅膀，自由自在的在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，老鷹多么威武，強(qiáng)大，是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥，小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍，還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師，能變出來(lái)很多東西，我喜歡云，這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ，原來(lái)云把太陽(yáng)遮住了 ，我就 沒(méi)在意，

　　我還看見(jiàn)有螞蟻往高處爬，就停下來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著，看！這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲子，真不愧是個(gè)大力士。

　　這時(shí)天氣變的更暗了，而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕，回到家，我問(wèn)媽媽，螞蟻往高處爬是怎么回事？媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒就下雨呀，”我半信半疑就去看電視了，過(guò)了一會(huì)，果然下起了大雨！

　　大自然可真神奇呀！

關(guān)于大自然的作文13

　　大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹�，讓人們發(fā)明了雷達(dá)、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個(gè)有關(guān)大自然啟示的發(fā)明把!

　　昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒，當(dāng)它飛行時(shí)，平衡棒以一定幾率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅平衡的'導(dǎo)航儀�？茖W(xué)家根據(jù)此研究成了一代新型的導(dǎo)航儀——陀螺振動(dòng)儀，大大的改進(jìn)了飛行的性能，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的翻滾飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)也能恢復(fù)平衡。

　　在一次戰(zhàn)斗中，狡猾的敵人使用飛機(jī)把毒氣排到我方的地區(qū)中，大多人都被感染了，而且戰(zhàn)士也中毒，眼看我軍就要打敗仗，看著那些優(yōu)良裝備用不成�！罢媸丘B(yǎng)兵千日，用兵一日也不行啊”。一個(gè)教官在不斷的叫苦中，可一個(gè)戰(zhàn)士跑來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)：“豬一只沒(méi)死是因?yàn)樗�把毒氣引到土里，因�(yàn)橥量梢攒|毒�！币院缶陀辛朔蓝久婢�。

　　我覺(jué)的如果我們?cè)谏�活中仔�?xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的發(fā)現(xiàn)。我們以后要細(xì)心觀察生活中的每一件事。

關(guān)于大自然的作文14

　　這里是一個(gè)漂亮的地方。

　　天空一碧如洗，猶如一望無(wú)邊的大海。一群群小鳥飛過(guò)，給湛藍(lán)的天空帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

　　一棵棵大樹(shù)有著不同的顏色，有黃的、綠的、青的。它們有著不同的品種：有楊樹(shù)、有柳樹(shù)，還有銀杏樹(shù)。幾片葉子落下來(lái)，真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美，你找不到兩片相同的葉子。大樹(shù)真是漂亮的代表。

　　一座座雄偉的大山頂天立地，宛如一個(gè)個(gè)巨人迎風(fēng)而立。大自然在它們的.保護(hù)下一定會(huì)永遠(yuǎn)漂亮、碧綠！

　　xx上長(zhǎng)著許多不同顏色的花朵，幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，xx變得更加漂亮。xx上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的生命，xx真是生命之源。

　　小河清澈見(jiàn)底。幾條小魚游了過(guò)來(lái)，好像在水里快樂(lè)的比賽。我要為小魚加油喝彩。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小魚一動(dòng)不動(dòng)的，它沒(méi)在游泳，它就像是一位觀眾。

　　�。〈笞匀徽媸敲啦粍偈瞻�！

關(guān)于大自然的作文15

　　第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿叀＿@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)�！�—這無(wú)疑又是人類的.“杰作”。

　　我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè)，我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸，難道金錢果真如此重要？

　　從那次之后，我再也沒(méi)去過(guò)海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。

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