大自然的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

　　現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，同學(xué)的筆袋里堆滿(mǎn)了筆，這都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`，一支筆幾塊錢(qián)，二十幾支筆就二三十塊錢(qián)，既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動(dòng)變換顏色。

　　我發(fā)明的這種筆上不用開(kāi)關(guān)，只要書(shū)寫(xiě)環(huán)境變化，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接收器，對(duì)著它說(shuō)一聲你想用的顏色就可以了。

　　這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費(fèi)。

　　大自然有著神奇的力量，讓我們發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類(lèi)。

大自然的作文 篇2

　　據(jù)記載，1851年白人與印第安人簽約，用十五萬(wàn)美換來(lái)取200萬(wàn)英畝的領(lǐng)域。來(lái)?yè)Q取這片神圣的土地。

　　為此，酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了一次關(guān)于愛(ài)護(hù)土地的演講�！罢�(qǐng)善待每一條河流，就像善待自己的親生兄弟那樣，善待河水。”他那富有情感的語(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

　　搬遷那天，天空下起紛飛大雪，仿佛在與他們告別，雖然紅人們戀戀不舍，但還是噙著熱淚離開(kāi)了。

　　紅人走后，森林不再平靜，河水變得污濁。動(dòng)物眼中不再是平靜，而是驚恐，它們接二連三的逃走了。說(shuō)好的善待河水呢？說(shuō)好的善待動(dòng)物呢？說(shuō)好的保護(hù)這片土地呢？原來(lái)白人早已忘記了他們的'許諾�，F(xiàn)在，野馬們還愿意被馴服嗎？老鷹們還能溫順嗎？它們還能再信服人類(lèi)嗎？

　　“所有的生命互相關(guān)聯(lián)，就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的網(wǎng)，我們只是其中的一條線(xiàn)。我們對(duì)生命之網(wǎng)做的一切，都會(huì)回到我們自己身上�！蔽餮艌D酋長(zhǎng)慎重而又莊嚴(yán)地說(shuō)出這句預(yù)言，而不幸的是預(yù)言成真。

　　我們?yōu)E伐樹(shù)木，我們?cè)僖矒醪蛔�兇猛的山洪，于是我們不再有寧�(kù)o溫和的森林；我們向河流傾倒污水，于是我們不再有清澈甘甜的河水，我們炸平山巒采礦，于是我們不再有高峻陡峻的山脈。

　　正如那位酋長(zhǎng)所說(shuō)：“我們對(duì)生命之網(wǎng)所做的一切，終究會(huì)回到我們自己身上�！�

　　環(huán)顧全球，在中國(guó)，北京的霧霾一天比一天重，人們只能帶著口罩出門(mén)。來(lái)到日本，日本的過(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致多少核電站發(fā)生泄漏，又奪走了多少人的生命。

　　趁著大地的綠色未消失殆盡，趁著污濁的空氣還未鋪滿(mǎn)天空，趁著河流的魚(yú)蝦未滅絕，趁一切都還來(lái)得及，一起來(lái)保護(hù)大地，給子孫留條后路吧！

大自然的作文 篇3

　　春光明媚，我和同學(xué)們一起去動(dòng)物園春游。說(shuō)起動(dòng)物園，那可是個(gè)奇妙的大自然，有行動(dòng)靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……

　　迎著春風(fēng)，我們看到小不點(diǎn)猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞。當(dāng)我看到長(zhǎng)臂猿在蕩秋千時(shí)，我不禁瞪大眼睛：它那長(zhǎng)得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么如。突然，它發(fā)出一聲巨響，嚇我一大跳，我悄悄地告別它，但心里還是七上八下的。接著，我們來(lái)到熊貓園。當(dāng)我看到它的正面時(shí)，發(fā)現(xiàn)利爪似的尖牙。那鋒利的長(zhǎng)尖牙讓我想起熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無(wú)比的可怕——以前那可愛(ài)的熊貓的.形象蕩然無(wú)存，我匆匆地離開(kāi)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到中午。我們都聚集到鸚鵡廣場(chǎng)，觀(guān)看臨時(shí)為我們安排的動(dòng)物表演。這些動(dòng)物有的滑滑梯，有的打籃球，有的還會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨(dú)立的鳥(niǎo)非常的壯實(shí)，可下來(lái)一看：“哎！原來(lái)是假的呀！”其中我還有幸看到它們捕魚(yú)的情景，速度實(shí)在是太快，太敏捷！

　　下午，我們來(lái)到荷塘邊休息，看著滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)，但每每想起還讓人回味無(wú)窮！

　　這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛(ài)的動(dòng)物��！

大自然的作文 篇4

　　大自然有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，如：風(fēng)、雨、雷。還有動(dòng)物的聲音。

　　風(fēng)，會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。它吹動(dòng)了樹(shù)林里的樹(shù)葉，樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在感謝吹來(lái)的風(fēng)。因?yàn)樗鼈儽幌娜盏年?yáng)光照射著，滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)一吹，真是涼爽極了！

　　雨，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨下了起來(lái)，滴到了干燥的禾苗身上，禾苗舒服極了。它們非常感謝雨，禾苗們見(jiàn)幾天沒(méi)下雨，都快渴死了，今天突然間下起了大雨，禾苗們都有救了。

　　雷，雷公公它只要一生氣，就會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的聲音，樹(shù)木被它劈倒在空曠的地方，人只要走過(guò)，就會(huì)被生氣的'雷公公劈到。

　　最后，最動(dòng)聽(tīng)的就是動(dòng)物的聲音。在河邊，青蛙“呱呱”地叫著，蟬“知了，知了”地叫著，還有杜鵑和麻雀的清脆歌聲。

　　從它們身邊走過(guò)，人們便會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，大樹(shù)聽(tīng)了，也會(huì)微微地?cái)[動(dòng)著身子，人們個(gè)個(gè)都夸它們?yōu)橄娜盏母枋帧?/p>

　　鳥(niǎo)兒也在枝頭唱著，蜜蜂在花叢中采蜜，發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，它和蝴蝶翩翩起舞。

　　世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物真是妙不可言。許許多多的動(dòng)物都是一位隱藏的歌手，大自然的聲音真是十分美妙，十分動(dòng)聽(tīng)！大自然的聲音，我們?cè)趺绰?tīng)也聽(tīng)不膩。

大自然的作文 篇5

　　我，是一條小魚(yú)，生活在小河中，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與伙伴們一同玩耍，過(guò)得十分愜意！

　　一天，我的好伙伴——小蝌蚪對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)游得快吧！”“好呀！好呀！”我高興地說(shuō)�！澳�，我去找我哥哥來(lái)當(dāng)裁判吧！你就留在這里熱身一下！”說(shuō)罷，小蝌蚪便一溜煙地游去找哥哥了。

　　就在這時(shí)，來(lái)了一群無(wú)知又調(diào)皮的小學(xué)生，剛開(kāi)始，我還不以為然，看著他們?cè)诤舆呮覒虼螋[，還覺(jué)得很開(kāi)心，盼望著青蛙姑姑等他們吃完后去岸上撿些面包糠和蛋糕塊給我們吃呢！“�。∶姘鼧焙偷案鈮K簡(jiǎn)直是人世間的美味��！”我自言自語(yǔ)道�！鞍�喲！誰(shuí)呀？”我抬頭一看，“��！原來(lái)是金魚(yú)姐姐呀！久違，久違！”“小魚(yú)，你怎么還在這呀，難道你不知道有許多小朋友來(lái)到了河邊嗎？他們會(huì)害死我們的，快點(diǎn)逃吧！”“啊！真的嗎？”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，水中出現(xiàn)了許多塑料袋和瓶瓶罐罐。看到這番景象，我心中浮過(guò)了一絲不詳。我急忙向小蝌蚪游去。只可惜，已經(jīng)晚了，當(dāng)我游到距它一米的時(shí)候，一塊磚頭從天而降，不偏不倚地落在了它的身上。它手伸著，似乎要我過(guò)去，可是，它再也看不到我了，它嘴張著，好像要叫我的名字，可是，它再也叫不出來(lái)了。我就這樣眼睜睜地看著好伙伴命喪黃泉，可又無(wú)能為力。

　　待我緩過(guò)神時(shí)，游到了磚頭旁，看到磚頭下我的好友，我情不自禁地跌坐在了河底，失聲痛哭起來(lái)。然而這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，而我并未發(fā)覺(jué)，還沉浸在失去摯友的悲傷中無(wú)法自拔。只見(jiàn)那雙手迅速地合攏，我被關(guān)在了中間，嚇得都不敢發(fā)出聲來(lái)。

　　那雙大手將我?guī)У桨渡�，我望了望，看�?jiàn)了這熟悉而又陌生的景象，又看了看這些害死了我朋友的面孔。�。≌媸亲飷喊�！剛欺負(fù)完我朋友，現(xiàn)在又欺負(fù)到我頭上來(lái)。只見(jiàn)他們將我放進(jìn)了玻璃瓶，又裝了點(diǎn)水，拼命逗我玩�？墒莿偙蝗俗�，又失去摯友的.我哪有心情高興呢？我整日郁郁寡歡，不吃不喝也不睡，就這樣，我走向了生命的盡頭，我情不自禁地大喊了一聲——

　　“��！可恨的人類(lèi)，你們遲早會(huì)為你們所做出的一切而付出代價(jià)的！”

大自然的作文 篇6

　　大自然的美是沒(méi)法足不出戶(hù)便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片，卻沒(méi)法感受清新的空氣；或許我們可以聽(tīng)到人工后期合成的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，卻那么地不真實(shí)而遙不可及�；蛟S我們可以看到清澈的河水，卻沒(méi)法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。

　　感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線(xiàn)繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!

　　感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的'大合唱。

　　感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!

　　感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著想象力的世界!

　　自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受!

大自然的作文 篇7

　　我有一個(gè)朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪(fǎng)它了。如果你想來(lái)就來(lái)吧！

　　春天，春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地一片綠色，春姑娘來(lái)了。她將一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長(zhǎng)衫，世界一片春色。柳樹(shù)發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來(lái)，看看美麗的`世界；樹(shù)木發(fā)芽了；鮮花爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開(kāi)始新的一年。

　　夏天，地面像著了火似的，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開(kāi)著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽(yáng)曬得更猛了。

　　秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來(lái)收割；金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠，一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我擠，搶著使人們來(lái)采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開(kāi)美滋滋。

　　冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒(méi)有什么味道。下雪真美！

　　看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫(huà)的大自然！

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