自然作文10篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的自然作文10篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
自然好像在變魔術(shù)似的，晴朗的`天空忽然布滿了烏云，螞蟻很快地搬家，燕子低飛，魚(yú)兒躍來(lái)躍去呼吸新鮮空氣，樹(shù)上的知了也不叫了。
緊接著雷鳴電閃，下起了傾盆大雨，樹(shù)葉沙沙響著。
雨過(guò)后，小草嬌嫩，雨哥哥洗完了大地，清新的空氣迎面撲來(lái)，小鳥(niǎo)愉快的唱著雨后歌，知了又開(kāi)始叫著，好像為小鳥(niǎo)伴奏，天空中架起了一條漂亮彩虹。
自然作文 篇2
早上經(jīng)過(guò)三樓樓梯口，一陣久違的清香味拂過(guò)，哦，這是桂花的香味。我即駐足向窗外尋望，樓下小區(qū)內(nèi)的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了紅色桂花，那一樹(shù)樹(shù)的桂花樹(shù)仿佛憋足了勁，一夜之間就開(kāi)得滿樹(shù)密密麻麻。這種紅不是熱烈似火的紅，應(yīng)該是丹桂特有的橘紅吧！
終于聞到了這種若有若無(wú)、淡淡的清香，淡，是離花源較遠(yuǎn)，沁人心脾，陣陣撲鼻；近，則花香四溢，馨香縈繞。桂子花開(kāi)，十里飄香，不似玫瑰的妖媚、嬌艷，不似百合的高貴、端莊，卻有著自己的特色，花香像蘭，花形似梅。
都說(shuō)八月桂遍地開(kāi)，現(xiàn)在已是十月下旬了，尤其在這個(gè)有著秋的樣子，冬的微涼之時(shí)，初聞桂花飄雪絕對(duì)讓你心曠神怡、神清氣爽。
秋風(fēng)狂轉(zhuǎn)，枝、葉、花一起搖曳，因桂花是初開(kāi)，卻沒(méi)落下一顆，只是陣陣清香散去；秋雨羞澀，遲遲不來(lái)，卻沒(méi)能阻擋桂子花開(kāi)，相反它開(kāi)得比往年更齊、更多。
久違的花香，滿滿的`期盼，因遲遲不來(lái)，又多是失望。今偶見(jiàn)桂花晚到，就如這個(gè)秋也一樣姍姍來(lái)遲，有些久違，有些意外，有些驚喜。整個(gè)秋天幾乎沒(méi)有下雨，加上這個(gè)“秋”的遲到，我甚至認(rèn)為今年的桂花樹(shù)可能不會(huì)開(kāi)花了，可見(jiàn)我是多么的幼稚��！桂花和菊花作為秋的代表花，怎么會(huì)不開(kāi)呢？
因時(shí)代的發(fā)展，人類往往會(huì)丟掉很多傳統(tǒng)，失去很多文化，卻渾然不知，絲毫不覺(jué)得可惜。如今信息發(fā)達(dá)，像伊妹兒，，微信，翼信等聯(lián)系途徑接踵而至，致使曾經(jīng)的書(shū)信走向滅絕。自我讀書(shū)起，學(xué)校就沒(méi)有開(kāi)設(shè)毛筆課程，會(huì)寫毛筆字的都是上輩人，軟筆書(shū)法也要滅絕了。當(dāng)然，電腦也會(huì)代替硬筆書(shū)寫，以后可能書(shū)寫只是會(huì)簽名就行了，其它一個(gè)字也不用寫了�？磿�(shū)的人也越來(lái)越少了，沒(méi)有人買書(shū)，所以書(shū)攤也越來(lái)越少了，買本雜志還得東找西找。一切都是這么無(wú)語(yǔ)，卻又無(wú)可奈何。
我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗酗L(fēng)有雨，才讓自然得以平衡。不似人類為了自己的利益，才讓離譜的事情層出不窮。我沒(méi)必要去過(guò)問(wèn)汪峰和章子怡的戀情，因?yàn)樗齻兡茏叨噙h(yuǎn)我無(wú)從知道，盡管我喜歡她們的歌聲或表演。我只愛(ài)這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼪](méi)有丟失本性，讓我可以享受桂子飄香。
自然作文 篇3
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一種聲音都是奇妙的，都帶著幻想的色彩。
在這美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫聲，就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來(lái)，就像是單調(diào)地敲著無(wú)數(shù)的面鼓。蟋蟀兒的.叫聲就像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲交織成一首高低聲混合的樂(lè)曲。突然，雷陣雨來(lái)了。你那洪亮的嗓子響徹天空。是誰(shuí)把你激怒了呢？你要如此大聲的大叫。幸好，這洪亮而讓人害怕的聲音沒(méi)多久就停了。接下來(lái)的是一段優(yōu)美的樂(lè)曲。無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)奇妙的手指。在小河，在巖石，在樹(shù)葉上彈奏起來(lái)了。你是不是要給青蛙和蟋蟀伴奏，哦，那樣這將會(huì)成為一首新的大自然之曲。雨悄悄地停了，不知是誰(shuí)想和扔了一塊石子“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周圍一片靜寂，只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的唱歌。池塘邊的榕樹(shù)上，一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，把這一切都打破了。你的歌聲就像音樂(lè)盒，一打開(kāi)，就會(huì)響起你最活躍的歌聲。風(fēng)，好像也被百靈鳥(niǎo)所打動(dòng)了。呼---呼---，把竹林和莊稼，還有大自然所有的一切植物都吹響了。噢，美麗的夏夜，你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)前所未有的音樂(lè)會(huì)。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮�，有心靈去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
自然作文 篇4
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都相克相依。 ——題記
夜與夕陽(yáng)
夏日傍晚的天空仿佛是一張浸了油的紙張，變成了半透明體，它把太陽(yáng)擁抱住了，分不出身來(lái)，也許是給夕陽(yáng)陶醉了，所以夕陽(yáng)晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅，沒(méi)有夕陽(yáng)的到來(lái)，也沒(méi)有了夜的延續(xù)。
刺猬與蛾
夜晚上燈的時(shí)候，蛾從角落里飛了出來(lái)，相聚燈下，開(kāi)起了熱鬧的派對(duì)。刺猬也從家爬了出來(lái)，來(lái)到燈下，開(kāi)始覓食。
公園里熱鬧非凡，刺猬來(lái)到就近的燈下，爬到燈的一旁，倚靠著燈，蜷縮到草叢里，緩緩地抬起了小巧的.頭，作為一個(gè)捕食者，心里正盤算著捕食的一剎那。
蛾不知道危險(xiǎn)即將到來(lái)，頭埋到身體里，用弱小的身軀以及灰白的翅膀，向光源撞去，它們像是不知疼痛，但氣力是有限的，不過(guò)多久，便會(huì)摔落到地上，一旦被盯上，刺猬就會(huì)匆忙的小跑過(guò)去，咬著對(duì)方的翅膀，一口把蛾吞到肚中，接著尋找下一個(gè)食物，一直到天亮。
蜜蜂與馬蜂
蜜蜂常年辛勤勞動(dòng)，將采來(lái)的蜂蜜蜂膠藏在蜂房里，喜愛(ài)甜食而又想不勞而獲的的馬蜂會(huì)偷偷的潛入到蜜蜂的蜂房去捕食。
馬蜂不動(dòng)聲色地臥于蜂箱頂上，低頭看著與自己長(zhǎng)得相似而又美味的食物，當(dāng)有蜜蜂被盯上，它會(huì)無(wú)視其他的蜜蜂，一口將其蠶食，馬蜂一旦被發(fā)現(xiàn)，便有蜜蜂與它扭打作一團(tuán)，其它的蜜蜂從四面八方圍堵過(guò)去，令肥大的馬蜂無(wú)法飛起，直到被活活的咬死。就這樣一只馬蜂死了，但蜜蜂們付出的代價(jià)卻更大。
所以，世間萬(wàn)事萬(wàn)物都相克相依，而每一個(gè)生命都值得我們發(fā)自內(nèi)心地去尊重。
自然作文 篇5
我愛(ài)聆聽(tīng)大自然，聆聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，聆聽(tīng)激越的雨聲，聆聽(tīng)雄偉的雷聲……
風(fēng)是大自然在唱歌。你聽(tīng)：那清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒們驚醒了，它“嗖”的一聲飛了出去，背上也帶著月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹(shù)枝上了。棵棵大樹(shù)，一棵樹(shù)葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的樹(shù)葉的倒影遮來(lái)掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛如魚(yú)肚上的`鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去，月亮仍靜靜地嵌在樹(shù)葉的影中。鳥(niǎo)兒們又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然在跳舞。你聽(tīng)，在午后的黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣摯不凡，來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了，噼噼啪啪，雨的腳步聲像炒炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹(shù)葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪，拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落，路邊的小草上掛著水珠，哇——！真美麗�。�
這真是一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。我愛(ài)品味自然，更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然！
自然作文 篇6
“茍不至德，至德不凝焉。故君子尊德性而道學(xué)問(wèn)，至廣大而盡精微。極高明而道問(wèn)學(xué)，至廣大而盡精致。極高明而道中庸。溫故知新，敦厚以崇禮�！边@是在《中庸 至德至道》中所詮釋的道德，是的，從古至今，我國(guó)是一個(gè)崇尚高尚道德的文明之邦，故在金錢充斥一切時(shí)代，提高道德素養(yǎng)顯得尤為重要。
道德，作為一個(gè)人的基本素養(yǎng)，是我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)要閱讀的課本。如果一個(gè)人沒(méi)有道德修養(yǎng)，他的人生就毫無(wú)意義。
“五千年的風(fēng)和雨呀，藏了多少夢(mèng)，黃色的臉的眼，不變是笑容。”中華民族有著五千年的文明史，在人類文明發(fā)展的歷程中，譜寫了無(wú)數(shù)不朽的篇章。我們作為炎黃子孫，要傳承和弘揚(yáng)中華幾千年來(lái)的高尚的道德風(fēng)范。
說(shuō)到這里，或許有人會(huì)問(wèn)，怎樣做才能弘揚(yáng)這種品德呢？那我要輕輕地告訴你：“在我們這個(gè)充滿活力的.大千世界里，你也是一粒種子，要想讓這粒種子在人生的秋天里獲得碩果累累的豐收。首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人，道德是無(wú)處不在的。當(dāng)你在漫不經(jīng)心的經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水管時(shí)，請(qǐng)你停下你輕快的腳步，伸開(kāi)你的雙手把水龍頭關(guān)掉；當(dāng)你作為一名祖國(guó)的花朵在校園里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，注重校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù)；當(dāng)你在校園看到一張紙屑在地上隨風(fēng)飄動(dòng)，這時(shí)你隨時(shí)彎下腰把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，這樣的你是一個(gè)有道德的人，在你身上散放出來(lái)的純潔而樸實(shí)的香味感染著身邊的每一個(gè)人。
有道德的人才能談得上是一個(gè)高尚的人。所以我們要從小就要學(xué)會(huì)做一個(gè)用到的做事的合格的中國(guó)公民。
從小事做起，哪怕是拾一粒米，每天拔掉家里面的電源，扶一位老人過(guò)馬路，在一次暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，如果鄰居家里沒(méi)有人，衣服又曬在園子里，這時(shí)你跑去把衣服收起來(lái)。一切的一切。這些輕微而細(xì)小但詮釋著一個(gè)人的人格，道德修養(yǎng)的好壞。如果你想成為一名愛(ài)國(guó)的守法的人，首先：你必須要用道德來(lái)充實(shí)自己，因?yàn)榈赖率峭ㄏ驉?ài)國(guó)守法的一把金鑰匙，有了它，我們才能談得上守法，也才能談得上是一位熱愛(ài)祖國(guó)的人。
如果世界是一個(gè)色彩繽紛的大花園，道德就是花園里最耀眼的花朵。如果你想要讓這花朵的芬芳充滿整個(gè)花園，甚至散布在世界各地，就必須抓住春天的大好時(shí)機(jī)，好好的吸收潤(rùn)雨的滋養(yǎng)，這樣才能達(dá)到目標(biāo)。人的一生，要想開(kāi)放出耀眼的光芒，就必須提高自身的修養(yǎng)，提高自身的道德意識(shí)。
如果人生是一個(gè)充滿活力的大自然，我愿意作一個(gè)微不足道而美麗的花朵，讓它的芬芳飄滿五湖四海，那就是我有德、守法、愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，就是我有道德的自然香味，你愿意作一名香飄世界各地角落的花朵嗎？那就請(qǐng)你提高自身的道德修養(yǎng)————有德自然香。
自然作文 篇7
莊子有言：“鳧脛雖短，續(xù)之則憂；鶴脛雖長(zhǎng)，斷之則悲。”
世間萬(wàn)物皆出于絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止之中，根據(jù)其所處的環(huán)境，本能地做出適應(yīng)性的發(fā)展。我認(rèn)為發(fā)展沒(méi)有孰好孰壞，自然而然，便是甚好。
赫拉克利特曾提出：“世界是一團(tuán)永恒燃燒的活火�！睆墓糯鷺闼匚ㄎ镏髁x角度出發(fā)，不論人，還是物，永逝的，現(xiàn)存的，未來(lái)將至的，都由世界創(chuàng)生演變而來(lái)。沒(méi)有世界便沒(méi)有一切，而世界的出現(xiàn)本身就是自然的，客觀的，我們有什么理由不遵從自然規(guī)律呢？
守株待兔最終一場(chǎng)空，拔苗助長(zhǎng)毀了一片地，掩耳盜鈴被世世代代的人所嘲笑，這些都是違背自然規(guī)律所遭受的懲罰。再看看四周，清潔的河道被改換成工業(yè)廢水渠，引來(lái)一股股烏煙瘴氣。我試問(wèn)，造成的后果真的使人們引以為傲嗎？
為什么不能順從其客觀規(guī)律為人類營(yíng)造美好意境呢？美學(xué)大師蔣勛在《說(shuō)唐詩(shī)》中談到：“春、江、花、月、夜，這五個(gè)名詞，他們應(yīng)該是并列關(guān)系，不是主從的`修飾關(guān)系，它們且美且獨(dú)立”。沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)停止了綻放，沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)停止了奔流，沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)紊亂了圓缺。這畫面比春江花月夜更素雅，更迷人。大自然這位機(jī)智的魔術(shù)師創(chuàng)造了如此勝景，使世間萬(wàn)物獨(dú)立且各有其美，不必借助修飾和形容，不必依附于其他。因此，自然而然，便甚好。
馬克思主義哲學(xué)如是說(shuō)：“人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動(dòng)性根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類�！庇纱丝芍瑢�(duì)于人的發(fā)展，應(yīng)以天性為首，遵從而不違背天性，規(guī)律性地發(fā)展，才能豐富社會(huì)。當(dāng)整容之風(fēng)靡爛于娛樂(lè)圈時(shí)，人們便都認(rèn)為想要混得好，就得有臉蛋。實(shí)則不然。黃渤并不是小白臉，卻創(chuàng)造出了《一出好戲》的舉世佳作。農(nóng)民臉的王寶強(qiáng)，因一部《人在逋盡范釷芄壑諳舶Ｋ嵌甲翊幼勻唬浪程煨裕幼隕磽誥蜆ぞ擼倭朔欠駁睦硐朧瀾紜
中華上下五千年，從無(wú)到有，從封建到開(kāi)明，從失敗到成功。鄧小平說(shuō)：“當(dāng)下的改革，要摸著石頭過(guò)河�！笨梢�(jiàn)應(yīng)該以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，才能加快改革進(jìn)程，深化改革，飛奔20xx，越向新時(shí)代的征程。
萬(wàn)物皆有其理，自然而然，甚好。
自然作文 篇8
自然是美麗的，美的像畫，美得如詩(shī)；自然是可愛(ài)的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來(lái)，人與自然一向持續(xù)著一種好朋友的關(guān)系，維持著一種良好的生物鏈�？山陙�(lái)，竟然有人想離間這份友誼，撬開(kāi)這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然是多么友好，自然界也以完美的禮物相贈(zèng)：茂盛的樹(shù)林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環(huán)境啊！此刻，人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報(bào)：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象��！可人類毫無(wú)悔意。看吧，過(guò)不了多久，人類將會(huì)自食其果！
很久以前，人類和自然界以前有過(guò)一次對(duì)話：
人類：“自然界，我們?nèi)祟惖暮媒憬悖惚任覀冊(cè)缭诘厍蛏�，以后得多多關(guān)照，讓我們一齊建造一座友誼之橋吧。”
自然界：“放心吧，我們必須會(huì)。但是，友誼是需要兩個(gè)人共同建立的，只要你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的。”
人類：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我必須會(huì)盡力而為的�！�
自然界：“你能做到的。我的'要求不高，只要你能確保地球上有必須的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧�！�
……
地球母親看見(jiàn)了，露出欣慰的笑容。
幾萬(wàn)年過(guò)去了，人類和自然界一向遵守著他們的諾言，做著一對(duì)快樂(lè)的姐妹。但是，他們的后代卻有另一番對(duì)話：
人類：“自然界，你們?cè)鯓臃敝橙绱说芈�？我根本無(wú)法得到充足的木頭為我們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思說(shuō)出口，你們的超多砍伐，已導(dǎo)致我失去了超多親友，你還有臉責(zé)怪我們？”
人類：“哼！我們?nèi)祟惒攀堑厍蛏系闹髟�，你們只但是是背景，我們的奴隸！”
自然界：“你們?nèi)绱税谅�，我�?huì)讓你們得到應(yīng)有的懲罰！”
……
地球母親看見(jiàn)了，留下了悲哀的眼淚。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，人類果然得到了警戒：由于過(guò)多的砍伐，沙塵暴接踵而來(lái)，由于人類經(jīng)常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來(lái)，由于人類不珍惜水源，常常有停水現(xiàn)象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過(guò)自新吧，知錯(cuò)能改，善莫大焉，地球母親不會(huì)責(zé)怪你的，快重新開(kāi)始，保護(hù)自然吧！
自然作文 篇9
天地萬(wàn)物生于洪荒，始于鴻蒙。自然，自古便是人類生存繁衍的地方。人類改造自然的事例古今中外數(shù)不勝數(shù)：大禹令黃河改道;愛(ài)迪生驅(qū)走了自然的黑暗但是人類的力量真的能和自然相提并論嗎?
曾經(jīng)有人提出了要征服自然，改造自然，并且支持這種想法的人不在少數(shù)。于是他們開(kāi)展了一系列改造自然的活動(dòng)：開(kāi)荒，伐樹(shù)，燒山可是這樣做的結(jié)果呢?最后這些人嘗到了惡果，自然帶來(lái)了一系列的報(bào)復(fù)：泥石流、沙塵暴、河道淤積自然，豈是那么容易被撼動(dòng)的?
人類只不過(guò)是自然產(chǎn)物中現(xiàn)階段一個(gè)高級(jí)的生物罷了，他們似乎無(wú)所不能、神通廣大。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在代表了自然的冰山一角，自然將自己的力量賜予他們�？墒沁@些人竟然想反客為主，宣稱自己征服了自然。這種想法著實(shí)可笑。
我看見(jiàn)那千丈峭壁上一道道斬痕，似乎是一把銳利無(wú)比的刃斬下的。但是我們?nèi)祟惖娜�，能做到的不過(guò)是給峭壁留下一道白痕，如何能做到這些?這是自然的力量。它催始著風(fēng)，留下了這痕跡。
我看見(jiàn)那樹(shù)根中頑強(qiáng)生出的幼苗。人類的生命力在它面前黯然失色。人類怎么有這樣的毅力和本領(lǐng)，通過(guò)一棵老樹(shù)上，孕育出一個(gè)鮮活的`生命?這是自然賦予它的力量。自然用億萬(wàn)萬(wàn)分子組成了它，給予了它活下去的天賦。因此，人類應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命體，那都是自然賦予的權(quán)利。
我看見(jiàn)那滔滔奔騰的江水，從峽中飛瀉而出，帶著磅礴的氣勢(shì)，淹沒(méi)了一切擋路的障礙，一往無(wú)前，沖向地平線之外。人類如何能做出這樣的藝術(shù)品?這是自然，自然信手一揮，給了它奔騰的力量，讓它向前沖去。
這些是自然的力量，水能載舟，亦能覆舟。自然創(chuàng)造了人類，如果某一日，自然不再需要我們了，我們也將會(huì)覆滅。因此，敬畏自然，而不是征服自然。
自然作文 篇10
走進(jìn)自然，聆聽(tīng)天籟，自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以美的享受。我們乘著告罄的船而進(jìn)，收獲滿艙的成果而歸。
春
你可以選擇在“春風(fēng)又綠江南岸”之際走進(jìn)。錢塘江畔，水流潺潺，繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，我隨白居易感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的愜意，把一切煩惱置之腦后，讓新生從心底淌過(guò)一絲柔情，撫慰疲憊的心；你也可以在燕語(yǔ)喃呢之時(shí)到田園捕捉春意。同韓愈一起感受“等閑識(shí)的春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，讓柔和的春風(fēng)洗去勞累的塵埃，讓色彩理清雜亂的'思緒。
春以她的盎然生機(jī)秀麗嫵媚動(dòng)人心弦，聆聽(tīng)春音，自然會(huì)教會(huì)我們用放松、舒適的心感恩生活。
夏
若愛(ài)花，陪同楊萬(wàn)里一起欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈與奔放，讓人在不知不覺(jué)間流連忘返；若愛(ài)水，想邀李白，同觀“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的壯麗，讓水沖闊你的心胸，讓你包容萬(wàn)物。
夏以她熾熱強(qiáng)悍，熱情奔放激人奮發(fā)。聆聽(tīng)夏音，自然教會(huì)我們以寬容的心態(tài)迎接生活中的波濤。
秋
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”花落魂斷，一生即逝；“寂寞梧桐深院鎖清秋”秋的蕭瑟為失意的色彩重添一筆暗淡。
秋以她的成熟穩(wěn)健，虛懷若谷引人入勝。走進(jìn)秋，聆聽(tīng)秋音，自然教會(huì)我們釋放失意同時(shí)也為我們敲響了“把握人生，掌控生命的警鐘。
冬
與岑參吟詩(shī)于風(fēng)雪，感受飛雪時(shí)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜，在空寂的冬日，能為失意尋找?guī)捉z快意；更可以和王安石一起領(lǐng)略“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的驚嘆。
冬以她的寂寞沉悶溝人傷感，而自然缺以傷感中夾雜深刻的哲理的形式教會(huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在困難中學(xué)找快樂(lè)的睿智。
自然是一本打開(kāi)的書(shū)，走進(jìn)自然，蕩滌心靈、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩!
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