大自然的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　只是一片枯黃的葉，卻把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給了泥土，好讓樹(shù)木變得更高大；只是幾粒草的'種子，卻不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一片片草地，把它的青春獻(xiàn)給自然，讓人們踩踏卻毫無(wú)怨言；只是一枝野花，開(kāi)在無(wú)人知曉的地方，花香飄到了人們的身旁，人們卻不知這是什么香味�；ǖ姆N子飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。雖然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來(lái)快樂(lè)與益處，人類是受益者卻還任意破壞它們，我為我們?nèi)祟惛械叫邜u。人類呀！大自然在呼喚：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛(ài)惜自己！”到未來(lái)的世紀(jì)，如果花還開(kāi)在陽(yáng)光下，人們還能享受到這藍(lán)天白云紅花綠樹(shù)，，動(dòng)植物還能有一片無(wú)憂無(wú)慮的生活天地，那就是天堂了吧！人類呀！大自然在呼喚：“你們想讓未來(lái)的家園變成什么樣的世界？是荒涼一片？還是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們?nèi)祟惱^續(xù)愛(ài)護(hù)我們共同的家園，為世界的美麗而努力，那未來(lái)就是這樣一個(gè)天堂……”

大自然的作文 篇2

　　今天我來(lái)到了大自然里，放下了書(shū)本，丟掉了耳機(jī)，拋下了電腦，也不要了電視，只是為了仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　“唦!唦!唦!…”我捕捉到了一絲絲聲音。這是風(fēng)的聲音——先為大自然的交響樂(lè)拉開(kāi)了序曲：“呼啦啦”，這是召集的聲音;“嘶啦啦”，這是準(zhǔn)備的聲音。大樹(shù)叔叔這個(gè)指揮家搖晃著自己粗壯的'手臂， “嘩啦啦、嘩啦啦”，響個(gè)不停。熱鬧的場(chǎng)景連雷爺爺電奶奶也連忙跑過(guò)來(lái)，一個(gè)電閃一個(gè)雷鳴忙得不可開(kāi)交。

　　不過(guò)，這樣的聲音也并不是誰(shuí)都受得了的，幾個(gè)電閃雷鳴下來(lái)，我就嚇得立即溜到幾米外的山洞去了�！稗Z隆隆”的聲音一開(kāi)場(chǎng)，交響樂(lè)就開(kāi)始了。你看，小溪妹妹正撫著水琴，睜著大大的眼睛正彈著呢!石頭弟弟與沙子妹妹正打著拍子，連地上的小草也耐不住“沙啦啦、沙啦啦”地加入他們的隊(duì)伍。烏云姐姐也拿出她的魔法棒，呼喚來(lái)了大雨哥哥一起來(lái)加油打勁!大樹(shù)叔叔看到這么多人，越來(lái)越有勁了。你瞧!他高興得前俯后仰啦!

　　漸漸地，我被大自然交響樂(lè)感染了，站在泥濘的土地上唱起歌：“啦啦啦……”

　　啊!大自然是多么美妙!大自然演奏的交響樂(lè)多么好聽(tīng)，一直回響在耳邊!

　　我迫不及待地收拾好行裝，準(zhǔn)備再次聆聽(tīng)那美妙的交響樂(lè)，不知道大樹(shù)叔叔又新編了什么神曲呢!

大自然的作文 篇3

　　可真美妙呀！

　　在一所美麗的學(xué)校里，一位老師說(shuō)要帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゴ笊�林野炊，同學(xué)們的一聲"好"．給大家嚇了一跳．下課后，，同學(xué)們議論紛紛．突然從空中下起小雨來(lái)．"沙－沙沙，沙沙沙"多好聽(tīng)的聲間．雨過(guò)天晴，同學(xué)們紛紛上了大巴車．同學(xué)們一定會(huì)聽(tīng)到菜市場(chǎng)里的人們討價(jià)還價(jià)的．好亂呀！我相信有的人們也一定因?yàn)檫@位大嫂的"嘰嘰喳喳"聲而生氣．最后終于到了大森林了．早上，同學(xué)們剛剛起床就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲，仿佛這只小鳥(niǎo)在歡迎著，這些來(lái)到它家鄉(xiāng)的人們．過(guò)了一會(huì)兒，在遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)了溪水淙淙聲，我們走到小溪旁邊．同學(xué)們的一聲啊！好像看見(jiàn)了一座仙境般的城堡．我們又聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲．走到了這個(gè)沙－沙沙－沙沙沙的樹(shù)中王國(guó)，仿佛看見(jiàn)一棵會(huì)訴愿的老爺爺樹(shù)，他已經(jīng)老了，正在往下掉葉子呢！多可憐呀！有的同學(xué)們仿佛真的'進(jìn)入了這個(gè)王國(guó)里，真的聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的哭聲："嗚－嗚－嗚"看著小朋友們老師也不想�。÷�慢的走呀走．慢慢地走到了晚上．

　　晚上到了，野飲的小朋："哈哈哈"的笑．夜鶯在一個(gè)角落獨(dú)唱，一會(huì)兒變成了"嘰嘰喳喳"的獨(dú)唱，多優(yōu)美呀！我們又聽(tīng)見(jiàn)了幾只青蛙在開(kāi)會(huì)似的，："呱呱呱"的喊著這時(shí)，又從山上聽(tīng)見(jiàn)了狼叫聲："嗚嗚"的叫喊著，又好像聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的哭聲！又來(lái)了一陣"呼－呼－呼"的風(fēng)聲．這一下，嚇哭了好同學(xué)．這可真是個(gè)開(kāi)心的旅程．

　　大自然真的好美呀！

大自然的作文 篇4

　　我去過(guò)湖面波光粼粼的西湖，去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的廈門(mén)，也去過(guò)海面波濤洶涌的三亞，但是，對(duì)于我印象最深的，還是我去桂林的那段暑期時(shí)光。

　　俗活說(shuō)的好：“桂林山水甲天下�！痹绯浚�我?guī)е�一顆愉悅之心到了桂林著名的景點(diǎn)：象鼻山。只見(jiàn)一座高大挺秀的山聳立在湖邊，山腳下有一個(gè)大空洞，正如湖面上倒映出的空洞成為了一個(gè)完美的‘’象鼻‘’；哦，怪不得叫做象鼻山啊！

　　山水嘛，在桂林是無(wú)處不有的。中午，我又到了象鼻山附近的羊角山。所謂羊角山，就是山形總的連起來(lái)像一個(gè)雄壯的羊角，它可壯觀了！高大的山形，好像只要仔細(xì)看，一只精神飽滿的公山羊正高高聳立在你面前。真是惟妙惟肖的羊角��！再加上桂林那碧綠，清，如同鏡面的水面映襯下，那羊角好想活了似的：尖銳的`羊角高高聳立在湖面上，真是一個(gè)奇觀啊，明明是大自然，也能創(chuàng)造出那么美好的奇跡！

　　在桂林，中午非常的熱，這時(shí)，媽媽給我遞來(lái)了一只棒冰。那甘甜，冰爽的棒冰暖暖的圍繞著我的心田，啊！這就是母親的愛(ài)啊！

　　下午，我又去了桂林的拇指山。拇指山的山形可像一個(gè)正在微微翹起的大拇指呢！正像在贊許大自然創(chuàng)造它的努力而為它翹起一個(gè)大“拇指”。哈哈，可真有趣呢！

　　隨后，我去了桂林特為著名的山——九馬畫(huà)山。哦，說(shuō)起這座山，她都名字可是我們中國(guó)偉大創(chuàng)始人周總理起的呢！當(dāng)年，周總理恰好經(jīng)過(guò)這座山，大概總理覺(jué)得這座山像數(shù)只馬連接起來(lái)的山，于是周總理又?jǐn)?shù)出它有九只馬，這座‘’馬山‘’又同時(shí)像一幅畫(huà)，總理就把它命名為‘’九馬畫(huà)山‘’。有了今天這座山，還不是我們大自然創(chuàng)造出的奇跡！藍(lán)天，白云，微風(fēng)，山這四個(gè)元素結(jié)合在一起，成了一幅又一幅的美麗，純天然的畫(huà)卷！

　　啊，真不愧是“桂林山水甲天下”，果真是舉世聞名的��！山，水使這座小城變得美麗，富饒起來(lái)！哦，這還不是我們大自然的功勞！大自然，謝謝你，給我們?nèi)祟愐粋�(gè)又一個(gè)驚喜，你為我們付出了那么多，謝謝你！

大自然的作文 篇5

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。

　　細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的`面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。

　　草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

大自然的作文 篇6

　　漫步在美麗而又神秘的大自然中，使人心曠神怡。

　　樹(shù)媽媽身上那種質(zhì)樸，淳厚的風(fēng)采今覽眼底，悄無(wú)聲息地湊近綠娃娃身旁，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)不為人知的秘密。我是一只平凡的落葉，當(dāng)我還熟睡在樹(shù)媽媽的懷抱就開(kāi)始演奏了《春之聲圓舞曲》，就是這美妙的音樂(lè)，將我短暫的生命點(diǎn)燃。

　　從樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中，探出嫩綠的小腦袋，那清新的綠，是獨(dú)有的，在風(fēng)姐姐的游覽時(shí)光中，扭動(dòng)神曲，盡興起舞，在花妹妹的陪襯下，又顯示出幾分華麗，沒(méi)過(guò)多久，我們便變成了濃郁的綠色，變色，也是我們的特點(diǎn)之一，這濃郁的綠色，是那樣的.恬靜，深沉，我們發(fā)揮著小小的力量，但合在一起，竟為龐大的人類撐起一頂巨傘，我們從上方俯視，幾個(gè)小朋友，在下方唱著童謠，這童謠一句句，一段段，使人不禁的回到童年時(shí)代，旁邊一個(gè)笑瞇瞇的老爺爺，躺在躺椅上，手里拿著收音機(jī)，盡享天倫之樂(lè)，偶爾還有一兩只胖嘟嘟的小鳥(niǎo)，停在了樹(shù)枝弟弟身上，好是玩耍般的又飛走了。

　　經(jīng)過(guò)炎熱的夏天，秋天的涼爽慢慢逼近，不知為什么，我們綠葉似乎走到了生命的盡頭，身體開(kāi)始慢慢的發(fā)黃，變色，我們輕輕得飛舞在空中，為空蕩蕩的空氣憑空增添了幾分優(yōu)雅的氣息，輕輕地，緩緩地落在了眾多落葉蒲城的大地上，那樣唯美的落下，走向泥土，奉獻(xiàn)自己，在大自然的舞臺(tái)中演繹者落葉應(yīng)有的角色。

　　雖然只是一片平凡的小小落葉，但卻在春秋這兩點(diǎn)一線的過(guò)程中，活的多彩，活的盡興，活的瀟灑，活的令人回味不已……

大自然的作文 篇7

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

　　大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的.奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。

　　然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

　　“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?聆聽(tīng)自然，感悟自然。

大自然的作文 篇8

　　春天到，天氣暖和了，小燕子和它媽媽從南方飛回北方了，但是，它們飛過(guò)了千山萬(wàn)水也找不到自己的家，它們飛到了樹(shù)林里，突然，一股黑煙朝它們沖過(guò)來(lái)，小燕子被嗆得干渴了，它就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有些干渴了�！�

　　燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō)：“孩子，下面正好有一條小河，到那里喝點(diǎn)水吧！”

　　小燕子和媽媽飛到小河邊發(fā)現(xiàn)：小魚(yú)露出頭來(lái)大口大口的喘著氣，而且還發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾，河水也變成黑色的了。

　　小燕子便問(wèn)：“這里怎么了？”

　　小魚(yú)說(shuō)：“唉，我們這里從前是一條清澈見(jiàn)底的小河，來(lái)到這里的游客，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)的是贊美這里的話，可惜好景不長(zhǎng)，在一個(gè)不講衛(wèi)生的游客往河里扔垃圾的`動(dòng)作下，讓所有的游客都往河里扔垃圾，就連附近的工廠都把黑色的污水倒到小河里，后來(lái)每個(gè)人路過(guò)小河都捏起鼻子說(shuō)臭死了，臭死了�！�

　　小燕子聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“人類也太不講衛(wèi)生了。”

　　燕子?jì)寢屨f(shuō)：“不如我們一起到南方生活吧，那里的空氣很清新，環(huán)境也很優(yōu)美�！�

　　于是它們一直在南方生活。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然作文06-22

大自然的作文11-13

大自然的作文[經(jīng)典]08-16

[精選]大自然的作文07-31

【精選】大自然作文07-31

大自然作文[經(jīng)典]08-02

大自然的作文【經(jīng)典】08-03

大自然作文(經(jīng)典)08-10

[經(jīng)典]大自然的作文08-04

大自然作文(精選)08-08