（熱門(mén)）實(shí)用的大自然的作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　神秘的大自然中，隱藏著危機(jī)。但是大自然中并不是只有危機(jī)，感動(dòng)與危險(xiǎn)共存。這是一個(gè)真實(shí)的故事，是我的事業(yè)中尤其感動(dòng)的一幕……

　　一天，我們的車在熱帶雨林中疾駛，觀察一只南美的樹(shù)袋熊的習(xí)性，它相當(dāng)強(qiáng)壯。正在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一只母豹在追趕它，我們沒(méi)帶槍，不能與它搏斗，只能望洋心嘆了�？赡苁菢�(shù)袋熊發(fā)現(xiàn)了母豹在跟蹤它，便一溜煙的爬上一棵樹(shù)。母豹可是爬樹(shù)高手，可是這棵樹(shù)，高聳入云 ，枝干卻不粗。我看母豹是準(zhǔn)備拼死一搏！樹(shù)袋熊在樹(shù)枝上用嘲弄的眼神看著母豹，似乎在說(shuō)：“可憐蟲(chóng)，你會(huì)吃到我嗎？你只是一個(gè)無(wú)知的笨蛋！哈哈……”母豹被激怒了，怒火在它的眼睛里燃燒。發(fā)瘋了似的爬上樹(shù)，快如閃電。在樹(shù)袋熊的一聲哀嚎中結(jié)束了生命。母豹像打了勝仗的將軍似的，抬起高傲的`頭， “敖……”的叫了一聲�？墒窃跇�(shù)枝的斷裂聲中，母豹從樹(shù)上摔了下來(lái)。它努力的控制身體，但它失敗了，它重重地摔在地上，血從頭部流了下來(lái) ！可是似乎有什么力量在支撐著它，它從地上爬起來(lái)，踉踉蹌蹌的拖著受傷的身體，步步艱難地走了。我們見(jiàn)它無(wú)法反擊，便跟上前去。母豹來(lái)到一個(gè)狹小的洞口，低吟了幾聲，兩只骨瘦如柴，臉色蒼白的小獵豹爬了出來(lái)，可見(jiàn)它們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃東西了！母豹的眼睛里含著淚水似乎是責(zé)備，似乎是憐愛(ài)。小豹子蜂擁而上，撕開(kāi)樹(shù)袋熊的皮，血淋淋的鮮肉露了出來(lái)，小豹子瘋狂的品嘗著這美味佳肴……突然，母豹眼睛里的光沒(méi)了，它神色暗淡；它死了！不知什么時(shí)候，小豹子明白了什么，趴在母親的身上，眼里的淚花像斷了線得珠子一樣，不住地往下流，我們脫下帽子，鞠了個(gè)躬，埋葬了母豹，我告訴它：“我會(huì)照顧好你的孩子的，相信我！”

　　我走在回營(yíng)地的路上，助手們和我一言不發(fā)。實(shí)習(xí)的克雷姆先生選擇了離開(kāi)，他不想在這危險(xiǎn)的環(huán)境中呆下去了。我們沒(méi)有離開(kāi)，我們選擇繼續(xù)留在這里，繼續(xù)研究動(dòng)物，繼續(xù)感受來(lái)自大自然的感動(dòng)。

大自然的作文 篇2

　　昔日水光粼粼，波光艷麗的小河這時(shí)卻渾身烏黑，充滿惡臭。她傷心地哭了起來(lái)：“都是你們?nèi)祟惏�，都往我身上扔垃�?那些令人生氣的游客把塑料瓶，零食袋，水果皮都一股腦的扔進(jìn)我的身體里，我自己看著都要作嘔了!”小河渾身顫抖，眼睛紅紅的，想必肯定很傷心。

　　我剛想安慰她幾句，快言快語(yǔ)的垂柳就把話又插了進(jìn)來(lái)：“可不是嘛!你們?nèi)祟愄珘牧?”說(shuō)到這兒，垂柳頓了一頓，淚汪汪的大眼充滿憂郁地看著自己，哽咽了：“聽(tīng)說(shuō)你們要建什么工程，看中了我的家——喏，就是那兒的空地，原先它可不是空地呀!他們……他們把我的兄弟姐妹都給砍殺了，過(guò)幾天，噩夢(mèng)就要降臨到我的身上了!”我定睛看了看她。啊!滿身傷痕，傷心欲絕，這還是以前那婀娜的垂柳嗎?我不由得為她擔(dān)心起來(lái)。

　　正在我難過(guò)的時(shí)候，花兒草兒又一并喊了起來(lái)：“小河阿姨和垂柳姐姐太可憐啦!但我們這么小，傷痛為什么要來(lái)到我們的身上呢?!”花兒仰起那嬌嫩鮮艷的臉兒，緩緩地說(shuō)出自己的遭遇：“人們愛(ài)濫用化學(xué)品這是眾所周知的�？纯窗�，公園周圍的化學(xué)工廠愛(ài)把化學(xué)物品灑在土地里，我們就遭殃了!那兒的`工廠愛(ài)噴煙，嗆得我們直咳嗽!”

　　我慢慢地傾聽(tīng)他們的不滿與抱怨，心里滿懷歉意：對(duì)不起，對(duì)不起!大自然，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)還你們一個(gè)美麗潔凈的家園!

大自然的作文 篇3

　　大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫！

　　——題記

　　許多事物，哦！不對(duì)，應(yīng)該是說(shuō)世上所有的事物，都是有雙面性。有時(shí)候，可能是它的好大于壞，以至于讓我們都忘記了它的真實(shí)面貌。

　　舉個(gè)例子，比如——大自然！

　　或許做為人類的你一直都在驕傲，你以為人類已經(jīng)站在了食物鏈的最頂端，是整個(gè)地球上唯一可以呼風(fēng)喚雨的人。但事實(shí)并非如此，因?yàn)�，還有一個(gè)人能決定人類的生死，那就是大自然。

　　大自然或許是善良的.，也曾給予我們?cè)S多賴以生存的資源，比如水、空氣、森林、各種食物以及各種能源等。所以，人類就一直貪得無(wú)厭，不停地向大然索取�？扇祟愃坪跬�記了一個(gè)事實(shí)，那就是——再豐富的大自然，它的資源都是有限的，總有一天是會(huì)枯竭的！

　　人類難道就不曾看見(jiàn)嗎？火山噴發(fā)、泥石流、洪水、還有各種各樣的極端天氣，其實(shí)那些都是大自然在發(fā)怒，也是在給人類敲響警鐘。

　　可人類呢？卻像一個(gè)個(gè)被寵壞的孩子，他們不僅沒(méi)有停下腳步來(lái)反思自己，還在各種各樣的媒體上大言不慚地追問(wèn)大自然：你瘋了嗎？你為什么要這樣對(duì)待人類？

　　這一切聽(tīng)起來(lái)就像個(gè)笑話！因?yàn)榇笞匀坏纳屏�，進(jìn)化出人類這種高等級(jí)的動(dòng)物；也因?yàn)榇笞匀坏亩髻n，人類才得以延續(xù)、文明才得以發(fā)展�？僧�(dāng)這一切都習(xí)以為常以后，人類就天真的認(rèn)為——大自然所奉獻(xiàn)給人類的一切，都是她應(yīng)該的！

　　錯(cuò)了！其實(shí)所有的人都錯(cuò)了！大自然是善良的，這沒(méi)有錯(cuò)�？伤�畢竟不是圣人，它也有承受不了的時(shí)候，它也有脾氣，它也會(huì)發(fā)怒。而它的發(fā)怒，僅僅是一次次善意的提醒。

　　聰明的人類啊！你們可知道？大自然雖然是善良的，但它同時(shí)也是最冷酷的！請(qǐng)快點(diǎn)清醒吧！別讓一切都無(wú)法挽回，別讓大自然成為人類最后的屠夫……

大自然的作文 篇4

　　奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，就是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，就是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音�。�嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真就是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！

　　叮——咚——�！�—咚，咦，就是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來(lái)就是小溪妹妹啊，她也就是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的`音樂(lè)就是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的歌聲就是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

　　別人都表演完了，該就是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，此時(shí)它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)就是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

　　大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于就是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

　　這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

大自然的作文 篇5

　　我坐在外婆家門(mén)口的小板凳上，無(wú)聊的看著院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴，聽(tīng)著雨水落到地上滴答滴答的聲音。

　　因?yàn)橥饷嬖谙掠�，所以媽媽不讓我出去玩。但天生好�?dòng)的我怎能忍受這般”牢獄的折磨“。于是我趁媽媽不注意的時(shí)候，戴上帽子，直接溜進(jìn)了雨里。

　　我在院子里轉(zhuǎn)了大半天，也沒(méi)找到什么好玩的。突然，我的眼睛一亮，目光鎖定在了屋檐下的一盆長(zhǎng)滿綠葉的植物上，一滴雨水從屋檐上滴下來(lái)，正好落在那盆植物的一片葉子上。可神奇的是，雨水竟然像個(gè)小水球一樣被完好無(wú)損的弾開(kāi)了!我又摸了摸這片葉子，干的!我看了看這盆植物的其他葉子，葉子上的雨水像是一顆顆珍珠放在上面。我輕輕搖了搖葉子，葉子上的雨水似乎就是珍珠一樣，竟然也隨著搖晃滾來(lái)滾去!這是我甚至快開(kāi)始有些懷疑自己的眼睛了，我讓葉子上的.雨水滴到地上，再伸去摸，天哪，居然也是干的!我被自己的發(fā)現(xiàn)驚呆了�？善�偏就在這是，媽媽神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后，當(dāng)場(chǎng)把我抓了個(gè)正著，束手無(wú)策的我只好乖乖的跟著媽媽又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片葉子，我把這片葉子拿出來(lái)放在桌子上，仔細(xì)觀察起來(lái)。

　　我輕輕用手摸了摸這片葉子，感覺(jué)和我以前摸的普通葉子感覺(jué)上不一樣。普通的葉子表面摸起來(lái)滑滑的，而且非常容易被雨水打濕，可這葉子便面摸起來(lái)軟綿綿的，像有許多細(xì)細(xì)的絨毛。我又拿來(lái)放大鏡，看看用眼睛能發(fā)現(xiàn)什么，我不放過(guò)葉子上的每一個(gè)地方。終于，我發(fā)現(xiàn)葉子的表面上和我摸到的感覺(jué)一樣，有數(shù)不清非常細(xì)的絨毛，如果不仔細(xì)，根本就看不出來(lái)。

　　我弄了大半天，也查了一些相關(guān)資料，才解開(kāi)這個(gè)謎。原來(lái)，這種葉子上有數(shù)不清的絨毛。這些細(xì)細(xì)的絨毛非常小，但都緊緊的靠在一起，就相當(dāng)于許多人緊緊的靠在一起深處雙手一樣，這樣雨水落在葉子上，這些絨毛就會(huì)起到保護(hù)作用，葉子就不會(huì)被打濕了。人們還根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了用這種材料制成的防水衣呢!

　　其實(shí)在大自然中的奧秘可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有許許多多的奧秘等待我們留心觀察、去發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇6

　　閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音，享受大自然輕柔的撫摸，頓時(shí)飄過(guò)一陣熟悉的芬芳;睜開(kāi)眼，迎接我的不是那枯黃凋零的落葉，也不是垂頭喪氣的小草，更不是秋風(fēng)蕭瑟的荒涼寂地，而是一片翠流的曠野。樹(shù)木、花朵兒零亂地散在這翡翠般綠流上。側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的回音，“沙沙，沙沙”——原來(lái)是秋帶給我們這個(gè)不同凡響的見(jiàn)面禮。

　　“來(lái)呀，快來(lái)呀!”秋的身影輕盈地挪移著，剛才還在那兒尋捕蝶影，這一眨眼，又坐著榕樹(shù)秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的誘惑，蹦著跳著追隨秋的倩影。

　　花海上的蜂圍蝶陣，蜂蝶的共舞紛飛，我覺(jué)得自己仿佛也變成了—只蝴蝶，加入了他們。他們似乎非常歡迎我這位志同道合的伙伴的到來(lái)，拉著我的手，熱情地邀請(qǐng)我一起分享秋的禮物。五彩繽紛的雞冠花，黃中小斑紋雛菊也趕來(lái)助興，為這花叢里的舞臺(tái)錦上添花。

　　一絲涼風(fēng)輕輕地襲來(lái)，心里不覺(jué)涌上一股暖意。這股暖流緩緩地流入我的心底，永不停息。蔥蘢蒼翠中點(diǎn)綴著的黃的蹤影的綠野，替代了凋零的花兒的繽紛多彩的.花野，這是秋無(wú)邊際的視野。她像春那樣，善解人意，溫柔可人：她又像冬那樣，常給我們這些秋迷帶來(lái)許多出人意料的驚喜;有時(shí)，她又是夏的翻版，活潑熱情，充滿朝氣，充滿生機(jī);但有時(shí)，她又淘氣調(diào)皮地吹落幾片金黃的樹(shù)葉，她覺(jué)得五彩繽紛的大自然才是人家心目中所向往的。

　　秋宛如一個(gè)賦予雙重性格的女孩，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向，讓人捉摸不透她的心思。

　　秋，好像一件無(wú)形的紗衣，裝扮著愛(ài)美的大自然。

　　秋，仿佛曲徑通幽，引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p一個(gè)新的世界。

　　讓我們?cè)俅伍]上眼，感受那不一樣的秋音吧……

大自然的作文 篇7

　　大自然如同一個(gè)音樂(lè)演奏家，演奏的旋律有時(shí)優(yōu)美飄逸，有時(shí)卻令人煩躁。

　　我喜歡春雨的聲音，“沙沙沙，沙沙沙”，天上降下朦朧的細(xì)雨。屋檐落下幾簇晶瑩剔透的雨絲，我站在窗前，靜靜地看著。迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，好清爽，心情舒暢了許多。雨后，大自然無(wú)疑用春雨給原本生機(jī)勃勃的'春天添上了更加濃墨鮮明的綠色一筆。

　　我喜歡夏天的雷雨，那雨點(diǎn)重重地打在窗戶上，“噼噼噼，啪啪啪”。雷電隨著風(fēng)，像一只兇猛的怪獸，向我們襲來(lái)。天上劃過(guò)一條銀色的強(qiáng)光，給烏黑的天空增添了一道新的色彩。隨后，響起了一陣驚心動(dòng)魄的吼聲，如同天上的怪獸在大叫。那雷聲逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，把我嚇得驚慌失措。大自然無(wú)疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

　　我喜歡秋天的雨，雨中含著露水和香樟樹(shù)的氣息，好清新。“滴答滴答，滴答滴答”。風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。大自然無(wú)疑為秋天添上了快樂(lè)的一筆。

　　這就是四季的雨聲，變幻著、演繹著、奏響著最動(dòng)聽(tīng)的大自然的樂(lè)曲。

大自然的作文 篇8

　　一花一世界，一樹(shù)一菩提，一草一自然。綠樹(shù)、紅花、蒼松、翠竹、雄鷹、鳴蟲(chóng)，渺小的事物詮釋的，卻是大自然或偉大、或卑微、或堅(jiān)強(qiáng)、或脆弱的生命。波瀾萬(wàn)丈、遼闊無(wú)垠的大海讓我明白了什么叫做磅礴；峰巒起伏、拔地而起的大山讓我明白了什么叫做雄偉。大自然多么像一位蒙著面紗的神秘人，只有我們用心地去走近它、探索它，才能領(lǐng)略它的無(wú)窮魅力。

　　美麗的大自然

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”是大自然清麗的美；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是大自然純樸的美；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是大自然雄渾的美。大自然，就像一位技術(shù)高超的畫(huà)家，勾勒著一幅幅絢麗多彩的畫(huà)：蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；西湖的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，柳樹(shù)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。大自然，又像一位偉大的音樂(lè)家，彈奏出一曲曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲：鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳，河水的叮叮咚咚，雨水的淅淅瀝瀝；它又像一位杰出的染色家：小草的“草色遙看近卻無(wú)”，楓樹(shù)的“霜葉紅于二月花”，荷葉的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，無(wú)不讓我流連忘返，沉迷其中。

　　頑強(qiáng)的大自然

　　當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)大地之時(shí)，漫山遍野的小草鉆出地面，像給大地披上一件綠裝；當(dāng)絲絲秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地將秋天的大門(mén)打開(kāi)之際，小草彎下了腰，低下了枯黃的頭，等待生命的結(jié)束。但是來(lái)年春天，它們又會(huì)頑強(qiáng)地挺出大地�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”，平凡的小草之所以讓人敬佩，是因?yàn)樗鼈內(nèi)紵�著頑強(qiáng)的生命之火。大自然沒(méi)有給它們肥沃的土地，良好的條件，但它用昂揚(yáng)的`姿態(tài)宣告：“我生長(zhǎng)，我頑強(qiáng)�！毙〔菔谴笞匀辉杏�的，小草的頑強(qiáng)，也是大自然的頑強(qiáng)。

　　堅(jiān)韌的大自然

　　寒風(fēng)刺骨的隆冬降臨大地，一陣皚皚白雪過(guò)后，萬(wàn)物凋零。你會(huì)嘆息：“哎，再也沒(méi)有姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷了�！笨赡憧纯创巴�，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)；白白的枝杈上，點(diǎn)綴著三五成群的梅花。不錯(cuò)，是梅花，它傲立在枝頭，仿佛肅殺的寒風(fēng)是溫柔的和風(fēng)，冰冷的白雪是飄灑的細(xì)雨。它挺立枝頭，迎霜傲雪。你會(huì)想起那些有骨氣、立地頂天的戰(zhàn)士們。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句話用在梅花身上，再合適不過(guò)了。

　　我眼中的大自然，有美麗的容顏，頑強(qiáng)的性格，堅(jiān)韌的品質(zhì)，怎能不讓我由衷喜愛(ài)呢？

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