【必備】大自然的作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　我是一條小河，靜靜地流淌在這大森林里。

　　森林是我的家，是一個(gè)美麗的地方。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，成千上萬(wàn)的大樹(shù)聚集起來(lái)，形成了一個(gè)綠色的大棚，夏天遮陽(yáng)光，秋天擋雨，這里總是那么和諧，那么幽靜。我十分熱愛(ài)我的家，我希望這里永遠(yuǎn)那么美麗。

　　這一天，一群旅客經(jīng)過(guò)這里，決定在這里歇腳�？赡苁且�?yàn)檫@里非常美麗吧，游客們拍照的拍照，吃中飯的吃中飯，玩得不亦樂(lè)乎。有一位小男孩對(duì)這里十分感興趣，摘下了一片樹(shù)葉，我的心顫抖了一下。許多小男孩也開(kāi)始跟著摘樹(shù)葉，摘一片扔一片，有的竟然連枝帶葉地摘，把大叢樹(shù)葉當(dāng)作武器展開(kāi)“進(jìn)攻”。我的心像被撕成兩半似的，痛極了。這是我的家園，我不希望有人破壞我美麗的家園。

　　一個(gè)戴著橘黃色旅游帽的人對(duì)旁邊的人說(shuō)：“我看這里的樹(shù)不錯(cuò)，又粗又壯又大，真是給我們公司找到了做家具的好材料。我們過(guò)幾天就來(lái)把它們運(yùn)回公司！”原來(lái)，這兩個(gè)人是木材公司的工作人員，他們正為找到了好木材而高興得活蹦亂跳呢！我的`心充滿了憤怒，怒火油然生起，沖向那個(gè)帶著旅游帽的人：這是我的家！你們?nèi)魏稳硕疾辉S破壞我的家園��！我的一個(gè)浪頭打在了他身上，這浪頭可不小，已經(jīng)打濕了他的衣服。他憤怒地站起來(lái)，沖我扔來(lái)一個(gè)飯盒，里面全都是油，油味使我不能呼吸了。旁邊的人看見(jiàn)了，紛紛拿起手中的垃圾，也向我扔來(lái)，我頓時(shí)被砸得鼻青臉腫。唉喲，好疼！我的兩行熱淚流下，被混進(jìn)了河水里。人們不知道我哭了，這是我第一次哭……

　　游客走后不久，我身上就開(kāi)始發(fā)臭，我不在乎，我更擔(dān)心的是他們會(huì)不會(huì)來(lái)砍樹(shù)。如果到了那天，我的家園就會(huì)被毀了。

　　擔(dān)心什么，就來(lái)什么。第二天，那兩個(gè)人來(lái)了，身后跟著一群人。我默默地看著他們，覺(jué)得他們是這世界上的惡人，貪財(cái)?shù)膼喝恕�…他們不一�?huì)就開(kāi)始砍樹(shù)，一棵棵樹(shù)倒下，一個(gè)個(gè)生命死亡，一聲聲樹(shù)爺爺?shù)膽K叫響起，遍布了整個(gè)森林。布谷鳥(niǎo)也不叫了，站在一棵樹(shù)上，留下了兩滴淚，流進(jìn)了滾滾河水……樹(shù)木越來(lái)越少，生命越來(lái)越少，死亡之神在天上哈哈大笑……淚水再次淌下……

　　我用盡全力向世界吶喊：無(wú)情的人類，請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木，大自然就是我們的家，我們要珍惜�。�

大自然的作文 篇2

　　每個(gè)人都愛(ài)美，外表的美，心靈的美，風(fēng)景的美……但好像這些美都十分難見(jiàn)，要從高清攝影機(jī)以及唯妙唯肖的小說(shuō)里才能見(jiàn)到。

　　社會(huì)中形形色色的人審美觀自然是不一樣的，我有一個(gè)朋友，每年假期都會(huì)去美國(guó)，我問(wèn)他那兒有沒(méi)有什么美麗的景色?他是學(xué)攝影的，我想，他應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)許多美麗。不想，他說(shuō)道：“美國(guó)的.各個(gè)市區(qū)里啥都好，就是沒(méi)有好景色，全是鋼筋混凝土我暗想，我們的身邊難道真的沒(méi)有什么美好的事物嗎?我在瑣碎的記憶里努力地尋找，卻一無(wú)所獲。

　　這一天，我懷著觀美景的態(tài)度走在路上，只見(jiàn)落葉像芭蕾舞者般悠悠落下，從我面前拂過(guò)的落葉跳完了生命中的最后一次舞蹈，給我?guī)��?lái)了一絲凄涼的美。

　　我徑直走到保安室旁，只見(jiàn)一位年輕保安正在工作。我以前看到他，只是匆匆看了一眼便一走了之，今天，一看見(jiàn)他，我便熱情地上去打招呼。他也十分熱情地與我說(shuō)話，談了兩三分鐘才分手。有誰(shuí)能想到，一個(gè)看上去普普通通的保安能有那么多文化底蘊(yùn)，而且風(fēng)趣幽默呢!

　　一路上，我深深地留連其間，一只甲蟲(chóng)的飛起，一聲?shū)B(niǎo)兒的歡鳴，一個(gè)匆匆趕路的行人都足以引起我的注意。我十分地感嘆，原來(lái)美就在身邊。

　　這一觀點(diǎn)使我受益匪淺，如果你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就算是仙境，你也感不任何美麗。如果你抱著一種敬畏的心態(tài)來(lái)看待美，用發(fā)自肺腑的聲音去聆聽(tīng)美，用你的雙手去感知美。就是路邊的掃地大媽也會(huì)一秒鐘變女神!

　　所以，美無(wú)處不在，主要看的是你以什么方式，什么心態(tài)，什么態(tài)度去看待它，要是你以正確的方式看待美，美也毫不吝嗇地給予你豐富的饋贈(zèng)。

大自然的作文 篇3

　　大自然是上帝賜予的禮物！

　　我沉迷于自然，它的一花一木，一草一樹(shù)都牽動(dòng)著我的思緒？

　　走進(jìn)大自然之間，觀萬(wàn)頃碧波，聽(tīng)枝頭蟬鳴，賞萬(wàn)紫千紅，自然的美妙讓我流連忘返，心醉神迷。

　　春游那天，我看到了萬(wàn)畝茶海。放眼望去，綠油油的的一片，眼眶被墨綠色所占據(jù)，近看，又有點(diǎn)像新綠的樣子，輕輕的嗅，一陣茶香飄來(lái)，啊，這就是自然啊！

　　我喜歡潺潺的流水聲，它就像兒童的歌聲，純真清脆，不帶有任何雜質(zhì)，我愛(ài)那返璞歸真的狀態(tài)；我喜歡自然間的小生物，蜜蜂嗡叫，樹(shù)下蟬鳴，蝴蝶飛舞，構(gòu)成了一幅生氣勃勃的圖畫(huà)；我也喜歡靜靜的森林，它是那么深邃，有云有霧、有花有草、有泉有湖。自然的一切幾乎都包括其中。

　　田野之間，各種顏色交相輝映，有花有草，可最吸引我的是那大片大片的'油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一株都像接著天邊，無(wú)邊無(wú)際，既遼闊又深遠(yuǎn)。走近了看這才發(fā)現(xiàn)它是由幾朵小花瓣構(gòu)成的，花蕊也是黃色的。徜徉花海之中，香氣都向你襲來(lái)，是那么的愜意，是那么的陶醉。你看見(jiàn)蝴蝶在那翩翩起舞，有時(shí)停在花兒上，興許也是醉了；蜜蜂也穿梭其間，忙著采蜜，但有時(shí)也會(huì)偷個(gè)懶兒，不知去了哪里。那花下便是綠色的菜梗，可食用。這成片成片黃色的花海，便是一幅一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，我不禁感嘆，自然真是神奇��！

　　我愛(ài)這奇妙的大自然，我更愛(ài)那一望無(wú)際的金黃色。

大自然的作文 篇4

　　我們生活在大自然中，其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完？……

　　我們生活中的氧氣用不完，是因?yàn)橛谢ú輼?shù)木來(lái)吸收空氣中的二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧氣，是空氣變得更加新鮮。

　　為什么吧柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽(yáng)的空地上，柳枝便會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的`柳樹(shù)。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺?shù)的性格好，到哪里都能成活，就像我們?nèi)祟愐粯�，無(wú)論把你派到什么地方工作，你都能干好。

　　為什么魚(yú)兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因?yàn)轸~(yú)兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑�的，所以魚(yú)兒不能離開(kāi)誰(shuí)。同樣道理，我們?nèi)绻�到水中去沒(méi)有了氧氣，也會(huì)窒息而死。

　　大自然就像一本大大的教科書(shū)，只要你認(rèn)真研讀，就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時(shí)，我們就要做好大自然的保護(hù)工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹(shù)木。如果亂砍樹(shù)木，地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。

　　我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰！

　　要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護(hù)大自然！

大自然的作文 篇5

　　大自然就像一座巨大的寶庫(kù)，里面藏著許許多多有待發(fā)現(xiàn)的寶藏，不知你是否意識(shí)到這一點(diǎn)。我就發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)價(jià)值不菲的寶物哦！讓我?guī)�你去�?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。

　　那是一個(gè)夏天的中午，烈日當(dāng)頭，毒辣的太陽(yáng)光照射在身上，使人心中平添了一絲煩躁的心情，而最讓我心煩的，是在樹(shù)上不停叫著“知了—知了”的蟬。

　　此時(shí)，我正在看一本《昆蟲(chóng)世界》，偶然間翻到關(guān)于蟬的介紹，書(shū)上說(shuō)蟬是依靠翅膀發(fā)聲，是一種益蟲(chóng)。我有些不解，蟬為什么是益蟲(chóng)呢？整天也沒(méi)見(jiàn)它做什么好事？突然間，我想起了之前看的另一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)蟬是害蟲(chóng)，幼蟬依靠在土里吃樹(shù)木的嫩根，阻礙樹(shù)木的生長(zhǎng)，可這不是相互矛盾了嗎？那么蟬到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？

　　“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我立馬對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。我首先跑去問(wèn)各個(gè)，他正玩得不亦樂(lè)乎，回我一句“我不知道，自己想去吧！”就把我打發(fā)走了。我毫不客氣回他一個(gè)白眼，另想法子去了。緊接著，我去找“電腦版哆啦A夢(mèng)”去了，電腦雖不是想要什么就有什么，但是它卻能給我們提供無(wú)窮無(wú)盡的消息。我連忙打開(kāi)電腦主機(jī)，點(diǎn)擊瀏覽器，輸入“蟬到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)”。電腦馬上在不到一秒的時(shí)間內(nèi)搜索出了答案，一個(gè)一個(gè)瀏覽，發(fā)現(xiàn)大部分都說(shuō)蟬是害蟲(chóng)，我確定蟬的`孵化時(shí)間，準(zhǔn)備親自一探究竟。

　　等到蟬孵化的時(shí)間了，我在一棵樹(shù)旁邊刨了好深的土，終于樹(shù)的嫩根連同一窩幼蟬從地里冒了出來(lái)。我仔細(xì)一看果真看見(jiàn)了幾只還沒(méi)有被嚇跑的幼蟬在啃食樹(shù)的嫩根，蟬果然是害蟲(chóng)！我終于用我的實(shí)際行動(dòng)揭開(kāi)了謎底。

　　從此，我產(chǎn)生了探索大自然的興趣，我留心觀察身邊的事物，不斷探索大自然的奧秘，發(fā)現(xiàn)了很多自然規(guī)律：蜻蜓低飛大雨到；朝霞不出門，晚霞行千里；樹(shù)葉茂密的一面是南，樹(shù)葉稀疏的一面是北……

　　大自然中還有許多有趣的秘密，等待著你來(lái)挖掘、發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇6

　　我極其喜愛(ài)大自然，喜歡他的風(fēng)景如畫(huà)；喜歡他的鶯歌燕舞；喜歡他的無(wú)私奉獻(xiàn)……

　　“呼哧呼哧”，登上峰頂時(shí)，我早已大汗淋漓，嘴里直喘著粗氣。站在峰頂上，望著橙紅的、如咸鴨蛋般的夕陽(yáng)，剛才爬山時(shí)的一絲急躁也隨著山間清涼而舒爽的清風(fēng)一并飄走了。

　　往下眺望，層層疊疊的綠色海洋充斥著我的眼瞳，也同樣闖入我的心靈�；叵肫鸬巧铰飞嫌鲆�(jiàn)的景象，又令我對(duì)這里的好感增添了幾分。一路上，時(shí)不時(shí)有林間的動(dòng)物在樹(shù)林間穿梭，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲響，游魚(yú)在小溪里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，那清澈的溪水好像一條玻璃帶子映出人的臉龐，只是上了半山腰后卻少見(jiàn)了。山陰道旁幾株不知名的野花，卻吸引了幾只小毛球似的蜜蜂與五彩的蝴蝶，在白的黃的野花上舞動(dòng)……

　　我的思路回到了已經(jīng)下降了一半的“咸鴨蛋”。幾只飛鳥(niǎo)從中間穿過(guò)，發(fā)出好聽(tīng)的歌唱聲，令人忍俊不禁。

　　忽地，我的視線越過(guò)了幾座山峰，到了與這里不相符的.灰色高樓上。我不禁又想起了大城市里的熱鬧、嘈雜、擁擠的人群，馬路上薰人的車尾氣；擠在一起的汽車發(fā)出了的喇叭聲；商販們大聲叫賣和吵人的廣播聲……一想到這，我竟對(duì)這個(gè)即將要離開(kāi)的綠色山峰又多了幾分眷念。

　　大自然就像甜美的果實(shí)一般令人向往，像薄荷糖一樣令人舒爽，更像是午后的陽(yáng)光一樣，令人忘卻所有的煩惱與憂愁�？晌肄D(zhuǎn)念又一想，在我們所生活的工業(yè)化大城市中，還能享受到這種滋味嗎？

大自然的作文 篇7

　　放學(xué)了，我走出校門，突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“唉，老師讓我們寫(xiě)大自然的美，上哪去找大自然的美？”我停住腳步，笑了。

　　她說(shuō)大自然找不到美，我卻不這么認(rèn)為，大自然，不處處都是美嗎？你看，就在前方，有一片楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，宛如一只蝴蝶在翩翩起舞。看，那楓葉，有的紅似火，有的黃如金 ，還有的雖然是綠色，卻依然很美。向前走幾步，陽(yáng)光透過(guò)楓葉，照在我的'臉上，暖暖的，我抬起頭，看著那楓葉，這，不就是美嗎？

　　再看那菊花，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。這時(shí)的菊花，不正是符合了詩(shī)句嗎？菊花曾有“花中君子”的美稱，這是因?yàn)樵谏钋锏奶鞖饫铮�只有菊花永遠(yuǎn)一枝獨(dú)秀的怒放著，秀麗淡雅，昂首挺胸。有人說(shuō)，“菊花一枝獨(dú)秀，不就是傲慢的表現(xiàn)嗎”？那你就錯(cuò)了，它永遠(yuǎn)不是傲慢，只是由于菊花的傲骨，使它不愿埋沒(méi)在繁花中罷了。秋天因?yàn)橛辛司栈ǖ狞c(diǎn)綴，讓我們心情也覺(jué)得絢麗起來(lái)。這，不也是大自然的美嗎？

　　大自然的美還有很多很多，在這里我就不一一講述了。但是，不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)大自然的美。心里美的人，就是開(kāi)在石縫里的一朵小花，這樣的人更能發(fā)現(xiàn)美；心中無(wú)美之人，任何事物對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是平凡的。所以， 讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人吧！

大自然的作文 篇8

　　你知道嗎？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。

　　在公園，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語(yǔ)的聲音、大人們練舞的音樂(lè)的聲音、人們的種種歡笑的聲音……。公園的聲音是休閑的。

　　在學(xué)校，我總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音、下課了，同學(xué)們的玩耍時(shí)歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……。學(xué)校的聲音是快樂(lè)的。

　　在家里，媽媽做家務(wù)時(shí)拖地的聲音、擦桌子的'聲音、澆花的聲音，爸爸做飯時(shí)切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音，我彈琴時(shí)美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……。家的聲音是幸福的。

　　下雨了，我聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……

　　公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂(lè)。

大自然的作文 篇9

　　最近一周我們這里總是下雨，雨緩解了炎熱，雨澆灌了田園，雨沖洗了萬(wàn)物，雨停了，道路兩邊留下了大大小小的水坑，水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著，似萬(wàn)花筒折射著大自然風(fēng)景，原來(lái)雨后的風(fēng)景如此美麗。

　　雨后，藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開(kāi)在藍(lán)色的海洋里，被海浪推波著，此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗�？�!綠綠樹(shù)木精神煥發(fā)，在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片，那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光，吸吮著人為的.空氣污染，然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣，為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香，那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開(kāi)，花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我，此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里，我吸吮著新鮮的空氣，我享受著雨后的美景，感受著雨后降溫的清爽，快樂(lè)的心隨著夏風(fēng)飄逸著……

　　雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美，我仰視著藍(lán)天，看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛，因?yàn)樗�把自己金黃色的光芒照射在大地上來(lái)賦予萬(wàn)物生命�？吹接旰筮@屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想，我們?nèi)祟惾绻�都能敞開(kāi)心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光，讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人，去溫暖別人那該多好哇!

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