大自然的作文3篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
別以為人才說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言,這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
大自然將春天的信息,讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方,向人們宣布春天的到來(lái)。
你看那天上的紫云,這就是大自然的'語(yǔ)言。朝有披紫云,午后雷雨臨。
樹(shù)葉在水上漂著,不就像一只只小船?大自然在水面寫(xiě)著:秋天已經(jīng)來(lái)到。
你看那可愛(ài)的松鼠,這就是大自然的語(yǔ)言。松鼠匆匆地囤食,就代表冬爺爺?shù)絹?lái)了。
大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)動(dòng)腦的人看不見(jiàn),只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇2
我家買(mǎi)了一只小烏龜,十分可愛(ài)。
小烏龜?shù)臍び灿驳,眼神十分呆滯,它的殼是墨綠色的,由13塊小殼組成,底殼是白色的,底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長(zhǎng),一摸它的頭,它就會(huì)縮進(jìn)去,烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏腵,它的頭為什么會(huì)縮進(jìn)去呢?我仔細(xì)研究了一下,原來(lái)當(dāng)它的腳伸出來(lái)的時(shí)候,身體里就有了多余的空間,明顯地看出有一個(gè)凹洞,它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天,我?guī)托觚敁Q水。爸爸說(shuō)“自來(lái)水里有漂,小烏龜會(huì)受不了的,去河里換水吧!”我來(lái)到河邊,只見(jiàn)河面上漂浮著一些綠色的植物,我并沒(méi)有在意,以為水沒(méi)受污染,就幫小烏龜換了水,拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振,天天不想吃東西。是什么原因呢?我想把它弄清楚,于是我就在放小烏龜?shù)膲永锓帕藥琢}斒常愣阍谝贿呌^(guān)察:只見(jiàn)它拼命地想往外逃。嗯?難道這只小烏龜生病啦!后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是水有問(wèn)題,原來(lái)是水質(zhì)受到了污染,水中含有大量的不利于生物生長(zhǎng)的有毒物質(zhì)。 水是生命之源,地球上的一切生物都離不開(kāi)水,所以我們要保護(hù)水資源,不能亂扔垃圾,不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護(hù)植物,植物不僅能吸收二氧化碳,制造清新的氧氣,還能防止水土流失,因此我們不能亂砍伐樹(shù)木,要 多植樹(shù)造林,多種草,美化環(huán)境。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
大自然的作文 篇3
清晨,火紅的太陽(yáng)從東方緩緩地升起,新的一天又開(kāi)始了!人們開(kāi)始忙碌了起來(lái),馬路上汽車(chē)的“嘟嘟”聲,自行車(chē)的丁零聲,人們嘈雜的說(shuō)話(huà)聲,時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊!
公園里也沸騰了起來(lái)!聽(tīng),小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著,哦!原來(lái)它們?cè)谂e行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。
“呼”!一陣風(fēng)吹過(guò),把柳樹(shù)吹得“沙沙”作響,它們?cè)诟墒裁茨?哦!原?lái)在為小鳥(niǎo)的那場(chǎng)美妙的演唱會(huì)鼓勁!
“嘩啦啦”!愉快的小溪從假山上傾瀉而下,它也在為小鳥(niǎo)們喝彩!
“噢——”小朋友在歡呼,他們是不是也想?yún)⒓有▲B(niǎo)的`演唱會(huì)呢?
夜幕漸漸降臨了,草叢中傳來(lái)了小蟲(chóng)的“吱吱”聲,他們是不是也象舉行一個(gè)盛大的“聚會(huì)”?
讓我們都來(lái)感受著美妙的聲音吧!
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