聆聽(tīng)大自然的聲音作文(集合3篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的聆聽(tīng)大自然的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聆聽(tīng)大自然的聲音作文1
大自然的聲音,是動(dòng)聽(tīng)的,是奇妙的,是美好的,是孤獨(dú)的。大自然用聲音向人們吐露出它的心聲。只要你閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
大自然的聲音多種多樣,有的聲音是悲涼的。雨“啪嗒——啪嗒——”地滴落在地上,像大自然的的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。風(fēng)伴著清晨的雨露,來(lái)到了我們身邊。“呼呼——”微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉,我不禁打了個(gè)冷顫。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,“沙沙”的`聲音十分清脆。
大自然也有勃然大怒的時(shí)候,窗外狂風(fēng)不止!昂艉簟憋L(fēng)把樹(shù)吹歪了,暴雨連夜下個(gè)不停,“嘩嘩——”無(wú)情的暴風(fēng)雨覆蓋住整個(gè)天空,摧毀著路邊的花草樹(shù)木。黃沙被卷起,地面上的垃圾被吹到空中,大自然“生氣了”!
我尤愛(ài)夏日的夜晚,池塘里的青蛙“呱呱”地叫著,蟬“絲絲”地鳴叫著。池塘邊的石頭被無(wú)心地扔到了池塘內(nèi),“咕咚”聲清脆無(wú)比。風(fēng)吹過(guò)茂密的樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙”作響,十分有質(zhì)感。這些聲音交匯在一起,形成了一場(chǎng)夏日演唱會(huì)。
秋日的落葉落到地上,“啪”地輕輕一落,腳踩在落葉上,“嚓嚓”這種聲音十分好聽(tīng),富有美感。
大自然的聲音十分美妙,只要你仔細(xì)聆聽(tīng),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,就一定會(huì)聆聽(tīng)到更多有趣的聲音。
聆聽(tīng)大自然的聲音作文2
這天,森林里和往常一樣寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲。突然,天氣陰沉沉的,老天爺陰沉著臉,很生氣。雷叔叔也大發(fā)雷霆,一陣可怕的雷聲打破了這寂靜,小動(dòng)物們慌慌張張地跑回了洞穴,緊閉大門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨娃娃從云朵姐姐的身上跳下來(lái),滿世界都是雨娃娃快樂(lè)的叫聲。雨娃娃滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音,濺起的水花向外開(kāi)來(lái),好像一朵盛開(kāi)的花朵。雨絲細(xì)細(xì)的、涼涼的打在樹(shù)上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大,好像天漏了個(gè)大窟窿似的,下個(gè)不停。風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出沙、沙的聲音,這些聲音匯在一起組成了大自然的交響曲,這種聲音是純天然的、是無(wú)可挑剔的。雨娃娃聽(tīng)著這交響曲在水里歡快的玩著,玩累了,老天爺也高興了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉,小動(dòng)物們都出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小松鼠跳的.吧吧聲,樹(shù)葉上的雨露滴答滴答的滴在地上,這讓交響曲有了個(gè)完美的收?qǐng)觥?dòng)物們也在嘰嘰喳喳的談?wù)撝@場(chǎng)大雨的情景。
聆聽(tīng)大自然的聲音是一件美好的事情,這會(huì)使你心情舒暢。
聆聽(tīng)大自然的聲音作文3
雨,打濕樹(shù)梢,淅瀝纏綿地落。嫩綠的樹(shù)葉輕輕搖曳,鳥(niǎo)兒無(wú)影無(wú)蹤。聆聽(tīng)大自然的聲音,思緒紛紜……
推開(kāi)大廳那扇沉重、灰蒙蒙的玻璃門(mén),手指觸到一片冰涼。門(mén)外大千世界——雨水滋潤(rùn)的小草綠得發(fā)亮,閃爍光芒,露珠流淌,不知道是不是小草為成長(zhǎng)而感動(dòng)的淚水;\罩小草的,是高大的柳樹(shù)。它的.嫩芽退去往日不知是鵝黃還是淺綠,已變?yōu)樯鷼獍蝗坏那嗑G。幾片新葉悄無(wú)聲息地爬上枝頭,它暗含著春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
路邊的冬青,在春雨洗禮下,抹去厚重灰塵,顯露出本色:清新而不失幾分深沉的深綠。世間萬(wàn)物,都還原了它們的真面目。
我欣喜若狂,是因?yàn)樾iT(mén)邊的草坪。幾日前的枯黃頹廢,眼前此景豈不振奮!三葉草的幼苗脫穎而出,小小的葉片,精細(xì)的脈絡(luò),迷人的根莖,使我產(chǎn)生一股沖動(dòng),這難道不是春雨的聲音嗎?
收起傘柄,跨入教室,迎接彩虹。
聆聽(tīng)春雨的聲音,淅淅瀝瀝,這是大自然杰出的作品。
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