【優(yōu)選】大自然的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然給了人們?cè)S多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西，為人類造福。

　　暑假，我去姥娘家，在路過一片鴨圈時(shí)，我聽見了鴨子在歡樂地叫著，對(duì)此，我產(chǎn)生了疑惑：為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家，問爸爸：“爸爸，鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說：“這是因?yàn)轼喿宇A(yù)測到了明天會(huì)下大雨，所以才叫得歡快。”聽爸爸一說，我明白了，并想到了一條諺語：“雞遲宿，鴨歡叫，大雨不久到。”但我又產(chǎn)生了疑惑，為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個(gè)疑惑，我再次找到了爸爸。

　　爸爸不厭其煩地說：“鴨子之所以能預(yù)測大雨的`到來，是因?yàn)轼喿涌梢酝ㄟ^今天的悶熱程度來預(yù)測第二天的天氣，如果天氣悶熱，明天就必定會(huì)有大雨�！�

　　我恍然大悟，原來如此不起眼，有時(shí)甚至被說成“吵鬧精”的鴨子，竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況，可謂“人類的天氣預(yù)報(bào)員�！�

　　我發(fā)現(xiàn)了，鴨子雖然它常被人類貶斥，但它卻可以給人類造福，如果別人說它僅僅是一種家禽，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它是人類的朋友。

　　大自然給了我們?cè)S多啟示，只要留心觀察，認(rèn)真研究，每天都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇2

　　自然界中，風(fēng)是一抹無形的色彩，有溫暖的夏風(fēng)，有清爽的秋風(fēng)，有凜冽的冬風(fēng)，而我則是和煦的春風(fēng)。

　　春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來；春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開。陽春三月，空氣清新，陽光柔和，大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　而這一切的變化無一不在喚醒已沉睡多時(shí)的我。

　　調(diào)皮的我?guī)е�道邊槐花的清芬，輕輕的吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸膛，溫柔地慰撫。這美麗的春景真是令我驚嘆�。∥议L大了嘴，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

　　就在我盡情地享受春天所給予我清新的時(shí)候，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。

　　這時(shí)，我本應(yīng)是憤怒的，但更多的疑問提早占據(jù)我的腦海。那聲音是從一座花園中傳出的，他是一個(gè)胖乎乎的小男孩，在他身旁還站了一位氣哼哼的女人。從他們的談話中我才得知這位小男孩是來花園玩的'，因?yàn)槟赣H有事情要離開，所以才哭了起來。

　　我實(shí)在不忍心不管這對(duì)母子，便大聲地對(duì)母親說出自己的看法，可母親卻聽不到風(fēng)的呼喚。我實(shí)在沒有辦法了，只能從男孩身邊掠過，沒想到反而逗樂了他，只見他拍著手說：“真好玩，真好玩！”

　　我回過頭望了望他，也笑了。就這樣，我?guī)е鴿M懷的好心情，又踏上了新的旅程。啊，我是多么喜歡春天呀！同時(shí)也感謝大自然給予我“風(fēng)”的生命。

大自然的作文 篇3

　　大自然是人類的老師，它能給人以啟發(fā)。

　　我家門前有許多螞蟻洞，每天都能看到許多螞蟻在東奔西忙地搬運(yùn)食物。有時(shí)，它會(huì)在我腳下爬，時(shí)常會(huì)踩死它。

　　可是，前幾天一件事，卻讓我記憶猶新。那天我在樓下觀察螞蟻，看看它是如何在遇難時(shí)，尋求幫助或是脫險(xiǎn)的。

　　我知道螞蟻是靠氣味分辨路線的，于是，我趁一只螞蟻離開時(shí)，把一片樹葉擋住了它經(jīng)過的地方，當(dāng)它搬著食物來到樹葉前時(shí)，便東走西跑去找路。正在它慌亂之時(shí)，一只螞蟻給它引路，經(jīng)過這只螞蟻的幫助，它回到了洞中。

　　我又用打火機(jī)把一片紙點(diǎn)燃放在了螞蟻洞時(shí)，不一會(huì)兒我便看到一個(gè)球形的螞蟻滾了出來。每碰到火時(shí)，外面的'一層螞蟻便離開了螞蟻團(tuán)，但多數(shù)的螞蟻活了下來。我被眼前的景象感動(dòng)了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理。

　　我也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、為他人著想的精神。

大自然的作文 篇4

　　有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。

　　第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來，跑到媽媽旁邊，說：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？”媽媽說：“這只是一個(gè)過程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！�

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了，而且也根長出來了。我想拔一下根，想讓根更長，更快長大。但是，當(dāng)我要把根拔長一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見了，說：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問�！斑@樣的話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨兀俊眿寢屨f：“反正······你別拔就對(duì)了�！�

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的�！蹦悴蛔屛易�，我偏要做。再說了，還能讓它更快長大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。

　　第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的`，于是說：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律。”

　　原來，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。

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