大自然的作文[經(jīng)典8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然以柔美的聲音，創(chuàng)造出曠世的音律。

　　——題記

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著獨(dú)特的神秘和韻味，它如同神話故事一般，撲朔迷離。

　　天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。

　　春日，那溫暖而耀眼的太陽(yáng)光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨(dú)特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹(shù)葉對(duì)話；以柔韌的風(fēng)聲與爭(zhēng)相開(kāi)放的百花物語(yǔ)。聽(tīng)，溫情的玉蘭花粲然地笑著對(duì)身旁翠綠的草輕聲細(xì)語(yǔ)，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽(tīng)著春天細(xì)碎的腳步聲，邁著步伐向炎熱的夏天走去。

　　夏日，一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭，在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚(yáng)的生命之歌，它譜寫(xiě)生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽(tīng)夏日強(qiáng)勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。

　　秋季，血色夕陽(yáng)，渲染了整個(gè)大地，萬(wàn)物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農(nóng)民與果實(shí)對(duì)話，農(nóng)民喜悅的`歌聲回蕩在無(wú)垠的天空。我們聆聽(tīng)著富有詩(shī)情畫(huà)意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。

　　冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥(niǎo)鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽(yáng)光。風(fēng)搖曳著頭，歡呼著，喝彩著，強(qiáng)勁有力。我們聆聽(tīng)著冬日猛烈而強(qiáng)健的步伐聲，走向了下一個(gè)有活力的春天。

　　聆聽(tīng)春日的溪流潺潺，夏日陽(yáng)光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩(wěn)。

　　大自然的物語(yǔ)是最唯美的旋律。

大自然的作文 篇2

　　山林變遷記 啊，空氣真清新呀！山上的花草樹(shù)木，高低相間、郁郁蔥蔥。上山游玩，吐納空氣，真是我生活中最幸福的事！ 可是，就在十幾年前，這山林慘遭肆虐。每天都有數(shù)以百計(jì)的參天大樹(shù)被殘酷地伐倒，而后它們就極不情愿地被卡車(chē)運(yùn)走，幸存的同伴們也在風(fēng)中顫栗著枝葉，鄉(xiāng)親們眼巴巴地看著卻束手無(wú)策。幾株大樹(shù)在如此艱難的環(huán)境中幸存下來(lái)，卻又成為造紙廠的犧牲品。

　　那時(shí)我還小，天真地問(wèn)爸爸：為什么這里的空氣里沙塵越來(lái)越多呢？爸爸沒(méi)有回答，只是默默指著山腰上的一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。 后來(lái)，漸漸懂事的我一次次又和爸爸來(lái)到山上游玩。那時(shí)，樹(shù)已極為少見(jiàn)，只剩下些許殘枝敗葉，還有零星的小樹(shù)芽?jī)�，代之以拔地而起的一座座工廠，它們所排出的廢氣、廢液、廢渣，使這里僅剩的幾片花草也被摧殘得病怏怏的，勉強(qiáng)做著垂死掙扎。

　　再后來(lái)，每逢刮風(fēng)，山上就飛沙走石；每到下雨，就沖出道道溝壑。鳥(niǎo)兒、野兔也戀戀不舍地離開(kāi)它們賴以生存的家園。 終于，工人們意識(shí)到毀林建廠、伐木造紙帶來(lái)的惡果，紛紛罷工；當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親對(duì)亂砍濫伐也忍無(wú)可忍，紛紛抗議。那些老板們覺(jué)得工廠辦不下去了，又生怕被當(dāng)?shù)氐腵環(huán)保部門(mén)嚴(yán)懲，都逃之夭夭。

　　人們又都來(lái)到山上，拆除工廠，植樹(shù)造林，大山很快又恢復(fù)了十幾年前的勃勃生機(jī)。如今，這里已是藍(lán)天碧水，風(fēng)輕云淡，抹抹綠意，層林盡染。嘰喳的鳥(niǎo)兒、蹦跳的野兔處處可見(jiàn)。 每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，就來(lái)到這兒，閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴，大口呼吸著新鮮的空氣，心情豁然開(kāi)朗的同時(shí)竟也陡添了許多搏擊人生的勇氣和力量！

大自然的作文 篇3

　　聽(tīng)……那是什么聲音?從四面八方飄然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲無(wú)字的歌謠。

　　滴答……滴答。”雨滴淘氣的跳到水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音，在水中，小朋友們站在操場(chǎng)上，打著雨傘，任憑雨滴打了傘上，發(fā)出快樂(lè)的聲音。

　　咦?好美妙的聲音，從后面的音樂(lè)教室傳來(lái)，那婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的琴聲，感染了校園中的每一個(gè)人，大家仿佛都沉浸在音樂(lè)的世界中。我想，彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師，用她那輕捷柔軟的手指，按動(dòng)著每一個(gè)琴鍵，每一個(gè)音符都從琴鍵中誕生了，飄出一首有一首曲子，琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著，我們只是的聆聽(tīng)著，津津有味地欣賞著，慢慢的，慢慢的。琴聲又如流水般流進(jìn)我們的心頭，時(shí)間他也停過(guò)了腳步。風(fēng)也來(lái)聽(tīng)琴聲了，調(diào)皮的它把大樹(shù)吹得一搖一晃，琴聲停下了，一切又回復(fù)了正常，可大家還在心里細(xì)細(xì)回味著那奇妙的琴聲呢!

　　再悠揚(yáng)的琴聲結(jié)束后，小動(dòng)物們呼朋喚友，它們聚集在一棵樹(shù)上，談?wù)撝鴦倓偟那俾�，可開(kāi)心了。樹(shù)葉沙沙的點(diǎn)頭，表示贊同。

　　聽(tīng)……那是什么聲音，那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩，要用心聆聽(tīng)。

　　在大自然中，有很多事物都在變化，當(dāng)然，大自然也在變化。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了，躲在家里不敢出來(lái)的小朋友也都出來(lái)了!

　　夏天，百花爭(zhēng)艷，小朋友都出來(lái)玩，你追我跑，真好啊!丁香花開(kāi)了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會(huì)水的'小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

　　快樂(lè)的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的金秋。在秋天里，農(nóng)民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí)，我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

　　送走了涼爽的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天來(lái)臨下了一場(chǎng)大雪。只聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍!”是啊，人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年嘛!”

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，我愛(ài)大自然!

大自然的作文 篇4

　　在喧鬧的公共場(chǎng)所，你一定想把耳朵扔了�？稍诖笞匀焕铮�那些聲音是多么的美妙，你需要仔細(xì)地聆聽(tīng)！

　　春天來(lái)到了森林里，她輕輕吹過(guò)細(xì)嫩光滑的小葉子，發(fā)出“沙沙”的聲音。然后她用自己柔美的雨滴濕潤(rùn)著平靜而美麗的小河，雨滴飄落在她的.臉上，“嘩啦！”小河的臉變得晶瑩剔透！春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽(tīng)，就這樣，帶著柔美，春走了。

　　夏聽(tīng)到消息趕到了森林，用刺眼的陽(yáng)光照耀著蒼翠欲滴的綠葉，蒸發(fā)出了無(wú)數(shù)的小水滴，“滴答”，發(fā)出了粗人聽(tīng)不見(jiàn)的音樂(lè)。夏天一邊照顧著荷花，荷花搖擺著花瓣，還唱著熱烈的聲音。

　　秋天飄到了森林里，一邊撫摸著菊姑娘，一邊彈著豎琴，“倏倏”的音調(diào)圍滿了森林，秋天也用雨滴保護(hù)著桂花“嗒、嗒、嗒！”清脆悅耳的歌聲彌漫著秋天，也增加了幾份寧?kù)o！

　　冬跑步著來(lái)到了森林，用純白的雪花給小草和小花蓋上棉被，發(fā)出瑟瑟之聲，寒風(fēng)吹著臘梅，“簌簌”，這聲音在耳邊回蕩！

　　春夏秋冬用各自的聲音，裝扮了這美好的大自然。

大自然的作文 篇5

　　聽(tīng)大陳島的一個(gè)漁民阿公說(shuō)“甲午巖是大陳島看日出最好的地方�！绷璩克臅r(shí)20分，我們就出發(fā)去甲午巖看日出。

　　在路上，我抬頭一看，哇！滿天的星星，有高掛北方的北斗星和北極星，有永遠(yuǎn)掛在東方的啟明星，每當(dāng)啟明星消失的時(shí)候，陽(yáng)光就出來(lái)了。月亮也高掛在頭頂，皎潔的月光照著大地，好象一盞明燈給我們照路。

　　我們來(lái)到了甲午巖，已經(jīng)是五點(diǎn)了。東方出現(xiàn)了一條紅絲線。過(guò)了一會(huì)兒，那條絲線變紅了，變粗了。沒(méi)多久，那條紅線紅的有層次了，底下是深紅色，上面淺紅色的，隨后上方出現(xiàn)了魚(yú)肚白。又過(guò)了一會(huì)兒，一道紅光從黑云的縫隙中射出來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“快了，快了！”又等了一會(huì)兒，那道紅光卻消失了，我覺(jué)得很遺憾，只好向下走去，準(zhǔn)備去海邊欣賞甲午巖。

　　走著走著，突然聽(tīng)到了上面有人在叫：“陽(yáng)光出來(lái)了！”我趕緊朝東海望去，哇！陽(yáng)光有一小點(diǎn)紅色的臉露出來(lái)了，過(guò)了幾秒鐘，陽(yáng)光就有小半個(gè)出來(lái)了，又過(guò)了幾秒鐘，陽(yáng)光的大半個(gè)臉路出來(lái)了，眨眼間，整個(gè)陽(yáng)光從云里出來(lái)了，把天邊染得一片通紅。這紅紅的陽(yáng)光跟廬山日出看到的陽(yáng)光不一樣，廬山的陽(yáng)光是非常刺眼、炫目的.，而海上的陽(yáng)光卻像火一樣的紅，又特別柔和。陽(yáng)光紅紅的光照在水面上，水面泛起了紅紅的波光，紅紅的陽(yáng)光和水面紅紅的波光構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　海上日出真美�。�

大自然的作文 篇6

　　古人們?cè)谀莾荷�存，吃那兒得，用那兒得。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。

　　有一則這樣得故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多得東西，就告別了故鄉(xiāng)得森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……雖說(shuō)科技得發(fā)展迅猛，人們得生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然得資源與生命也是迅猛得減少，縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?

　　自然，是生得起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們得生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木得影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下得，就只有那把斧頭……

　　自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好得未來(lái)。

大自然的作文 篇7

　　燥熱的空氣下，幾乎無(wú)絲毫的喧鬧聲，大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來(lái)一兩聲蟬叫，卻顯得極為生氣。漸漸地隨著太陽(yáng)的下落，街上也活躍了起來(lái)。直至太陽(yáng)向西山吻別，在天空留下一片晚霞時(shí)，樹(shù)下多了一群手持蒲扇來(lái)回不斷搖擺的老太太，樓下外公跟棋友興致勃勃的下著棋，身旁像粽子一樣里里外外一層又一層，圍了個(gè)水泄不通。

　　我早已在電視機(jī)前坐了整整一個(gè)下午，看著天空中還是火紅的一片，便又悄悄打消了出去透氣的念頭，仍回到沙發(fā)上，懶懶的躺著看電視。誰(shuí)知我那叔叔卻是按耐不住，拉著我說(shuō)去水庫(kù)那邊玩。

　　坐著叔叔的木蘭，一路疾馳，走到水庫(kù)下的山腳處就聽(tīng)聞無(wú)數(shù)鳥(niǎo)叫和蟬鳴。叔叔卯足了勁往那幾近90度的坡上沖，強(qiáng)大的聲音震的無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒到處亂竄，雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來(lái)，低頭俯視竟是如此美麗，一片片梯田緊緊相挨著，綠油油的稻子連成一片，連溝壑都遮掩住了。再往前看去，是一條清澈的小河，在綠綠的'一片中倒映出天空的藍(lán)色。正值高興期間，卻被交雜錯(cuò)亂的樹(shù)枝擋住了視線，這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩，清風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)涼爽十足。

　　終于到了目的地。飛快的跑下階梯，正巧趕上一位叔叔扯網(wǎng)捕魚(yú)。一張碩大無(wú)比的網(wǎng)上沾了不少小魚(yú)和螃蟹。當(dāng)螃蟹被扯下網(wǎng)時(shí)，立即橫著快速爬向石頭縫中去了，樣子極為滑稽，讓人忍俊不禁。

　　朋友，你是否還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中和肥皂劇中時(shí)，出門(mén)看看吧，自然中的一草一木所存在的樂(lè)趣或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦悶于家看電視。去自然吧，那兒的聲音婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，那兒的香氣怡人心脾，那兒的人心靜神怡·。

大自然的作文 篇8

　　自然是一個(gè)奇妙無(wú)窮的東西，生活中處處有她的美。

　　早上我起床的時(shí)候，宿舍里射進(jìn)一抹陽(yáng)光，感覺(jué)格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘，把我從被窩里喚醒；跑步的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的柳葉飄落下來(lái)，好像再給我梳妝打扮。我想一定是柳樹(shù)媽媽想給我整理頭發(fā)；眼睛保健操結(jié)束了，老師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓，松樹(shù)在向我的眼睛招手，我輕聲的對(duì)它說(shuō)道：“謝謝你，讓我的眼睛更舒服�！边@就是大自然。

　　下午，烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不知道該去哪里躲避太陽(yáng)公公的笑臉，這時(shí)候操場(chǎng)邊上的喇叭花樹(shù)引起了我的注意�？此�的腳下一大片陰涼在等待著我們的到來(lái)。我們既激動(dòng)又興奮地跑過(guò)去，來(lái)到她的腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。

　　風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的，可是不小心卻掛在了樹(shù)上，同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)哥哥看見(jiàn)了，連忙吹起一陣微風(fēng)，讓淘氣的風(fēng)箏從樹(shù)上飄落下來(lái)。帶走了孩子們的焦急，帶來(lái)了孩子們的快樂(lè)。

　　時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼間就到了旁晚，傍晚的紅霞格外的美，本來(lái)憂慮的心情看見(jiàn)這怡人的景色，心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。

　　吃完晚飯后，來(lái)到操場(chǎng)老師讓我們打大自然的`景象，我左看看右望望感覺(jué)大自然少之又少，這時(shí)候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉(zhuǎn)念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少，但是她付出的卻不計(jì)其數(shù)。這就是大自然。

　　法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)自然美就在我們的身邊。

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