實用的自然作文10篇（集合）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的自然作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
聲音，是一種我們每天都能聽到的聲波，他能讓我們用語言來表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
看看那來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
看看那來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的`嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
看看那來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
聽大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
自然作文 篇2
大自然，是多么的美麗啊。你看那天空上的白云，一塊一塊的，從小慢慢變大，從淡慢慢變濃，從稀慢慢變稠，從圓慢慢變得形態(tài)不依······一團(tuán)團(tuán)，一撮撮仿佛是一個個棉花糖，卻怎樣也舍不得吃。一望無際的天空，有著它們的點綴，顯得更加湛藍(lán)深遠(yuǎn)。一朵朵白云接起來，有的像農(nóng)民伯伯的田地、有的像勤勞的螞蟻、有的像活奔亂跳的兔子、有的像展翅高飛的老鷹、還有像仰天長鳴的公雞······藍(lán)藍(lán)的天空底下有一片嫩綠的狗尾巴草。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹來，它們就隨風(fēng)飄動，絕不倒下。就算暴雨叔叔和雷公公來了，它也十分堅強，挺拔站立。
它那毛茸茸的細(xì)毛，在陽光底下十分有光澤，調(diào)皮的孩子想將它們連根拔起，但也會不忍心。它們仿佛就是一個個小士兵，守衛(wèi)著自己的家園。
不遠(yuǎn)處有一塊南瓜地，那些茂密的葉子一層一層的，一堆一堆的.，擋住了陽光。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到這個其大無比的南瓜時，大聲叫道：“老——婆——南——瓜！”當(dāng)她看到時也經(jīng)不住叫到：“老——公——大——南——瓜！”這幾聲喊叫驚動了鄰居們，他們紛紛跑來。人們的眼一瞇一彈，粗眉毛一翹，河馬大嘴一張，異口同聲地喊道：“看，大南瓜！”雖然人們沒看到“老婆南瓜”和“老公南瓜”，但看到了這大的驚人，黃的耀眼的南瓜時，鄰居們都豎起了大拇指，真是一分付出一分收獲��！
美麗的大自然，給人們帶來了無限的美麗，也給人們帶來了無限的快樂。
自然作文 篇3
在大自然中，一切美景都使人難忘......
當(dāng)花兒盛開時，它像一位仙子，亭亭玉立地站在肥沃的土壤上。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，花兒便搖擺它那優(yōu)美的身軀，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。迎著微風(fēng)，陣陣清香撲面而來，沁人心脾。
在大自然中最卑微的植物就要數(shù)草了。有首歌唱得好，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”是啊，小草的'確沒有樹木高壯，也沒有花朵那樣芬芳鮮艷�？墒菦]有小草的點綴，花朵也不會光彩奪目；沒有小草的襯托，大樹也不會引人注目�？尚〔輩s從不聲張，只是默默地、無私地奉獻(xiàn)著。
看那，隨風(fēng)搖擺的柳樹、粗壯的榕樹、高大的槐樹多么的高壯呀！我贊美你-樹。你的一生都貢獻(xiàn)給了大自然，你使大地美麗；使空氣新鮮嗎；你遇春不嬌，逢冬不懼。樹，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
啊，大自然的景物多美呀！我愛你，大自然。
自然作文 篇4
花開花落，皆為自然。亦盛亦枯，都是美景。走進(jìn)自然深處，體味自然，感受自然。
綿綿春雨。溫柔如詩
當(dāng)天空漸漸聚起淺淺烏云，春雨便淅淅瀝瀝地降臨，如牛毛，似花針，纏纏綿綿猶如仙女織紗。遠(yuǎn)處葉生起了薄薄的霧，周圍似有一股涼涼的詩意，“潤物細(xì)無聲”是春雨的絕妙佳境，綠葉上滿是晶瑩的雨滴，顯得更如翠綠欲滴，花朵輕輕搖曳，微風(fēng)陣陣，在春雨的淅瀝中，溫暖也離我越來越近。
走進(jìn)自然，在綿綿春雨中，我讀懂了那份詩意一奉獻(xiàn)，生命如此偉大，雨潤萬物，靜靜付出。幽幽綠竹。蒼勁似筆
踱步入竹林，看那一大片翠綠包圍了我，暈染了天空。放眼望去，無一處不是粗大勁挺的竹子。微風(fēng)拂動竹葉，聽枝葉交錯，沙沙作響。提筆寫個“竹”字，筆鋒回轉(zhuǎn)間，似也融入竹之精神。望其筆直蒼勁之干，不禁生出一份敬重，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，無論傲立雪中還是挺立烈日下，那份蒼勁永遠(yuǎn)不改。
走進(jìn)自然，在幽幽竹林中，我讀懂了那頑強的信念，竹根立于巖石中，我讀出了堅定頑強、不屈不撓。
陣陣雁鳴，團(tuán)結(jié)是歌
瑟瑟秋風(fēng)中，又到大雁遷徙之時，天高地遠(yuǎn)，風(fēng)輕云淡，靜聽碧霄中一聲聲的雁鳴，抬頭一望，雁群用它們優(yōu)雅悠閑適的`動作揮著翅膀，在領(lǐng)頭雁的指揮下變換著隊形。但無論是“人”字形還是“一”字形，卻總是那種團(tuán)結(jié)，那種信任，讓它們成功飛到南方。雁鳴仍在那碧霄之上持然續(xù)不斷，演奏一首團(tuán)結(jié)之歌，在我耳邊回響，令我感動。
走進(jìn)自然，聆聽陣陣雁鳴，我讀懂了那團(tuán)隊的力量，眾人拾柴火焰高，大雁亦能做到團(tuán)結(jié)，人如又何談做不到呢？
一花一世界，一葉一菩提。越過塵世滄桑，走進(jìn)大自然，靜靜聆聽大自然豐富多彩的語言，在欣賞中發(fā)現(xiàn)、讀懂、感悟……
自然中萬物皆有情，自然中萬物皆有理，走進(jìn)大自然深處，我們一起感悟自然。
自然作文 篇5
我愛大自然的多姿多彩，我們常常近距離約會。
一聲春雷后，一直沉睡于地下的春筍被驚醒了，春雨惺忪了泥土，助春筍破土拔節(jié)，一片生機勃勃的場景。嫩綠的小草在春雨的滋潤下，脫去了厚厚的棉被，也從泥土里緩緩地探出頭來。野花呢，與大地共舞。我走進(jìn)他們，貪婪地感受著這濃濃的春意，呼吸著花草的.芬芳。
夏天的天氣像娃娃的臉，說變就變，剛剛還是烈日當(dāng)頭，不一會兒，就烏云密布，電閃雷鳴，頃刻間，大雨如注，洗刷了天空，消去了暑熱，偶爾的雨點打在身上，真涼快啊。我非常好奇，大雨滂沱時，樹上的鳴蟬們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
春種一粒粟，秋收萬顆子。我拿著小鐮刀，在老家和農(nóng)民伯伯們一起跳舞，一起收割，金黃色的稻谷，被風(fēng)兒吹得此起披伏，飽滿的谷粒壓彎了稻桿，我彎著腰，左手抓住一把稻桿，右手拿著鐮刀，從遠(yuǎn)往近劃拉一刀，一刀又一刀，一下又一下，不一會兒，一排稻桿終于舒服地躺著了，再也不用背著沉沉的腦袋累彎腰了。等一下，我要一小捆一小捆的把他們扎起來，等到軋稻谷的機器轟轟轉(zhuǎn)動時，就可以軋下金黃的谷粒了。哈哈，是不是比樂高有趣一百倍呢？
秋去冬來，我在白皚皚的世界里，看著大雪壓青松，看著小雞雞成群的窩在一起，每日和我的雪人朝昔相伴，真是格外的愜意。
自然作文 篇6
你知道大自然的杰作嗎？我知道。暑假時，我去了大自然的杰作之—白云山。
來到山前，望著直插云霧的山頂。我們開始爬山了。在這歷史悠久的白云山里，人們都沉醉在這中古樸的美，淡雅的美，綠意濃濃的美中。別人都說白云山的鳥很出名的。在這爬山的途中，我們能免費地聽著這大自然中可愛的生靈的交響曲，來自大自然的天籟之音。
大自然中的每一個事物都是美妙的`，包括這山中的石頭們。在陡峭的小路上，有許多惟妙惟肖的石頭。他們形狀不同，有的像慢慢爬行的烏龜；有的像吐著舌頭的哈巴狗。各有各樣，看得我不亦樂乎。
陽光從綠油油的樹葉間穿過，灑下金燦燦的光輝；青青的草地上點綴著幾朵小花；在老樹的枝頭上，幾只小鳥享受著這美好的時光。
到山頂了，一抬頭，望著那湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠悠的白云；一伸手，仿佛天空觸手可及；一低頭，俯瞰著這個生我養(yǎng)我的城市，是都么璀璨呀！
要下山了，已經(jīng)是傍晚時分了，小路還可以看清。聽！叮叮咚咚的流水聲。聞！花草的芳香�？�！兩只玩耍的山雀。
自然作文 篇7
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測,它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂,但也有時不能.
春天,微風(fēng)緩緩地吹過田野,吹過山嶺.嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)芽了,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞.小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱.風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪?軟綿綿的,舒服極了.
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來.而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏.好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它.嗨,真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之季,金風(fēng)也趕來了.它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色.一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂無比.
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片.朔風(fēng)毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的'猛虎從四面八方呼嘯而來.它折斷了一根根光禿禿的樹枝.在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家.街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走.出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了.不過我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!
風(fēng)的神秘,盡管有時會給人帶來一些不愉快,但這也是它的魅力所在.
自然作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫、依山傍水的地方。
在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河里快活地游來游去，有的小魚游行的速度可真夠快的，比同學(xué)們賽跑時的速度還快呢！在村后，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹高聳入云，就像是一位位守護(hù)神，守護(hù)著遠(yuǎn)近鄉(xiāng)民的'安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草，就像我一樣想快點長高，不甘示弱地拼命往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。只要一有時間，我就會奔到商店去買東西吃。每次吃完之后，心里總是美滋滋的。在村后，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節(jié)前，竹林里的竹筍都被雷公公從泥土里喚醒，一個個爭先恐后地冒出來。這時，人們扛著鋤頭，提著籃子來到竹林挖竹筍。然后把竹筍一趟趟挑回家，曬成筍干……
在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢！
自然作文 篇9
悶熱幾乎欲要置人于窒息。在這熱不可忍耐的午后，連那高傲的太陽都慚愧，羞澀地躲進(jìn)了那灰色的云層中。今天或許就是盛夏的先鋒吧！
車間里桑拿浴般的高溫蒸汽，在轟鳴的機器聲中的伴奏下，似一群群魑魅魍魎無情的襲擊著煩躁的心，在不停地侵蝕著昏昏沉沉的大腦，麻痹著每一根欲要興奮的神經(jīng)。無情的困意襲上心頭。難忍地高溫炙烤得眼中不停地流出軟化了的眵目糊，像粘稠的糖稀一樣，模糊著發(fā)困了的眼睛。
為了降溫，為了提神，買了兩罐冰凍的易拉罐啤酒。
冰柜內(nèi)形成的涼氣，從易拉罐體上，那毛細(xì)孔中往外不停地滲透著。水氣布滿了清涼，潮濕的易拉罐表面。慢慢的凝成了水珠，而后水珠又融合在一起，不知是否有地球引力的作用，融合后的大水滴像那晨起的露珠一樣晶瑩剔透。瀟灑地滾落在桌子上。
一罐啤酒下肚，澆滅了五臟六腑上的火焰，猶醍醐灌頂一股清新清涼進(jìn)駐心間。
車間里充滿著半明不暗的柔和光線。太陽也嬉戲著從云層中露出了笑臉，一道陽光從車間頂部的罅縫里直射進(jìn)來。像一根金色柱子從屋頂上伸了下來。一個略顯橢圓形的光圈映灑在車間里的地面上，活像似一金色的線團(tuán)落在地上。兩只蒼蠅在光圈內(nèi)快去地爬行，默然相互覷了一眼，心有靈犀地順著金色的柱子向屋頂飛去，那漂浮不定的塵埃并沒有影響它們的前行。罅縫處不知掛著了誰家少年的風(fēng)箏——一只燕子在隨風(fēng)舞動。煽動的翅膀時而阻擋了罅縫處光線的進(jìn)入，使得地上那金色的線團(tuán)時有時無，呼左呼右。吸引著一只黑色的野貓，抖動著它那幾根美髯，發(fā)著嗚嗚的喉音，伸出右前腿，用那尖銳的爪子在不停地刨撓著……
一個炎熱的午后，一份煩躁的心情，被這自然的趣味啟迪——快樂無處不在。
作者三月風(fēng)的文集
寫在當(dāng)老師的日子里
老師，是一個奉獻(xiàn)終生的職業(yè)，無論你走到天涯海角；有一個值得你為之付出一切的事業(yè)，它的存在就意味著崇高與偉大；更有一個幸福一生的作業(yè)，就是在每時每刻都要教書育人，都要無私奉獻(xiàn)，都要享受這永遠(yuǎn)也不會平庸的人生。
對于教學(xué)而言，其知識點和能力的教學(xué)在每節(jié)課上都要有具體的訓(xùn)練，我仔細(xì)地研究了教學(xué)，得出一個結(jié)論，我們的課堂是有很大發(fā)展空間的，你可以將之變成主席臺上最耀眼的'話筒，也可以將之變成最閃亮的舞臺。一堂好的課，它能讓學(xué)生的能力與素質(zhì)得以提升，也能讓學(xué)生產(chǎn)生一種超越的興趣。
我覺得我們應(yīng)該努力超越這個時代，去做一些探索，就在這小小的講臺上，完成我們的人生，有人認(rèn)為老師就是書呆子，不，不，那是對老師的一種褻瀆，老師其實是偉大的締造者和創(chuàng)建者，在遙遠(yuǎn)的未來，這應(yīng)該成為我們的追求，因為一個沒有追求的老師將會有一個多么多么平庸的人生，而一個過著平庸生活的老師將會教出多少更加平庸的學(xué)生！我們每天都在忙碌，有誰思索過我們究竟在為了什么而忙？
有時候，我聽到年輕的同事在交流一些話題，說現(xiàn)在每家都是獨生子，他們的身上是家長的期盼，當(dāng)老師沒有資格不成為一個有職業(yè)追求的人。老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是將一個個的學(xué)生從此岸度向彼岸的人，這個職業(yè)值得我們用辛勤的汗水和睿智的頭腦去追求一個有意義有價值的人生。我也參與過他們的談話，感覺在這個時代，我們需要冷靜和理性。因為老師這個工作，干不好，非常乏味。
眾所周知，教學(xué)需要體力的付出，研究學(xué)生的生存現(xiàn)狀、人生追求、思想狀態(tài)、家庭環(huán)境等等情況。我會靜靜地坐在一個角落里反思自己的不足，多讀書，多看報，努力地充實自己，讓自己的生活成為一道亮麗的風(fēng)景。這也是一門學(xué)問，一個合格的教師應(yīng)該能夠游刃有余地掌控人生，讓生活達(dá)到令人滿意的程度。在這方面，我們需要更上一層樓，因為我們?nèi)绱吮拔�，如此渺小，有時候，看到枯樹里嬉戲的螞蟻，覺得它們真是快樂。
一個人的一生中，什么最重要，我不知道，我到目前，深深地意識到一個問題，健康很重要，非常非常地重要，和有追求的人在一起，感覺真是好，我，因為當(dāng)了老師，將擁有一個不平凡的人生，將擁有一個文化人生。
自然作文 篇10
美麗的大自然大自然的景色是美麗的，是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣，走到哪里都會有新奇的發(fā)現(xiàn)；大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪出祖國美麗的景色；大自然好似一個神奇的萬花筒，可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰，有奔騰萬里的黃河，也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧！剛來到廬山，我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂，給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁，是那樣高，那樣雄偉，給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上，山的一邊是伸手不見底的大峽谷，一面是高聳入微的山峰，令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭，有橫著放的，斜的放的，豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣，有的凹凸不平，有的錯落成橋，每一塊石頭都有自己奇特的`形狀，獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力，把世間萬物造的各有各的特點，大自然真是一位神奇魔術(shù)師，走到哪里都有不同的景色，令我十分著迷。廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布，我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花，飛濺在山間。我站在白色的云霧之間，耳畔是雷鳴般的轟響，仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋，那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼，望著這望不到頭的的瀑布，我不由想起了大詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了，令我感概萬千。我愛風(fēng)光秀麗的廬山，我也愛變幻莫測的大自然！
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