(精)大自然的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的大自然的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1
美,有很多種,有人的美,有畫出來的美,當然還有大自然的美。
夏天,天氣炎熱,我們一家來到了山上玩,一下車,一陣微風吹了過來,神清氣爽,啊!好涼爽!
來的突然,飄來了一縷縷云霧,雨慢慢從云影中滴下來。雨越下越大,小雨滴爭先恐后地滴在地上。風吹了過來,旁邊的樹,花,舞動起來,他們在風中翩翩起舞。從窗外望出去,一片模糊。啊!雨飄飄灑灑地滴在了地上,樹枝上,石頭上,發(fā)出了異常清脆的聲音,似乎在雨中彈出一首又一首的小曲,那聲音是多么動聽,是多么美妙!
慢慢的,太陽向天空出來了,給這一幅完美的畫添加了一分色彩。我走了出來,抬頭一看,一棵小樹的身上沾滿了露水,像一個剛出浴的小姑娘似的。突然,天空傳來了幾聲鳴叫,抬頭一看,在蔚藍的天空上出現了幾個身影。呵呵!原來是鳥兒,它在天空中翩翩起舞,多歡快!
我的目光被旁邊的一些植物所吸引,葉子上的.露水讓這些植物顯得更加美麗,雨后的樹林更加完美。沒過多久,雷公又來了,小小的雨滴蓋住了全世界!神秘的聲音從四面八方飄然而起,給這寧靜的山上添加了一份樂趣,一份色彩,一切變得模糊起來!
大自然的作文 篇2
今天,我看了《自然奇觀》這本書,其中天象篇中的“神秘的宇宙這個章節(jié)讓我對于宇宙這個神秘、遙遠的地方充滿了好奇,小學自然奇觀的作文。小的時候,我甚至以為宇宙是一個國家,即使是現在,提起宇宙,我也會產生許多疑問,比如宇宙里有什么?日食,月食是怎么回事?宇宙怎么誕生的?地球是怎么形成的?等等。這下好啦,老師借給我一本《自然奇觀》讓我讀一讀。我撫摩著書的封面,想到以前的`疑問都將得到準確的解答,心中溢滿了激動與興奮。
翻開美侖美奐的書皮,每一頁都有詳細的文字介紹和大量有關內容的圖畫,我看起來就不愿放下,當我看完最后一頁時,才意識到這本書看完了?赐陼,心中的疑團迎刃而解,真有一種豁然開朗的感覺。我明白宇宙里的行星,恒星和一切一切都是運動的,宇宙是從一次大爆炸中產生的。我還明白了當月球剛好位于太陽和地球中間時,月亮擋住地球的主體部分,這便成了日食。當地球位于太陽和月球中間時,地球擋住了月球,這就是月食。我知道了拖著長長的尾巴,偶爾從天空中劃過的叫做彗星,至今人們已經發(fā)現了不少彗星,如哈雷慧星,羅蘭彗星。一般彗星的名字都是以發(fā)現者的名字命名的。從這本書中學到的知識實在太多太多,我講也講不完。
宇宙還是有許多秘密的,是的,許多許多,是所有書中所沒有寫到的。這些秘密也肯定超越人們的想象,這些秘密是什么呢?也許只有未來知道。但是現在我們要做的,就是不斷探索。通過努力,相信我們都將有意想不到的收獲。就讓我們一起奮斗,一起探索。相信宇宙的秘密的發(fā)現者,是你和我。
大自然的作文 篇3
早晨,我和哥哥來到了花園里,花園里的花,有紅的,有黃的,有藍的,真美麗。
風兒吹著樹葉,發(fā)出了“沙沙”的聲音,和平常聽的風聲完全不一樣。小鳥站在樹枝上,唱著美妙的歌。
我把草叢扒開,看見了小螞蟻,我拿著一塊食物放在草叢里,只見一群小螞蟻過來了。奇怪,怎么會有一群小螞蟻過來呢?哥哥說:“螞蟻的觸角像電話一樣,可以把一群小螞蟻叫過來,一起扛著食物走!
我又看見了小蜜蜂,快樂的`飛舞著到花朵上采蜜。我問:“小蜜蜂為什么要采蜜呢?”
哥哥告訴我:“小蜜蜂,采蜜是為了過冬就要吃蜂蜜,不然會餓死的!
我又看見了蜻蜓站在荷葉上,在池塘上飛來飛去!盀槭裁打唑巡慌滤兀俊备绺缯f:“蜻蜓本來就在水里生活!蔽疫看見了小蝴蝶在空中翩翩起舞:“為什么蝴蝶會飛呢?”哥哥又告訴我:“蝴蝶是從毛毛蟲,吐絲,變蛹,出繭,變蝴蝶,有一對大翅膀,所以蝴蝶會飛!
我又看見了池塘里小青蛙在游泳:“為什么青蛙會游泳?”哥哥告訴我:“青蛙,是從蝌蚪進化成的,所以青蛙會游泳。”
啊,大自然的奇跡可真多!
大自然的作文 篇4
我愛大自然,愛她春的誘人,夏的特點,秋的富饒,冬的迷人。
春天來了,漫山遍野是望不到的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉、青草氣息,沁人心脾,直往人心理鉆。
看!春風像醉了,吹破了春云,露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺,青蛙唱著歌,嫩蒲的香味散在春風的空氣中。我聽著水流,像給嫩蒲一睦生力,我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的.力量,把春收在那微妙的地方,然后放出一些香味,像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己,像四處的花草似的,承受著春的誘人;我沒了自己,像化在了那點春風與月的微光中。
對夏季的晴空,我最深刻的印象是一個“藍”字。在我看來,春日的風沙常常給藍天蒙上一層“灰布”;冬日的天空灰白灰白,給人一種病態(tài)感覺;“秋風秋雨愁煞人”,秋日雖有一些不錯的藍意,但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍天,藍得純粹,藍得清澈,藍得使人心醉。
金秋時節(jié),田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重,喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己;鹎虬愕氖磷訏煸谥︻^,把樹枝都壓彎了腰,咬一口“紅燈籠”,啊,好甜好甜。說起葡萄,它可以讓你嘗了還想嘗,越吃越想吃,就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。
隆冬時節(jié),漫天飛雪,白刷刷,霧蒙蒙,天地不分。大雪堆積,山增高了,地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭,凝結著潔白的雪絮,毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案,玉樹銀花,美麗如畫,在路旁的陡崖上,有幾株高大的塔松,傲然挺立。雪積枝頭,白色的錦團華蓋下透出幾絲綠意,在一望無際的銀色世界里,看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松,曾經歷過多少風刀霜劍?可是它卻慣于在嚴峻的環(huán)境中成長經一陣嚴寒,長一分風寒的本身,經一次霜雪,添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風雪中顯得多么高大威武!儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士,挺立在萬頃雪濤中。
春的誘人,夏的特點,秋的富饒,冬的迷人,你們裝點著大自然,使她魅力無窮。我愛大自然!愛她的無窮魅力,愛她的風和日麗!
大自然的作文 篇5
大家看了這個題目一定會問:“朋友就是朋友,為什么還要加引號呢?”這是因為這個“朋友”很特別,有高的,有矮的,有小的,有大的……,你們應該猜到了吧,他們就是大自然中的'動物朋友們。
夏天,我去了一趟老家,一走進村子我的耳邊時不時就能聽到“嘰嘰”的鳥叫聲,“汪汪”的狗叫聲,小豬大豬的“呼!甭。來到湖邊,湖水波光粼粼,一群群小燕子在湖面滑翔,偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面,點出一個個小水圈。湖水清澈見底,都能看到小魚在水里玩著,你追我趕的游戲。
不知不覺來到了田野的小水溝旁,我看到了黑乎乎的一片,走近一看,原來是一群群小蝌蚪,他們個個精神抖擻,在水中自在地游來游去,一只小蝦從那里經過,小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼,小蝦子很高興便和他們玩起來。他們玩得正高興,突然,一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去,一場惡戰(zhàn)即將上演。最初,小螃蟹先發(fā)制人,一下子把小蝦子打倒了,小蝦子也不甘示弱,使用了一招“瞬間轉移”躲過了敵人的攻擊,小螃蟹還沒反應過來,小蝦子又給他來了一腳,小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚,到處都是亮閃閃的螢火蟲,隱約可以聽到幾聲蛙鳴,如果沒有了大自然,這個世界會變得很灰暗。我們要保護大自然,和動物做朋友,讓我們一起努力去做吧!
大自然的作文 篇6
一陣陣烏叫聲,我聽到了大自然的聲音。云雀悠閑地唱著歌,啄木烏“篤篤”地發(fā)出工作的聲音,喜鵠采報喜了,麻雀" 嘰嘰”地叫著。啊,一切是多么和諧!
悠悠的河水流向遠方,一路上唱出了歡快。的歌聲:“華華曄”。大樹聽著它的歌也禁不住哼了起來,在微風的伴奏下,它“沙沙”地哼著,仿佛在傾吐著快樂。
下雨了,細細的雨絲飄了起來,小革在這毛毛細雨的沐浴下,“簌簌”地叫著,好像在向我們訴說雨的清爽。一顆顆水滴滴在路旁的`小水洼中,發(fā)出異常清脆的音韻!岸!,!恕,這是雨的又一種歌唱。
雨停了,一切又活躍起來。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著,免子在樹叢里跳來跳去,調皮可愛的小松鼠在樹枝間歡樂地蹦噠著,讓一棵棵大樹上未千的葉手“華華”地作響。
啊,大自然是多么美麗,它的聲音更使我們的生活充滿了樂趣。
大自然的作文 篇7
我站在天與地的交匯處,天地間最美的地方。它,是我親密無間的好朋友;它是我最忠實的聽眾;它,擁有世間最動聽的音樂;它,容納著美好的萬物……它就是大自然。
我最愛站在大自然這位巨人的肩膀上。牛頓說:“我看得更遠,是因為我站在巨人的肩膀上!蔽蚁矚g在這肩膀上遠望,看湛藍的天空,看潔白的云朵,看翻飛的大雁。小草剛偷偷地鉆出來,那毛茸茸的小家伙洋溢著醉人的綠意,小腦袋東張西望著!旁邊奔流的溪水鳴奏著動人的樂曲,雖沒有波濤洶涌之勢,高山流水之音,但足以撥動人的心弦。看!那兒金黃的油菜花,像一片金色的沙灘,微風拂過!“金色沙灘”此起彼伏,美麗極了!頓時明白了陶淵明“采菊東蘺下,悠然見南山”的悠雅,這美景誰能讓人不喜愛呢?古往今來對大自然的贊美也不計其數,從王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”到時白居易的“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄”到崔顥的“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲!睙o不令人流連忘返,大自然的肩膀站過無數人,但又有幾人面對此等美景會毅然離去。
大自然的肩膀是一個巨大的磁鐵吧!要不怎么會有如此多的人被深深吸引進去呢,神奇的大自然你究竟會給我怎樣的答復呢?
“野花發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”在這樣的地方再大的煩惱也會煙消云散。在這兒可品味甘甜的溪水,吮吸花兒的芳香。在喧鬧城市中的`人們常來這兒一游,愉悅身心。不得不承認大自然的魔力。我站在大自然的肩膀之上,看那溪水歌唱,風兒伴奏,看那小草跳舞,花兒點頭,共同演奏自然的進行曲。
站在大自然的肩膀上,我貪婪地享受它的一切,借問美景何處有?自然美景當推首,多想將它的美麗傳揚。站在大自然的肩膀上,我與古今中外隱士對話;站在大自然的肩膀上,我傾聽自然之曲,并高呼:大自然,我站在你的肩膀上,享受您的無償榮光!
大自然的作文 篇8
我們人有表情,大自然一樣也有自己的表情。
溫柔之時
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她喚醒了沉睡的大地,叫醒了冬眠的動物們。小草探出了小腦袋,柳枝抽出了嫩綠的葉子,五顏六色的花競相開放,真是太美麗了。這讓我想起一首詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!
興奮之時
蔚藍的天空中掛著火辣辣的太陽,如火球般一樣。美麗的云彩好像被太陽融化了。但是,勤勞的農民伯伯還是在辛勤的勞動著,他們個個汗流浹背,但還是有說有笑的,好像在和太陽較勁。池塘里的荷花熱烈開放,看起來真興奮!
激動之時
果園里的水果都換上了新裝,稻田里的莊稼也都成熟了,農民伯伯懷著激動的心情,慶祝大收獲。在大自然的激動中我們也感受到了生活的美好的希望。
生氣之時
聽!外面北風呼嘯,它就像一只兇猛的獅子,碎紙屑一般的雪花隨風飄揚,剎那間,大自然一片白茫茫,把人們的'心情給染壞了。
大自然的表情真是豐富啊!
指導老師的評語:本文形式優(yōu)美,結構新穎,運用四個小標題分別寫了大自然的四種表情,使看上去層次清晰,讓人看了一目了然。并且用細膩的筆觸分別描繪了在不同季節(jié)大自然的不同表情,用豐富的想象為大自然的表情賦予了美麗的色彩,棒!!
大自然的作文 篇9
我是大自然的魔術師,我來到了人間,要用自己的魔法把世界變得更美好。
我來到了一個寸草不生的地方,那里的空氣非常不好,常常招來沙塵暴,人們每天生活在干旱中?粗藗冞@樣受苦,我再也忍不下去。我輕輕地吹了一下,看,小草從土里冒了出來,小花露出了笑臉,大樹媽媽又重新穿上了漂亮的衣裳,池塘里的小魚在水中自由自在地游來游去,動物們又回到了森林。人們快樂地歡呼,一起跳舞、唱歌,多么地快樂!我看著這美好的一切,點了點頭,飛走了。
我飛到了田野里,農民們正在辛勤地干農活,有的在栽禾苗,有的在給禾苗施肥,有的`已經累地倒在了地上,他們太辛苦了,我要幫助他們。我又輕輕一吹,稻田一下子變成金黃一片,就像金色的海洋,那迷人的米香真是把我陶醉了。農民一邊唱著歡歌,一邊收割著香噴噴的稻谷,多么幸福呀!
我又來到了一片有些光禿禿的森林里,看到一些樹根和小樹在哭泣,我問他們怎么了,他們哭著說:“我們的爸爸媽媽被壞人帶走了!蔽野櫫税櫭碱^,說:“放心吧,我一定會把壞人趕走的!”第二天,那幫壞人又來了,我輕輕一吹,小樹們都變得粗大起來,把那些伐木的人給嚇壞了,立刻逃得無影無蹤。小樹們快樂地歡呼著,對我說:“謝謝你幫我們趕走了壞人!蔽乙埠荛_心,說:“不用謝,祝你們幸福,再見!”
我還要繼續(xù)行走,我的任務還沒完成,我要去幫助更多的人,讓世界變得更美好。
大自然的作文 篇10
以前,一提起大自然,頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象,現在,我還知風雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。
大自然是神秘的,因為許多自然現象直到現在人們也無法解釋。大自然的力量是無窮的,他可以哺育生命,也可以摧毀一切。大自然非常有規(guī)律,所以人們要不斷地研究它、愛護它、適應它。
大自然曾經給予了人們許多啟示,人們根據這些啟示進行了很多發(fā)明和創(chuàng)造。比如,根據長頸鹿發(fā)明了抗荷飛行服、根據蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達、根據青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼所有這些發(fā)明都是為了適應大自然,利用大自然,更好的在大自然中生活。
大自然是有規(guī)律的,所有的生物都有一個完整的生物鏈,人們不能破壞它,否則必會受到大自然的懲罰。我讀過這樣一個故事:一百多年前,凱巴伯森林里有四千多只鹿,可這些鹿經常受到狼的.襲擊,當地人為了保護鹿群,就天天消滅狼。最后,狼沒有了,鹿卻增多了。又過了幾年,鹿的數量達到了幾萬只。就在這時,可怕的一幕出現了,鹿把食物都吃了,生病的鹿越來越多,鹿大量病死,最后只剩下幾千只。
大自然特別神秘,只要我們用心探索,就會獲得珍貴的啟示,讓人類社會更加繁榮昌盛!
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