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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2025-08-28 09:09:59 自然作文 我要投稿

大自然作文6篇[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的大自然作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然作文6篇[實(shí)用]

大自然作文 篇1

  歲寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能經(jīng)常見(jiàn)到。但是在歲寒三友中,我最喜歡的就是竹子了。我們學(xué)校的東面有數(shù)不勝數(shù)的一棵棵屹立的竹子,從遠(yuǎn)處看,像一位位挺拔的戰(zhàn)士。

  它們不管春、夏、秋、冬,從來(lái)都不會(huì)像其他植物一樣,冬天枯萎,而是像從前一樣堅(jiān)強(qiáng)。寧折不屈。竹子全身上下都是寶,它的生命力頑強(qiáng),外形也美觀,生長(zhǎng)速度也很快。

  “竹子開(kāi)花——結(jié)結(jié)高”它雖然只有一根,但是一根竹子有很多竹葉,竹葉可以用來(lái)泡茶喝,竹葉水可以治感冒、口渴、發(fā)燒、扁桃體炎、清熱解毒……各種各樣的作用。李時(shí)珍不是也說(shuō)過(guò):“竹葉菜處處平地之有,三四月出苗,嫩時(shí)可食!

  竹子是一種再平凡不過(guò)的木本植物了,但是它們互相依靠,團(tuán)結(jié)一致,自力更生。

  上次,讀書(shū)節(jié)排練劇本的時(shí)候,我有幾次仔細(xì)觀察過(guò),不管是哪一根,打得還是小的,每一根都是那么的`挺拔。我心里想了想:這一棵棵竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,依然沒(méi)有折斷、爛掉、甚至枯萎……他們是多么頑強(qiáng)呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇!那么堅(jiān)硬。簡(jiǎn)直是跟石頭差不多堅(jiān)硬。

  竹子,一直都有無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的一種精神,而我們連竹子都不如的么?這竹子的精神,也就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡木瘛_@是我們必定所需要的,可是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,多少人才能做到?哪怕只是一件,也顯示竹子的精神,也希望每個(gè)人都像竹子一樣,節(jié)節(jié)高聲。

  我喜歡竹子美觀的外型,更欽佩它們那種頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。

大自然作文 篇2

  一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。 春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。

  那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨,每樣(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力,向著陽(yáng)光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈的`生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。

  夏天的大海是一道藍(lán)色的風(fēng)景。 大海,無(wú)邊無(wú)垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái),激起一層層雪白的浪花,夕陽(yáng)映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但是我并沒(méi)有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著…… 秋天的夕陽(yáng)是一道絢爛的風(fēng)景。

  夕陽(yáng)是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你是否悟出了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢? 冬天的大雪是一道恬靜的風(fēng)景。

  冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那是一個(gè)亮晶晶的世界,一切都在過(guò)濾,一切都在過(guò)濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪,好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。 大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透…… 此情此景,我與之已融為一體……

大自然作文 篇3

  人類和自然永遠(yuǎn)是平等的,他們沒(méi)有支配自然的權(quán)利

  —————題記

  幾千年過(guò)去了,地球上的物種經(jīng)過(guò)了幾個(gè)周期的演變,人們的科技發(fā)達(dá)起來(lái),同時(shí)污染也變得嚴(yán)重起來(lái),有些人的基因因?yàn)槭艿搅宋廴径a(chǎn)生了變異,我就是其中的一個(gè)。

  有些人的相貌變丑,長(zhǎng)了三頭六臂,成了怪物,不敢出門(mén);有些人身體變得輕盈,飛上了太空,終日與星星做伴;有些人身子變高,走向大海,沒(méi)想到海水才到他們的腳踝子,他們也就當(dāng)起了救生員。

  我算是變異的最好的一個(gè)了,相貌、個(gè)子沒(méi)有變化,只不過(guò)視力聽(tīng)覺(jué)比以前強(qiáng),以至于我能聽(tīng)懂大自然的話,也能看到它們的`表情了。

  我家住在A區(qū)第六街八號(hào),一個(gè)比較好的位置。A區(qū)是專門(mén)為變異人準(zhǔn)備的。我們有一個(gè)花園,我和朋友六眼一起負(fù)責(zé)打理。

  這天輪到我打理花園了。我在四點(diǎn)起床了,四代你的天空已經(jīng)很亮了,沒(méi)有星星,太陽(yáng)都出來(lái)了。我來(lái)到花園,聽(tīng)到了一片抱怨的聲音。不對(duì)呀?平時(shí)我六七點(diǎn)來(lái)的時(shí)候,它們總是笑著臉迎接我,然后說(shuō)聲謝謝,今天怎么會(huì)有這么大的聲音呢?

  太陽(yáng)好像看出了我的心思,悄悄說(shuō):“你去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么吧,好像不太高興呢,不過(guò)別被他們發(fā)現(xiàn)了!蔽仪那淖哌^(guò)去,聽(tīng)到了它們的談話:

  泥土說(shuō):“嘿!我說(shuō)哥們兒,我們是不是忍得太久了?裝得越久只會(huì)讓我們?cè)娇!看我的身子,黑!黑得不能再黑了,再看看那個(gè)長(zhǎng)著六只眼的怪物,每天都涂個(gè)什么防曬霜,到中午才給我們澆水,這不等于和沒(méi)澆一樣嗎!我看了看泥土,沒(méi)錯(cuò),又黑又……唉,又不出來(lái)了,的確很黑,難道以前不是黑的?

  “是呀,大樹(shù)哥。泥土老弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們?cè)缭摪l(fā)起農(nóng)民起義了,他以前那么健康的膚色都變成了黑色,污染太嚴(yán)重了。黃土到哪兒去了呢?”小草說(shuō):“再看看我自己,又黃又瘦,以前那蓬勃的綠色哪兒去了?現(xiàn)在我還被當(dāng)成一棵健康的草來(lái)養(yǎng),要不是那個(gè)梳著馬尾辮的姑娘,我也早就和泥土老弟一樣了!甭(tīng)了這話,我有點(diǎn)喜滋滋,誰(shuí)叫我看得見(jiàn)你們的表情聽(tīng)得見(jiàn)你們的聲音呢?可難道黃色的草不是最健康的嗎?

  露珠的話給了我解答:“自從有了植物和太陽(yáng)以后,就有了我們。那時(shí)的空氣是最清新的,黃色的土,綠色的草……大樹(shù),你說(shuō)呢?”

  “看來(lái)是時(shí)候了。”大樹(shù)嘆了口氣:“我也有些忍不住,我們一起向太陽(yáng)告狀,讓他把人類烤死吧,大不了與他們同歸于盡!

  “不用了,我都聽(tīng)到了!蔽易吡顺鰜(lái):“我能聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音,你們不知道嗎?我知道了,人類世界污染嚴(yán)重,再也沒(méi)有以前清新的空氣,但你們不要告訴太陽(yáng)好嗎?都交給我吧!

  第二天,報(bào)紙上的信息:……人類將植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,不在排放污水、廢棄……要感謝:大自然的一切。

  沒(méi)錯(cuò),環(huán)境是我們?nèi)祟惿嬖诘厍蛏系母,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

大自然作文 篇4

  奶奶家住在農(nóng)村。

  坐車到了奶奶家,覺(jué)得整個(gè)人都一下子變得很舒服,很清爽,遠(yuǎn)離了城市嘈雜的噪音。獨(dú)自一人在奶奶的家門(mén)口走一走,呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣,走進(jìn)大自然,去親近大自然。

  奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒,而是依舊用以前的大黑鍋,用砍來(lái)的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴,香、脆。奶奶洗衣服也經(jīng)常去門(mén)前的池塘里洗,洗菜也在那里。

  池塘的水清澈見(jiàn)底,還有魚(yú)兒。我拔了一根樹(shù)枝在水中逗弄它們,魚(yú)兒就咬著樹(shù)枝,逗完魚(yú)兒,我又撿起一塊小石頭,扔進(jìn)池塘里,石頭激起一朵朵浪花,水濺到了我的臉上,我用手把水往天上撒,“下雨啦!”“下雨啦!”水滴在了我的頭發(fā)上,滴在我的手上。

  來(lái)吧,我與大自然有個(gè)親密的.接觸!

  媽媽對(duì)我說(shuō):“快上來(lái),摘柿子啦!”哥哥正拿著一根竹竿,上面有鐵絲和漁網(wǎng),哥哥想用鐵絲把柿子勾下來(lái),可過(guò)了很久都沒(méi)見(jiàn)著一個(gè)柿子掉下來(lái)。哥哥放棄了,說(shuō):“還是用梯子爬吧!”我和媽媽在下面扶梯子,哥哥在上面摘柿子。我心想:哈哈!一個(gè)又一個(gè)的柿子,你們過(guò)不了多久,就要被我吞進(jìn)肚子里啦!不久,哥哥就摘了一大籃子,媽媽說(shuō)等這些柿子軟了才好吃,青的澀嘴,我不開(kāi)心,嘆了口氣,好吧,那我就過(guò)一段時(shí)間再吃你們吧!你們終要被我吞進(jìn)肚子里的!我到了晚飯時(shí)間,媽媽燒完飯后,我吃了一大碗,感覺(jué)肚子都快撐破了,媽媽說(shuō):“吃完飯后,我們就要回家啦,等下次有時(shí)間再回來(lái)吧!”

  一行人依依不舍地回家了,帶著滿籃子的柿子,還有奶奶自己種的蔬菜,我心想:要是我能在農(nóng)村待一段時(shí)間多好啊!農(nóng)村的生活真是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,多美好!

  再見(jiàn)了!戀戀不舍的鄉(xiāng)村生活!

大自然作文 篇5

  一棟棟高樓大廈是束縛住自己的牢籠,阻隔了我們與大自然之間的互動(dòng);但誰(shuí)說(shuō)大自然一定得是壯闊的山石,或者是悅耳動(dòng)聽(tīng)的天籟美聲呢?其實(shí),你只要放慢腳步,細(xì)心觀察到處都可以看到大自然之美。

  天空,是最令我陶醉的,不同時(shí)間他總有不同的風(fēng)情,像是一個(gè)多變的少女,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而憂郁,云的飄移變化多姿,加上陽(yáng)光這個(gè)色彩大師的畫(huà)筆,為天空增添了無(wú)限風(fēng)光。云千變?nèi)f化的姿態(tài),徹徹底底地激發(fā)我的想象力,有時(shí)像是一只大獨(dú)角仙,有著大角。到了晚上,黝黑的黑夜擋住燦爛的陽(yáng)光,閃爍的星星將這塊黑色的畫(huà)布點(diǎn)綴得多采多姿,而明亮的月亮,依舊用他那溫暖的月光,指引夜歸人的.道路。

  有時(shí),我會(huì)沿著彷彿永無(wú)止盡的海岸散步,將貝殼撿拾放在耳朵聆聽(tīng)他的歌聲,轉(zhuǎn)過(guò)身,映入眼簾的是蔚藍(lán)大海,我將心中的思念寄託于他,希望他能理解我的心。大海,他用無(wú)數(shù)只手拍打巖石,波濤洶涌的浪花,若隱若現(xiàn)的泡沫,這樣的美景,使人心曠神怡。大自然之美,也不只有視覺(jué),當(dāng)我早起書(shū)桌前,此起彼落的鳥(niǎo)叫聲,猶如天籟之音,就像一個(gè)智慧型鬧鐘呢!

  大自然就像是一位藝術(shù)家,他用他那鬼斧神工的畫(huà)筆,為四處裝飾,我們對(duì)他的作品嘆為觀止;大自然是一位聲樂(lè)家,他的天籟美聲,是人無(wú)法模仿的,世界上沒(méi)有任何東西能與他媲美的;大自然是一本百科全書(shū),他教導(dǎo)我們?cè)S多東西;大自然是一位和藹可親的母親,她孕育了天地萬(wàn)物,她把我們擁抱于她溫暖的胸膛,使我們成長(zhǎng)茁壯。

大自然作文 篇6

  許多文人筆下描繪的花、草、鳥(niǎo)、獸都各具特色,讓人不為之贊嘆。

  雖說(shuō)美的景物有很多,但自然是無(wú)法修飾乃至擁有的。

  每每當(dāng)你仰望天空,你會(huì)為它那遼闊和悠遠(yuǎn)而忘懷自我;看著森林中奔跑的兔子,你也會(huì)為它那愜意的生活而嫉妒吧;看,含苞待放的花骨朵,正享受著初生得樂(lè)趣呢。

  游覽著瀑布,看它那雄奇的氣魄,怎會(huì)不為它那壯志凌云的英雄氣概所打動(dòng),我無(wú)法不驚嘆,不僅僅是為它的美,還有它對(duì)自然的付出。

  回想吧,你的一生,它是多么可笑啊。

  我愛(ài)自然。它會(huì)給予我無(wú)盡的美好和遐想,而不只是把我禁錮于這個(gè)狹小的.空間。

  狼群會(huì)集體狩獵,讓我感到集體的溫暖;鳥(niǎo)兒會(huì)互相和鳴,使我為他們所創(chuàng)造的樂(lè)譜而激動(dòng)。相比,我更愿做一只自然的蒲公英。

  人們啊,享受自然的樂(lè)趣吧,他會(huì)讓你明白人生的價(jià)值何在。

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