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【精】大自然的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音是奇妙的，就像一首首無(wú)字的歌謠。
雷聲
天空中烏云密布，織起一塊黑布，散在天空上，突然，一道劍般鋒利的閃電劃破了黑布，緊接著“轟——轟——”，天上正在打鼓為雨姐姐伴奏呢。很快，雷聲越來(lái)越有節(jié)奏了，像有一千只老虎在天上咆哮，又像有一千個(gè)學(xué)生在云頭有感情地吟誦詩(shī)歌。雷聲雖然沒(méi)有雨聲的輕柔，沒(méi)有雨聲的優(yōu)美，但卻有磅礴的.氣勢(shì)，像雄渾的男高音�！稗Z——轟——”天上似乎在辦隆重的音樂(lè)會(huì)。
雨聲
“滴答滴答”，緊接著“嘩啦啦”地下起了大雨，無(wú)數(shù)個(gè)雨點(diǎn)從天而降。街道上的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一塊瓦片，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數(shù)輕柔的雨滴成了柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙絕倫的樂(lè)曲。雨坐在一塊石頭前，舉起它那纖細(xì)的手指，在石頭上彈著，一曲樂(lè)譜，一曲美妙的樂(lè)譜，雨中飛出一排排樂(lè)曲的音符。雨雖無(wú)影，若有若無(wú)，但那雨聲卻聽(tīng)得真切。
風(fēng)聲
風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，“呼——呼——”地吹著，肆無(wú)忌悼的，唱著歌一路跳著過(guò)去。它吹過(guò)湖面，魚(yú)兒調(diào)皮地跳出水面，與風(fēng)玩耍，湖面上發(fā)出“啪啪”的音響，蕩起一絲微波；它撩起柳樹(shù)的發(fā)絲，與柳樹(shù)玩起了捉迷藏；它與人們玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒十分大得吹著，一會(huì)兒輕柔地吹過(guò)……�。M世界都是雨……大自然的聲音真奇妙！
大自然的作文 篇2
大自然有一雙手，它要用這雙手變出真正的美麗。
大自然來(lái)到了湖邊。
它看見(jiàn)人們隨隨便便地把塑料袋扔進(jìn)湖里，習(xí)慣性地把塑料袋扔進(jìn)湖里。湖水變臟了，大自然聽(tīng)到了湖水的哭泣，魚(yú)兒垂死掙扎的聲音。它就用手在湖水旁邊輕輕一揮，岸邊立刻長(zhǎng)滿了青翠的小草，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得也茂盛了。大自然又在湖里洗了手，瞬間，湖水變得清澈見(jiàn)底。小魚(yú)們?cè)谒斜M情地跳躍，有的比賽游泳，有的在午覺(jué)，還有的在玩捉迷藏……
大自然又來(lái)到了森林。
它看見(jiàn)人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，建造高樓的房屋……人類(lèi)的所作所為讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了歌唱的地方，讓小猴沒(méi)有了歡樂(lè)，讓小鹿沒(méi)有了自由奔跑的'家園……大自然生氣了，它用災(zāi)難、沙塵暴讓人們知道了自己的錯(cuò)誤。人們用手又重新創(chuàng)造了許多森林。那里，小鳥(niǎo)在風(fēng)中盡情飛翔，小猴在樹(shù)上吃桃，小兔在草地上吃草，小鹿在溪水邊飲水……
大自然最后來(lái)到了山上。
它看見(jiàn)美麗的樹(shù)木，可愛(ài)的果子，小鳥(niǎo)的歡樂(lè)……它想，至少這里，還沒(méi)被人類(lèi)污染……
大自然，請(qǐng)您別走，請(qǐng)用您那神奇的手給這世界留一片美麗吧!讓人類(lèi)知道自己的錯(cuò)誤，讓人們好好反省吧!
大自然的作文 篇3
大自然有語(yǔ)言，我感到很好奇！人類(lèi)有語(yǔ)言，大自然中怎么會(huì)有語(yǔ)言呢？這使我迷惑不解，老師跟我說(shuō)：“大自然中有許多各種各樣的語(yǔ)言，比如螞蟻搬家了，天就要下雨了等等�！甭�(tīng)了老師的話，我就想去發(fā)現(xiàn)大自然中的許多各種各樣的語(yǔ)言。
星期天，我坐在陽(yáng)臺(tái)欣賞月季花朵。我突然發(fā)現(xiàn)一群燕子飛向?qū)γ娴奈蓍芟�。燕子們�(cè)诟墒裁茨�？仔�?xì)一看，燕子們一會(huì)兒飛進(jìn)去，一會(huì)兒飛出來(lái)。嘴里還叼著甘草，嘰嘰喳喳的，帶頭的燕子好像在對(duì)其它燕子說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，春天來(lái)臨之前，我們?cè)摪迅C搭好。”聽(tīng)了燕子們的'談話，我不再欣賞月季花，而去上網(wǎng)查資料。
查完資料，我才知道：根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)遷徙習(xí)性的不同，燕子屬于候鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)冬天來(lái)臨之前的秋季，總要成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方。所以在春天來(lái)臨之前，燕子會(huì)忙進(jìn)忙出地搭窩，不然春天來(lái)了，燕尾子就沒(méi)有地方住了。
大自然的作文 篇4
大自然的聲音很多，但我最喜愛(ài)下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來(lái)到了人間。
春雨活潑亂跳地來(lái)了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來(lái)越大。此時(shí)也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許就是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)傷害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了，他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自我母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后，夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的.水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來(lái)了，大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
冬雨悄悄的來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，此時(shí)讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來(lái)吧！
大自然的作文 篇5
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了漂亮的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，小地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是�。《际怯憛挼娜祟�(lèi)！”
我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的小地球變成綠色的小地球！
人們應(yīng)該多種樹(shù)，讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家；讓會(huì)污染環(huán)境的'小工廠不再運(yùn)作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！
大自然的作文 篇6
寒風(fēng)吹來(lái)預(yù)示著深秋的存在，豐收的景象展示著深秋的風(fēng)采。
夏日的酷熱已經(jīng)完全逝去，深秋的寒意帶給人們煥然一新的喜悅。我眼中的深秋雖不如春天般溫馨，也不像夏天那樣火熱，更不像冬天那樣嚴(yán)寒，卻有著一種清新的氣息，讓人心曠神怡。
深秋是慷慨大方的富翁。它一來(lái)，一片豐收的景象就展現(xiàn)在眼前，農(nóng)田變成了金黃色，田野上金燦燦的稻子笑彎了腰，迎著微風(fēng)，露出了醉人的笑容。玉米、大豆、花生、葉片也變黃成熟，農(nóng)民伯伯都忙碌地收獲這豐收果實(shí)，高興地說(shuō)：“一年四季深秋最好�！�
深秋是大地的化妝師，寒風(fēng)是大自然的調(diào)色板。它把紅色送給蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭；它把橙黃色送給了石榴、橘子，石榴綻開(kāi)了甜蜜的笑容，裂開(kāi)了嘴，露出了晶瑩剔透的瑪瑙般的籽兒；橘子哼著豐收的小調(diào)，壓彎了枝頭；它把紫色、綠色送給了葡萄，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，一串一串掛在藤架上，使得原來(lái)就美麗的秋天錦上添花。
商場(chǎng)是深秋展示豐收的平臺(tái)。在城市的各大商場(chǎng)上，糧行的攤位上擺滿了大豆、綠豆、玉米、小米等各種剛剛收獲的新產(chǎn)品，水果的'柜臺(tái)上堆滿了蘋(píng)果、梨、桃、葡萄等各種新鮮水果。農(nóng)民伯伯也進(jìn)城高喊“誰(shuí)要葡萄”？“誰(shuí)買(mǎi)黃梨”？出售自己種植的水果。在商場(chǎng)里，不同的人們都在品嘗同一種歡樂(lè)的味道，感受著同一種令人興奮的秋收氣息。
深秋的大自然就像我們忠實(shí)的朋友，它賦予我們涼爽、美麗和豐收的果實(shí)。我們熱愛(ài)深秋，熱愛(ài)它絢麗多彩，它的獨(dú)特魅力。
大自然的作文 篇7
很久以前，在赤道附近的海島上居住著一個(gè)強(qiáng)大的民族―皮亞族。他們生活在這個(gè)美麗而富饒的島上：亞當(dāng)平原上，沃娜溫泉撫育著他們，島上的動(dòng)物為他們提供了食物。他們認(rèn)為是大自然給了他們賴(lài)以生存的環(huán)境，所以都以回報(bào)大自然的恩賜為己任，保護(hù)環(huán)境，在這個(gè)得天獨(dú)厚的島上，皮亞族人日益強(qiáng)大起來(lái)。
但是隨著科技的發(fā)展，人們漸漸改變了意識(shí)，智者告訴族人“人定勝天”的道理，并且要人們不斷開(kāi)發(fā)資源，更好的生活下去。于是人們不再保護(hù)環(huán)境了，他們肆意砍伐樹(shù)木，說(shuō)是修建更多房屋他們?nèi)我獠稓⒁吧鷦?dòng)物，說(shuō)是讓族人能吃更多的食物他們超載放羊，說(shuō)是讓族人吃到更多奶。漸漸的他們的生活環(huán)境惡化了，到處是光禿禿的樹(shù)根，遍野都是動(dòng)物的死尸，一片一片荒蕪的土地。皮亞人民感到他們無(wú)法生存了，于是拋棄了亞當(dāng)平原，去找尋另一塊適宜他們生存的`土地。
皇天不負(fù)有心人，他們經(jīng)過(guò)連夜跋涉，來(lái)到了布萊特高原。這里確實(shí)是個(gè)好地方：野鹿在草原嬉戲，青蛙在河邊曬太陽(yáng)，鱷魚(yú)在河邊休息。皮亞人就在河邊定居下來(lái)了。但是好景不長(zhǎng)，他們只知道向大自然索取，而絲毫不知回報(bào)。所以他們也遭到了大自然的懲罰。沒(méi)過(guò)多久布萊特高原又成了一堆廢墟。報(bào)答大自然的作文 皮亞人民只好搬遷�？墒撬麄冎粫�(huì)逃避，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。終于他們只有最后的一點(diǎn)土地了，而糧食只能維持半年。于是智者又挺身而出，想辦法解決。他告訴人們：“朋友們啊，我想你們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回報(bào)大自然。好好待它，它為我們付出這么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)它嗎？”這番話無(wú)不使在場(chǎng)的人感到希望，他們有的握緊了拳頭，暗下決心要把自己的家園建設(shè)好，所有的人也這么想。在酋長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)厝嗣裥燎趧谧�，以回�?bào)大自然為宗旨重新建設(shè)家園。島上的發(fā)展有了起色。
不知過(guò)了多少年，這個(gè)不知名的小島創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。這個(gè)島的居民以回報(bào)大自然為己任。島上文明持續(xù)了很久，很久……
大自然的作文 篇8
今天上午，奶奶帶著我去了公園，公園里一片人山人海。奶奶帶著我去看郁金香，郁金香的顏色各種各樣，有紅色的，有黃色的，有紫色的'，有白色的，還有紅白相間的�？善晾玻�
我們來(lái)到了公園里，在池塘邊看見(jiàn)了五顏六色的金魚(yú)，有紅色的，有黃色的，有黑色的，還有紅黃相間的。可愛(ài)極啦！
大自然的作文 篇9
在美麗的大自然里，聲音非常迷人和美妙！像音樂(lè)大師貝多芬演奏的音樂(lè)會(huì)，像小朋友們歡快、清脆和動(dòng)情的笑聲。
聽(tīng)，風(fēng)爺爺與兄弟姐妹演奏的手風(fēng)琴，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)勁，時(shí)而低沉，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴。原來(lái)風(fēng)爺爺那么會(huì)演奏。
樹(shù)大哥也醒來(lái)了，看見(jiàn)風(fēng)爺爺在演奏，也用口技來(lái)演奏，風(fēng)爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“不行啊，要用樂(lè)器才行的，你會(huì)嗎？”話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)大哥說(shuō)：“我會(huì)口琴。”說(shuō)著就拿了出來(lái)，與風(fēng)爺爺一起演奏。
突然，雷雨“”轟隆”一聲落了下來(lái)，原來(lái)是“雷王”和“雨后”來(lái)了。它們的`來(lái)臨不僅沒(méi)有打擾音樂(lè)會(huì)，反而增加了音樂(lè)會(huì)的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
小溪妹妹也來(lái)伴奏了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，突然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海，大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音來(lái)歡迎小溪妹妹，瀑布哥哥也“嘩”地一聲下來(lái)了。
“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂(lè)會(huì)就過(guò)去了。雨過(guò)天晴，“太陽(yáng)公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來(lái)。
中午的音樂(lè)開(kāi)始嘍！風(fēng)爺爺又來(lái)了，不過(guò)這次是一個(gè)人來(lái)的，用手風(fēng)琴演奏出“呼呼”的聲音，樹(shù)大哥把親朋好友全叫來(lái)了，來(lái)了一個(gè)大型演唱會(huì)，發(fā)出“沙沙”的聲音。這時(shí)蟈蟈大哥也來(lái)了，他鼓動(dòng)金翅，發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
中午的演唱會(huì)在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結(jié)束。
晚上的音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結(jié)伙地撒起歡兒了，一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫，小鳥(niǎo)也一旁湊熱鬧，放開(kāi)嗓門(mén)兒“嘰嘰喳喳”的叫，螢火蟲(chóng)也不甘寂寞，招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂鵁艋\照明。
晚上的音樂(lè)會(huì)一直到早上，它們真是不折不扣的音樂(lè)家。
大自然的聲音真美妙！
大自然的作文 篇10
大自然，是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是動(dòng)植物的家園。
每天，當(dāng)我們醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，迎面吹來(lái)一股新鮮的空氣，深深地多吸上幾口后，不免會(huì)感謝給予我們新鮮空氣的大自然。
我愛(ài)種花種草，把大自然里的花花草草擺放在家中，讓我們的房子變得更漂亮，充滿生氣�；ǘ涞那逑沣@進(jìn)了房子的每一個(gè)角落，讓主人仿佛置身于野外的花叢中。
大自然與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系是十分密切的，沒(méi)有了大自然，動(dòng)植物們就無(wú)法生存，空氣會(huì)受到汽車(chē)等交通工具排出的廢氣的'污染，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)因?yàn)槲氪罅康膹U氣，而導(dǎo)致身體健康受影響。沒(méi)有了大自然，我們將沒(méi)有可口的水果，新鮮的蔬菜，健康的食物。沒(méi)有了大自然，我們更是沒(méi)有了這樣如詩(shī)如畫(huà)的家園。
大自然就像一位偉大的使者，給予我們一個(gè)干凈舒適的家園，時(shí)刻守護(hù)著我們的家園，遇到空氣污染時(shí)，種上幾棵大樹(shù)，既美化環(huán)境，又可以清新空氣……可我們卻看到許多不好笑現(xiàn)象，濫砍濫伐嚴(yán)重不說(shuō)，人類(lèi)為了滿足無(wú)限的欲望，不斷向大自然毫無(wú)節(jié)制地索取，一點(diǎn)也不加以保護(hù)，大自然遭到了破壞，難免也會(huì)給我們帶來(lái)一些災(zāi)害。在災(zāi)難面前，我們更加要時(shí)刻提醒自己，人類(lèi)必須善待大自然，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，否則我們自己也會(huì)危及生命的。
自然災(zāi)害會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)磨難，但同時(shí)又促使人類(lèi)更加自覺(jué)地去認(rèn)識(shí)和把握大自然的規(guī)律，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害的能力，推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。
大自然給予了我們?nèi)祟?lèi)太多賴(lài)以生存的東西。新鮮的空氣，豐富的自然物質(zhì)資源，美麗的生活環(huán)境這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的，我們必須珍愛(ài)它，保護(hù)它，讓我們的生活更加美好。
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