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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-01-04 11:26:07 自然作文

大自然的作文4篇[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的大自然的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文4篇[精華]

大自然的作文 篇1

  大自然是真正的藝術(shù)家。有時(shí)是畫家,春天的時(shí)候草地翠綠,從遠(yuǎn)處看向綠色的小村子。夏天的時(shí)候桃花粉的像顏料,梨花白得像雪,蝴蝶蘭紫的像葡萄。秋天的時(shí)候金色的稻子,紅得像櫻桃一般的蘋果,還有黃澄澄得梨。冬天的時(shí)候世界仿佛全是白色的,就連房子和大樹都是白色的。

  有時(shí)是歌唱家,在樹林里到處都能聽見大樹的.沙沙聲,在原始森林里到處都能聽見小鳥的鳴叫聲,在小溪里到處都能聽見小魚躍出水面然后再跳回水里的聲音,在大森林里到處都能聽見狼的嚎叫,在池塘里到處都能聽見青蛙的呱呱叫聲,在每個(gè)農(nóng)場(chǎng)里都能聽見公雞叫我們起床的叫聲。

  有時(shí)是演奏家,風(fēng)走過(guò)樹林,指揮者大樹的演奏,風(fēng)把大樹分成四組,演奏《沙沙風(fēng)兒吹》的歌曲,首先第一組唱第一二三段,接著第二組唱第四五六段,再接著第三組唱第七八九段,最后一組唱第十一十二段。

  有時(shí)是指揮家,它指揮著魚兒游來(lái)游起的速度,它指揮著魚兒游來(lái)游去,他指揮著花兒的生長(zhǎng)速度,它指揮著花兒的生長(zhǎng),它指揮這春夏秋冬的到來(lái)的速度,他指揮著春夏秋冬的到來(lái),它指揮著小狗出生的速度,它指揮著小狗的出生。他指揮著斑點(diǎn)狗身上長(zhǎng)出的斑點(diǎn)數(shù)量。

  讓我們親近自然,與自然為友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切都是那么美好、那么神奇!

大自然的作文 篇2

  有一次,我在上學(xué)的路上邊走邊玩。突然,我看見了一片垂在墻上的爬山虎,我便扒開一看,二十來(lái)只附在墻上的蝸牛,一下子映入我的眼簾。我猛然發(fā)現(xiàn),其中,有一只蝸牛正在爬山虎的腳上慢慢移動(dòng),等到蝸牛爬開后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳居然被蝸牛吃光了,我不禁心生疑惑:蝸牛為什么總是成群結(jié)隊(duì)地待在陰暗濕潤(rùn)的地方?蝸牛是不是有牙齒?我便隨手在墻上摘下三四只蝸牛,放到了我的褲子荷包里,就急匆匆地上學(xué)去了。

  放學(xué)后,我回到了家里,把書包往沙發(fā)上一丟,就走到陽(yáng)臺(tái)上了,掏出了我荷包里的蝸牛,把它們放在了一個(gè)盤子里。看著它們,我開始解決我的問(wèn)題:蝸牛為什么總是成群結(jié)隊(duì)地待在陰暗潮濕的地方?我便把盤子移到陽(yáng)光下,用一片樹葉遮住盤子的一半,并將蝸牛置于盤子的中間,然后死死地盯住所在殼內(nèi)的蝸牛,想看看它們的抉擇。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛從殼里緩緩地彈出頭來(lái),活像一個(gè)小老頭,好像在說(shuō):“今天的陽(yáng)光怎么這么燦爛呀?”它不急不忙地向樹葉擋住的`地方挪動(dòng),到了目的地,它又慢吞吞地身子縮進(jìn)了殼內(nèi),休息去了。然后,我又去查資料,結(jié)果資料上說(shuō):蝸牛喜陰喜潮,因?yàn)樗鼈兒芘聼崤赂伞?/p>

  現(xiàn)在輪到第二個(gè)問(wèn)題了:蝸牛是不是有牙齒?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲伵L×,又軟,往往我一不小心就?huì)把它捏死,牙齒肯定也會(huì)被我捏碎,自然就觀察不到。我只好去查資料,張薇薇大學(xué)者幫我做出了解答:蝸牛有牙齒,它的牙齒叫作“舍齒”,因?yàn)樗难例X是一排排的在舌頭上,牙齒的數(shù)量是動(dòng)物界之最,足足有上百顆了!哦,原來(lái)是這樣,怪不得爬山虎被它啃光光了!

  在自然界中,我們?nèi)祟惥拖衩C4蠛V械囊粭l小船,在努力地探索著大自然這一片海洋,所以我們要多觀察、多思考,去探究大自然更多的奧秘!

大自然的作文 篇3

  春天到了。它不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣酷熱,這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),萬(wàn)物都從沉睡中醒了過(guò)來(lái)。

  看。〈汗媚镆呀(jīng)來(lái)到了人間。她帶來(lái)了清風(fēng),呼呼地吹著,仿佛在為春天的到來(lái)而高興。樹葉也沙沙地響了起來(lái),就像在給清風(fēng)伴唱一樣。不止這些,春姑娘還帶了了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,落在草地上,滴答滴答;落在樹上,嘩啦嘩啦;落在房子上,咚咚咚咚。所有這一切,都是在歡迎春天的到來(lái)。

  中午,太陽(yáng)高高地掛在天上,就像一個(gè)紅紅的大蘋果。泉水叮咚叮咚地流著,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,就像要把這一個(gè)冬天沒(méi)說(shuō)的`話都說(shuō)完一樣。蜜蜂也從蜂房里飛了出來(lái),開始采蜜,小小花朵上,到處都是它們飛來(lái)飛去的身影,嗡嗡地叫著,一派熱鬧非凡的景象。

  到了夜晚,蜜蜂回房了,鳥兒也回到了巢里,但夜晚也沒(méi)有那么冷清。轟隆!一道驚雷打破了夜晚的寧?kù)o,它被喚醒了。青蛙開始了夜晚的歌唱,一時(shí)間,呱呱呱的聲音響成一片,歸家的馬兒也噠噠噠地往家里走去。大自然的夜晚,雖然沒(méi)有白天那樣熱鬧非凡,但也有夜的一種風(fēng)味。

  所有這些,成就了世界上最美妙的音樂(lè)—大自然的聲音。

大自然的作文 篇4

  暮春的一個(gè)清晨,我極不情愿地起了床,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是被媽媽硬拽起來(lái)的。我一看手表——才5點(diǎn)多,于是很不情愿地說(shuō):“太困了,再睡一會(huì)!眿寢寘s說(shuō):“晚的話就聽不到大自然的聲音了……”

  剛走到屋外,陣陣微風(fēng)拂面,讓人感到清爽愜意,方才的困意頓時(shí)一掃而光。

  我們漫步到市民廣場(chǎng)。空氣可真新鮮。∥邑澙返厣詈粑,吸氣,吐氣,吸氣,吐氣……小草使勁地長(zhǎng)出新綠,發(fā)出‘咝咝’的聲響,草上的露珠晶瑩剔透。

  還未到樹叢,就聽到了百鳥的大合奏,那清脆悅耳的.聲音被風(fēng)吹得暖暖的。

  尋著那美妙的聲音走去,叫的聲音可真多呀,音調(diào)也十分委婉動(dòng)聽。我不禁大喊:“媽媽,快來(lái)聽!”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲,輕輕地說(shuō):“聲音輕一點(diǎn),不要嚇跑了這群小寶貝!蔽亿s緊捂住嘴巴,輕手輕腳地掩到樹叢中,分辨起各種鳥叫聲。“布谷,布谷”,這是布谷鳥的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著歌,一邊在枝頭上跳來(lái)跳去,弄得樹葉颯颯作響。

  無(wú)意中抬頭,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜,oh!My God!好大一個(gè)鳥窩,幾只小鳥把頭伸出鳥窩,左看看,右看看,好像對(duì)整個(gè)世界充滿好奇心,然后唱起了稚嫩的“鳥歌”。哦!可愛(ài)的小家伙,I Love You,給你們寫一首歌吧:“我是小小鳥,早早來(lái)練歌,看我棒不棒,快來(lái)夸夸我!

  每一種聲音都是一個(gè)音符,許多個(gè)音符合起來(lái)就組成了一首首動(dòng)聽的歌曲。這是真正的交響樂(lè),大自然的交響樂(lè)。我和媽媽都沉醉其中,久久不愿離去。

  回來(lái)的路上,我想:只要用心去聆聽,用心去體會(huì),美妙的聲音其實(shí)就在我們的身旁。

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