[精]大自然的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　大家好，我是大自然。我奇妙無(wú)比，許多人都想和我親近，當(dāng)然我是不會(huì)把他們拒之門外的。因?yàn)槲曳浅５臏睾�。接下�?lái)我就來(lái)介紹一下我自己。

　　春天的時(shí)候，大地蘇醒了，我穿上了意見綠色的襯衫，活力四射。小草探出了小腦袋，可愛極了。花兒也在春風(fēng)姐姐的吹拂下輕輕擺動(dòng)。柳樹姐姐也梳著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。大雁們排著整整齊齊的隊(duì)伍，飛了回來(lái)。嘴里邊飛邊喊著口：“一二、一二，加油……。"既整齊又響亮。

　　夏天一到。太陽(yáng)公公就瘋了似的“加班”，太陽(yáng)公公釋放出比以前多的陽(yáng)光，熱愛部分動(dòng)物、植物……熱得直嚷嚷。小狗熱得直吐舌頭、人們?cè)诩议_了空調(diào)、花兒和小草都低下了頭。直到傍晚，太陽(yáng)公公也累了，漸漸落了下去。晚上，著名的蛐蛐演奏家在指揮這甲蟲樂隊(duì)。他們配合的多完美。我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。

　　秋天大地好像披上了一層金黃色的風(fēng)衣。樹上的`落葉想蝴蝶一樣飄舞著落下來(lái)。秋天，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾�，他們的莊稼都熟了。他們臉上都洋溢著笑臉。

　　冬天，大地有床上了白色的大棉襖，樹上一片白，房子穿上了白色的大棉襖。大地上到處都是白茫茫的。一片銀裝素裹，河面上街了冰。人們?cè)诜e雪上堆雪人、打雪仗、快快樂樂。

　　這就是我，你們熟悉了我吧。那就趕快來(lái)和我交朋友吧！我歡迎你的到來(lái)！

大自然的作文 篇2

　　眾所周知，植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質(zhì)，釋放氧氣，是美化環(huán)境的“衛(wèi)士”，是空氣的“凈化器”，可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢？

　　那天，我看著家里的綠蘿長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，綠油油的葉子向四面八方伸展，密密層層，多么有生命力��！細(xì)長(zhǎng)的莖向下垂著，十分好看。我暗自想著：綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢？它有鼻子嗎？

　　我十分不解，便去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，植物也和我們?nèi)艘粯�，有鼻子嗎？”媽媽聽了，噗嗤一聲笑了，說(shuō)：“這孩子，一天問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，植物哪有鼻子！”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　于是，我找來(lái)媽媽的護(hù)手霜，選一片又大又綠的綠蘿葉子，在葉子的正面、反面涂上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、厚厚的護(hù)手霜，期待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　過(guò)了幾天，我再去觀察綠蘿時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)涂了護(hù)手霜的葉子黃了，掉落在綠蘿盆里。奇怪，難道綠蘿被我涂上了護(hù)手霜沒法呼吸了嗎？難道植物的鼻子就在葉子上？

　　好奇心驅(qū)使著我再一次做起了實(shí)驗(yàn)。我又拿起護(hù)手霜，在葉子的正面涂上厚厚的一層護(hù)手霜，反面不涂。一天，兩天，三天……綠蘿的葉子完好無(wú)損，依然是綠的，鮮活的`。奇怪！奇怪！難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎？

　　為了把這個(gè)問(wèn)題弄得清清楚楚，我找來(lái)《植物百科全書》，仔細(xì)翻閱，又上網(wǎng)搜索，經(jīng)過(guò)不斷查閱，我總算弄明白了：原來(lái)植物真的有鼻子，它的鼻子就是葉子反面，那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。

　　“植物也有鼻子！植物也有鼻子”我大聲歡呼著，通過(guò)自己做試驗(yàn)，探索出這個(gè)結(jié)果，我很開心，也很自豪，以后我還要探索更多大自然的奧妙。

大自然的作文 篇3

　　清脆的聲音，讓我們賞心悅目；動(dòng)聽的聲音，讓我們擁有歡悅的心情；深沉的聲音，讓我們懂得了道理。

　　風(fēng)聲，是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽的韻律從耳邊響起，像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里，一切事物隨風(fēng)飄動(dòng)，變成了淘氣的音符，拼成了一首自然之歌。

　　水聲，是夾著魚兒的快樂走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺(tái)，水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，放開歌喉，唱天籟之音。

　　雨聲，是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑，清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起，像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上，和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。

　　鳥聲，是隨著歡快的啼叫聲，鳥兒們剛剛旅游回來(lái)，湖是靜的`，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，議論紛紛，仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢！

　　走進(jìn)美妙的大自然去傾聽流水、海浪、刮風(fēng)、鳥叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽美妙的大自然，用心去聽，用心去感受，其實(shí)是一種快樂一種享受。細(xì)聽美妙的大自然，靜聽美妙的大自然。

大自然的作文 篇4

　　汶川地震、玉樹地震、日本地震，大自然為何如此“善待”人類呢?

　　看看我們是如何對(duì)待大自然的。

　　資料一：“亂砍亂伐”。比如云南、貴州地區(qū)年初令人揪心的大旱，無(wú)數(shù)的人飽受饑渴的煎熬。想起我在網(wǎng)上看到的一些觸目驚心的砍伐樹木，幾乎毀了整片森林的圖片。我感到無(wú)比憤怒與悲哀。

　　資料二：“白色污染”。塑料品方便又便宜，可是，你曾想過(guò)，塑料品也會(huì)給人帶來(lái)一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。比如：某餐廳一天可賣出180個(gè)快餐盒。

　　資料三：“汽車尾氣和工業(yè)黑煙”，汽車尾氣和工業(yè)黑煙達(dá)到一定濃度時(shí)會(huì)導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，使土壤和水源酸化，農(nóng)作物酸化，比如：20xx年7月。北京一家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)因?yàn)楣�業(yè)黑煙，導(dǎo)致下酸雨，使雞蛋變成“松花蛋”。

　　由于人類太不愛護(hù)大自然了，所以大自然也將會(huì)報(bào)復(fù)人類的。地球在哭泣啊!地球是人類賴以生存的.家園， 破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處， 要保護(hù)人類自己的家園，不要讓它再傷心了，每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始，保護(hù)大自然，愛護(hù)地球!

　　讓我們來(lái)保護(hù)地球吧!我相信當(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海，這時(shí)候的我們已經(jīng)造了一片樹林了!

大自然的作文 篇5

　　今天有不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。

　　青蛙大家都見過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)；所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！

　　原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。

　　科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的'世界。

　　二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師��！

　　大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！

大自然的作文 篇6

　　假如我是著大自然中的一份子，那我覺得我萬(wàn)分榮幸！

　　假如我是大自然中的小鳥，我會(huì)和大自然中的所有朋友熱切地打招呼：“你好，汩汩的溪流，你唱著一首首好聽的歌曲，是在為我表演嗎；你好，梅花鹿姐姐，你能讓我站在你的.背上嗎；你好，大樹哥哥，你能讓我在你的身上安家嗎······”

　　假如我是大自然中鮮艷的花朵，我將會(huì)讓那無(wú)邊的“綠毯”繡上彩色的“花紋”，我也會(huì)用我的色彩，將那綠色的大地變得更加生機(jī)勃勃，更加美麗動(dòng)人。

　　假如我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我心甘情愿的讓小鳥們?cè)谖业闹Ω缮现�巢，聆聽著小鳥們?yōu)槲腋呗曁涑��?/p>

　　假如我是大自然中那些嫩綠的小草，我綠的讓人羨慕，翠得讓人疼愛。正因?yàn)槲揖G我翠，所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題———社會(huì)倡導(dǎo)的、人人需要的、倍加愛惜的綠色環(huán)保。

　　假如我是大自然中的一陣雨，我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。

　　假如我是大自然中的······

　　我熱愛大自然，我更愿意成為大自然中的一員。

大自然的作文 篇7

　　這是一個(gè)生活著可愛的動(dòng)物和美麗的花草樹木的大自然，一切看上去都是美好的。

　　你看動(dòng)物們的歡笑一一

　　早晨，太陽(yáng)升起，各種動(dòng)物走出家門。兩頭正在河邊戲水的小象，潑來(lái)潑去，就像下雨似的'，盡管玩的渾身濕淋淋，但它們卻是那樣的高興。

　　河邊，有幾頭河馬躺在松軟的泥土上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，好像在說(shuō)，躺在這么軟的床上好舒服�。�

　　森林里，鹿媽媽正在教小鹿跑步，不一會(huì)兒鹿寶寶們就能連續(xù)跑好幾分鐘了……

　　夜幕降臨了，它們帶著找到的食物愉快的回家去了。

　　再看花草樹木的歡笑一一

　　一束束百合花在綠油油的草地上欣然怒放，顆顆極小的種子種到地里，不過(guò)幾個(gè)月的功夫便能開出鮮艷的花朵。

　　河邊，花兒、草兒們喝足了水，歡快的跳起了舞，唱起了歌，好像在開音樂會(huì)。

　　一顆顆柳樹甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，就像是比美似的。

　　大自然的東西都是常見到的，也是珍貴的。我們要好好地珍惜這美好時(shí)光。

大自然的作文 篇8

　　春天來(lái)了，小鳥在嘰嘰喳喳的為觀眾們唱歌，而它身邊的大樹就是觀眾。一次，小鳥從小河身邊飛過(guò)，小鳥高歌，小河為它們扮唱，小魚為它們扮舞，路過(guò)的人們仿佛看了一場(chǎng)精彩的演出，都贊美這小鳥的嘰嘰喳喳聲、小河的嘩嘩聲美妙至極！

　　夏天來(lái)了，雨嘀嗒嘀嗒地下著，好似一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí)，開始打雷了，轟隆隆、轟隆隆，隨著雷聲的響起，閃電聲也出現(xiàn)了，咔咔、咔咔，讓人不由自主的心跳加快。雨聲和雷聲再加上閃電聲仿佛組成了一個(gè)搖滾樂隊(duì)，為人們唱出最響亮、最灑脫的聲音。

　　秋天來(lái)了，一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活，有時(shí)在路上見到了一塊骨頭，都會(huì)開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒，只要一天的收獲超于自己的'想象，就會(huì)開心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí)，就會(huì)呱呱的說(shuō)個(gè)不停，仿佛在與新伙伴說(shuō)相聲。

　　冬天來(lái)了，雪沙沙的下著，小朋友們出來(lái)堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪聲與小朋友哈哈的笑聲和在一起，又成了一個(gè)好看又好聽的節(jié)目。

　　大自然的聲音需要用心聆聽，讓我們閉上眼睛，用心聆聽大自然的聲音吧！

大自然的作文 篇9

　　大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥啼、蟬鳴、雨聲……

　　在春天時(shí)，小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥兒在做巢，做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會(huì)”，鳥兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂器，還有的在舞臺(tái)下喝彩……燕子隨著小鳥的到來(lái)，它們也來(lái)到了森林里，跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會(huì)”……燕子和小鳥舉行了許多節(jié)目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項(xiàng)目……

　　在公園里踏青時(shí)，我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音，原來(lái)是一個(gè)裝飾發(fā)出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進(jìn)去了一會(huì)兒，就出來(lái)了，看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面，”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的'芽，長(zhǎng)出了綠綠的葉子。

　　大自然的聲響真奇妙！有動(dòng)物的，有天氣的……

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