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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2026-01-12 01:43:04 自然作文

【精華】大自然作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的大自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】大自然作文九篇

大自然作文 篇1

  大自然是我們的母親,還是我們的朋友,更是我們的老師。巍峨高聳的高山;浩蕩無(wú)邊的大海;浩渺雄渾的大漠……漫步在大自然的懷抱里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺到它的呼吸和它的心跳,它告訴我許多……

  太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們提供著光與熱?吹剿穆湎,它的漸漸隱去以及它留下的漫天紅霞,我明白了它對(duì)我的傾訴,它告訴我:不管曾經(jīng)多么燦爛耀眼,散發(fā)多么熾熱的光芒,終會(huì)有隕落的那一時(shí)刻。但是它又以它早晨的冉冉升起,重新普照大地讓我明白了:每一天都是嶄新的一天,我們要忘掉昨日的不愉快,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,為人類作貢獻(xiàn)!

  彩虹,它是美麗的化身,它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩,這是我們都能看到并羨慕的,但是它卻告訴我它的過去是何等的凄慘與猛烈。當(dāng)暴風(fēng)雨過去后,彩虹才會(huì)美麗地現(xiàn)身,它的出現(xiàn)給人類帶來(lái)了生機(jī)與希望。我明白了,當(dāng)我凝望著彩虹聽它的傾訴時(shí),我明白了:只有經(jīng)歷磨難,才會(huì)獲得成功。磨難是天才進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鴻翔魚游的天水一色;走出荊棘,面前就是鋪滿鮮花的.康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),經(jīng)歷磨難的人才會(huì)擁抱春天。

  泥土,它是平凡的,它是大自然的衣裳。不知有多少英雄在這片土地上拋頭顱,灑熱血,不知有多少的歷史變遷在這片土地上發(fā)生。泥土以它的平凡孕育出偉大,它以它的悠長(zhǎng)歲月告訴我:可以微小但不可以卑微。

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。它們又以它們獨(dú)特的方式告訴我舍取與奉獻(xiàn)。

  我想,有一天我讀懂了大自然的話,我也就真正長(zhǎng)大了……

大自然作文 篇2

  古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給咱們上過的課的確非常多非常多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。

  有人為了曬衣服,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干,硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里,可憐的樹看來(lái)是必死無(wú)疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅(jiān)強(qiáng)的樹非但沒有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的'老人看到,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年,臨去世時(shí)他說的最后一句話是:感謝那棵樹!

  瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。

  是的,類似的故事還非常多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教咱們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教咱們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教咱們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教咱們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴咱們切莫過分張場(chǎng)。

  是的,大自然是最好的老師。只要咱們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

大自然作文 篇3

  星期六早晨,外面突然傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲,接著又是“噼里啪啦”的雨聲,我被驚醒了。

  我一看天色,就知道要下雷陣雨了,“唉”今天不能出去玩了,對(duì)于我這種懶蟲來(lái)說當(dāng)然是睡覺了,在這風(fēng)雨交加的早晨中,我做了一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)見了鬼,鬼要把我吃掉,“啊”,我在一次被驚醒了,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)雨過天晴了,我馬上穿好衣服,“搜”的一聲沖出了家,“碰”的一聲把門關(guān),到了下面,風(fēng)景如畫,美不勝收,一碧如洗的藍(lán)天上面掛著五顏六色的彩虹,在碧綠的小草上,有一個(gè)個(gè)圓滾滾亮晶晶的雨露,像一顆顆晶瑩透亮的`珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像是鑲嵌在翡翠里的一顆閃閃發(fā)光的鉆石,在雨過天晴的大自然里,還可以聽到美妙的聲音,那是大自然在唱進(jìn)行曲,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出“呼呼”聲,吹到樹林里,樹上的樹葉“沙沙”做響,吹過草叢里,把雨露推了下來(lái),發(fā)出“滴答”聲,小河流水發(fā)出“嘩嘩”聲,小動(dòng)物們也跟著唱,小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著,小狗“汪汪”的叫著,小貓“喵喵”,小鴨“嘎嘎”,小雞“咯咯”

  著真是一首美妙的歌曲。

大自然作文 篇4

  一進(jìn)生物園的區(qū)域,就感覺到清風(fēng)在親吻我的臉龐,我不禁張開雙臂,來(lái)了個(gè)親密的擁抱!

  我們班來(lái)到了位置與草地的一個(gè)鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草擺動(dòng)著綠油油的身子;看到蝴蝶與草在嬉戲;看到小花與我們打招呼?罩袕浡〔莸南阄,還夾著泥土的香味,撲面而來(lái),沁人心脾,心曠神怡。到了大榕樹下,這顆大榕樹為我們遮蔭,好像一座巨大的遮蔭篷。一路上,好清爽。

  走過了小石頭路,我們正式來(lái)到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擻的守護(hù)者。水有點(diǎn)渾濁,隱隱約約地看見有幾只小金魚游來(lái)游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金魚擺動(dòng)著身子,遨游這片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈漣漪,水影把陽(yáng)光反射到了石頭建筑上,給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋,扶手都龜裂了,看來(lái)是一位老朋友了呀!

  走過小橋,我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的.葉子是一粒一粒的,上面還長(zhǎng)著硬硬的刺,像極了一個(gè)脾氣暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不過龍骨草也有美的一面,它的花是由一些莖串起來(lái)的,上面還有蜜蜂在采蜜呢!像是這花的使者。

  往右走,就是一棵與我差不多高的木瓜樹。木瓜還沒熟,這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴,所以人們才稱它為“流淚果”的吧!那些“眼淚”還在往下滴,誰(shuí)保證它不是在訴說著環(huán)境的污染呢?

  我在那里面逛來(lái)逛去,發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹,那芭蕉樹的葉子足足有我那么長(zhǎng),我都可以把它當(dāng)被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉,踩上去,像春蠶吞食桑葉,又像少年輕撫琴弦,在那沙沙作響。清風(fēng)一吹,枯葉飛了起來(lái),風(fēng)與枯葉牽著手,調(diào)皮的風(fēng)把手放,枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下,我們回去教室了。

  在那里,我擁抱了小溪,我擁抱了植物,我擁抱了這個(gè)讓萬(wàn)物變化莫測(cè)的大自然,我在大自然留下了美好的回憶。

大自然作文 篇5

  生活中,除了學(xué)校的老師外,還有一位好老師———大自然。

  陽(yáng)春三月,是花兒競(jìng)相開放的季節(jié),這時(shí)候也龍洞河最美的時(shí)候。那里的水比別處的更清澈,那里的石頭比別處的更精靈。就是這里,讓我明白了許多,懂得很多道理。

  白簾似的瀑布從山腰磅礴地垂落下來(lái),晶瑩剔透水珠,一路紛飛,銀練墜瀑布,如線如絲,飛珠戲瀑布,似河似沙。每到炎炎夏日,只要你來(lái)到這里,就會(huì)頓生涼爽之意,讓你快哉樂哉。這里的布局也十分美妙,瀑布下面是一汪水潭,水潭不深,水下面的石頭看得清清楚楚。這景致,怎么看怎么美,不亞于我在電視上看到的九寨溝!

  青青水草,溪溪清流,流水伴著微風(fēng),風(fēng)聲和著水響,輕輕地從石頭上滑過。我隨意起水中的一顆鵝卵石,細(xì)沙涂滿的它的全身,卻依然掩蓋不了它的內(nèi)在美。它圓圓的,滑滑的,像獅、像虎、像龜、像小蝦……令人不盡遐想!石頭也有生命,石頭也有屬于它的美。我知道石頭是沒有味道的,但卻讓我情不自禁地拿起來(lái)聞一聞,是的',它無(wú)味,但它的味道只有用心的人、醉心大自然的人、熱愛大自然的人能聞得出來(lái)!就像看似平凡、普通的花生,可它的價(jià)值卻很大。石頭,也該有生命吧?有屬于它的價(jià)值。在人類進(jìn)步與繁衍的漫長(zhǎng)過程中,石頭功不可沒!日常生活中,石頭給我們帶來(lái)美的享受,美的愉悅。小巧的鵝卵石,堅(jiān)韌的花崗巖,珍貴的玉石,質(zhì)感的大理石,稀缺的雞血石……我們的生活因石頭而變得多姿多彩。

  我不禁自問:“石頭為什么這么光滑而又千姿百態(tài)?”我想那應(yīng)歸功于常年累月水的沖刷,才礪練成這精美的鵝卵石。想不到,緩緩流動(dòng)的溪水,竟然以不被人在意的力量,創(chuàng)造出這般巧奪天工的奇跡!

  磅礴的瀑布,多姿的石頭,清清的溪水告訴我們:“大自然也是課堂!”

大自然作文 篇6

  在很小的時(shí)候,我就非常喜歡畫畫。艷麗、碧綠的花草樹木,可愛的小鳥在天空中自由地飛翔,這些美麗的風(fēng)景都收入了我心愛的畫冊(cè)。空閑的時(shí)候,我就讓爸爸媽媽帶我到郊外去,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美麗,聆聽小鳥的歡叫,沐浴著陣陣春風(fēng)。然而,現(xiàn)在的大自然母親,遭到了人們肆意地破壞,已經(jīng)傷痕累累。

  聽說“廣西柳州園林園藝博覽會(huì)”已經(jīng)在咱們柳州建成,我想那兒的風(fēng)光肯定特別美麗。于是,我就和金筆作文的同學(xué)們一起去觀賞了一番,想再看看那美麗的大自然風(fēng)光。

  一進(jìn)園博園東門,就會(huì)看到彩虹廣場(chǎng)。那里有著十幾座“彩虹橋”,分別代表著廣西的南寧、柳州、桂林和梧州等十幾座城市。從遠(yuǎn)處望這一座座“彩虹橋”,蔚為壯觀,就像真的彩虹一樣無(wú)比美麗!

  離開了彩虹廣場(chǎng),游了郁園,穿過崇左、東盟十國(guó),我們來(lái)到了河池園。頓時(shí)我們豁然開朗,河池園美麗的自然風(fēng)光立刻展現(xiàn)在我們的眼前。

  河池園的長(zhǎng)壽文化和紅色歷史皆是景。園區(qū)采用了開放式布局的形式,規(guī)劃為“一心、二帶、三區(qū)、八景點(diǎn)”。

  突然,我的目光被一座很特別與美麗的樓房吸引了過去。原來(lái),這座樓叫做魁星樓,魁星樓是河池園的主體,分為兩層。它的窗子尤為特別,第一層有一扇方形的窗戶,第二層有一扇圓形的窗戶,難怪會(huì)那么引人注目?菢堑念伾埠苊利,一二層都是用紅色的磚瓦砌成的,只有最底層是用白色的磚砌成的,兩種色彩搭配在一起,自然協(xié)調(diào),十分美麗。墻壁上雕龍刻風(fēng)的`,外面是高塔形的建筑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蔚為壯觀,美輪美奐,就像一座寶塔,既透著一絲莊重又透著一絲美麗,充滿著民族風(fēng)味。

  在談笑之中,我們不知不覺來(lái)到了河池園里的望江亭。望江亭看上去像是把兩座亭子拼在一起的,所以也有一個(gè)別名“雙孑子亭”。望江亭的邊緣設(shè)有椅子,可以讓游客們邊休息著邊欣賞江邊美麗的風(fēng)景。望江亭的正前方有一條石頭鋪成的小路,雖然有些粗糙,但是仍有一種獨(dú)特的魅力,令你無(wú)法抗拒?,望江亭周圍那遍地的鮮花:有粉的,像一朵朵美麗的彩霞;有紅的,像一團(tuán)團(tuán)鮮艷的火苗;有黃的,像一個(gè)個(gè)耀眼的黃金;還有雜色的,像雨后天邊那鮮艷奪目的彩虹。這些花兒色彩豐富,形態(tài)各異,只見它們仰著小臉,嘟著小嘴,吐著香氣,逗得小蜜蜂和小蝴蝶圍著它們翩翩起舞,嗡嗡歌唱,還惹得四周的大樹“嘩嘩”地大笑起來(lái),這情景實(shí)在讓人流連忘返,不忍離去。河池園雖然不大,卻蘊(yùn)藏著這樣盎然的勃勃生機(jī),構(gòu)成了一片生機(jī)勃勃的花海。

  最后,我們?cè)凇皣?guó)際友誼園”里的巴西園休息、玩耍。我們玩了很多游戲,比如說吹氣球啊,老鷹捉小雞啊,丟手絹啊等等,還獲得了很多獎(jiǎng)品,開心極了。歡樂的時(shí)光很快就過去了,臨走時(shí),我們依依不舍地和這美麗的風(fēng)景告別,和我們盼望已久的大自然母親告別。

  這次“園林園藝博覽會(huì)之旅”讓我找回了腦海中那片美麗的風(fēng)景,真希望全世界都能像這里的風(fēng)景一樣的美麗,空氣一樣的清新,天空一樣的藍(lán)。

  我好想大聲地對(duì)大自然母親說:“我好想你!”

大自然作文 篇7

  面對(duì)大自然,我感到心曠神怡。

  大自然風(fēng)景如畫,茂密的森林,巍峨的高山,浩淼的大海,廣袤的沙漠,還有生機(jī)勃勃的熱帶雨林。當(dāng)然,大自然中還有美麗的東西。清晨的第一縷陽(yáng)光,小草上晶瑩剔透的露珠,山林間的一泓清泉,春天樹木長(zhǎng)出的第一片嫩葉兒……這些不都是大自然中的美嗎?也正因?yàn)橛羞@些千姿百彩的景物,才使得大自然猶如一幅獨(dú)特的畫卷,這幅獨(dú)特的畫卷是有生命的,也是瞬息萬(wàn)變的。

  大自然還是一位老師。成熟的麥穗低著頭,那是在教我們謙虛;弱小的螞蟻能抬起重物,那是在教我們團(tuán)結(jié);柔弱的水滴能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢間忙碌,那是在教我們勤奮……大自然教會(huì)我們的東西不計(jì)其數(shù),只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

  面對(duì)大自然,我又感到內(nèi)心慚愧。

  大自然如此美麗,可它卻被我們?nèi)祟愃加辛恕⒖刂屏、破壞了?膳碌娜祟悾焉謥y砍濫伐,留下光禿禿的樹樁和無(wú)家可歸的鳥兒;往江河湖泊中排放污水,留下臟的水和奄奄一息的'魚兒;向蔚藍(lán)的天空排放滾滾濃煙,留下灰蒙蒙的天空和渾濁的空氣……如此人類對(duì)大自然的虐待數(shù)不勝數(shù),環(huán)境污染也日益嚴(yán)重?杀娜祟,你們到底知不知道大自然的重要性?知不知道你們這樣做是在破壞自己賴以生存的家園?知不知道你們這樣做是在毀了自己?我想答案也許是:不知道!

  大自然又是如此純潔,在它面前,人類便變得丑惡了:搶劫、盜竊、敲詐、恐嚇,這些駭人聽聞的詞語(yǔ),如今在報(bào)紙上、新聞上也時(shí)常可以看到。人與人之間也不再真誠(chéng),欺騙、恭維、虛偽這些現(xiàn)象,在人們的日常交際中也時(shí)?梢钥吹。

  人類啊人類,你們也應(yīng)該醒悟了,也應(yīng)該反省了!大自然給予了你們這么多,可你們還是不知足,不斷地向它索取,不但威脅到它的生命,也對(duì)自己的生存和發(fā)展造成了危害。

  面對(duì)大自然,我的情感很復(fù)雜。但我相信,只要我們努力、團(tuán)結(jié)、勤奮,大自然一定會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)在我們面前!

大自然作文 篇8

  大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽,那雙溫暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。 大自然,我贊美你;我贊美你的無(wú)私;贊美你的奉獻(xiàn)。 在你的懷抱里,生存著稀有的動(dòng)物,它們活潑,它們快樂。每天享受著你的溫暖,你的`慈祥。 大自然,我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。 在每一地,每一處,都能看見你的自然血脈。

  山因?yàn)槟愕臒o(wú)私奉獻(xiàn),一丈一丈的張起來(lái)了,聽著你的呼吸,聽著你的心跳,它長(zhǎng)出嫩葉繁花,風(fēng)兒微微地吹動(dòng)你的脈搏,漸漸的花舞動(dòng)起來(lái)了,樹葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬你永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃,五彩繽紛。 春天,花兒開了,它們的臉紅起來(lái)了,春姑娘帶來(lái)愉快的消息,此時(shí),你也開始幼稚起來(lái)了,呵!我唱著自身喜愛的歌,雖然不是十分動(dòng)聽。呵!我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。 山山水水,一草一木,在你的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃,山漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了,水漸漸漲起來(lái)了。 清晨,小草度過了一陣沉睡后,伸著懶腰享受著太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光,讓他們看看“我”多么引人注目。 晌午,大樹要瞌睡了,它的樹干支撐著全身,樹葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹睡了。

  大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。 大自然,我贊美你,贊美你的美,贊美你的無(wú)私,贊美你的祥和。 夏天,知了在樹枝上吱吱地叫,炎熱的太陽(yáng),照亮大地的每一個(gè)角落。 秋天,樹葉枯黃了,漸漸地落了。 冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來(lái),地面上覆蓋著厚厚的積雪。 不管春夏秋冬都沒有影響你的美,大自然我贊美你!

大自然作文 篇9

  昨天晚上我看了一篇紀(jì)錄片,叫大自然在呼喚,一共講了七種大自然里的物種。

  第一種是大自然母親,大自然已經(jīng)誕生了45億年,是人類出現(xiàn)時(shí)間的22500倍。大自然無(wú)私的奉獻(xiàn),人們卻貪婪的索取。但人類的命運(yùn)和大自然緊密相連,如果不保護(hù)大自然,人類將走向滅亡。

  第二種是海洋。一切水都來(lái)源于他。河、雨、云都將投入他的懷抱。一切都離不開水,人類也不例外。如果我們把它污染,豈不是污染自己的生命嗎?

  第三種是雨林。他是看著人類在懷抱中長(zhǎng)大的`,人類長(zhǎng)大后會(huì)離開。但也經(jīng);貋(lái)。因?yàn)槿藗冃枰静暮退幉。雨林散發(fā)出氧氣。如果人類不加節(jié)制的砍樹,那么總不能自已制造氧氣吧?

  第四種是土地,他像是地球的皮膚,只有薄薄的一層。他哺育植物,讓人類吃上新鮮的瓜果蔬菜?扇祟愐?yàn)檫^分污染,使它變得越來(lái)越薄,人類難道不是自取滅亡嗎?

  第五種是水。水是有限的,可人類卻無(wú)限的浪費(fèi),難道人類就不明白保護(hù)環(huán)境是為了什么嗎?人類那么聰明,他們總會(huì)想明白的。

  大自然不需要人類,人類卻需要大自然。難道我們不該好好保護(hù)地球嗎?

  醒醒吧,人類。

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