【精華】大自然作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的大自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
大自然的美不僅是因?yàn)樗木G色，還有那美妙的、可愛(ài)的音樂(lè)！
今天，我來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上，花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌，彈著琴，夜晚，還有蛐蛐兒來(lái)伴唱，螢火蟲(chóng)兒來(lái)伴舞，它們的世界多彩迷人，我這個(gè)旁聽(tīng)觀眾也陶醉了。說(shuō)到聽(tīng)，我可是在大自然中一個(gè)名副其實(shí)的“傾聽(tīng)家”哦！
我喜歡雨，所以總是在下雨的時(shí)候到花園里欣賞雨神交響樂(lè)。風(fēng)兒沙沙，像是給大自然之雨中交響樂(lè)伴奏，每一
片樹(shù)葉，每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號(hào)和笛子，雨神揮灑著雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲獨(dú)一無(wú)二的雨神交響曲。
當(dāng)雨神還來(lái)不及用涼絲絲的雨滴劃上一個(gè)休止符，小蟲(chóng)子們就拿著小提琴另起了一行，看啊，那只小蟲(chóng)子“指揮”架好琴譜，揮動(dòng)著指揮棒，一首輕快悠揚(yáng)的樂(lè)曲開(kāi)始了，我入迷了，索性趴在地上，閉上眼睛聆聽(tīng)起來(lái)，開(kāi)始，活潑的聲音使我倍感輕松，愉快地傾聽(tīng)著它們的琴聲，突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，狂風(fēng)卷著暴雨，加上電閃雷鳴，使得曲調(diào)驟變，變得激烈而沉重起來(lái)，“轟隆隆，嘩啦啦”，我仿佛看見(jiàn)那些小蟲(chóng)子正與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛，死守著自己的陣地，終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，曲調(diào)又變得祥和而安寧；雨漸漸地小了，更小了，變成了毛毛細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我知道了什么是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”！當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候，蟲(chóng)子們只留下了一些飄在空中的'美妙音符。這時(shí)，一道夕陽(yáng)映入了眼簾，我發(fā)現(xiàn)一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽(yáng)中自由飛翔。哦，我定睛一看，原來(lái)是一只小白鴿，它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢(mèng)幻國(guó)度的抒情詩(shī)……
夕陽(yáng)西下，我該回家了，不過(guò)，雨神、小蟲(chóng)子、鴿子留給我的不就是夢(mèng)一般的音樂(lè)嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記下來(lái)，塵封在記憶中，它將成為我童年中一絲抹不掉的夢(mèng)，一首唱不完的歌。
朋友，抽空到大自然中傾聽(tīng)美妙的音韻吧，你會(huì)和我一樣陶醉其中的！
大自然作文 篇2
色彩斑斕的大自然是美妙的，和諧的，壯麗的，又是可愛(ài)的！我愛(ài)大自然，更愛(ài)它春夏秋冬美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言……
春風(fēng)撫摸著大自然，它來(lái)到了厚實(shí)的大地，給厚實(shí)的大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，看看四周，柳樹(shù)、楊樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，風(fēng)兒輕柔地吹著。厚實(shí)的大地萬(wàn)物都開(kāi)始了新的.一天�！耙荒曛驹谟诖骸卑〈禾焓嵌嗝疵篮玫模�
春去夏又來(lái)，草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)的很高了，樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹(shù)問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，樹(shù)也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，樹(shù)想：真熱��！如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)的頭上，樹(shù)都?xì)g呼起來(lái)，每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，厚實(shí)的大地已經(jīng)披上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是美麗的季節(jié)。
盼著盼著，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。厚實(shí)的大地穿上了厚厚的白衣服，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在樹(shù)的頭上，可舒服了，這使樹(shù)想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，這預(yù)測(cè)著明年一定更興旺……
自然界就是這樣的變化。它是多么的美啊！我愛(ài)你——大自然！
大自然作文 篇3
“世界上沒(méi)有2片相同的樹(shù)葉�！泵恳黄~子，每一朵繁花，都是世界上最獨(dú)特的存在。面對(duì)如此獨(dú)特紛繁的大自然，我們總是感概萬(wàn)千。自然于你，又有怎樣的啟示呢？
心觀自然，品味聯(lián)想。佛曰：“一花一世界”；西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣；中國(guó)詩(shī)人從落葉中品味季節(jié)，“梧桐一葉而天下知秋。”詩(shī)人的聯(lián)想賦予了大自然最偉岸的魅力。這個(gè)世界太寬廣，我的腳步無(wú)法遍及世界上的每一個(gè)角落。所以，我從最渺小的事物去感受這個(gè)大千世界。仰望明月，我會(huì)聯(lián)想到這柔美的月光照亮了神州的每個(gè)角落，在與我腳下泥土不同的地方，生活著和我一樣的炎黃子孫。吟聽(tīng)清風(fēng)，我會(huì)聯(lián)想到微風(fēng)起于青萍之末。它飛過(guò)了廣闊的草原，湍急的河流，積雪的山頂，最后來(lái)到我的身邊，在我的耳邊吟唱它的旅程……白駒過(guò)隙，已然一生。學(xué)會(huì)聯(lián)想，你就擁有了整個(gè)世界與最永恒的生命。
心有自然，滿城風(fēng)景。江南三月，鶯飛草長(zhǎng)，姚黃魏紫，濃墨重彩，陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！傲髟聦⒉ㄈィ彼畮莵�(lái)”，“野曠天低樹(shù)，江清月近人”，“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，以及暮江河畔的春江花月夜。是詩(shī)人獨(dú)具匠心的`慧眼，還是大自然的繁花盛景一次次撩撥詩(shī)人的心弦？“人生就像一場(chǎng)旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景�！闭�(qǐng)你停下忙碌的腳步，去看看“面朝大海，春暖花開(kāi)。”我們無(wú)法讓世界為我們改變什么，但我們可以改變看風(fēng)景的心情。擁有如花的心情，你就擁有了滿城風(fēng)景與最美妙的旅程。
心懷自然，寵辱不驚。大到一條河的干涸，小到一片葉子的凋零，自然界中的生物大多是悄悄的來(lái)，不留痕跡的走。萬(wàn)物或繁榮滋長(zhǎng)，或衰敗凋零，或盛極而衰，無(wú)論怎樣，它們都沒(méi)有拼命追求什么，寵辱不驚，樂(lè)天安命。人世間的事總是錯(cuò)綜復(fù)雜，一不留神，便被困其中，畫(huà)地為牢。等你走出囚籠，卻發(fā)現(xiàn)早已事過(guò)境遷，物是人非。與其作繭自縛，不如寄情山水，忘卻失意，還自己一個(gè)自由，笑看人生百態(tài)。
寫(xiě)到這里，我早已是思緒繁飛，心有戚戚了。自然于我，就像水與魚(yú)，而我“初識(shí)大海愿為魚(yú)�！�
大自然作文 篇4
人與自然是一個(gè)不可分割的整體。 ——題記
我們生活在大自然中。雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，神秘的海洋，都會(huì)引起我們的深思；朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，都會(huì)引起我們的遐想。在深思與遐想中，心靈擦起了碰撞的火花，一絲一點(diǎn)觸動(dòng)了心底的那根弦，感悟頓生。
草色青青
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”細(xì)細(xì)斟酌著《賦得古原草送別》，腦海中浮現(xiàn)出一片茫茫的草原，春去秋來(lái)季節(jié)的變遷，野火無(wú)情的燒著，即使如此，也無(wú)法完全把它們燒死，來(lái)年春天，綠茵場(chǎng)上綠油油的一片，清風(fēng)拂過(guò)，草尖搖曳著，好似一片草的海洋。小草讓我懂得了什么是頑強(qiáng)，任憑雨水沖刷，烈火燒烤，人類?ài)`踏，也不能阻止小草探出它綠油油的'腦袋。小草，平凡但堅(jiān)強(qiáng)！
峨峨山峰
“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，山，在我的印象中，它，好像一位巨人，支撐著天地，高峰入云，環(huán)繞的白云仿佛是它的腰封，那是么的巍峨，那么的雄奇，那么的峻拔。山，是穩(wěn)重的象征，仿佛無(wú)事可以撼動(dòng)它，登臨高處，極目遠(yuǎn)眺周?chē)木跋螅杏X(jué)也有了變化，周?chē)鷽](méi)有高樓林立的大廈，沒(méi)有障礙物遮擋視野，心情也似乎輕松起來(lái)，感覺(jué)的涼絲絲的山峰，呼吸著高山上的清新空氣，腳下踏著厚實(shí)的泥土，閉上眼睛，我領(lǐng)略到“登高望遠(yuǎn)”的俊逸情懷。
流水泱泱
“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”，山水山水，有山無(wú)水，顯得單調(diào)、枯燥，寫(xiě)山豈能無(wú)水？|“聚沙成塔，積流成河，”浩瀚的大海，平靜的江湖，清冽的小溪，無(wú)一不是水滴聚成的。靜態(tài)的水給人以一種自然的美，動(dòng)態(tài)的水給人以一種奔騰的美，但我更喜歡一瀉千里的懸崖上的瀑布。水勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩，無(wú)拘無(wú)束奔流直下。沖蕩的一瞬間，水仿佛濺進(jìn)我的心坎，洗禮了我的心靈。但我尤為欣賞水那種不怕困難，挑戰(zhàn)一切的精神，以自己綿薄的力量匯起了小河。遇到石頭非但不停下還把它們的棱角磨平，胸懷大志不甘屈于溪河，尋找最終的歸宿——大海。
……
見(jiàn)了大海的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的眼神，還是遺憾……出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)，世上有不俗的風(fēng)景，人有不老的心情，無(wú)盡的感悟。
大自然作文 篇5
青蛙是一種的益和動(dòng)物，他穿著碧綠的衣裳，眼睛鼓鼓的，嘴巴大大的，舌頭特別長(zhǎng)，肚皮白白的。
青蛙是捕捉害蟲(chóng)的高手，它不動(dòng)地呆在那兒，等害蟲(chóng)飛到它旁邊時(shí)，突然吐出舌頭，把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴里，害蟲(chóng)就成了青蛙的`美食。我們都說(shuō)“青蛙是莊稼的保護(hù)神”，所以我們要保護(hù)青蛙。
老師點(diǎn)評(píng)：青蛙捉蟲(chóng)的過(guò)程寫(xiě)得非常精彩，但書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真。
大自然作文 篇6
內(nèi)容簡(jiǎn)介：大自然真是太神奇了！它簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家——精通繪畫(huà)、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和音樂(lè)…&h。。
大自然真是太神奇了！它簡(jiǎn)直就是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家——精通繪畫(huà)、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和音樂(lè)……我尤其喜歡音樂(lè)。
清晨，我走進(jìn)茂密的樹(shù)林。林中一片寂靜，只有濃濃的潮濕的植物味道使勁吸引著我，踩著帶露水的小草邊走邊陶醉著，走著走著就聽(tīng)到了若有若無(wú)的潺潺的流水聲，似少女的手輕撫琴弦，我想，這是一曲短暫的前奏吧。緊接著，早已按捺不住的蟬立刻為樂(lè)曲開(kāi)了個(gè)響亮的頭。只聽(tīng)"蛐——！"的一聲響，眾多蟋蟀像是聽(tīng)到了指揮一樣開(kāi)始了小提琴演奏，知了也不甘落后地開(kāi)始了男高音，森林里頓時(shí)成了大合唱表演，你方未唱罷，我方已登臺(tái)。哈哈，真是太熱鬧了！
貓頭鷹的叫聲像是從遠(yuǎn)方飄來(lái)似的，"咕——咕咕"的聲音剛結(jié)束，群鳥(niǎo)全部一展歌喉。黃鸝和布谷鳥(niǎo)一快一慢，但同樣悅耳的合唱成了一支奇特的小調(diào)。一只野鷯哥的獨(dú)唱更是奇妙，一會(huì)兒像流水，一會(huì)兒像雨水的滴答，一會(huì)兒又像鋸木頭。就在這時(shí)，白鴿和黑燕也加入了進(jìn)小學(xué)作文來(lái)。麻雀的"撲楞、撲楞"和野鴨的"嘎、嘎"為曲子帶來(lái)了別樣的生氣。
和著嘈雜的`蟲(chóng)鳴和清脆的鳥(niǎo)啼，一只野貓的叫聲顯得很突兀，隨著"喵——"的一聲，大合唱漸次消失，弱弱地安靜了下來(lái)，只剩下緩緩的流水聲和似有若無(wú)的蟬鳴……
這就是來(lái)自大自然深處最原始的充滿生機(jī)與活力的交響曲，它入駐我的內(nèi)心深處，震撼，激動(dòng)，驚喜，淡定……
大自然作文 篇7
今天，陽(yáng)光燦爛。我們班級(jí)親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。
早上9點(diǎn)來(lái)鐘，學(xué)生和家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來(lái)了。一下車(chē)，學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開(kāi)了序幕。
第一項(xiàng)活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長(zhǎng)依次排開(kāi)，在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下自己的名字，而后結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計(jì)時(shí)的“1”剛出口，學(xué)生如鳥(niǎo)兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準(zhǔn)了武老師，一個(gè)箭步?jīng)_上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛(ài)的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后，許多家長(zhǎng)先后被學(xué)生撕掉了名牌，而學(xué)生呢，也從爸爸媽媽的翅膀下獨(dú)立了，孤軍奮戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)了近半個(gè)小時(shí)，學(xué)生大都累了，有的背靠樹(shù)木，有的鉆進(jìn)大人堆，還有的從活動(dòng)中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，結(jié)成聯(lián)盟，相互照應(yīng)……最后，近20位學(xué)生共享了獲勝的獎(jiǎng)品，特別感人的是，獲獎(jiǎng)的學(xué)生大都拿出獎(jiǎng)品與沒(méi)有獲勝的小伙伴一同分享。
第二項(xiàng)活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對(duì)應(yīng)，按123報(bào)數(shù)后，分別分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，而后根據(jù)裁判老師的口令，迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí)，裁判老師故意手口不一致，引得一些學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)。三十多個(gè)回合下來(lái)，紅隊(duì)獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍(lán)隊(duì)呢，明顯落后，被罰做俯臥撐。
第三項(xiàng)活動(dòng)為拔河。因?yàn)榘魏邮莻鹘y(tǒng)項(xiàng)目，所以學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭，分為兩隊(duì)，每隊(duì)近20個(gè)人。只聽(tīng)裁判老師一聲令下，南邊的一號(hào)隊(duì)三下五除二就把北邊的二號(hào)隊(duì)給拉過(guò)了界，取得了第一局的勝利。此時(shí)，二號(hào)隊(duì)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生開(kāi)始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo)，希望第二局能贏回來(lái)。誰(shuí)知，這第二局與第一局如出一轍，一號(hào)隊(duì)輕松獲勝。交換場(chǎng)地后，第三局開(kāi)始了，這次一號(hào)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)仍然很大，但是二號(hào)隊(duì)不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢(shì)單力薄上，而一號(hào)隊(duì)完勝。最終，二號(hào)隊(duì)以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。
第四項(xiàng)活動(dòng)呢，是計(jì)劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的'學(xué)生中，有一位漂亮的女生靜靜過(guò)生日，參與活動(dòng)的全體師生和家長(zhǎng)，一起為她唱了“生日歌”。開(kāi)朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著，激動(dòng)地眼含淚花呢！唱歌之后，我們照了“全家�！�，作為對(duì)此次親子互動(dòng)的紀(jì)念。
第五項(xiàng)自由活動(dòng)，一些學(xué)生和家長(zhǎng)繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園，大多學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí)，過(guò)生日的靜靜同學(xué)，首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”，然后，開(kāi)開(kāi)心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時(shí)間飛速流逝，下午三點(diǎn)鐘以后，同學(xué)和家長(zhǎng)們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別，走在返城的路上……
一次活動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的陪伴讓我感動(dòng)，小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生親如一家，分享的畫(huà)面更是讓我過(guò)目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。
大自然作文 篇8
我愛(ài)夏夜，愛(ài)它的祥和寧?kù)o，因?yàn)樗膶庫(kù)o，我才能聽(tīng)到這大自然的聲音。大自然的聲音是一首交響曲，更是一位向我訴說(shuō)的人，我喜愛(ài)它的聲音。
靜謐的夏夜里，我側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的聲音，青蛙是一位歌唱家，“呱呱”地唱個(gè)不停，它一定很愛(ài)唱歌吧!泉水和著大自然的聲音“叮叮咚咚”在為青蛙伴奏�！班�!”樹(shù)葉落了下來(lái)，我正準(zhǔn)備用手去接住它，一陣?guó)P“呼——”地把正在翩翩起舞的樹(shù)葉給帶走了，風(fēng)兒是要把它帶去遠(yuǎn)方嗎?還是它們?cè)跔?zhēng)寵呢?我微微一笑，笑它們的.淘氣、逍遙遙自在。
知了在唱著藝首寂寞的歌，我不聞不問(wèn)，月光照著湖面，湖面如鏡子般平靜，突然，一只魚(yú)兒躍出了水面，“咚——”將這面鏡子打碎了。這時(shí)，又傳來(lái)了幾聲犬吠聲，給原本祥和寧?kù)o的夏夜增加了幾分恐懼，小屋中傳來(lái)幾聲說(shuō)話聲。
過(guò)了不久，月色被烏云給遮了起來(lái)，好似一位害羞的姑娘，一切聲音都消失了，還剩下小雨“沙沙”的聲音，我撐開(kāi)傘，傾聽(tīng)著這“沙沙”的聲音。
雨停了，樹(shù)葉下留下的小水滴還在不停的翻滾，又忽然“叮!”地落在了小水池中，水中蕩起了波紋，大自然這首交響曲還沒(méi)停，它伴隨著我的腳步回到家中。
大自然作文 篇9
一天早晨，我打開(kāi)門(mén)正準(zhǔn)備出去散散心，呼吸一下清新的空氣�？蓜偺こ黾议T(mén)就只看到了一片烏黑的云朵 遮住了天空。我繼續(xù)走了下去準(zhǔn)備找一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)牡胤健?/p>
走呀走，一會(huì)兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過(guò)，河面上還漂浮著各種垃圾，有電器，有包裝，果皮……不時(shí)還發(fā)出陣陣惡臭。這時(shí)我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“求救我，求救我，我的衣服臟了，再也洗不干凈了，不久后我將從這世界上消失！”這句話問(wèn)在我耳邊回蕩著。許久后我才悄然大悟：這是那條小河所說(shuō)的呀，我邊走邊仔細(xì)回想著那句話。
剛走出去不遠(yuǎn)，我就來(lái)到了一片森林，可是這森林去不同往日了，綠油油的草地已經(jīng)發(fā)黃了，茂盛的.大樹(shù)上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹(shù)干。我踩在樹(shù)葉鋪成的地毯上心里很不是滋味。這時(shí)小河所說(shuō)的那句話又在我耳邊重復(fù)著。我頓時(shí)留下了眼淚。
一看手表已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，可如今卻不見(jiàn)一絲夕陽(yáng)也不見(jiàn)一絲的明亮，我會(huì)想著今天的那一幕幕內(nèi)心無(wú)比慚愧。我想來(lái)挽救現(xiàn)在的這一切，挽救屬于人類的大自然，可是，我的力量過(guò)于薄弱，根本不足以來(lái)挽救如此廣闊的國(guó)土。為此，我提出倡議：保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，這就是在保護(hù)自己。
在不知不覺(jué)中我回到了家中，一覺(jué)之后，我爬出了被窩走出了家門(mén)，一片美麗的景色又呈現(xiàn)在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過(guò)，小草和大樹(shù)在跳著歡快的舞蹈，寬闊的大路上有幾個(gè)小孩子和老人在呼吸著清新的空氣，我看著如今的一幕幕和以前的一幕幕相比，我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類有了危機(jī)感意識(shí)到了保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性吧。所以保護(hù)大自然是我們每個(gè)人必須要履行的職責(zé)。我們不能去破壞它，這樣大自然才會(huì)更美麗。
大自然作文 篇10
大自然一年四季是什么樣的景色呢?
春天，冰凍著的小溪漸漸融化了，泉水叮咚，動(dòng)物們醒來(lái)了：蛇，熊等。燕子從南方飛向北方了，在天空上的大雁也排成了一個(gè)大大的人字�？葜∪~的樹(shù)木，也漸漸長(zhǎng)出了新的'葉子。一顆顆小草破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。小朋友欣賞著春天，春天真是一副美麗的畫(huà)面。
夏天，柳樹(shù)已經(jīng)在得意的跳舞。昆蟲(chóng)也多了起來(lái)，蚊子，蒼蠅，螞蟻等。晚上，人們?cè)缭绲某酝晖盹�，在廣場(chǎng)上散步，跳廣場(chǎng)舞，孩子們玩耍著。老人們?cè)谝黄鹩淇斓慕徽勚�，�?gòu)成了一副自然和諧的風(fēng)景畫(huà)。
秋天，從田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的一片。稻子笑彎了腰，玉米脹破了肚。樹(shù)上的葉子也飄了下來(lái)。瞧，果園里一片熱鬧的景象。橙紅色橘子，西紅柿你擠我碰，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快把我們摘走吧!”蘋(píng)果，梨，葡萄從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣香味，小朋友們聞見(jiàn)了直流口水。
冬天，一場(chǎng)大雪蓋住了房屋，白茫茫的一片。樹(shù)枝又枯萎了，晶瑩的樹(shù)枝，把樹(shù)裝飾成了一棵“雪樹(shù)”真是美麗極了。小溪又凍住了，冰上有小朋友在滑冰，動(dòng)物們又回家冬眠了，小朋友們穿上厚厚的棉衣出來(lái)打雪仗，堆雪人。
我愛(ài)大自然的一年四季，因?yàn)樗o我們充足的實(shí)物，也給了我們美好的生活環(huán)境，更給了我們這些朝氣蓬勃的祖國(guó)花朵的愛(ài)，我愛(ài)我的祖國(guó)。
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