大自然作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的大自然作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
令人陶醉的詩(shī)句，往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩(shī)句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn)，不要說(shuō)外人難以體察，就是本人，當(dāng)他處于另一處境遇，眼前所見(jiàn)是另一幅圖景的時(shí)候，恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩(shī)中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，坦誠(chéng)地說(shuō)，我是第一次知道這兩句詩(shī)，然而一首真正美好到極致的詩(shī)，卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩(shī)人的生平遭遇等等，我們完全可以僅僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽(tīng)。換言之，好詩(shī)與上天聯(lián)系得更為緊密，而與倒可以層層剝離開(kāi)來(lái)。因而我們只要能聽(tīng)懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂(lè)音，我們就可以無(wú)限靠近詩(shī)句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。
讀這樣的詩(shī)句需要靜下來(lái)，放下手中的俗務(wù)，松開(kāi)心靈的桎梏，然后，想像……如絲的細(xì)雨，輕輕的粘濕穿透春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤(rùn)肌膚。緩緩的，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個(gè)尖尖上，凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著那柔滑的水滴，漸漸的，你身體的每個(gè)角落，便都有了雨水的存在在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著自己的生命，或許曾搖擺過(guò)嫩綠的水草，或許曾有魚(yú)兒在水中吐過(guò)泡泡，或許是一泓清泉繞過(guò)巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結(jié)，在天空中聽(tīng)守鳥(niǎo)兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎？我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎？
這讓我不禁想起了兩位偉大的詩(shī)人：陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩(shī)文中，似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂(lè)，強(qiáng)調(diào)自給自足，用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此：他們超越了單純的'懶漢閑夫式的隱士情結(jié)，而構(gòu)建了一套更為純樸，更為謙遜真誠(chéng)的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌，最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒(méi)有像他的后輩那樣，或充滿“迷惘”，或身心“垮掉”，最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗礪的現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)。是大自然，充滿善意，懷抱博大胸襟的母神，拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀，然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無(wú)疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽(tīng)從了上天的旨意，一心一意的將自己的心臟貼在大地上，與山川同呼吸，與草木結(jié)友伴，他們又怎能在渾濁的世上，為后世留下一顆純白無(wú)瑕的冰玉之心，又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢？
用真心去感悟自然吧！有了那一份心動(dòng)，讀詩(shī)，你是知音；傾吐，你就是詩(shī)人。
大自然作文 篇2
大自然是人類的老師，給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。
螞蟻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，這只螞蟻大自然會(huì)叫一群螞蟻來(lái)搬。如果還是搬不動(dòng)，它們會(huì)叫一大群螞蟻來(lái)搬。它們吃食物也會(huì)謙讓。就算只有一小食物的話，它們也會(huì)分享。如果有大的.食物，也有小的食物。螞蟻會(huì)大的給蟻后吃，小的給工蟻吃。
大馬哈魚(yú)也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬(wàn)里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會(huì)因?yàn)樽约禾量啵蝗ビ问f(wàn)里。如果是來(lái)回游的話，要游二十萬(wàn)里。如果是我，連一萬(wàn)里都游不到。
蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會(huì)去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天，它們都會(huì)勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護(hù)的動(dòng)物。
這些動(dòng)物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大才會(huì)像這些動(dòng)物一樣，有團(tuán)結(jié)的精神。
大自然作文 篇3
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界中，科學(xué)家根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了很多先進(jìn)設(shè)備。
比如：電燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據(jù)熒火蟲(chóng)在夜間發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)鯨能在水里自由安閑游泳的功能發(fā)明的；蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了很多啟示等等還有很多……
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，一只黑螞蟻爬到我的肩上，我嚇得氣急敗壞大喊大叫，決定把那家伙摔死。我怒氣沖沖地把它捏起來(lái)，惡狠狠地把它摔到地上。可是，小螞蟻就象羽毛似的掉到地上還翻了個(gè)身，平安無(wú)事地逃走了。我感到很好奇，這么高的地方對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)就是摩天大樓啊，可是為什么沒(méi)有摔死呢？好奇心驅(qū)使著我，我又拿了一塊重重的大石頭放在樓外的地面上，我一口氣跑到三樓，把小螞蟻用力的扔向一樓的大石頭上，我心想，“這回小螞蟻死定了，看你還爬到我身上？”我急忙沖到那塊大石邊看到小螞蟻確像一個(gè)空降兵一樣慢慢地落到石頭上。我頓時(shí)傻了眼！
我仔細(xì)看看了，螞蟻居然沒(méi)死，看到它那安穩(wěn)得意的樣兒，好象在說(shuō)：“你是摔不死我的，哈哈！”。我百思不得其解，我急匆匆的回到家找我的“小助手”——電腦，在上面一查，終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)任何物體在空中下落，除了受地球吸引力之外，還受到空氣對(duì)它的阻力。螞蟻很小，受到的空氣阻力較大它就降低了速度慢慢落了下來(lái)。另外，螞蟻在下落的過(guò)程中，六條腿是張開(kāi)的`，它們快速劃動(dòng)，這樣就可以減慢下落的速度，保持了身體直接接觸地面。因此，螞蟻就平安無(wú)恙了。
嘿！我終于明白螞蟻摔不死的原因，它們可真聰明��！科學(xué)家還受到螞蟻的啟示發(fā)明了降落傘呢！
世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要留心觀察，認(rèn)真思考，大自然就會(huì)給你更多啟示。
生物真是人類的好老師！
大自然作文 篇4
數(shù)九寒冬，天寒地凍，我獨(dú)自漫步于郊外，徘徊于梅園周圍，不由心生感慨，我在尋找寒冬臘月里藏在大自然中的秘密。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片火花的梅花點(diǎn)綴在銀裝素裹的冰雪世界中，為蒼白的世界增添了一抹亮麗的色彩，仿佛是雪地里的精靈，充滿了生機(jī)與活力。 “三九嚴(yán)寒何所懼，千里冰霜腳下踩”或許是對(duì)它最形象的描述，它傲然立于冰雪之中，敢在最冷酷的環(huán)境里盛開(kāi)最美麗的花朵。粉梅像霞，白里透紅，嫵媚動(dòng)人；白梅如雪，晶瑩剔透，亭亭玉立；青萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注意的是紅梅，褐絲，金蕊，宛若停在枝頭的紅蝴蝶，在白雪紛飛中跳著優(yōu)美的舞蹈，又如一簇簇燃燒的火苗……這美景宛若仙境。
走進(jìn)梅花，你便可以聞到它淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，股股清香，沁人心脾。
梅花的色，艷而不妖；梅花的香淡雅而清幽；梅花的姿，蒼古而清秀，這就是梅花的秉性吧！它是寒意里的.清香，它是冰雪中的親善大使，是雪地里最耀眼的煙花。
游走于梅花間，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我不由得心生疑問(wèn)，冰雪是那樣冷酷無(wú)情，這嬌嫩的梅花如何能經(jīng)歷撲面而來(lái)的風(fēng)霜雨雪？是什么使得梅花這樣肆意地在風(fēng)雪里傲然開(kāi)放，盡展暄妍的呢？
好奇心促使我去探索藏匿于梅花之中的秘密。
細(xì)細(xì)觀賞梅花，我看見(jiàn)了梅花曲折虬勁的身姿！這是歷經(jīng)磨難與挫折的印記！這嬌艷的花朵似乎一不小心就會(huì)凋零，而這艷麗的容顏又使我仿佛看見(jiàn)了她嘴角那一抹對(duì)風(fēng)霜雨雪蔑視的微笑！
細(xì)細(xì)品味梅花的品性，我仿佛看到了梅花頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。不經(jīng)意間，它的形象在我眼中越來(lái)越高大，仿佛不是梅花點(diǎn)綴在冰雪中，而是冰雪為梅花做陪襯。
梅花，你若沒(méi)有傲視風(fēng)雪的品性怎能在冰雪中散發(fā)清香？梅花，你若沒(méi)有堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志怎能在冰雪中盡展暄妍？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭敲坊B強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì)，使她能經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的打擊，敢在最冷酷的環(huán)境里展現(xiàn)最美好的英姿。
品味過(guò)后，我明白了，梅花的秘訣就是堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志，擁有這種精神，梅花才能在風(fēng)雪中昂揚(yáng)的抬著頭。
探索藏在梅花中的秘密，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔！
大自然作文 篇5
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭煛⑷珈F、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí)，我喜歡坐在窗前，打開(kāi)窗戶，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！
秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí)，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的`燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然，像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
大自然作文 篇6
夕陽(yáng)、明月、繁星……是美麗的，有不少的詩(shī)人、作家都用最美麗的語(yǔ)言描述它們，可我卻被那變化莫測(cè)的云吸引了。
我聚精會(huì)神地望著天，天空出現(xiàn)了兩朵潔白的云，他們向前移動(dòng)著，他們離我越來(lái)越近。��！著兩朵白云，一前一后，前面那朵白云那么像一只狡猾的狐貍，為徐在會(huì)那跟在后面的.不正是兇惡的老虎嗎？我望著天空白云的造型，不由想起《狐假虎威》這則寓言，我真是覺(jué)得好笑，但不一會(huì)兒，他們都消失了。
忽然在我眼前呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面，一只活潑可愛(ài)的小兔子正無(wú)憂無(wú)慮地吃著草。忽然它仿佛聽(tīng)到了什么聲音，哦，原來(lái)它身后正屹立著一位身材高大的獵人。瞧，他手里還拿著槍呢！小兔子了豎起了靈敏的耳朵，迅速向前面跑去，獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)眼，小兔子鉆進(jìn)了濃密的云層不見(jiàn)了，獵人也不知道哪去了。
我看著看著，眼睛迷糊了。當(dāng)我再次抬頭仰望時(shí)，只見(jiàn)西邊“塵土飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)匹烈馬向前飛奔，“齊頭并進(jìn)”，隨著云向前移動(dòng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬(wàn)馬奔騰圖沒(méi)有那個(gè)畫家能夠描繪出來(lái)。
我呆呆的望著那一片片潔白的云，不由升起一種感慨，一種激動(dòng)，大自然是多么神奇��！
大自然作文 篇7
我寫完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲(chóng)蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過(guò)了一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來(lái)，那個(gè)墻縫好似就是它的“家”�？伤盟剖裁炊紱](méi)看見(jiàn)似的，轉(zhuǎn)身又回來(lái)了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？
不是的`，你看，它又出來(lái)了，身后還跟著幾只小螞蟻�！芭�！”我恍然大悟，原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無(wú)倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來(lái)，它們用前腿與嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對(duì)手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好似受傷了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，兩隊(duì)螞蟻都“搶購(gòu)”到了客觀的食物，各自撤退了。
只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
大自然作文 篇8
美好的大自然總是不斷地為我們帶來(lái)禮物，總是給我們送來(lái)裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈(zèng)，感受自然的藝術(shù)。
世界上最優(yōu)秀的畫家不是梵高、畢加索，而是充滿生機(jī)和活力的大自然。大自然用它與生俱來(lái)的藝術(shù)天分裝點(diǎn)著世界的每一個(gè)角落。大海邊，每塊礁石都在被從遠(yuǎn)處飛馳而來(lái)的海浪擊打著，打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠(yuǎn)處還有幾只海鷗在飛翔著，“卡咔”照相機(jī)幾聲清脆的聲音留下了這美麗的一刻。大自然贈(zèng)與我們的太多，這是我們不能創(chuàng)造的。大自然贈(zèng)與我們肥沃的土地，贈(zèng)與我們綠色的森林，匯聚無(wú)際的海洋，構(gòu)造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機(jī)盎然的畫卷，將它贈(zèng)送給了人類。
大自然在不同的時(shí)刻贈(zèng)送給大地和我們不同的禮物。春天，小草從地下鉆了出來(lái)，嫩綠的顏色使人們舍不得去踩；夏天，綠樹(shù)成蔭，老人和孩子一起在大樹(shù)下休息、乘涼，享受著綠陰帶來(lái)的快樂(lè)；秋天，落下的樹(shù)葉像蝴蝶一般翩翩起舞，華麗的舞步惹得眾人不經(jīng)意間的感嘆；冬天，白皚皚的.一片，周圍是一望無(wú)際的白色，在白雪的陪伴下，那些結(jié)伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨，葉子上的露珠被陽(yáng)光穿透；傍晚，晚風(fēng)拂面的感覺(jué)更讓人陶醉。快樂(lè)，這是大自然的小小饋贈(zèng)，接受饋贈(zèng)的人們臉上洋溢著笑容，一副滿足的樣子。
大自然的饋贈(zèng)是一種免費(fèi)的享受，它不要求回報(bào)，只希望給蕓蕓眾生帶來(lái)快樂(lè)并賦予世界美麗的外表。
當(dāng)人們不再珍惜這美好的自然風(fēng)光，無(wú)休止地為它做“開(kāi)膛手術(shù)”卻忘記縫合時(shí)，大自然痛得發(fā)怒，眼見(jiàn)從前的綠色化為灰燼，面前是越來(lái)越多的瘡痍，它于是給人們送來(lái)一份份特別的禮物，一種叫地震，一種叫泥石流，還有沙塵暴……大自然一面懲罰著愚蠢的人們，一面給他們帶來(lái)忠告。
我們接受大自然的饋贈(zèng)，享受著它給予我們的美好物質(zhì)和精神生活，體驗(yàn)著自然的樂(lè)趣，但是，我們不要忽略了大自然的忠告。每一朵花，每一陣風(fēng)，每一滴露水，都是大自然美好的饋贈(zèng)，我們要感謝大自然把那么多珍貴的東西贈(zèng)送給我們，對(duì)此我們還要懂得回報(bào)。
大自然作文 篇9
“千根線，萬(wàn)根線，落在水中看不見(jiàn)�！蹦銈冎肋@是誰(shuí)嗎？那這就是我，我是大自然的一員——小雨滴
我雖然沒(méi)有花兒那么的芬芳沁香，沒(méi)有小動(dòng)物的可愛(ài)，更沒(méi)有一對(duì)飛上藍(lán)天的翅膀，但是我的作用很大。
我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員，隨著云朵飄洋，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。
一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚(yú)兒都痛苦地掙扎著。大家看到了這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可我還是不敢，生怕摔疼了，這是速度極快的閃電哥哥，“吼叫了起來(lái)：快跳吧，不要害怕�！彼穆曇艄膭�(lì)著我勇敢的跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，跳吧！為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”聽(tīng)了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原本我躺在一片荷葉上，我在荷葉上跳來(lái)跳去，以一個(gè)優(yōu)美的`動(dòng)作躍入水中，魚(yú)兒們歡快地歡迎我們，這是烏云姐姐，閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷的露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮。
從此，這就是我的新家了。每天，小魚(yú)們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺(jué)時(shí)，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺(jué)睡到天亮。
我是大自然的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴……
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