來(lái)自大自然的啟示作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的來(lái)自大自然的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
來(lái)自大自然的啟示作文1
走在白皚的雪地中，欣賞著雪兔奔跑，一切都是如此美妙！我輕輕撫摸，撫摸著雪白的兔子；我悄悄撫摸，撫摸著美好的雪，一切都是如此令人享受！
俯視那一株株野草，傾聽(tīng)著草的脈動(dòng)，曾經(jīng)，它們是披著綠衣，聳立在原野之中，好不威風(fēng)！如今，不僅風(fēng)光不在，還得承受雪的重量，有些同伴已承受不了。一個(gè)接著一個(gè)，倒了下去，雖然失去許多同伴，卻也不是白白犧牲，為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁凍住的.河流，我不禁沿著河走，心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地，一切的用水都在這出現(xiàn)，而路上有許多花草，驕傲地挺在雪中，吸取融化的雪，及河流底部?jī)鼋Y(jié)的水，接受強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn)，承受雪的壓制，卻還是堅(jiān)忍不拔，使我忍不住肅然起敬！看到一些花草被壓制，我忍不住把上面的雪撥掉，因?yàn)�，我下定決心，要努力用自己的雙手幫助所有的植物！
“一沙一世，一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神，不管是好是壞，只要有下決定，有志者，事竟成，一定能完成你的夢(mèng)想，不留遺憾的離開(kāi)！
來(lái)自大自然的啟示作文2
一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的'方法往下織，過(guò)了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。
可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)有織完。
有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)，心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
來(lái)自大自然的啟示作文3
這是一根竹子，一根丑陋的竹子。
置身于浩瀚的竹海之中，呼吸著竹林中特有的混有泥土氣息的空氣，眼睛碧綠，風(fēng)吹竹浪相映，陽(yáng)光下泛著光的竹葉波光粼粼，竹節(jié)粗壯、筆直、分布均勻。竹子被樹(shù)葉壓彎，就像一根釣魚(yú)竿，隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭動(dòng)著腰肢，吸引著源源不斷的觀竹者。
只是在這竹海里顯得那么突兀，與這里的美格格不入。它是扭曲的，有不同長(zhǎng)度的竹節(jié)。相比之下，它筆直地立在旁邊，造型上英氣逼人的竹子似乎比它漂亮多了。所以在普通人眼里，這樣畸形的`竹子根本不會(huì)被欣賞。
然而，總會(huì)有有心人在不尋常的地方尋找美，所以這些奇形怪狀的竹子對(duì)來(lái)說(shuō)有另一個(gè)觀賞的目的。制作盆景和工藝品給當(dāng)?shù)厝藥?lái)了更可觀的經(jīng)濟(jì)效益。相比之下，那些挺拔的竹子都是普通的，像竹林里的千竹一樣，有著和它們一樣的特點(diǎn)，卻沒(méi)有什么讓人印象深刻的特點(diǎn)。
既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！只要它在世界上生存，任何事物都會(huì)有它的意義和用途，無(wú)論大小。只要善于挖掘，就不會(huì)有人天生就是傻子。創(chuàng)作者給我們思想，給我們生命，讓我們說(shuō)話、奔跑、思考，讓我們成為當(dāng)今世界的至高無(wú)上的主人，學(xué)會(huì)用大腦去認(rèn)真思考我們存在的意義。
最美的風(fēng)景不一定在花開(kāi)最盛的地方，脫穎而出也不一定是好事。不要為了一味追求所謂的美好而徹底抹殺自己的榮耀。
來(lái)自大自然的啟示作文4
這是一根竹子，一根長(zhǎng)得很丑的竹子。
置身于茫茫竹海中，呼吸著竹林中特有的混合著泥土味的空氣，入眼的是一片翠綠，風(fēng)吹過(guò)掀起陣陣竹浪，陽(yáng)光下泛著光的竹葉亮閃閃的，竹節(jié)粗壯筆直且分布均勻。竹被葉子壓得彎彎的，就像魚(yú)桿，隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭著腰肢，吸引來(lái)絡(luò)繹不絕的賞竹人。
唯獨(dú)它在這竹海中顯得那么突兀，與這里的秀美格格不入。它扭曲，竹節(jié)長(zhǎng)短不一，與之相比，它旁邊站得筆直，身形中透著英氣的翠竹仿佛比它美了許多，于是在常人的眼中，長(zhǎng)得這般畸形的竹子根本就不會(huì)有人欣賞了。
然而總會(huì)有些有心人會(huì)于不尋常中尋找美，于是，這些長(zhǎng)得奇形怪狀的竹子有了另一個(gè)用途——觀賞。做盆景，做工藝品，為當(dāng)?shù)厝藥?lái)了更為可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這樣比起來(lái)，那些長(zhǎng)得挺拔的竹子便顯得普通了，與竹林里萬(wàn)千根竹子一樣，擁有和它們一樣的特點(diǎn)，自身反而沒(méi)有能讓人印象深刻的特色。
“天生我材必有用”，只要在世上生存下來(lái)，萬(wàn)物必有其存在的`意義，都會(huì)有其用武之地，或大或小，只要善于挖掘，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是天生的笨蛋。造物者賦予我們思想，賦予我們生命，讓我們能說(shuō)能跑會(huì)思考，于是我們成了現(xiàn)今世上的最高主宰，學(xué)會(huì)用腦，認(rèn)真思索自己存在的意義。
最美麗的風(fēng)景，不一定在花開(kāi)得最繁茂的地方，一枝獨(dú)秀也未必不是好事，不要為了盲目追求所謂的“美”而完全磨滅了自己的光輝。
來(lái)自大自然的啟示作文5
一天上午，我們上完了第一節(jié)課，便在教室里聊天。突然，有人說(shuō)：“老師，大家都下去走走吧。”大家都一起沖到走廊里，各自走在走廊里。我和一位同學(xué)走在最后面，我走到一個(gè)同學(xué)面前，我問(wèn)他：“你今天有沒(méi)有跟小組長(zhǎng)說(shuō)一道數(shù)學(xué)題？”他回答：“沒(méi)。”“你知道的，我現(xiàn)在開(kāi)始做題�！彼卮��！鞍�！”同學(xué)們發(fā)出了驚嘆聲。我們都在心里想：怎么可能！同學(xué)們紛紛拿出了手機(jī)、紙張、橡皮，還有筆、紙我們一起在紙上畫(huà)，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)把紙扔到了地上�！鞍�！這是什么？我怎么都沒(méi)看到過(guò)�。侩y道是我們班的同學(xué)不小心把紙扔到了地上，不小心把它扔臟了！”我們都在心里嘀咕了，這一問(wèn)，可把那個(gè)同學(xué)嚇了一跳�！斑@是哪里，我在這里！”他回答，我們都在心里嘀咕道。
這時(shí)，老師說(shuō)：“我們到了，這是什么？”同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)。
“老師，那我們來(lái)做一道數(shù)學(xué)題吧！”老師說(shuō)。我們大家都很高興，因?yàn)槲覀兛梢宰鲆坏罃?shù)學(xué)題了！
“那好，請(qǐng)同學(xué)們做這道題�！崩蠋熣f(shuō)。“好”同學(xué)們都異口同聲地答應(yīng)。
我們先做了一道，第二道第三道......最后一道，是最后一道，這一道題，我們可以做一道數(shù)學(xué)題了，我們這次可以做一道題，一道數(shù)學(xué)題�！肮�！這題我們都會(huì)！”我們都開(kāi)心地叫起來(lái)！
我們這組還做了一道數(shù)學(xué)題“1，1，2，3......”
這一節(jié)課，我們都很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹彝娴枚己芨吲d！
來(lái)自大自然的`啟示作文6
翻開(kāi)那本關(guān)于歷史的畫(huà)冊(cè),從那美麗的景點(diǎn)中卻發(fā)現(xiàn)了一處荒涼的草原,這片草原記載著逝去的往事,于是這樣一幕令人終生難忘的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
曾經(jīng)有這樣一位女子,她犧牲了幸福,犧牲了一切,承擔(dān)起了一份本不屬于自己的責(zé)任,用自己一生的幸福換來(lái)了大漢朝大半個(gè)世紀(jì)的平安和繁榮昌盛,而自己卻總是對(duì)月悲傷,只有將自己的痛苦和辛酸寄托于詩(shī)詞樂(lè)曲當(dāng)中,也許是她面對(duì)那一片荒涼的草原時(shí)才明白,放棄有時(shí)也是一種責(zé)任。
在我們現(xiàn)代的`生活當(dāng)中,用許多時(shí)候,我們很難作出抉擇,總是想"魚(yú)與熊掌兼得 ”卻從來(lái)不曾想過(guò)放棄,如果你盡力嘗試過(guò),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄也是一種責(zé)任。
當(dāng)一個(gè)人放棄他原來(lái)所擁有的一切時(shí),就等于放棄了一切,總會(huì)心有不甘,可是,如果你換一個(gè)角度來(lái)思考的話,放棄著一切是需要多么大的勇氣,而這種勇氣往往來(lái)自一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓自己更堅(jiān)定這一次的決定。說(shuō)放棄是一種責(zé)任,有許多人包括過(guò)去的我都不理解,但是現(xiàn)在,我明白了。我要說(shuō)放棄是負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé),這個(gè)世界只有自己才能對(duì)自己負(fù)完全責(zé)任,自己的每一個(gè)決定都是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
有時(shí)候,只有退一步方能海闊天空,只有放棄才能有更美好的明天。朋友,要記住,有時(shí)放棄是一種責(zé)任。
來(lái)自大自然的啟示作文7
俗話說(shuō)：“虎毒不食子”，即使周?chē)鷽](méi)有食物，哪怕餓得不能動(dòng)彈，老虎也不會(huì)將血盆大口伸向自己的孩子。所以說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該學(xué)會(huì)平等地對(duì)待生物。
生命的車(chē)輪緩慢地向前推進(jìn)，人類(lèi)也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為了擁有高度文明與智慧的生物。知識(shí)與責(zé)任讓我們漸漸擺脫以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹?lái)越多地考慮善待生物。而我想說(shuō)，善待生物，就從舉手投足間做起。《西游記》里有一幕給我的印象特別深刻，唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他手上，唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)貙⑽浵佀Φ艋蚴窃诘厣夏胨�。他只是輕輕的手放在地上，讓頸環(huán)是錯(cuò)的螞蟻安全地離開(kāi)。記得小時(shí)候我每年看到這一段，都會(huì)嘲笑唐僧的虛偽和迂腐，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我才漸漸明白，正式舉手投足間的.善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)和睿智。
很久以前，山里有很多狼，其他的小動(dòng)物無(wú)法生存和繁衍，于是人們，將這狼絕大多數(shù)都搬進(jìn)了動(dòng)物園只留一小部分在山里，就這樣過(guò)了幾年，狼少了而兔子等動(dòng)物一下子便多了起來(lái)，植物不再茂盛了，山也漫漫變得貧瘠了，動(dòng)物們紛紛瀕臨死亡。
這些信息告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待生物，將人類(lèi)看做地球上的一員，在舉手投足間折射出靈魂的光芒，呈現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)與美好的真心。
我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和保護(hù)這些生物，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
來(lái)自大自然的啟示作文8
大自然，我們的啟示可多了！
春天的大地，小草偷偷地鉆出地面，小草悄悄地探出它那綠色的小腦袋，好奇地欣賞著大地，一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。一陣和煦的微風(fēng)吹過(guò)，吹得小草彎下腰，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在說(shuō)：“春姐姐，你看我多漂亮！我要是變成大樹(shù)，那該多好呀！”這聲音是春天的旋律。春姑娘看見(jiàn)了，她說(shuō)：“我也要變成大樹(shù)”。小草聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“春姐姐，你看我多漂亮！”“我是大樹(shù)，不是樹(shù)，不是樹(shù)，不是草！”春天回答道。春天就這樣一下子來(lái)了，春天的旋律就這樣一下子來(lái)了！
夏天的大地，小草脫去厚厚的.外衣，換上翠綠的衣服，樹(shù)枝搖了搖，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，夏哥哥給大地媽媽穿上了一件翠綠的裙子，這時(shí)，人們?cè)跇?shù)上，說(shuō)：“夏哥哥，你看我多漂亮！”說(shuō)完，便搖搖頭，像個(gè)孩子，說(shuō)：“不行，不行！要是你能變成大樹(shù)，那該多好呀！”說(shuō)完便搖了搖頭，像個(gè)孩子一樣搖頭晃腦。夏天的大地，就是那么熱烈！
秋天的樹(shù)林，金黃的樹(shù)葉，就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)，有黃的，有綠的，有紅的，一片片都是一樹(shù)樹(shù)的，像樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的小花，美極了！
冬天的大地，小草變成了銀裝素裹的世界，雪花飛舞起來(lái)，落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝像穿上了潔白的禮服，樹(shù)葉上也結(jié)了一層層的雪，真美！小草看見(jiàn)了，也跟著雪花飛舞起來(lái)了冬天，就這樣一下子來(lái)了！
大自然，是你創(chuàng)造出來(lái)的，我們要好好保護(hù)它！
來(lái)自大自然的啟示作文9
“呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“嘩”的噴出。一架運(yùn)載火箭騰空而起，越飛越高，最后倏的鉆入云霄不見(jiàn)了，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧。很多人肯定會(huì)驚奇，是什么力量，把這么一個(gè)龐然大物推到了遙遠(yuǎn)的外太空呢？其實(shí)呀。海洋中一個(gè)神秘的生物，幫了我們大忙。
在那茫茫的大海中，有一只只美麗的傘形生物在海洋里上下漂流，他們的身體一張一縮，時(shí)而向交，時(shí)而往后，時(shí)而緩，時(shí)而急，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。相信大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)它，沒(méi)錯(cuò)，他就是海洋中的“精靈”，水母。
大部分的水母都有三個(gè)主要部分，身體，觸器和口腕。可是，水母沒(méi)有魚(yú)那樣靈活的.尾巴，也沒(méi)有鴨子那有力的腳蹼，他是怎樣在海洋里無(wú)憂無(wú)慮地暢游的呢？原來(lái)，在他那傘形的身體下面，有一些特殊的肌肉，他們可以先慢慢地?cái)U(kuò)張，將海水吸入透明的體內(nèi)，然后迅速收縮，把身體內(nèi)的水“唰”地排出體外。通過(guò)噴水產(chǎn)生推進(jìn)力，水母便能向相反的方向慢慢滑動(dòng)。
其實(shí)火箭發(fā)射也采取了水母這樣的反推原理，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的泵就相當(dāng)于水母強(qiáng)有力的肌肉，里面的燃料就像水母體內(nèi)用來(lái)噴射的海水，燃料和氧化劑混合點(diǎn)燃后產(chǎn)生的強(qiáng)大的反推力就是水母的反推原理�，F(xiàn)在反推原理已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了我們生活的各個(gè)方面，給我們帶來(lái)了極大的便利。
大自然就像一本書(shū)，里面蘊(yùn)含了許多神奇的知識(shí)。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，踴躍思考，它就會(huì)成為我們生活中最好的老師。
來(lái)自大自然的啟示作文10
這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī)，我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。
有一天，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來(lái)找去，原來(lái)它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進(jìn)去，就會(huì)變成花的樣子，而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的`。
不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功，必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友，她翻來(lái)覆去找不到，我，有時(shí)快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明，我成功了!
我又想兔子的耳朵那么長(zhǎng)，可不可以聽(tīng)清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽(tīng)器，叫“兔耳朵”助聽(tīng)器。這個(gè)機(jī)器根兔子的耳朵有點(diǎn)像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個(gè)夾子，可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長(zhǎng)耳朵助聽(tīng)器。
來(lái)自大自然的啟示作文11
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和朋友們來(lái)到大自然中尋找那可以使我們愉快、輕松、輕松的事物。
走在公園里，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊享受著秋的美景。不一會(huì)兒，我們就看到了一片綠色的`樹(shù)林，我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì)兒，便在一棵大樹(shù)的前方，走到了小溪邊，那里有許多人在釣魚(yú)，我們一邊走一邊釣，可我們還是沒(méi)釣到魚(yú)，我們想了一個(gè)辦法，我們?cè)谝豢么髽?shù)下放下了魚(yú)餌，又在樹(shù)下放了一些米，我們一邊把線往下拉，可是那條魚(yú)餌不聽(tīng)話，一下子就掛在了樹(shù)上，我們?cè)谝慌钥粗~(yú)線，等待著，可是，一個(gè)朋友也釣到了一條魚(yú)。我們想這條魚(yú)肯定是釣到了一條大魚(yú)，我們想這樣可以讓他嘗嘗魚(yú)的滋味，于是我們便把魚(yú)餌放在樹(shù)下，過(guò)了幾十分鐘我們看見(jiàn)魚(yú)餌在樹(shù)上，便把魚(yú)餌拿起來(lái)，可是，一會(huì)兒，魚(yú)餌就變成了一個(gè)黑洞。我們就問(wèn)她：“這是是魚(yú)？”那個(gè)朋友說(shuō)：“是的，你不是說(shuō)釣魚(yú)嗎？”我們一聽(tīng)，馬上說(shuō)：“是��！是��！”那我們就把魚(yú)竿拿起來(lái)，放在地上，等到魚(yú)鉤上面一動(dòng)，就把魚(yú)線往上放，可是，等了好久，魚(yú)都沒(méi)有動(dòng)靜，我們等得有點(diǎn)頭了，可是還是沒(méi)有魚(yú)，這時(shí)，一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)，我們有一些沒(méi)有釣到魚(yú)餌，就對(duì)我和我的好朋友說(shuō)：“你們?cè)趺催�沒(méi)釣到魚(yú)��？我們?nèi)?wèn)問(wèn)你的爸爸吧�！蔽覀冋f(shuō)：“哦我明白了，我們?nèi)?wèn)我的爸爸吧，爸爸說(shuō)：“好吧，我們到底該先不該先回去呢？”我們就這樣說(shuō)道，過(guò)了很久，我和好朋友都回去了。
雖然這件事很累，但是我也很開(kāi)心，在這個(gè)秋天里，有我最難忘的事物。
來(lái)自大自然的啟示作文12
太陽(yáng)升起又落下，花朵盛開(kāi)有凋謝；一日晝夜的替換，一年四季的循環(huán)；河流奔騰不息，空氣冷熱不定。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光冉冉升起，萬(wàn)物都蘇醒，世間充滿生氣。當(dāng)寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)離，宣告著一年的結(jié)束，預(yù)示著新的一年漸近，大自然是神奇的，在每一件細(xì)微入至的小事中都能給予我們不同的啟示。
白居易曾寫(xiě)到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”，已經(jīng)燒毀的野草，再來(lái)年春天到來(lái)之際，又會(huì)萌出新芽發(fā)出綠蔭，這是大自然的規(guī)律，大自然告訴我們，生命的循環(huán)；杜甫曾寫(xiě)到"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春雨悄然的到來(lái)，在人們沉睡之際帶來(lái)細(xì)雨質(zhì)潤(rùn)大地，同時(shí)宣告著春季的來(lái)臨，春雨是大自然的信使。李紳曾寫(xiě)道“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”在春天播種，在收獲的季節(jié)就能獲得收獲。只要在合適的'季節(jié)默默的耕耘,那么總有收獲的那一天,付出的汗水換來(lái)的就是一片豐收的景像
我是一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣，偶爾閃過(guò)一絲放棄的念頭，坐在靠窗的位置，抬頭望望寬廣的操場(chǎng)，望望生機(jī)盎然的大自然，總會(huì)想起自然讓我明白的許許多多，大自然教會(huì)了我在適合做一件事的時(shí)間內(nèi)好好的做好一件事，不要老想著結(jié)果，要相信付出了汗水就一定會(huì)有收獲，現(xiàn)在的我是好好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡管心里擁有想要喜歡的人可是我知道時(shí)機(jī)并不適合，該讀書(shū)的年紀(jì)就一定要好好的學(xué)習(xí)，用盡全身所有的力氣去為自己的愛(ài)人為自己的未來(lái)拼搏，等待自己足夠好足夠完美，就會(huì)收獲自己想要擁有的一切。
來(lái)自大自然的啟示作文13
當(dāng)大地長(zhǎng)出小草，樹(shù)枝綻放綠芽，自然啟示我們，春天來(lái)了。
春耕夏作、秋收冬藏，碧桃滿樹(shù)，風(fēng)月水濱。在自然中，我們只能寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，四季更替，落花流水，明月頌歌，自然帶來(lái)的啟示無(wú)處不在。
探索自然推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步。一顆蘋(píng)果的落地揭開(kāi)了地心引力的謎團(tuán)，打破阻礙文明的隔膜。自然的饋贈(zèng)帶給了力學(xué)新的光明，推動(dòng)了西歐自然科學(xué)的進(jìn)步。大自然，像未知的'次元方程一般存在。百慕大三角、埃及金字塔、尼斯湖水怪，自然界的許多謎團(tuán)等著人類(lèi)去探索、去發(fā)現(xiàn)、去利用。蓋將自其變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。
研究自然是探索生命真諦的鑰匙。一顆化石見(jiàn)證著自然的變遷，一滴露珠透視著氣候的變化，一輪車(chē)轍展示著歷史的興替。生命就像大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，有興衰有成敗。文人墨客從月之圓缺中悟出人生之悲歡，羈旅之人從江水奔流中悟出生命之須臾。
自然中每一寸草的生長(zhǎng)、每一滴水的灌溉、每一陣風(fēng)的吹動(dòng)，都是給予人們的饋贈(zèng)，是啟示。生命像落花，短暫而絢麗；生命像陽(yáng)光，熾熱而溫暖；生命像塵土，渺小而偉大；生命像石子，堅(jiān)定而果敢。從大自然中，我們領(lǐng)悟到生命存在的真諦，學(xué)會(huì)珍惜生命、把握命運(yùn)。
人類(lèi)可以利用和改造自然，但人類(lèi)改造和利用自然必須遵循自然規(guī)律。當(dāng)人類(lèi)尊重自然，注重環(huán)境保護(hù)，自然會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)美好的回報(bào)，山清水秀、物產(chǎn)豐富，否則自然會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)懲罰，水土流失、災(zāi)難重重。
來(lái)自大自然的啟示作文14
人們都說(shuō)，小草非常弱小，沒(méi)錯(cuò)，我也這么認(rèn)為，小草的確十分弱小，又矮小，又柔弱，又十分不起眼。雖然它沒(méi)有鮮艷，美麗的花朵那樣五彩繽紛，惹人喜愛(ài)，引人注目；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣高大、粗壯的身軀，但是小草的生命力十分頑強(qiáng)，小草給大家了許多幫助，小草給大自然增添了許多生機(jī)。
大風(fēng)大雨可以把樹(shù)枝吹落下來(lái)，還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落，但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的，矮小的，柔弱的，不起眼的小草。大風(fēng)大雨過(guò)后，樹(shù)枝掉落了，花瓣被打落了，可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒(méi)有使小草受到傷害，而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠，晶瑩的雨珠在小草身上滾動(dòng)，小草它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
有一句詩(shī)說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句說(shuō)得真對(duì)啊，就算用火燒小草，可是等春雨到來(lái)了，小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長(zhǎng)在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊，甚至在沙漠里，到處都可以看見(jiàn)小草的身影。小草在炎熱的太陽(yáng)下曬，在寒冷的.雪地中，它也能頑強(qiáng)地生存。
青青的小草隨處可見(jiàn)，數(shù)也數(shù)不盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵，一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂(lè)玩耍；有大人在小草上面舒服地躺著；有人坐在軟軟的小草上面看書(shū)、聊天；有人在小草上盡情地奔跑；有人在小草上跑來(lái)跑去，在放風(fēng)箏；有人……
小草，你雖然十分不起眼，也十分弱小，但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。
來(lái)自大自然的啟示作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁，我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，這些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì)兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物，它們可真勤勞啊！簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀！于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的'螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒(méi)柴燒吧！
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
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