實用的大自然作文（常用7篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
大自然中充滿了無數(shù)的奧秘。
風，是大自然的好朋友，也是一位杰出的藝術家。當風拂過水面時，一圈圈波紋隨風輕漾，如同一位披著白紗的少女輕盈起舞，讓人不禁注目觀望。當風兒路過樹梢時，一片片樹葉摩挲成美妙的樂音，讓人忍不住駐足聆聽。當炎熱太陽炙烤大地時，風又像守護使者那樣，送來了一陣陣涼爽的'清風，讓小草、野花和土地上的莊稼們歡呼雀躍。
雨，是大自然的好兄弟。春暖花開之時，春雨潤物細無聲。夏日悶熱之際，雷陣雨為大地解乏止渴。秋日的作物面臨枯死的邊緣，一陣及時雨帶來了大豐收。冬日寒冷，卻也不時有雨兒的光臨，為我們送來了營養(yǎng)的新鮮蔬菜。
小動物，也是大自然的好朋友。那些貓呀，狗呀，雞呀，鵝呀，最喜歡玩耍自己的糞便了，而奶奶最喜歡收集這些糞便了，因為，它們和著灰就是最好的農家肥。樹上的鳥兒一會兒在這個枝頭聊聊天，一會兒又飛到那片竹林去散散心，無論在哪里，都喜歡散落一地的粑粑。而大自然卻不嫌棄它們臟，反而很開心地接受了。因為，這些小動物真的是大自然的好朋友，大自然也喜歡這些小動物朋友們。
有時候，我都羨慕大自然有這么多個老鐵，她真的太幸福了！
大自然作文 篇2
清晨，我睜開惺忪的睡眠，四周還是灰蒙蒙的，本以為起來早了，媽媽卻說：“不早了，再睡就要遲到了！”我懶懶地起了床，拉開窗簾，只見外面白茫茫一片，我一下子明白了：噢，原來是下霧了！
這正是觀霧的好時機，我站在窗前仔細看。高大的樹木只能依稀看到最頂端的樹葉，其他就怎么也看不清楚了；遠方的樓房只能隱隱約約看到還未關閉的燈以及房子那若隱若現(xiàn)的輪廓。忽然，一陣巨大的轟隆聲響徹天際，抬頭一看，只見幾點紅色的'光在閃爍，過了一會兒，聲音越來越大，響徹云霄。我想，這應該是飛機飛過吧。聲音從遠到近，由近及遠，只過了一會兒，閃爍的紅燈便漸遠，最后消失在茫茫的白霧中。
我穿好衣服，走下樓去，只聽耳邊汽車的喇叭聲連綿不絕，與引擎的聲音混為一體，就像樂團在演奏交響樂一般。雖然我與馬路相距不到100米，但我還是只聞其聲，不見其車。我只看到汽車的大燈射出的一棍又一棍的燈柱，還是車的尾燈發(fā)出的微弱的光。霧，猶如一塊巨大的紗布，遮住了大地上的一切，也遮住了我的眼睛，給我?guī)硪环N神秘的感覺。
霧越來越重，周圍漸漸由乳白色變成灰色。我伸手試圖抓住霧，在握拳的那一瞬間，我感覺到手中似乎有一個鼓鼓囊囊的東西，可是當我好奇地松開每一根手指想看看霧的“廬山真面目”時，卻讓我大失所望，手中什么也沒有，只有細細的水珠。
霧越來越大，汽車都開啟了防霧燈。我走在霧中，好像漫步在縹緲的仙宮，腳下飄飄的，我有一種要飛起來的感覺。這時，我突然現(xiàn)霧好像有了變化。
約莫過一個小時，霧似乎玩累了，漸漸淡下來，也漸漸散開了，一縷陽光直射下來，霧從灰色變成了乳白色，變成了透明，大地恢復了往常的模樣，一切都像剛剛洗了個澡似的，干凈極了。
雖然我不知霧跑到哪里了，但我相信，它還會再來和我玩。我最喜歡這童話一般的霧。
大自然作文 篇3
我們每天都與大自然和諧的相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想，有許多科學家都從中得到了啟示和靈感，比如，船和潛水艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W家根據(jù)野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界的第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬负湍~的反沖原理。電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明的。
今天我也有個發(fā)現(xiàn)。我約了幾個小朋友，剛出門，我就發(fā)現(xiàn)有好多只螞蟻從我家門口爬過，于是，我便叫上他們幾個就觀察了起來。我們發(fā)現(xiàn)它們身上好像都有一個像小米粒一樣小的東西，但是，我怎么都看不順眼，真想把它們都踩死，但又想了想，小小的螞蟻也都是有生命的，就決定捉弄一下，我于是把面前的小螞蟻翻過來，它身上的那個“小米�！币沧匀坏牡袅讼聛�。一開始，我覺得這只螞蟻肯定會被我這個龐大的東西嚇跑，可這只小小的'螞蟻不但沒有跑，它卻爬起來又搬起“小米粒”繼續(xù)往前爬，我一一次把她翻過來，它又背起“小米�！蓖芭�，最終，我還是被這只小螞蟻堅持不懈的精神被感動。
由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們認真觀察，勇于探索，就算是一株小草，也會有它的奇妙之處，也會給我們帶來千百個靈感。所以，在我們享受大自然的同時，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的秘密，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人的的生活更加燦爛和美麗！
大自然作文 篇4
大自然真是包羅萬象、奧妙無窮��！只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，它就會回饋給我們無盡的創(chuàng)造力。
一天，我跟爸爸回到鄉(xiāng)下老家玩兒。爸爸摘了一藍子榆錢蒸菜吃。我看見藍子里比較雜亂，不但有榆錢，還有葉子，我就用手在藍子里推扒著挑著，要把葉子挑出來丟掉，只保留能吃的榆錢。突然，我的手指上傳來一絲疼痛，我抽出手一看，發(fā)現(xiàn)一根手指上被劃破一道白印兒，露出了血絲，顧不上疼痛，我趕快查找原因，看看到底是什么東西劃破了我的手指……
我在藍子里扒拉了一會兒，也沒有找到劃破我手指的硬物。正當我迷惑不解的時候，我忽然眼前一亮，只見榆樹的葉子邊沿有一圈密密的鋸齒，難道是它嗎？我有手指輕輕沿著那一圈鋸齒快速劃過去，手指立刻傳來疼痛感，我恍然大悟，原來劃傷我的'“兇手”真是它呀！沒想到一片看似柔軟的葉子，竟然有這么大的威力呀！
通過這次受傷的經(jīng)歷，讓我不由得想起魯班大師造鋸的故事。當年魯班大師也是在尋找木料的過程中，手被茅草劃破了而產(chǎn)生靈感，最終發(fā)了鋸子，提高了工作效率，成就了自己一代木匠大師。
大自然作文 篇5
今天上課，老師邁著矯健的步伐，笑咪咪地走進教室。
老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著一個黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開花瓣真像一顆閃閃發(fā)亮的黃色五角星。
老師舉著這朵花說：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作�！蔽页泽@地看著花，又看看老師，明白了！
接著老師又拿出一朵喇叭花，那細長的、鼓鼓的形狀，讓我感覺像一支水槍。奇怪的是，它并沒有開花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點開放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著，它不會引人注目，因為他太小了。老師說：“大街兩旁的樹上，到處都有，它在默默地奉獻著，它也是大自然的杰作�！�
老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細長，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說：“它雖然不起眼，但它裝點了大地，一樣是大自然的`杰作�！�
最后老師拿出一個細小的小樹枝，奇妙的是，這樹枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說：“這還是大自然的杰作。”
奇妙的大自然總是不斷創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù)的杰作，我不由得對大自然產(chǎn)生了敬畏之情。
大自然作文 篇6
生活是一本無字的書，它多姿多彩，每一頁都等待你去翻閱。我的生活很絢麗，課下和伙伴一起玩耍，放假時還能看看電視，玩玩電腦，但我更喜歡到外面去走一走，看一看大自然中的一花一草，一山一水。大自然像一位神奇的魔術師，他把四季風景送給了人類，不管暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，浮想聯(lián)翩。
秋天走在田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是在地里鋪上一層厚厚的金子。秋風搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著。風聲稻浪如似一曲動人的樂章。還有那小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力的養(yǎng)育萬物。
走在花園里，菊花正在競相開放，相互媲美。仿佛對游客說：我比它們美多了，快來欣賞我吧！它們的種類數(shù)不勝數(shù)，更令人驚奇的是那顏色：白的似雪，紅的'似火，粉的似霞……令人眼花繚亂。而桂花雖小，卻毫不示弱，它用它那獨特的香氣讓人心曠神怡。
楓葉更是千奇百怪。在夏天還綠油油的呢？一到秋天便火紅火紅的。從遠處看，它們簡直就像一片火海。走進看，又像是喝醉酒的大漢，臉通紅通紅的。
樹葉寶寶似乎不想離開大樹媽媽，可又拗不過頑皮的風娃娃，依依不舍地落在土壤里，化作大樹媽媽的肥料。這就是落葉歸根。
大自然就像是一幅色彩繽紛的山水畫，但卻讓人回味無窮。
大自然作文 篇7
來自大自然的聲音，一定是美妙的。它一定是大自然的呼喚，也一定是大自然的心聲。
聽，綠色的田野上，江河的波濤，叮咚的溪流，狂野的風暴，沁人的霏霏細雨都是大自然在講述自己的.歷史。但對這千年萬年的演變，正是我無涯的學海，永無止境的追求。在這廣袤的田野里，我聽到最多的還是蜜蜂的“嗡嗡”聲。蜜蜂們在花叢中忙碌著，不畏艱難地采集著花蜜。多像我們城里辛勤勞作奉獻汗水的園丁。我最不喜歡的是“知了”，它只能在酷暑之夜，發(fā)出令人心煩地尖叫。我覺得大自然宏偉的歷史，是不能沒有蜜蜂的“嗡嗡”聲。
在山林里，大自然的聲音更顯得狂野粗暴，虎豹豺狼的獅吼狼嚎我沒聽到，我只在長春凈月潭的山上看到了小松鼠。這小動物扭動著靈活的身軀像跳舞一樣，在山林中跳來跳去，留下了“嘩嘩”的響聲。這聲音是小松鼠的腳步聲，卻記錄著小樹年輪的增長和大自然的進化。也是山林濤聲中的一個音符，奏響著大自然日新月異的樂章。
大海是大自然的肺腑，總能抒發(fā)大自然的心聲。面朝大海，并不總是春暖花開，也有怒吼的狂風，滔天的海嘯。我在三亞的海邊領略過巨浪拍岸，感受過潮漲潮落。但我更感興趣的事，是沙灘上“唰唰”跑來跑去的寄居蟹。在海浪聲下，似乎悄無聲息的寄居蟹也顯得歡快無比，難道不也是大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是多種多樣的，但都是大自然發(fā)自內心的感情。讓我們認真地傾聽來自大自然的聲音，細細品味大自然的情緒。理解它、尊重它、愛護它吧！因為它是孕育生命、哺育生命的母親。
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