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自然作文

大自然啟示作文

時(shí)間:2026-01-21 06:05:25 自然作文

大自然啟示作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的大自然啟示作文,希望能夠幫助到大家。

大自然啟示作文匯編15篇

大自然啟示作文1

  經(jīng)過第三單元的學(xué)習(xí),我對于動物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕,比如兩千年前我國人民根?jù)天上的飛鳥發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國時(shí)代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。

  人類通過讀水中魚類的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的。

  我們?nèi)祟愡對鳥類飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機(jī)。后來人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設(shè)計(jì)出了挖掘機(jī)的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時(shí)的運(yùn)動姿勢,發(fā)明了蛙泳。

  昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒用來保持身體的平衡?茖W(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的'飛行性能。

  人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個(gè)個(gè)六棱柱形小蜂房組成的,每個(gè)小蜂房底部由三個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅(jiān)固,令許多專家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕,是建筑的理想材料。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會做出一份貢獻(xiàn)!

大自然啟示作文2

  大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆簭尿鹕砩系玫絾⑹,人們發(fā)明了雷達(dá);從蜻蜓身上得到啟示,人們發(fā)明了飛機(jī);從過度砍伐樹木造成的災(zāi)害得到啟示,人們要遵循自然規(guī)律,否則就要受到大自然的懲罰。讓我們走進(jìn)大自然,去觀察是動物植物或者其他自然現(xiàn)象,看看能受到哪些啟發(fā)那!

  大自然的啟示

  保護(hù)蝴蝶

  那天,我去表妹家玩,玩了一會,她拿出一個(gè)方方正正的盒子,好像裝著什么貴重的物品。我打開一看,好漂亮的兩個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊。表妹說:“這是我爸爸的同事出去旅游的時(shí)候給我?guī)У!蔽衣犃怂脑,心里很不高興。不久,我看到了一個(gè)事情有很多蝴蝶,生存能力很強(qiáng),但是,一大部分都被人們捕捉之后制成標(biāo)本。

  光棍樹

  我在網(wǎng)上看到一則新聞,有一種很奇怪的樹,把它的樹枝折斷后悔流出白色的汁液。有人嘗了后肚子就疼了。后來發(fā)現(xiàn)是有毒的。

  大自然是人類的.老師,人類所有的發(fā)明創(chuàng)造幾乎都與大自然有關(guān),許許多多的科研成果都是在大自然的啟發(fā)中創(chuàng)造出來的。讓我們仔細(xì)觀察,多多去想,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘吧!

大自然啟示作文3

  放學(xué)后,我迫不及待地沖出校門,準(zhǔn)備將測試取得的好成績告訴姥爺。

  回家的路上,我正興高采烈地和姥爺聊天,突然,一截枯枝掉在我的頭上,我猛地一抬頭,一棵光禿禿的懸鈴木映入眼簾。一瞬間,我的心也變得光禿禿了!绑@蟄明明已經(jīng)過去了,為什么還沒有長出新芽呢?”我越想越急。忽然,我的余光掃到了一抹嫩綠,我定睛一看,原來是有棵樹的枝頭有一片嫩芽,我欣喜若狂,看著那一片嫩芽,我希望它能變成一片綠蔭,灑滿人間。

  我趕緊回家,查了查資料。原來這種樹學(xué)名叫三球懸鈴木,它的葉子長得飛快,一天一個(gè)樣,而且生命力強(qiáng),耐寒、耐旱,對二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)的抵抗作用。但是剛開始人們對它又愛又恨。因?yàn)槊康酱禾欤瑧意從竟腵果毛會被吹到空氣中,一棵樹有5億根果毛!這些果毛進(jìn)入人們的呼吸道,很容易會造成過敏。不過現(xiàn)在,科學(xué)家對三球懸鈴木做了改進(jìn),使它的果毛大大減少。

  果然和資料上說的一樣,這些葉子真是一天一個(gè)樣。幾個(gè)星期后,樹葉越長越大,顏色也越來越深,像一把把大傘挺立在路旁。老人們在樹蔭下聊天下棋,孩子們圍著樹干嬉戲……好一派熱鬧景象!看到那一抹嫩綠變成了一片綠蔭,我別提多高興了!

  適者生存,優(yōu)勝劣汰,這是大自然給我們的啟示。做人也是一樣,要主動地適應(yīng)社會,為人類做出貢獻(xiàn),成為更棒的自己!

大自然啟示作文4

  大自然中的萬事萬物,都會給人類一定的啟示,例如魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),便發(fā)明了潛水艇;人們從蜘蛛網(wǎng)上得到啟示,便發(fā)明了漁網(wǎng);魯班從一種帶齒形的草上得到啟示;便發(fā)明了電鋸。

  早晨,我一踏出門就看見令我震驚的一幕,天空中云霧繚繞,前方是白茫茫的一片,什么也看不見。向遠(yuǎn)處眺望過去,看不見山,看不見鳥……就隱隱約約的看見那一棵棵種在院子里高聳挺拔的李樹。

  過了一會兒,霧散了些,他像閑云一樣飄回了天庭,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)山戴了一頂白花花的帽子,原來那頂帽子是一朵云組成的,而這時(shí)我又在土溝里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,正帶著自己的包袱在搬家呢!帶頭的是一只體型較大的螞蟻,那應(yīng)該是一個(gè)將軍或者是一個(gè)隊(duì)長什么的吧,又或者是蟻后身邊的貼身侍衛(wèi)也說不定呢!

  這真是一個(gè)神奇的'發(fā)現(xiàn),于是我就在這美美的回憶中度過了漫長的夜晚,迎來了第二天的清晨,我伸了一個(gè)懶腰就沖出家門看天氣去了。外面的世界濕漉漉的,我才知道今天早上下了場雨,這讓我想起了兩句諺語:“有雨山戴帽,無雨半山腰,螞蟻搬家,蛇過道,明日必有大雨到!笔峭粋(gè)道理!

  大自然真是人類的好老師!

大自然啟示作文5

  大自然,是一個(gè)多姿多彩的大世界,在這里,有很多啟示,使人類一步一步走向成功。

  人類從蝙蝠發(fā)出超聲波探路的方法中得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從青蛙眼睛的特點(diǎn),發(fā)明了蛙眼;從鯨奇特形體中得到啟示。大自然中的一切事物都可以是人類的老師都有值得人類學(xué)習(xí)的東西。

  蒼蠅能飛,可它又為什么能在天花板和墻上行走呢?經(jīng)過查資料,我知道了原因:蒼蠅停在天花板或墻上的.時(shí)候,就會從腳上分泌一種粘液,把自己牢牢地固定在墻上,移動時(shí)只要把粘液收進(jìn)去就可以移動了。后來。科學(xué)家模仿蒼蠅在墻上行走的方式,發(fā)明了“人工吸盤手”,這種吸盤手具有強(qiáng)大的吸咐力,使人可以在天花板或者墻上走,但是移動時(shí)只能移動一只手。這“人工吸盤手”給一些人帶來了方便的生活。

  以前時(shí)就有了船,但是船卻只能在水面上行而不能在水下行駛。于是科學(xué)家就仿照魚制作了潛水艇?稍谠囼(yàn)時(shí)出了問題:潛水艇在水中浮不起來。科學(xué)家就解剖了魚,他們發(fā)現(xiàn)魚能在水里浮起來的原因是它有鰾。鰾就角一個(gè)充滿了氣的氣囊,使它不會沉下去?茖W(xué)家給潛艇加上了一個(gè)空氣裝置,潛艇就不會在水中沉底了。

  大自然真是我們的好老師,只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。

大自然啟示作文6

  大自然是人類的好朋友,與大自然和諧相處,我們會得到許多有益的啟示,并且運(yùn)用到實(shí)際生活中。

  在生活中,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測毒,于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的.啟示下,機(jī)場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且,大自然也帶給了我和王思然一個(gè)啟示。

  有一天,王思然受到我的邀請,跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩,他正在玩自動飛機(jī)的時(shí)候,我突然想:自動飛機(jī)的動力來自彈簧,雖然時(shí)間短而速度快,要是安在輪船上會是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個(gè)奇想,他表示贊同,于是我們立馬回了家,做好船,安好橡皮筋開始試驗(yàn),船雖然能在水面上走,但我們卻無法讓它快起來,我正在著急呢,碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課,上面說鯨很容易超過在海上航行的輪船,因?yàn)樗耐庑问且环N極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到阻力是最小的。回到家之后,我上網(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形,又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。

  第二天,我又找來王思然一起去看試驗(yàn),我沒想到,我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機(jī)“我最行”,我激動地哭了。

大自然啟示作文7

  神奇的大自然給了咱們很多啟示。

  比如滴水穿石教給咱們——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在咱們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一日會夢想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會為你讓路。

  毅力——自然綻放的芬芳。

  群蟻逃生教給咱們——勇敢與合作

  在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的'隊(duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽奚?/p>

  世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在咱們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動。

大自然啟示作文8

  大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示,下面我們一起來探索一下吧!

  我剛走進(jìn)教室,就看見同學(xué)們圍著一杯水,看來看去,我覺得很奇怪,就準(zhǔn)備去問,可話還沒說完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們在往水里放別針。老師點(diǎn)將,馬上就輪到我了,平時(shí)大大咧咧的我,動作有些大膽,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,看著里邊橫七豎八的別針,心里面不知不覺,有些心慌起來,看起來馬上就要把里面的水給溢出來似的。但我對這杯水,信心十足,走上講臺拿起一串別針,同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點(diǎn)呀!別……”沒等他們說完,我就拿起一串別針往里面一放,杯中的水紋絲不動,同學(xué)們都長長松了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來挑戰(zhàn),各個(gè)大氣都不敢出,生怕一個(gè)小音波就把水給震出來。隨著別針越來越多,水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的.別針越來越多,同學(xué)們內(nèi)心也越來越激動,不由自主地一擁而上,不停地往水杯里放別針,每一個(gè)動作牽動了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終于溢了出來。

  望著這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來水中居然有這么多奧秘,大自然的奧秘一定還有更多,我們要多去探索。

大自然啟示作文9

  在星期天的早上,我在家門口玩,在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)糧食。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我跑回家,拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水就往外面跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。有的`螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,趟在那里一動也不動?墒,這些螞蟻并沒有死,不一會,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)糧食,他們可真勤勞!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來,最后,有的螞蟻使出了吃奶得勁,終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在,不怕沒柴燒把!

  就在這個(gè)時(shí)候,我得到了一個(gè)啟示。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功。

大自然啟示作文10

  “啊,真涼爽啊!”我站在河岸上,享受著涼爽的江風(fēng),不禁發(fā)出感嘆。

  忽然,我看見一個(gè)白色的垃圾袋飄浮在水面上,這使美麗而寬廣的江面上讓人感到美中不足?吹竭@里,我感到有些遺憾和納悶,遺憾是因?yàn)檫@樣做就破壞了江邊風(fēng)景,而納悶是因?yàn)槿藗冊趺慈绦钠茐倪@美好的環(huán)境呢?

  我不禁想:唉,咱們有的中國人素質(zhì)實(shí)在是太差了,難道大家不知道這樣會破壞水資源,污染環(huán)境嗎?中國本來就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,再這樣下去,我們國家的水豈不是更少了嗎?想到這里,我又記起那天在網(wǎng)上看到的一則消息:二十年后中國將沒有水資源可飲用!……我再也不敢往下想……

  大自然是我們?nèi)祟惖膿u籃,是我們?nèi)祟惖?朋友,是我們?nèi)祟惖哪赣H。那為什么有的人要肆無忌憚地去破壞呢?

  水是地球上萬物的命脈所在,水滋潤萬物、育生命、創(chuàng)造文明。世間上四大文明古國,哪一個(gè)不是沿著河水誕生?隨著波濤發(fā)展的?埃及與尼羅河,巴比侖與幼發(fā)拉底河、底格里斯河,印度與恒河,中國與黃河。總有一條河流象征著一個(gè)古國,總有一方水土養(yǎng)育著一世文明。水是那么珍貴,為什么有的人居然忍心去破壞呢?

  這時(shí),我彎下腰來,小心翼翼地將水捧起來,當(dāng)我的手觸摸到水時(shí),我能清晰地感到這水不干凈,我湊近鼻子聞了聞,還有一種說不出的怪味道。我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一家工廠的排水溝直達(dá)江邊,怪味原來是工廠廢水引發(fā)的。

大自然啟示作文11

  魚,是一種寵物,也是一種食物。大家對這種動物并不陌生。但是,它是怎么在水中上下沉浮的?我還不是很清楚。

  有一次,我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子,看見了魚的肝臟,一個(gè)大,一個(gè)小,周圍還有一些小小的魚蛋,忽然,兩個(gè)白色的'“氣球”露出來了。我走過去,用手指戳了戳這個(gè)東西,軟綿綿的。之后,這個(gè)東西就被我“放”到網(wǎng)上,我想查一查這是什么?

  后來,我才知道這是魚鰾,它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”。“氣艙”脹起來的時(shí)候,魚就可以浮起來,縮小的時(shí)候,魚就會下沉。這個(gè)啟示讓我想發(fā)明一種新型救生衣。

  我想發(fā)明的救生衣,原理其實(shí)在生活中和電影中很常見,它是一件二合一的產(chǎn)品。外形和舊式救生衣差不多,橙色的。不過,我想發(fā)明的救生衣很薄,相當(dāng)于兩件睡衣一樣薄。但是,我給它安裝上一個(gè)豆豆大小的充氣炮,只要拉一下手柄,它就會爆,鼓出的氣足以充滿救生衣,使救生衣馬上膨脹起來。當(dāng)然,它外面會涂上一層防爆咋的油漆,就完工了。

  如果能把這種救生衣帶上飛機(jī),飛機(jī)事故里生還的人應(yīng)該更多了,也能減輕了飛機(jī)的重量!

大自然啟示作文12

  以前人們根據(jù)鳥類在天上飛,研究出來飛機(jī);根據(jù)魚兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據(jù)蜻蜓研究出了直升飛機(jī);根據(jù)青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,我相信未來的科技將會更加發(fā)達(dá),而未來的我也將會根據(jù)大自然中動物給我的'啟示,研究出兩種方便人類生活的新科技。

  發(fā)明一:吸盤

  現(xiàn)在的人類雖然已經(jīng)可以通過宇宙飛船和潛艇上天入海,但是還不能象電影中的“蜘蛛俠”一樣,任意的在墻上爬來爬去,當(dāng)我看見蜥蜴的時(shí)候,我突然想到了如果我能發(fā)明象蜥蜴一樣有超強(qiáng)的吸力的吸盤,就可以讓登山隊(duì)員吸附在山巖上,而不會因?yàn)闆]有吸盤一不小心從陡峭的山巖跌落下去;還可以幫助消防員救火,當(dāng)高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員就可以帶著吸盤迅速爬到火災(zāi)發(fā)生的地方,迅速把火滅掉,救出被困的人。

  發(fā)明二:隱身衣

  現(xiàn)在的小偷非常多,經(jīng)常趁別人不防備的時(shí)候,猖狂的實(shí)施偷竊,就算被人發(fā)現(xiàn)了,警察也不在身邊,小偷還是可以很快的跑掉,讓人們非常煩惱。而我想根據(jù)變色龍可以變色,想發(fā)明一種專門用于抓

  以前人們根據(jù)鳥類在天上飛,研究出來飛機(jī);根據(jù)魚兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據(jù)蜻蜓研究出了直升飛機(jī);根據(jù)青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,我相信未來的科技將會更加發(fā)達(dá),而未來的我也將會根據(jù)大自然中動物給我的啟示,研究出兩種方便人類生活的新科技。

大自然啟示作文13

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我至今記憶猶新。

  有一年夏天,媽媽帶我去外公家玩。來到這里后,我很快就村里的小朋友認(rèn)識了,小朋友們帶我去小草茂盛的.坡地上玩,我看見了許多蝗蟲在坡地活動。我想捉一只回家觀察,可正當(dāng)我準(zhǔn)備用手遮蓋住一只蝗蟲時(shí),它嗖地一跳,便消失得無影無蹤了。我沒想到,它竟然能跳這么高,是什么力量讓它跳得這么高?一連串的問題讓我迷惑不解,我決定好好觀察蝗蟲。

  過了好一會兒,我終于捉到了一只蝗蟲,便把它帶回了家。我拿著放大鏡觀察了好一會兒,只見蝗蟲有一雙翅膀和六條腿。它的后腿又長又強(qiáng)壯,看起來很有力氣,可它的兩條前腿卻很短很小。我把蝗蟲放在地上并用放大鏡來觀察,它的后腿先朝地上一蹬,接著就是一跳,它跳的大約是有忉40厘米。原來是它的后腿在發(fā)力呢,怪不得!我又從網(wǎng)上找了資料,結(jié)果都證明了我的想法是正確的。

  通過對蝗蟲的觀察,我發(fā)現(xiàn)這能讓我懂得許多我以前不懂的知識,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,畢竟人不是十全十美的,不是嗎?

大自然啟示作文14

  大自然給了我們非常多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

  水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大;蚴窃诩依,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就是無私。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大!瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間,分分秒秒在我們的'指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應(yīng)該珍惜它。

  時(shí)間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。

  我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

大自然啟示作文15

  大自然,教給了我們許多的知識,也教給了我們許多的啟示,這一次我就來說一說螞蟻團(tuán)結(jié)的事情吧!

  在一個(gè)星期六的下午,我在我的.小區(qū)里玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,我心想,這只小螞蟻在干什么呢?我決定要仔細(xì)觀察一下這只小螞蟻。突然,我發(fā)現(xiàn)螞蟻旁邊有一條大毛毛蟲,我丟了一塊小石頭過去,毛毛蟲還是沒有動,我仔細(xì)地看了看,原來,這是一只死了的毛毛蟲呀!還讓我虛驚一場,我發(fā)現(xiàn)那一只螞蟻用觸角碰這只死了的毛毛蟲,就走開了,我以為這只螞蟻知難而退呢!結(jié)果不一會兒,它帶來數(shù)十只以上的螞蟻,它們齊心協(xié)力地圍在毛毛蟲周圍,終于把這只毛毛蟲抬了起來,抬向它們的洞穴,可是洞穴的口太小了,我以為它們就這樣把這一條毛毛蟲放在外面呢!結(jié)果我又錯(cuò)了,螞蟻們用鋒利的牙齒把它分成一小塊一小塊的肉,再把這些直接抬進(jìn)洞穴里去。

  這一次讓我明白了:團(tuán)結(jié)力量大這一個(gè)道理。大自然真是一位好老師!只要人們認(rèn)真看,細(xì)心地觀察,肯定人類天天都會有數(shù)也數(shù)也不盡的收獲。

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