(推薦)美好的大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的美好的大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的大自然作文1
從前，有一片茂密的樹(shù)林。這片樹(shù)林的景色十分。美麗。春天到來(lái)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；夏天到來(lái)，和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)叢照耀進(jìn)來(lái)，使得整個(gè)樹(shù)林都顯得懶洋洋的；秋天到來(lái)，金紅色的楓葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)“楓葉雨”；冬天到來(lái)，白雪皚皚，形成了一個(gè)銀白色的世界�？傊@里一年四季的景象都美極了。小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)一家就住在這個(gè)“人間仙境”里，在這里搭窩筑巢，享受著天倫之樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)一家都十分勤勞，幾乎每天都早出晚歸。白天，樂(lè)樂(lè)有時(shí)跟伙伴在一起嬉戲、玩耍，有時(shí)就出去跟父母找食物吃。開(kāi)心時(shí)，樂(lè)樂(lè)在枝頭上伴著微風(fēng)快樂(lè)地“歌唱”；傷心時(shí)，樂(lè)樂(lè)便依偎在枝頭上獨(dú)自難過(guò)著。就這樣，它們一直在這兒快樂(lè)地生活著。
可是，直到有一天，它們?nèi)绱诉@般寧?kù)o的生活被打破了。
一天早上，爸爸媽媽為了能讓自己的孩子吃到更鮮美的食物，所以就帶著樂(lè)樂(lè)到另外一片樹(shù)林里去捉小蟲(chóng)子，當(dāng)它們回來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直都被眼前的景象驚呆了。在樂(lè)樂(lè)一家出門的時(shí)候，這片樹(shù)林還是一幅郁郁蔥蔥的景象，看起來(lái)充滿了生機(jī)�？墒乾F(xiàn)在，展現(xiàn)在它們眼前的卻只是一片光禿禿的山嶺。眼前的`樹(shù)林，只有殘余的樹(shù)根，沒(méi)有茂密的綠葉；眼前的樹(shù)林，只有雜草，沒(méi)有紅花。小鳥(niǎo)們不明白，為什么還不到一天的時(shí)間，自己的家園就成了一片狼藉。原來(lái)，在它們尋找食物的時(shí)候，幾個(gè)工人手拿伐木工具來(lái)到這片茂密的樹(shù)林里肆意地濫砍濫伐，才造成了現(xiàn)在這種后果。鳥(niǎo)兒們看到了，非常的傷心，可是盡管再傷心、再難過(guò)又有什么用呢？自己的家園都已經(jīng)變成這樣，再也挽回不了了。
任何東西都是相互的，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好；相反，如果人類再這樣破壞大自然，那么大自然也是會(huì)采取報(bào)復(fù)行動(dòng)的。
果然如此，自從那些工人們肆意地濫砍濫伐之后，就經(jīng)常發(fā)生一些沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。沒(méi)有人能過(guò)上安定的日子。
“格格，格格，起床了！”
我從媽媽的叫聲中結(jié)束了這場(chǎng)惡夢(mèng)，這幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)。
被叫醒之后，我躺在床上靜靜地想：難道那些狠心的人們就沒(méi)有想到嗎？他們砍伐了這些樹(shù)木，自己手里拿到的是白花花的鈔票，可是破壞的不僅僅是小鳥(niǎo)的家園，而且還破壞了我們?nèi)祟惖摹疤烊谎醢伞�。我們不是常說(shuō)到“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”這句話嗎？那這些人怎么就不知道呢？他們自己為什么不深省一下呢？
大自然是我們?cè)谧匀恢猩娴牡胤剑蠢碚f(shuō)，我們每個(gè)人都有保護(hù)它的責(zé)任，可是現(xiàn)在我們幾乎是每天都把“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話掛在嘴邊，但是很多人都是在說(shuō)空話——光說(shuō)不做。
如果大家真的想做“環(huán)保小衛(wèi)士”，那我就來(lái)教教你們吧。其實(shí)，想要做到真正的環(huán)保并不難，關(guān)鍵是我們要用心去做。比如說(shuō)，我們平時(shí)要盡量少用一次性用品；隨手關(guān)閉水龍頭；購(gòu)物時(shí)要用布袋、買菜用菜籃，避免使用一次性塑料袋，減少白色污染；認(rèn)真畫畫和寫字，不浪費(fèi)畫紙和作業(yè)本……類似于這樣的環(huán)保方法還有很多很多。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然的自然資源，保護(hù)人類的生存環(huán)境。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的“家”！讓我們一起維持生態(tài)平衡，保護(hù)生存環(huán)境，讓我們一起多植樹(shù)，多種樹(shù)，為我們的地球媽媽營(yíng)造一個(gè)美好的家園吧！
美好的大自然作文2
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，有太多的莫莫和無(wú)奈。但是，你有沒(méi)有投入到美好無(wú)限的大自然中，拋開(kāi)一切世俗功利，真正體驗(yàn)過(guò)最原始美好的生活？
萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我的朋友，你會(huì)因?yàn)樵绱旱暮涠汛禾戽i在外面嗎？不，你需要為自己打開(kāi)一扇窗來(lái)呼吸蘇醒的自然氣息！打開(kāi)被樹(shù)枝覆蓋的春雪尋找新的綠色！揚(yáng)起心中悲傷的云，享受明媚的`陽(yáng)光！你可以讓你的眼睛保持綠色，讓你的鼻子沉浸在泥土的芬芳中，讓你的嘴里塞滿野果，讓你的耳膜塞滿鳥(niǎo)兒。你可以拋開(kāi)一切困擾你的事情，拖著風(fēng)箏線，在草地上盡情奔跑；你可以避開(kāi)所有讓你不開(kāi)心的人，穿上球鞋，在野外采摘美麗的野花；你可以......
大自然開(kāi)始繁榮。我的朋友，你是因?yàn)橄奶斓难谉岫浟四禽嗮嵉臐M月嗎？不，你需要走出大門，抬起頭，看著閃爍的星星！靠近角落聽(tīng)不知名的蟲(chóng)子唱歌！赤腳走進(jìn)歡快的小溪，感受流水從指尖滑過(guò)！當(dāng)然，你也可以把一個(gè)柳條折成一個(gè)環(huán)，插幾朵花，想象自己是一個(gè)花仙子。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，都是悲哀和難過(guò)的。朋友，你是不是因?yàn)楹ε履囊黄萑~會(huì)觸碰到你悲慘的過(guò)去而拒絕感受金秋？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉來(lái)紀(jì)念燃燒的青春，哪怕是痛苦或沉淪，青春終究無(wú)悔！順便說(shuō)一句，我們不能忘記那些沉重的水果，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)快樂(lè)地笑著！看，他們肥胖的身體已經(jīng)彎曲了他們的樹(shù)枝，迫不及待地要倒下！還有“天晴云襯鶴，詩(shī)引藍(lán)天”的秋天，是文人墨客吟詩(shī)作賦的季節(jié)……是的，朋友，秋風(fēng)不再是悲傷的往事，而是深深的希望和無(wú)盡的驕傲！
世界被冰雪覆蓋。朋友，你是因?yàn)楹攀掌鹉莻�(gè)銀色的夢(mèng)嗎？不，你需要解開(kāi)外套，在自己的院子里做一個(gè)紅鼻子的雪人，讓它打開(kāi)你記憶的大門，回到你純真的童年�？梢钥赐Π蔚膭潘稍诖笱┲形∪灰倭�。你可以走近不怕冷的臘梅，看著它在寒風(fēng)中靜靜地微笑......
朋友，生活的瑣碎麻木了你的心，世界的變遷壓抑了你的靈魂。作文在線。也許你在抱怨，也許你在擔(dān)憂，但你有沒(méi)有認(rèn)真的為自己尋找一絲快樂(lè)，哪怕是最原始的快樂(lè)？
朋友，親近美好的大自然，讓你的生活更加精彩！
美好的大自然作文3
這一切美好的事物都是大自然恩賜給我們的，他的恩惠我們永遠(yuǎn)也還不清的，那么現(xiàn)在我們會(huì)怎樣報(bào)答他的呢？
曾經(jīng)的大自然是那么的美麗，小草長(zhǎng)滿了整片土地，點(diǎn)綴著深褐色的大地，一張大油畫鋪遍整片天地。大樹(shù)隨處可見(jiàn)，厚厚的樹(shù)皮足以證明這棵大樹(shù)的年齡，樹(shù)家族在這塊土地上生根發(fā)芽，孕育出新的后代，鳥(niǎo)巢在樹(shù)杈上隨處可見(jiàn)，甚至有許多調(diào)皮的小松鼠，在那偷偷地幫運(yùn)松果呢！小溪從山頂狂奔下來(lái)，清澈的水中生活著無(wú)數(shù)條各不相同的魚，它們?cè)谀抢锾鴣?lái)跳去，仿佛自由自在無(wú)人管束。我向往那樣的生活，恨不得將它們拍下來(lái)，打印成永不褪色的照片。礦石在地底睡了一年又一年，偶爾翻翻身，便可造成巨大的地震，讓它們繼續(xù)睡吧！
而這時(shí)，由于大自然對(duì)人們過(guò)于疼愛(ài)，他們決定大打出手，傷害了自己的'恩人，不！是母親！人們把礦石拽了出來(lái)，打破了這一場(chǎng)睡夢(mèng)。大量的捕魚，使可愛(ài)的魚兒，鉆入了人們的肚子里，聽(tīng)起來(lái)很不好受，那么能有誰(shuí)愿意呢？小溪變得孤獨(dú)，因?yàn)槿藗兊墓I(yè)排污，小溪成為了黑水。大樹(shù)一族也被深深地拔了出來(lái)，它們舍不得離開(kāi)土地，殘忍的人們竟然用鋸子把它們鋸開(kāi)了，動(dòng)物們沒(méi)了家，小草也垂下了腰。終于大自然生氣了，不！是一切生靈都生氣了，它們準(zhǔn)備報(bào)復(fù)人類，礦石帶來(lái)地震，小溪帶來(lái)泥石流，動(dòng)物們開(kāi)始攻擊人類，就這樣，大自然與人類的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，但這一切都不值得，孩子竟然這樣對(duì)待自己的母親，母親傷心得很��！
人們最終是為了什么？為了自己的榮譽(yù)？為了自己的衣著？不光大自然，連地球最終也會(huì)變成一個(gè)空殼。人類是個(gè)忘恩負(fù)義的壞家伙！把自己的想象力、創(chuàng)造力用在了貪婪上，把愛(ài)扔在了天涯海角，把自己的智慧用在了旁門左道上。
人與大自然的最高境界是和諧！僅靠我一個(gè)人的力量還不夠，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，要珍惜大自然對(duì)我們的愛(ài)，也只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！
美好的大自然作文4
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到郊外游玩。
這里的景色真美啊！山清水秀，綠草如茵，像一幅優(yōu)美的山水畫。清新的空氣中還彌散著淡淡的花香。
湛藍(lán)的天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，純凈潔；朵朵白云悠閑地飄浮在空中，它們的形態(tài)變化萬(wàn)千，有時(shí)像潔白的羊群，有時(shí)像可愛(ài)的小白兔，有時(shí)像雪白的棉花……真是太神奇了！幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著從空中飛過(guò)，好像在說(shuō)：“你好！你好！”，那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
放眼遠(yuǎn)眺，山巒連綿起伏，郁郁蔥蔥。山腳下，一排挺拔翠綠的松樹(shù)就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的祖國(guó)，近處是一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)木枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。林間，綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花，就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯�；▍仓�，辛勤的.小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌在采蜜。不時(shí)，還會(huì)看見(jiàn)小兔子蹦跳著從草地上跑過(guò)。
一條小河穿過(guò)樹(shù)林彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方。河水清澈見(jiàn)底，明鏡一樣的水面在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。水中的魚兒歡快的游來(lái)游去。水里的小螃蟹揮動(dòng)著大鉗子在石縫間爬來(lái)爬去，看起來(lái)特別威風(fēng)。
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美好的大自然作文5
請(qǐng)以“決定大自然的美好未來(lái)”為話題寫一篇文章。可以寫記敘性文章，也可以寫議論性文章。
要求（1）題目自擬，文章不少于500字；（2）不要套作，不得抄襲；（3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
一花一世界，一葉一菩提
六月，當(dāng)陽(yáng)光溫柔地，悄然地浸潤(rùn)臉龐；當(dāng)光影自由地畫圓圈；當(dāng)香樟樹(shù)的葉子，延伸了一路的彌漫。我們開(kāi)始在自然里，徜徉俗世美好。
自然是宇宙無(wú)私的`存在，它給予愛(ài)與能量；光與生命；是人類最原始的母親，它的愛(ài)博大、深沉、永恒；它的愛(ài)深刻于星辰日落，樹(shù)木花草，山河大海，甚至一顆清晨的露珠。
所以，沒(méi)有自然的美好，何來(lái)人間浪漫。
李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；于滄海窺世間哲學(xué)，啟迪靈性；蘇軾尤愛(ài)自然，常從中自然了悟人生哲學(xué)：
“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適�！�
蘇軾認(rèn)為，世間萬(wàn)物不過(guò)爾爾，人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，只有這自然才是人類精神力量的源泉。我們可以從自然中獲得永恒的力量，永恒的智慧。
偉大的哲學(xué)家莊子更有言：天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)”。
在莊子眼里，自然之美含藏內(nèi)在生命，它孕育萬(wàn)物，欣欣向榮。也深深地影響了后世文人的自然哲學(xué)。
圖片
陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，亦和莊子哲學(xué)一脈相承。人類完全可從自然中獲取生命棲息的養(yǎng)分，靈魂寄遇的空間。
所以，自然的美取決于人類，若心愛(ài)自然，則愛(ài)之，惜之，護(hù)之。視自然如生命，視自然與人類為一體，乃生生不息，不可分割也。
先哲如此，吾輩更當(dāng)自勉。
自然有美，一花一世界，一葉一菩提；讓我們?cè)谝欢浠ɡ铮^自在；在一枚草里，覺(jué)明性。
與自然溫柔相擁吧，枕山水，依大海，望明月。于浮生歲月，與自然共美，共愛(ài)！
美好的大自然作文6
大自然送給了我許多美景。春天的，夏天的，秋天的，冬天的，樣樣不少。
春天時(shí)，桃花為了我們，跳起了舞蹈。走在春天的小路上，柳樹(shù)沙沙作響。小草從地下探出頭來(lái)。它那對(duì)水汪汪的大眼睛，似乎在說(shuō)：“別踩我！我怕痛！”小花在風(fēng)中舞蹈，似乎是想讓別人贊美它。小鳥(niǎo)站在枝頭上，歌唱著春天多么的美好！春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生。春姑娘多美麗�。�
夏天時(shí)，荷花為了我們，綻放了笑臉。它散發(fā)的縷縷幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了，便召來(lái)風(fēng)伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚，美極了！天上閃爍著亮晶晶的光芒。走在鄉(xiāng)間小道上，一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良��！
秋天時(shí)，菊花為了我們，挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么的羞澀，夏那么的袒露，冬那么的內(nèi)向。秋姑娘一來(lái)，田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常的潔凈而美麗。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠��！
冬天時(shí)，臘梅為了我們，在冬天里怒放。冬姑娘來(lái)接秋姑娘的`班。她送來(lái)一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢(mèng)。枝頭間掛滿了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。冬姑娘多勤勞�。�
春之聲，夏之夢(mèng)，秋之韻，冬之魂。這是春，夏，秋，冬的禮物。大自然的美多么神奇��！
美好的大自然作文7
一陣陣微涼的輕風(fēng)，一簇簇嬌美的花朵，一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，一串串晶瑩剔透的露珠……這些都是大自然的饋贈(zèng)，它們讓我們的生活更美好！
這個(gè)清晨，窗外的竹葉上幾顆閃閃發(fā)光的露珠分外奪目�！皣\喳，嘰嘰喳”，多么熟悉的聲音——一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上叫得正歡呢。
吃完早飯，我走在幽深的林蔭道上，空氣特別清新。一棵棵參天大樹(shù)挺立在小路兩旁，“沙沙，沙沙”，那是樹(shù)葉在低聲細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著大自然里我們不曾知道的秘密。在這樣的林蔭道上，你幾乎感受不到一丁點(diǎn)兒二氧化碳的“氣息”，因?yàn)槟阃鲁龅哪且稽c(diǎn)二氧化碳，會(huì)瞬間消逝在這偌大的`綠色之中。你只需微微吸一口新鮮的空氣，便能感覺(jué)自己神清氣爽！
繞過(guò)這個(gè)彎，又出現(xiàn)一條道，小路仿佛永無(wú)止境。小路的前方似乎有一個(gè)接一個(gè)的謎底等著你去揭開(kāi)。
不知不覺(jué)已走到這座山的山頂。山頂上，不知是誰(shuí)種下了一棵黃桷蘭。粗大的樹(shù)干和濃密的枝葉，使它看起來(lái)比我爺爺?shù)哪昙o(jì)都大出許多。
山頂上溢滿花香，讓人分不清到底是哪種花的味道�；ǘ渖铣孙@眼的蜜蜂、蝴蝶外，還有螞蟻和其它不知名的小昆蟲(chóng)，它們正沿著樹(shù)干和樹(shù)枝爬向花蕊，像極了忙碌的村民。
站在山頂上，我微閉雙眼，享受著大自然的饋贈(zèng)。就在這一瞬之間，我似乎變成了山頂上那棵蒼翠的黃桷蘭，與鳥(niǎo)兒交談，與風(fēng)兒嬉戲……
美好的大自然作文8
“生活中處處都有美好�！钡拇_，生活中讓人能感受到美好的事物比比皆是，比如種花、集郵、旅行、運(yùn)動(dòng)……也有可能是一支畫筆、一本書……
而讓我的生活更加美好的，是大自然。
一天，我出門散步，因?yàn)槲业男那�，可以說(shuō)是十分焦躁，可又不知為何。
可當(dāng)我步入公園時(shí)，我驚住了。這時(shí)正值夏天，雖然已經(jīng)將近六點(diǎn)半，可太陽(yáng)仍不愿意落下。一場(chǎng)雨剛下完，空氣清新，一棵棵小草上，綴滿了晶瑩剔透的露珠，還散發(fā)出一股清香，夕陽(yáng)紅色的光輝照在露珠上，使它散發(fā)出耀眼的金色光芒。太陽(yáng)也照進(jìn)了我的心中，陰霾被驅(qū)散，快樂(lè)又重返人間！
一輪鮮紅的夕陽(yáng)吊在了大地與天空的交界處，周圍的一切都被染上了色。離太陽(yáng)最近的是大紅色，再旁邊一點(diǎn)是橙紅色，又變成橙色，橙黃色，黃色……這些艷麗的顏色浸染著天空，一眼望不到邊。一股快樂(lè)的心情也浸染了我的心田，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。我興奮，因?yàn)檫@美麗的景色令我陶醉，令我魂不守舍。
鳥(niǎo)兒們唱起送別太陽(yáng)的歌曲，蟬像個(gè)嘮叨的媽媽，催促著萬(wàn)物準(zhǔn)備入睡。
柳樹(shù)搖動(dòng)著頭發(fā)，松樹(shù)抖動(dòng)著身軀，蟈蟈趴在一塊光滑的大石頭上，蟾蜍也跳了出來(lái)，疙疙瘩瘩的背在余暉下依稀可見(jiàn)，蜻蜓也展翅飛翔，讓夕陽(yáng)把翅膀染成紅色。
小溪輕巧地流著，清澈見(jiàn)底的水下，黑色、灰色、白色的鵝卵石，閃著圓潤(rùn)的光芒，被沖刷地干干凈凈。
幾尾紅色的小金魚歡快地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)躍出水面，紅色的鱗片在夕陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，耀眼極了。
花兒仍舊不知疲倦地含笑開(kāi)放著，幾只未歸家的.蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停留在花瓣上，遲遲不愿歸去。
天色漸漸暗了下來(lái)。
我猛然從這片美景中醒來(lái)，才意識(shí)到，自己在這里已經(jīng)站了很久。當(dāng)我往回走時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，心中的焦躁早已煙消云散了。我久久地回味著，回味著剛剛那一幅景。這就是大自然。
大自然不止這一點(diǎn)美，我就見(jiàn)過(guò)許多。
清晨時(shí)，鳥(niǎo)兒唱歌，蟲(chóng)兒睡醒，萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)，這時(shí)候的大自然，令我感到心曠神怡。
下午時(shí)，孩子歸家，炊煙升起，老人們?cè)跇?shù)下下棋，這時(shí)候的大自然，令我感到悠閑且寧?kù)o。
花開(kāi)時(shí)，芬芳馥郁，蝴蝶飛舞，蜜蜂也辛勤地采蜜，這時(shí)候的大自然，令我感到心馳神往。
葉落時(shí)，秋風(fēng)颯爽，桂花飄香，“紅巴掌”也在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，這時(shí)候的大自然，令我感到心神蕩漾。
雪山上，白雪皚皚，純潔美麗，白夜挺立的像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，這時(shí)候的大自然，令我感到雄偉堅(jiān)強(qiáng)。
小湖里，魚兒游泳，白鵝叫囂，四處生機(jī)勃勃，這時(shí)候的大自然，令我感到歡樂(lè)愉快。
生活中的確到處都有美好，只要你仔細(xì)觀察，再平凡的事物也會(huì)讓你身心愉悅。美好是時(shí)時(shí)存在的，等著你去發(fā)現(xiàn)、體會(huì)！
美好的大自然作文9
大自然是美麗的，她的四個(gè)“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來(lái)，在這迷人的'仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來(lái)他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！
三個(gè)月過(guò)去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔(dān)任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開(kāi)著，小朋友們熱得很，因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼�！钡厮笥X(jué)。
可是男孩沒(méi)耐性，沒(méi)有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班；秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒(méi)散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開(kāi)了，不過(guò)，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來(lái)，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了！
秋姐姐雖然能干，但她懂事呀！便把最后三個(gè)月的機(jī)會(huì)留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲(chóng)子破壞，便請(qǐng)來(lái)狂風(fēng)爺爺，狂風(fēng)爺爺“呼呼”地吹了起來(lái)，蟲(chóng)子都被凍死了。冬小弟又請(qǐng)來(lái)喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“噼噼乓乓”地響了起來(lái)，然后春姑娘便……
大自然多美��！
美好的大自然作文10
如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)斬釘截鐵地回答：“我想做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的使者�！� 從小到大，我就特別喜歡小動(dòng)物。
我家有一只狗，雪白雪白的毛發(fā)，一見(jiàn)到我就搖尾巴，我給它取名叫“歡歡”。每天放學(xué)回家，歡歡一見(jiàn)到我，就一個(gè)勁兒地往我身上蹭，我總是蹲下身來(lái)，摸摸它的背。
歡歡就順勢(shì)往地上一躺，盡情地享受著小主人對(duì)它的愛(ài)撫。
歡歡喜歡啃骨頭。我家隔壁開(kāi)了一家烤鴨店，真可謂是“近水樓臺(tái)先得月”。我每天的第一件事情就是去烤鴨店的阿姨那拿一些新鮮的鴨骨頭給歡歡吃。
熱乎乎、香噴噴的骨頭堆放在歡歡的面前，歡歡總是一個(gè)勁兒地?fù)u尾巴。
冬天來(lái)了，西北風(fēng)“呼呼”地吹著。媽媽怕我著涼，給我加了件暖和的羽絨衣。我怕歡歡也著涼，就在它的小窩里先鋪上幾層厚厚的干草，再蓋上一件舊棉衣。
歡歡躺進(jìn)新窩，眼眶里都濕濕的。 夏天到了，驕陽(yáng)似火，歡歡一個(gè)勁兒地伸舌頭，它一定是熱壞了。
怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一把剪刀，吩咐歡歡趴著別動(dòng)，我小心翼翼地幫歡歡理毛，從頭到腳都剪短了。當(dāng)看到歡歡“光溜溜”的樣子，我的心里輕松了許多。
除了我的好朋友姚玲玲、耿晨月，我最親最親的朋友就是我家的歡歡了，我和它是一對(duì)形影不離的好朋友。 狗是人類忠實(shí)的朋友，鳥(niǎo)也是大自然的歌唱家。
每當(dāng)窗外傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)啼聲，我的`心情就變得格外舒暢。有一天，班里一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)窗外空調(diào)掛機(jī)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，我急忙沖上前去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)巢就安在一根鐵桿上，在微風(fēng)中搖搖欲墜，更可憐了鳥(niǎo)巢里的三只鳥(niǎo)蛋。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)報(bào)告了班主任陳老師，在陳老師的幫助和指導(dǎo)下，護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了。我們?yōu)檫@三只小生命重新安了新家，就在教學(xué)樓不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里。
幾天過(guò)后，窗外傳來(lái)了一聲聲稚嫩的鳥(niǎo)叫聲，我猜想這一定是小鳥(niǎo)們?cè)谙蛭覀儐?wèn)好呢。 我喜歡“上有黃鸝深樹(shù)鳴”的鳥(niǎo)兒，我也喜歡“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的蜜蜂。
春天的植物園，一片生機(jī)。當(dāng)一叢叢金燦燦的油菜花出現(xiàn)時(shí)，勤勞的小蜜蜂就在花叢中忙碌開(kāi)了。可總有幾個(gè)孩子不懷好意，用那調(diào)皮的小手去抓蜜蜂玩。
每到此時(shí)，我總會(huì)第一時(shí)間去勸說(shuō)，告訴他們是誰(shuí)“終日釀蜜身心勞，甜蜜人間世人效”、“紛紛穿飛萬(wàn)花間，終生未得半日閑”。
這些孩子也很懂事，很快就加入到我護(hù)蜂的行列中。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓動(dòng)物和人類成為好朋友，讓大自然變得更加美好。我的夢(mèng)就在腳下，我會(huì)一路追逐。我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)。
美好的大自然作文11
當(dāng)一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。
外面微風(fēng)徐徐，一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，這時(shí)，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容，讓學(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。
換個(gè)角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí)，稻梗會(huì)垂下，這時(shí)，農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎，反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(zhǎng)得越高，越容易被風(fēng)吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹(shù)，長(zhǎng)得越高，樹(shù)枝就會(huì)垂下，被風(fēng)吹時(shí)，樹(shù)干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹(shù)也不會(huì)遮住天空，許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周圍，因此，我要學(xué)生努力充實(shí)自己，但不要夸耀自己的.成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說(shuō):“教育是人，經(jīng)驗(yàn)與自然的組合�！苯淌也粦�(yīng)局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當(dāng)一天的老師，我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。
美好的大自然作文12
工作上的不如意讓我找不到前方之路，為了排遣心中的苦悶，趁著難得的好天氣，決定和朋友一同爬山，使身心得到放松。
一路上，明媚的暖陽(yáng)輕撫身軀，感覺(jué)如此舒暢。來(lái)到山腳，深吸一口，泥土的氣息迎面撲來(lái)，真是不枉此行。信步前往，潺潺的流水，林中的鳥(niǎo)鳴，時(shí)不時(shí)夾雜著昆蟲(chóng)悅耳的叫聲，獨(dú)特的交響樂(lè)讓人心馳神往。
沉浸山水之際，發(fā)現(xiàn)前方密密麻麻的人群圍成一圈，不知為何事？好不容易鉆到了里面，原來(lái)一個(gè)中年婦女前的臉盆中水花四濺，定睛一看，大小不一的鯽魚使勁地甩動(dòng)尾鰭。訊問(wèn)后發(fā)現(xiàn)這是從溪流中捕獲，純正的野生魚，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。我與攤販商定價(jià)格，正當(dāng)出錢購(gòu)買時(shí)，身后一位老太太擠了上來(lái)，掏出錢也想購(gòu)買。見(jiàn)攤販猶豫，她甚至提出愿意更高的價(jià)格購(gòu)買。我向來(lái)敬重老者，可她咄咄逼人的氣勢(shì)讓人不是滋味，難道有錢就了不起嗎？于是明確告訴攤販我是第一個(gè)確定買下的，最后她沒(méi)辦法，將這些魚兒賣給我。
繼續(xù)上路，老太太從身后追趕而來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“年輕人，能不能將這袋魚賣給我？”現(xiàn)在還要來(lái)爭(zhēng)，真是熬不過(guò)固執(zhí)的.性格，本想把她打發(fā)走，于是陰著臉說(shuō)道：“可以，除非高于兩倍的價(jià)錢購(gòu)買�！崩咸�(tīng)后，盯著袋子中活蹦亂跳的魚兒，皺起了眉頭。猶豫了一會(huì)兒，她竟然同意了。收了錢，我把魚兒交給了她，心里想著：有錢人還真是豪氣，就是要坑炫富的人！
爬山的路上，想著老太太的囧樣，以及多出來(lái)的錢，心情好多了，行走在山色之中，帶來(lái)不一樣的享受。這時(shí)身邊朋友的提醒下，發(fā)現(xiàn)一位老者正蹲在水潭邊上，走進(jìn)瞧之，這……這不是之前的那位老太太嗎？一旁的袋子空空如也，她那明亮的雙眸注視著潭面，一眨也不眨，很是留戀。探著身子瞧之，淺水邊若隱若現(xiàn)的鯽魚四處躲藏，她似乎和這些小精靈溝通呢。原來(lái)老太太買魚是為了放生呀，可我卻……
此時(shí)我感到很愧疚，拿出這筆沉甸甸的錢，想交于老太太�？墒撬严г诹巳巳褐�，回首遙望，魚兒歡快地暢游，已成為我永久的遺憾。
在回去的路上，我突然醒悟，老太太小小的舉動(dòng)，遵循了內(nèi)心的慈悲�；蛟S在不久的將來(lái)，便能在水潭邊看到成群的魚兒在暢游。還一片澄澈的心靈天地，共享大自然的美好未來(lái)！
美好的大自然作文13
我們有多久沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音了呢？有多久沒(méi)有享受過(guò)聞著花香，看著鳥(niǎo)飛，在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢？我也只是，在微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，偶然聞到桂花飄香的清幽，才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞，告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的走了，現(xiàn)在是帶著三分憂愁，七分寂寥的秋天了，而我，卻因著生活的忙碌忽略了愈來(lái)愈濃的秋意。
我們生活在這喧囂而快速的城市里，每天匆匆忙忙的上班，工作，下班，然后繼續(xù)為生活忙碌，好像永遠(yuǎn)有做不完的事情等著我們，我們始終忙碌著…就這樣，我們?cè)诿β抵绣e(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)的美麗。
假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間去看看藍(lán)天白云，望望青山綠水；假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥(niǎo)的歌唱；假若我們因忙碌而沒(méi)有時(shí)間觀賞星的璀璨，月的明朗。那么，將來(lái)某一刻回首，才會(huì)發(fā)覺(jué)自己竟錯(cuò)失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關(guān)自然幽景的美好。
可以的話，抽出一朵花開(kāi)的時(shí)間來(lái)領(lǐng)略一個(gè)季節(jié)的芬芳，放慢腳步，靜賞自然，用心去聆聽(tīng)大自然的`聲音。
如果秋雨綿綿，就撐傘探幽，走進(jìn)一條深隧幽遠(yuǎn)的巷道，聽(tīng)聽(tīng)雨打綠葉的滴翠，偶爾抬頭靜候彩虹的出現(xiàn)；如果夏日晴朗，就靜靜聆聽(tīng)溪水環(huán)繞高山流淌的歌唱，再來(lái)一首寧?kù)o優(yōu)美的音樂(lè)，讓音符伴著流水跳躍，在風(fēng)吹過(guò)之際，拾取片片花瓣灑入水中，隨水飄向遠(yuǎn)方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，獨(dú)酌一壺酒，聽(tīng)取蛙聲一片，伴著陣陣稻香，任思緒飄飛…爾后，感嘆一句：勝景何處是，此外最藏幽。
在一次次加快步伐追趕生活的節(jié)奏時(shí)，別忘了偶爾停歇下來(lái)，給自己一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)空間，靜靜觀賞大自然的美好。無(wú)論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的忙碌中，找到這份大自然的靜謐，在這美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。
徜徉于大自然的無(wú)盡，給心靈一個(gè)休憩的港灣，靜賞美好。
美好的大自然作文14
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當(dāng)窗外是陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)候，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的`小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧，不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏。
美好的大自然作文15
今天是大寒，天氣很好。
正午時(shí)分，帶上門，我步出戶外，順著穎河大堤向郊外走去。
郊外的田野里，冬麥在陽(yáng)光的映襯下格外翠綠。往年這個(gè)時(shí)候在白白雪被下靜息的它們，在這暖如三月陽(yáng)春的冬日里依然生機(jī)盎然�？粗@冬日瘋長(zhǎng)的麥苗，我舉起相機(jī)，相冊(cè)里的圖片中留下一片碧綠。
繼續(xù)向前行，我來(lái)到向陽(yáng)的河坡下，眼前是一片不大的麥地（這是一位失地農(nóng)民自發(fā)開(kāi)墾的河灘地），同大田的冬麥一樣，這兒的麥苗也是郁郁蔥蔥。抬眼再遠(yuǎn)處，是寬闊的河面，輕風(fēng)吹拂和陽(yáng)光照耀下的河水波光粼粼，似飛轉(zhuǎn)的白練在嘩嘩作響。岸邊是一排楊樹(shù)，光禿禿的枝椏上有幾只不知名的黑色小鳥(niǎo)，還有幾只繞著樹(shù)頂在藍(lán)天白云之下歡快的'鳴唱著。
來(lái)到河坡下的麥田邊，我選擇了一片干凈的空地，鋪好隨身而帶的報(bào)紙，順勢(shì)躺下，仰面朝天。臥看天空，幾朵白云飄過(guò)，感覺(jué)仿佛就在眼前。望著藍(lán)天白云，我靈光一閃，腦海里突然涌出立腳望天天愈高，坐臥看云云更低的詩(shī)句來(lái)！輕風(fēng)過(guò)后，白云漸去。正午和煦的陽(yáng)光灑在我的身上，于是我的周身充滿了陽(yáng)光的味道。還有順著河面吹來(lái)的清風(fēng)柔柔的撫著我的臉龐，猶如處子溫潤(rùn)的小手不停地滑過(guò)，舒服極了！
眼望藍(lán)天，想起塵世為權(quán)為利的一切爭(zhēng)斗和為滿足欲望的暴殄天物，在這風(fēng)和日麗的日子里，在藍(lán)天白云之下，在滿眼的碧綠中，躺在這布滿陽(yáng)光和散發(fā)著泥土芳香的麥田旁，不須付出真金白銀，就可以享受自然的饋贈(zèng)！人生若此，何事可及！
今天，我且拋開(kāi)一切俗務(wù)與煩惱，遠(yuǎn)離一切勾心斗角，盡情享受這無(wú)盡的陽(yáng)光和無(wú)際的清風(fēng)吧！享受碧綠的原野和天上的藍(lán)天白云帶給我的愉悅吧！
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