大自然作文

時間：2026-01-26 18:48:27 自然作文

大自然作文（集合）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文（集合）

大自然作文篇1

　　大自然一年四季都非常美，如詩如畫，一年四季各具特色，美麗極了。

　　春姑娘悄悄地來到了人世。瞧！她正在給小草縫上綠色的新裝，她不小心扎在了手上，鮮血滋潤了大地。小草們用尖腦袋從地里“鉆”了出來。麻雀在樹枝頭上唱著歌兒，讓我們沉醉在那優(yōu)美的歌聲里。螞蟻們和那些軟弱無力的鼻涕蟲們在小聲交談。大家趁著這涼爽的春風活動。大媽們跳著小蘋果版廣場舞，伯伯們一邊喝茶，一邊聊天，還有的在下象棋。

　　溫柔的春姑娘剛走，火暴張狂的夏大伯就來了。他嫌白云妹妹擋了他的路，就火冒三丈了，弄的人間滿是熱浪，讓人們滿頭大汗，汗流浹背，人們只好用空調、西瓜來給自己解暑。

　　轉眼間，秋大嫂就來了，這天氣秋高氣爽。人們時常在北江大堤上放風箏。果園里的果子也成熟了，金燦燦的像似掛上了一個個小燈籠，讓人們口水直流三千丈……

　　不知不覺地，冬大爺來了。刺骨的.寒風向我吹來，鵝毛似的雪花翩翩起舞。人們在街上津津有味的吃著冰糖葫蘆，多么幸福�。�

　　我愛大自然如詩如畫，更愛大自然那張千變萬化的“臉”

大自然作文篇2

　　一場不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學生新學期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！

　　我們一行四輛大巴車，很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。

　　一進門，便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤。看得出他雖不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無私奉獻的優(yōu)良品質。于是，我們邊走，邊樂，邊嬉戲。

　　我們學著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨自去訪問我的.朋友。”也學著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽時間的回聲，感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙��！

　　我們來到了湖邊，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒有一個人閑著的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時也有小船劃過，為這美麗的景色畫龍點睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥兒在空中歡快地歌唱，魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。

　　這是大自然給予我們的恩澤！

　　走出校門，走進自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護她！

大自然作文篇3

　　大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。

　　春天，生機勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏，真然而“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”��！

　　夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……

　　秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而然而慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……

　　冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的`精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。

　　生機勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都然而一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。

　　啊，我愛大自然！

大自然作文篇4

　　走出家門，坐著車來到農村——我的姥爺家。

　　一下車就看見一大片一大片的綠色，而且空氣也很新鮮。不像城市，只能看見大高樓和一點點綠色的生機，空氣還很渾濁。

　　我和姥爺去山上，只見山中滿是樹、草、花和荊棘。山的中間有一條窄小、不平的小路，我走在小路上不覺的贊美起來：“呀！小路，不管你是多么的窄小、不平，不管你是多么的崎嶇、陡峭。如果沒這條小路，我們就會被小草割傷、絆倒，也有可能被荊棘給拉傷。小路，你讓多少人馬走過這座山，你靜靜的躺在草地上，凝望著經過的人影、馬影還有樹影。歲月悠悠，只有你依然如舊�！�

　　走進樹林深處，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換名字，樹葉與我交換眼神。走近池塘，我看著這些魚自由地游來游去、無憂無慮，我便沉醉。靜靜的，仿佛我是一條魚，我的.手變成魚鰭，腳變成魚尾，頭發(fā)變成背鰭，身體變成魚的身體。在水里自由的游動，自由的玩耍。

　　忽然雷陣雨來，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠，滿世界都是雨。我們急忙跑到巖石下，頭頂?shù)膸r石像給我撐起的巨傘，我站立之處成看雨的好地方。只見到處都是白茫茫一片，樹葉和小草都伸展著葉子，好像在為下雨而歡呼。誰能說這不是天地給我們的恩澤！

　　天漸漸黑，雨夜?jié)u漸停。山嶺上掠過一群歸鳥，我就和姥爺一起回家。只見樹葉在擺動，好像在向我擺手和我告別。

　　今天漫游的可真是太開心，我以后可要多去親近大自然��！

大自然作文篇5

　　在多彩多姿的大自然里，科學家們根據蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機，根據鳥兒的飛行發(fā)明了滑翔機，根據鯨魚的外形發(fā)明了輪船。我想：科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)現(xiàn)這么多有趣的事物，那么多我同樣也可以發(fā)現(xiàn)的某種有趣的.東西。于是，我陷入了沉思。

　　兔子的眼睛為為什么是紅的？野兔是兔子，家兔也是兔子，但是它們的眼睛卻有不同的顏色，前者發(fā)黑，而后卻發(fā)紅。這是怎么回事呢？因為在野兔體內具有保護作用的色素存在，特別是黑色素。所以，它們的眼睛呈黑色。也就是說，家兔眼睛的紅色是血管中血液的顏色。這種現(xiàn)象不但見于兔類，其它種類的動物之中也有發(fā)生，即使是野生的，也不例外。在我們人類之中，也有這種遺傳的變異現(xiàn)象，常稱之為“白化病”。兔子的這種變異，產生出來的種類比較穩(wěn)定。所以形成了單獨的種類。

　　��！世界真奇妙呀！

大自然作文篇6

　　在我們這個多姿多彩的大千世界里，科學家們根據大自然的啟示，發(fā)明了許多先進設備。

　　比如：日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據魚能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示

　　我想：科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，讓我想起了啄木鳥替大樹治病的故事來，這棵大樹看起來很粗壯，好像一只蟲子也沒有，我們就一定會以為大樹沒病，其實不然，蟲子在大樹內，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因，準確地找出蟲子所在的.位置，然后把大樹體內的蟲子吃掉，大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯得奄奄一息，可治好了病后，大樹又恢復了以前的樣子，生機勃勃的。我不禁冒出了一個念頭：啄木鳥治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人��！

　　我想，我發(fā)明的小型機器人外表獨特，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍色和高貴的黃色搭配起來，裝飾外表特別的新型測體儀，它可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那測體儀就會查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會一閃一閃的，并且查出病因，顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經過這種機器醫(yī)治過的病人，還不用上醫(yī)院就全部康復，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便！

　　世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察，認真思考，大自然就會給你很多啟示。

大自然作文篇7

　　當蒙蒙細雨輕輕飄灑在你的臉頰上，當一顆顆柳樹映入你的眼前你是否已經敢給而到春天回來了此時那校園里被春姑娘給：“點燃”了！

　　早晨校園的春色已經足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒，給校園帶來了光輝。鋪滿了。新的一天開始了，我們都在教室里坐不住了，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿活力，‘富有詩意的書香校園。嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉，遠遠望去就像一道綠色的門簾。

　　傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的'為整個校園鍍上了一層金色；忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

　　啊！春天是大地欣欣向榮，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一個小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色。