[必備]大自然的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界，我熱愛傾聽大自然的聲音。

　　聽！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚兒，將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的境界。

　　聽！仔細(xì)聽！“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉；有的投入干旱的土地，滋潤每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動(dòng)聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的.感覺，涼絲絲的，滋養(yǎng)著我心田的每一部分。

　　聽！用心去聆聽！聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我?guī)У搅艘粋�(gè)蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的交響曲，使我陶醉其中！

　　聽!再聽一次！“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會(huì)有動(dòng)聽的歡歌。但是，誰也不知道風(fēng)婆婆長什么樣，因?yàn)闆]有人見過她，只知道他會(huì)演奏許多歌曲。不知過了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧，細(xì)細(xì)品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！

大自然的作文 篇2

　　你聽到過大自然的聲音嗎？我聽到過。我聽到過風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。

　　我聽到過風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說話，有時(shí)候還跟我捉迷藏。只要我仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)在夏天感到?jīng)隹鞎r(shí)，就知道風(fēng)在幫我解暑了；當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我知道風(fēng)來敬禮了；當(dāng)大樹在嘩嘩地?fù)u晃時(shí)，我知道風(fēng)來唱歌了。

　　我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的，有時(shí)還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對(duì)麥田說：“小麥小麥快長出來吧！”夏雨好像在對(duì)我說：“我來幫你解解暑吧！”

　　我還聽到過雷的聲音。雷的.聲音是轟隆隆的。在下雨天，它會(huì)和閃電一起在天上做游戲，也可能在給閃電講故事。它可能說：“我來了！”。

　　大自然的聲音真美妙！我非常喜歡，你們喜歡嗎？

大自然的作文 篇3

　　“風(fēng)炸起，吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說“春回大地了”輕輕松松換上春裝,瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご��！睅�上心情，挽著春裝，我們?nèi)プ穼ご旱馁挥�。蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓防霞摇Ｐβ曌囗懥饲辶�，腳步驚醒了春草，心情感染了萬物，春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好樂，情好悅。“咔嚓”友人定格下我天真燦爛的笑容。夕陽曬斜，晚風(fēng)送爽，此一時(shí)彼一時(shí)的春、江、花、月、夜在悄悄的醞釀。陽春無白雪，亦無今朝美酒，是春風(fēng)吹醒了我剛剛經(jīng)歷的冬眠的快樂。

　　“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！钡�淡夏日，夾一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行了竹林的小道，心靈便開始散步在美妙的故事里。獨(dú)自偷huan時(shí)，我用快樂垂釣著希望；獨(dú)享快樂時(shí)，我用詩興譜一段“絕唱”。最妙的自然之景里，我放任著；幽默的書本之旅上，我忘情著。情飄著，心也蕩著，直到山邊的快樂王國。蟬的大聯(lián)唱中，昭君出塞是的黃沙，貂禪月下輕舞時(shí)的團(tuán)扇，玉環(huán)華清池洗浴時(shí)的白綾，西子浣沙時(shí)的水皺，已是潛意識(shí)里的一種快樂。一種絕無僅有讓人慨嘆的樂，原來在夏日里樹陰下的書頁里。

　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐結(jié)出了黑黑的米子，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂便裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。月上柳稍頭，我獨(dú)吹笛黃昏后，一種意境，它朦朧著；一支樂曲，它飄蕩著。我邀明月共舞，月無語，惟有清輝悠悠，送我一份清幽之樂。有點(diǎn)枯敗的柳枝不得掃我興，送我一段婆娑舞。我吹著，它舞著，月夜里，這兒有一副歡樂的秋愉圖。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！倍�雪將兆出一個(gè)豐年，喚呼出豐年竹籃的. 風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴踏云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒�，我也在嬉戲。給雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎配戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無長無少，無憂無慮。寒氣早飛九天外，暖意正慕五月莊內(nèi)。這里一副冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是好心情

　　呵呵！我心中的大自然！嘻嘻！我心中的一年四季的大自然。

大自然的作文 篇4

　　很久以前，在赤道附近的海島上居住著一個(gè)強(qiáng)大的民族―皮亞族。他們生活在這個(gè)美麗而富饒的島上：亞當(dāng)平原上，沃娜溫泉撫育著他們，島上的動(dòng)物為他們提供了食物。他們認(rèn)為是大自然給了他們賴以生存的環(huán)境，所以都以回報(bào)大自然的恩賜為己任，保護(hù)環(huán)境，在這個(gè)得天獨(dú)厚的島上，皮亞族人日益強(qiáng)大起來。

　　但是隨著科技的發(fā)展，人們漸漸改變了意識(shí)，智者告訴族人“人定勝天”的道理，并且要人們不斷開發(fā)資源，更好的生活下去。于是人們不再保護(hù)環(huán)境了，他們肆意砍伐樹木，說是修建更多房屋他們?nèi)我獠稓⒁吧鷦?dòng)物，說是讓族人能吃更多的食物他們超載放羊，說是讓族人吃到更多奶。漸漸的他們的生活環(huán)境惡化了，到處是光禿禿的樹根，遍野都是動(dòng)物的死尸，一片一片荒蕪的土地。皮亞人民感到他們無法生存了，于是拋棄了亞當(dāng)平原，去找尋另一塊適宜他們生存的土地。

　　皇天不負(fù)有心人，他們經(jīng)過連夜跋涉，來到了布萊特高原。這里確實(shí)是個(gè)好地方：野鹿在草原嬉戲，青蛙在河邊曬太陽，鱷魚在河邊休息。皮亞人就在河邊定居下來了。但是好景不長，他們只知道向大自然索取，而絲毫不知回報(bào)。所以他們也遭到了大自然的懲罰。沒過多久布萊特高原又成了一堆廢墟。報(bào)答大自然的'作文 皮亞人民只好搬遷�？墒撬麄冎粫�(huì)逃避，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。終于他們只有最后的一點(diǎn)土地了，而糧食只能維持半年。于是智者又挺身而出，想辦法解決。他告訴人們：“朋友們啊，我想你們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回報(bào)大自然。好好待它，它為我們付出這么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)它嗎？”這番話無不使在場(chǎng)的人感到希望，他們有的握緊了拳頭，暗下決心要把自己的家園建設(shè)好，所有的人也這么想。在酋長的帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)厝嗣裥燎趧谧�，以回�?bào)大自然為宗旨重新建設(shè)家園。島上的發(fā)展有了起色。

　　不知過了多少年，這個(gè)不知名的小島創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。這個(gè)島的居民以回報(bào)大自然為己任。島上文明持續(xù)了很久，很久……

大自然的作文 篇5

　　幻想著在一片無邊的森林中漫步，走在綠陰小道，小鳥鳴蟬陪伴，樹葉颯颯伴奏，一切都顯得如此的協(xié)調(diào)和諧。一路上泉水激石，泠泠作響：好鳥相鳴，嚶嚶成韻。動(dòng)物們的歡笑聲從密不透風(fēng)的樹林間傳出來，是那么的動(dòng)聽悅耳，那么美麗動(dòng)聽。

　　但是，突然發(fā)現(xiàn)，美麗的森林成了千家萬戶的家具，小鳥鳴蟬成了眾人的玩物，而那無盡的森林卻立起了摩天大廈。而剩下的，只有那茍且活著的些許的樹木的嘆息聲；只有發(fā)臭了的河水的哭泣聲；只有天上僅有的鳥兒的悲鳴聲；還有的就是鐵籠里猛獸絕望的咆哮。但是大自然仍忍著巨痛固執(zhí)的撫養(yǎng)著我們，然而我們卻不知回改，像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的無知小孩對(duì)著媽媽搞著破壞，而母親自然是固執(zhí)的承受著。

　　一日日，一年年，媽媽終于生氣了，大海咆哮著卷起大浪向我們撲來，高山怒吼著帶著石頭想我們?nèi)觼�，帶著它們的`悲哀，向我們發(fā)出警告。

　　曾有一天，我坐在草地上，不知改做什么，便摘下一朵花在手中把弄著，不經(jīng)意見聽到微弱的聲音穿入我的耳內(nèi)，四出尋找卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，猛地發(fā)現(xiàn)那是話兒們的話語。一棵即將枯萎的花說到：“哎，這人怎么如此狠心啊，我辛苦生出的兒子啊，還沒看到藍(lán)天，還沒看到我就給被這人拔走了�！闭f著哽咽起來，左臨右舍趕緊來說節(jié)哀。我這才知道我剛摘的那花是她剛生下的兒子，我不禁也有些自責(zé)起自己來了……睜開眼來：手中的花開始變黃，而我四周的花卻在颯颯抖動(dòng)，仿佛為我摘掉了他們的同伴而氣憤的斥責(zé)著我吧。

大自然的作文 篇6

　　大自然常常能給我一種安靜、恬適的感覺，走近大自然每每都能洗滌我的心靈，讓我的心靈從都市的繁忙回到最初－那般的簡(jiǎn)單、淳樸。使我體會(huì)到生命真正的道理，見到大自然讓我感覺到自己在整個(gè)宇宙多么渺小，猶如滄海一粟。我深知大自然的奧妙，還有很多等我去學(xué)習(xí)探討。

　　海是生命之母，它孕育了生物。它是大自然中的母親，包容了小河、照顧著萬物。早晨時(shí)，太陽光將海襯托得更加美麗，水面上映著天光、映著云彩。早晨的它，是活潑、生動(dòng)的。向晚時(shí)，火紅的太陽隱沒在海平面上，也一同帶走西天云彩，海也隨著天空變化色彩。向晚的它，是浪漫的。夜幕降臨時(shí)，它換上了一襲黑色的晚禮服，別上一顆明亮珍珠。它靜靜的波動(dòng)著；用悅耳的浪花聲哄著萬物入睡。夜晚的它，是靜謐的。我喜歡坐在岸邊聽海浪拍打礁石的節(jié)奏；聽海鳥在空中盤旋高歌，感受沙地余溫；感受清風(fēng)吹拂，讓陣陣沁涼直透我的心里，帶走煩惱；走憂傷。有時(shí)，我還真覺得海有股魔力，它讓我得到心靈慰藉，但，與其說慰藉，不如說它是包容與寬恕。

　　“快看！是流星”媽媽在旅行時(shí)曾經(jīng)對(duì)我說道。那是我第一次觀星，在書上看過滿天星斗的照片，但是都不覺得美麗，誰知親眼目睹后才發(fā)現(xiàn)，好美、好壯麗或許是真實(shí)存在而覺得格外炫麗。滿天的星斗在黑絲絨般的天空里顯得分外耀眼，而那顆皎潔的明月并未被黑吞噬，自有自己迷人之處，明亮的.月雖沒有太陽得耀眼；也沒有星光的亮麗，但卻有著溫柔的魔力，照亮每個(gè)人的心房。

　　大自然的美大家都嘆為觀止，但是近年來的天災(zāi)連續(xù)不斷，地球暖化越來越嚴(yán)重，異常氣候頻頻出現(xiàn)。我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然，不讓它遭到破壞，我們要留給后代子孫美麗的景致。別讓景色成為書本中的圖片、成為歷史的影片，我們要未來孩子能生活在真實(shí)的、生動(dòng)的、希望的世界。

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